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          小學(xué)環(huán)保作文

          時間:2024-08-07 08:34:52 環(huán)保 我要投稿

          精選小學(xué)環(huán)保作文匯編8篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)環(huán)保作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選小學(xué)環(huán)保作文匯編8篇

          小學(xué)環(huán)保作文 篇1

            環(huán)保,一個大家都很熟悉的字眼,他天天在我們身邊?墒牵嬲茏龅降.,有幾個人呢?

            垃圾掉到地上,大家走過去卻不顧一屑;小草辛苦發(fā)芽,得到的卻是踩踏;汽車在公路上,不停的釋放尾氣……

            這些看似微小的問題,一定會造成嚴(yán)重的后果!所以,我們應(yīng)該保護身邊的點點滴滴。環(huán)保,從我做起!

          小學(xué)環(huán)保作文 篇2

            瞬間的環(huán)境,全都藏匿于此----日記本!

            ----題記

            花開了,爸爸開始寫日記;花落了,媽媽著手寫日記;花含苞待放了,我在日記本中淺行,踹磨著踹磨著……

            爸爸的日記

            1996年3月6日 天氣晴

            今天天氣還好,便心生感激,總想讓手中的筆兒在淺灰色紙上翩翩起舞.雖然我是一介漁夫,但也有少許時刻,總愛在筆尖下買弄文縐縐,至少我在兄弟中的學(xué)識最淵博.

            說老實話,在我們寶寶誕生的這段日子里,我確實品嘗了童真童趣童樂.其實,令我高興還有其他的原因的:咱是鄉(xiāng)下人,是樸實的欲夫,在這個年代,這個地方里,沒有太多的工業(yè)發(fā)展,沒有太多的'”硝煙彌漫”,一切是那么美好,望眼都是綠,自然而然地,我們的孩子也便可以茁壯成長了。

            今天,依舊如往昔一樣,當(dāng)晨曦拋下第一個媚眼時,我便牽著孩子的手,來到洛陽橋,貪婪地吮吸著晨之精華,沒有雜質(zhì)的空氣也跟著調(diào)皮入鼻,跟她一起西西玩耍,微笑灑滿了江邊.

            傍晚,我便帶女兒乘坐小船,雙眸在透明的水中定格,看”魚戲蓮葉間”看”蝌蚪找媽媽”,比經(jīng)意間,她抬頭看見海鳥在飛翔,便對我說:”爸爸,你看,海鳥多快樂啊!”我會心地笑了,語重心長地對她說:”孩子,長大后可千萬別破壞了海鳥的快樂,就讓它定格在這快樂的時刻,懂不……”也許她聽懂了,也許她不懂.環(huán)境這般美好,實在是來之不易,就讓我堅信吧,它是永恒存在的.

          小學(xué)環(huán)保作文 篇3

            通過本組的進修,你必然對有了進一步的認(rèn)識。此次習(xí)做,就請你寫一寫這方面的內(nèi)容。能夠把查詢拜訪領(lǐng)會到的環(huán)境寫成一篇短文;能夠展開想象,寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的;也能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進修中風(fēng)趣的工作。寫完當(dāng)前,多讀幾遍,點竄本人不合錯誤勁的處所。

            習(xí)做,按照本人的認(rèn)識,寫相關(guān)家鄉(xiāng)方面的的做文。能夠?qū)懕救瞬樵儼菰L領(lǐng)會到的環(huán)境;能夠展開想象,寫 一寫幾年后本人家鄉(xiāng)的;還能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進修勾當(dāng)中風(fēng)趣的事。內(nèi)容上比力普遍,寫法上必然要不拘形式。

            當(dāng)我從家里走到街上時,咦,日常平凡地上不是四處都是凈兮兮的嗎?這時,我看到了一個大人牽著一個小姑娘走正在大街上,小姑娘遠遠看到地上有一個小紙片,自動走過去撿了起來;而阿誰成年人正正在吃一根噴鼻蕉,我本認(rèn)為他吃完后會將隨手丟掉噴鼻蕉皮,可沒想到,他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁邊。

            繼續(xù)走著,后面還有令我更驚訝的呢!我一散步,來到了小河濱,小河沒有污水了,河水清亮見底,里面還有幾條正正在逛動的小魚呢。正在小河的旁邊有一片生氣勃勃的小樹林,沒有一小我正在想著砍伐它們了,卻是大師都反過來不斷地種植著小樹苗。

            叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣腦中的聲音將我拉回了沙發(fā)上,本來適才的一切都只是正在做夢啊。走出,我的腦海里還正在回憶著適才的夢,和現(xiàn)正在眼中的對比一下,現(xiàn)正在的可實是……

            正在一個禮拜天的早上,我約了我的同窗一路去玩,走正在玩耍的上,心里很是歡快。可是剛到那里,一股異味撲鼻而來,頓時的汽車留下的陣陣尾氣,草地上的草也都是病態(tài)的枯黃,花朵也是所剩無幾了。旁邊的小河更是狼藉一片,分發(fā)著陣陣惡臭,里面再也看不到一條小魚,小河旁本來僅有的幾棵樹木也不見了蹤跡。

            這里的人們駕駛的是太陽能汽車,正在分為五層的公上行駛。人們用的.都是花花綠綠的布袋子,像三四歲的小孩兒,底子不曉得什么是塑料袋,所以再也不消擔(dān)憂白色女巫來給我們施魔法了。

            半夜,人們?nèi)セㄆ岳锷⒉剑奶幎际歉粡姷幕ɑ軜淠?五顏六色的花朵,一朵朵都像是正在爭著誰是最美的一朵;小草力爭上逛的鉆出地面,的呼吸著新穎的空氣;一顆顆樹木長得生氣勃勃,人們還能夠正在樹下乘涼呢。

            晚上,孩子們正在廣場上玩耍、打鬧,音樂噴泉響起了漂亮的音樂,大人們跟跟著音樂跳起舞來。噴泉中的小魚正在跟跟著音樂的節(jié)拍正在搖晃著本人的尾巴呢,還有的以至正在水底唱起了歌,能看到一個個水泡浮出了水面。

            人們并不像以前那樣隨便亂丟垃圾了,而是扔到能從動進行分類的垃圾桶里,它不只要著一個功能,當(dāng)它碰到有人亂扔垃圾時,他還會伸出本人的手,把垃圾放進本人的身體里。

            我以小區(qū)旁邊的小為起點,每走幾步,都能夠看見一些垃圾:、紙片和垃圾袋。我走著撿著,不知不覺袋子就滿了,我只好換了另一個袋子。有一個哥哥看見我對我說:小弟弟,下著這么大的雨,你為什么不回家呢?我說:由于我還沒有把垃圾撿完。

            哥哥看我聚精會神地?fù)熘,便也拿來了一個小袋子說:小弟弟,咱倆一塊撿吧。我說:好吧!于是,一會兒我和哥哥就把沿著小區(qū)的小撿完了。我們找到了附近的垃圾桶,可是卻發(fā)覺,垃圾桶旁邊的垃圾都快堆成一座小山了,沒法子,我和哥哥只好把那些垃圾一個個扔進了垃圾桶。

            乘坐著白云電梯,我們來到了藍天的家--大氣層,我不由暗暗地想:它的家怎樣會變成這個樣子,四處都是破洞、垃圾……簡曲破爛不勝!又一想,日常平凡藍天可愛清潔,拿這些是誰干的呢?那我可不曉得了!藍天不知從哪里冒出來了,不外,我想著必然是人類,他們干了很多壞事,如:燒垃圾、污染水、砍樹……把尾氣排放到天上,害得我都快抱病了,我多但愿人類能多關(guān)懷我一點……我聽著藍天的話,緘默了很久……

          小學(xué)環(huán)保作文 篇4

            “綠色出行,低碳環(huán)保”是每一個文明杭州人應(yīng)該做到的。 一個人的生命如同一張薄薄的紙,無比脆弱,卻又堅強。我們既然來到這個世界上,就要珍惜自己的生命,生命的路程很短暫,保護自己的.生命是一個人的天職,唯有活著才覺得世界更精彩。 在這忙碌的街道中,在這歡聲笑語中,隱藏著一個可怕的魔鬼——安全隱患。如今,人們想出很多辦法來避免發(fā)生交通安全隱患。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,道路上車輛已川流不息,隨時可能上演一幕幕悲劇,導(dǎo)致悲劇發(fā)生的是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo意識和交通安全知識,如果把它們記在心中,交通事故就不會再發(fā)生了。 公交車就是文明出行,禮讓行人的好榜樣,公交車承載既物美價廉,又能載很多乘客,而且它不闖紅燈。如果大家都使用公交出行,就可以減少污染和尾氣排放。讓空氣變得更清新,讓馬路上不再擁擠,F(xiàn)在還推出了公共自行車,它倡導(dǎo)的也是低碳環(huán)保。 我們?nèi)巳硕家鼋煌ㄎ拿餍∈拐,過馬路先看紅綠燈;從斑馬線上通過。

          小學(xué)環(huán)保作文 篇5

            保護環(huán)境,就是保護人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)境意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

            保護環(huán)境我們說起來容易,做起來卻很難。有的人從不把垃圾扔進垃圾箱里,而是隨意亂扔。你們看每個垃圾箱旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾箱只有一步之遠,但是周圍來來往往的.人沒有一個人會將這些垃圾拾起投入垃圾箱里。也許人們認(rèn)為這是一件小事,但是我們要從小事做起,保護好環(huán)境吧!不要讓地球媽媽哭泣!

            除了這些你們再去看看那綠綠的樹林,現(xiàn)在還剩幾顆樹。一些貪心的人砍下了樹木,用來做一次性筷子,一次性紙。出現(xiàn)了許多裸露的土地。造成水土流失,使綠地變成了沙漠。天也變的灰蒙蒙的,每隔兩三天就會發(fā)生一次沙塵暴,帶來了許多人們無發(fā)想象的后果……所以我們以后就要多植樹,不能亂砍伐樹木,不要讓地球媽媽哭泣。

            聽了這些,相信大家有點后悔了吧!也許在想各種各樣的辦法來挽救我們的家園。其實很簡單,我們只需從身邊的小事做起。不亂扔垃圾,看到有廢紙掉到地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗到了,我們就把它扶正,一定幫助它成長。如果我們不做到環(huán)保,那么也許就在十年后,二十年后,也許就在未來的某一天,天空灰蒙蒙的,到處可以聽到蒼蠅嗡嗡的聲音,讓人們無法生存下去,地球?qū)⒆呦驕缤觥?/p>

            為了杜絕地球末日的到來,讓我們行動起來。保護環(huán)境,做好環(huán)保,不要讓地球媽媽哭泣!

          小學(xué)環(huán)保作文 篇6

            提起傳統(tǒng)節(jié)日,首先從我腦袋里蹦出來的是“春節(jié)”。為什么呢?因為春節(jié)里來歡樂多,我可以貼春聯(lián)、放鞭炮、掙壓歲錢,還可以和家人高高興興地聚在一起,吃著香噴噴的餃子,看著熱鬧的“春晚”,一起迎接新年的到來。

            往年過春節(jié),我們家雖然不買大型煙花,但買一串鞭炮是少不了的。每年除夕夜新年鐘聲敲響前,爸爸總會帶著我到院子里面放鞭炮迎接新年。這個時候,我總是特別興奮,連蹦帶跳地跟在爸爸身后。

            到了院子里,爸爸先是找個高一點的地方把鞭炮掛起來,然后點燃。我呢,總是捂著耳朵躲得遠遠地看著。噼里啪啦一陣聲響過后,鞭炮變成許多紅色的小花瓣紛紛揚揚地飄落下來。這時,院子里頓時熱鬧起來,此起彼伏的鞭炮聲震耳欲聾,整個小區(qū)仿佛被鞭炮給占領(lǐng)了。

            我雖然玩得很開心,但是第二天早上迎接我的卻是嗆人的火藥味,滿地的鞭炮碎屑,灰暗陰沉的天空?吹竭@些,我不禁感慨:“不會吧!鞭炮對環(huán)境的影響真有這么大?”

            20xx年春節(jié)前,我市發(fā)布了“禁炮令”。聽到這個消息后,我抱怨道:“過年不放炮還有什么意思!”媽媽說,放鞭炮雖然能營造過年的`氣氛,但它既不安全還會給環(huán)境造成污染,而霧霾天會破壞我們的呼吸系統(tǒng),引發(fā)疾病。

            聽了媽媽的話,我才真正意識到了放鞭炮的危害。我說:“媽媽,咱們家今年過年就不要放炮了。不!是以后過年咱們家也都不要放炮了!眿寢屵B連點頭。

            20xx年,我們家過了一個“環(huán)保年”,雖然沒有放鞭炮,但是年味兒卻一點兒也沒有變淡——貼春聯(lián)、包餃子、搶紅包、送祝福、看春晚……依然熱鬧非凡!

          小學(xué)環(huán)保作文 篇7

            古往今來,地球媽媽哺育著她的眾多子女。原來的她被楚楚動人?墒牵F(xiàn)在人類的貪婪欲望,將她折磨得天昏地暗!熬染鹊厍颉币殉蔀槿祟惖暮袈。

            曾幾何時,人們亂砍濫伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘瘋狂的吞噬了萬頃良田,洪水咆哮沖毀家園。1998洪水、20xx年的沙塵暴,難道不是大自然一次次向人類拉響警鐘嗎?

            曾幾何時,人們亂捕濫殺,使自然生命皆遭涂炭,人們的瘋狂捕獵,難道不是將槍口對準(zhǔn)自己?

            黑龍江省共有鳥類資源350種。近年來,由于自然環(huán)境遭到破壞,導(dǎo)致鳥類種群急劇下降,68種鳥類處于瀕危。

            黃河中下游每年斷流數(shù)月,松花江因水位過低船只停航,舉世聞名的白洋淀呈現(xiàn)即將干涸的趨勢,濟南的趵突泉等許多泉眼多數(shù)都已經(jīng)不能噴涌了,在五十年代還有很大面積的'羅布泊,現(xiàn)已干涸了很久了,在六十年代還是風(fēng)吹草低見牛羊的內(nèi)蒙古阿拉善草原已經(jīng)變?yōu)榘⒗粕衬。這一切,都是人類的“杰作”。

            在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。人類,只有一個地球。

          小學(xué)環(huán)保作文 篇8

            國慶小長假,我和爸爸媽媽還 有姐姐家四口,歷經(jīng)3個小時攀爬了衢州浮蓋山,領(lǐng)略了各種形態(tài)的奇峰和怪石,不得不感嘆大自然的天斧神功。

            當(dāng)下山路經(jīng)疊石寺時,偶遇了一只可愛的小螳螂,淺褐色的腦袋和身體,而翅膀卻是綠色的,更不可思議的是翅膀上有個精美“彩繪”圖案,乍看上去像“大嘴猴”,后來我和姐姐給她取名“彩繪”小螳螂!安世L”小螳螂,三角形腦袋,脖子可以前后左右自由轉(zhuǎn)動,肥胖的.肚子,共有6條腿,后面4條又細(xì)又長,可前面的2條則像鐮刀樣強大鋒利,看上去有點恐怖。但實在太漂亮了,我和姐姐忍不住把她請進了礦泉水瓶里,準(zhǔn)備飼養(yǎng)起來。

            后來的下山路上,媽媽給我講了很多有關(guān)螳螂的知識。其中最讓我感興趣的是螳螂是益蟲還 是害蟲?媽媽告訴我:螳螂是種食肉性的昆蟲,她喜歡棉蚜蟲、菜青蟲、金龜子、蒼蠅、蚱蜢等60多種害蟲,這時我才明白爸爸媽媽為什么不支持我們把小“彩繪”帶回家,原來螳螂是種益蟲。既然是益蟲,我們就要保護她呀,于是我和姐姐又把“彩繪”小螳螂放回大山里,雖然有點不舍。

            這時我突然想起上山的路上,股刺鼻的味道沖向我們,爸爸說是農(nóng)藥味。我在想,農(nóng)藥可以殺死害蟲,那益蟲和益鳥不是也會中毒嗎?害蟲的天敵都中毒了,那害蟲不是越來越多了嗎?我們不是需要更多的噴灑農(nóng)藥嗎?長此以往,我們吃的蔬菜、喝的水是不是都會含有農(nóng)藥啊......太可怕了!

            對益蟲,不打農(nóng)藥是不是很好的保護方式呢,因為很多益蟲死于農(nóng)藥;對益鳥,不破壞它們的生活環(huán)境,不干擾它們的生活方式是不是對它們最好的保護呢?

            保護環(huán)境,從我做起!

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