實(shí)用的尊敬人的作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的尊敬人的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬人的作文 篇1

　　每天清晨，當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí)，伴隨著寒風(fēng)，大街上便傳來(lái)一陣陣掃帚揮動(dòng)的聲音，那是街道的美容師在辛勤勞動(dòng)。在太陽(yáng)剛升起的時(shí)刻，讓城市換上一副嶄新的容貌。

　　可是我最尊敬是的清潔員呢。

　　清潔員是個(gè)年過(guò)花甲的老太，頭上時(shí)常戴著一頂草帽，橘色的背心，滿臉皺紋的臉上時(shí)時(shí)聚著笑容。

　　早上上學(xué)的孩子經(jīng)常將豆?jié){瓶、糖紙什么扔在地上，清潔員便急急地走過(guò)去，撿起垃圾，還細(xì)心地把綠化帶旁的灰塵一點(diǎn)點(diǎn)掃干凈，當(dāng)她倚在垃圾車旁望著小區(qū)時(shí)，那笑容里便溢滿了滿足，她看看，那神情，仿佛是藝術(shù)家在欣賞自己的.作品。

　　秋天時(shí)，我去打銀杏，金黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，落在草坪上，也落在她剛剛掃完的瓷磚上�？伤�并沒(méi)有一點(diǎn)不高興，依舊笑著，微微抬起頭，聚精會(huì)神地看著銀杏樹(shù)，看著在空中飛舞的銀杏葉，也看著正揮著竹竿的我。

　　迎著陽(yáng)光，我忽然發(fā)現(xiàn)她的眼睛里閃爍著光澤，笑容里溢滿了幸福，像個(gè)年輕的姑娘，陶醉其中了。

　　我走時(shí)，她朝我笑笑，拿起了掃把，開(kāi)始掃樹(shù)葉，笑容還是那么滿足，那么幸福。

　　你們都說(shuō)，清潔工是個(gè)卑微的工作，可是我覺(jué)得，清潔工是偉大的，他們默默地奉獻(xiàn)，默默地耕耘，以一顆熱忱的心去為人民服務(wù)，難道不值得我尊敬嗎？

尊敬人的作文 篇2

　　我尊敬一切富有愛(ài)心的人、我尊敬一切善良的人、我尊敬一切誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)者，我還尊敬一切對(duì)我好的人。但是我最尊敬的人莫過(guò)于是對(duì)我有教育之恩的——老師

　　老師是辛勤的園丁來(lái)培育我們這些稚嫩的花草、老師是大地讓我們這些植物貪婪的生長(zhǎng)在他們的身上。老師會(huì)用和藹親切的笑容來(lái)?yè)嵛课覀兪軅�的心、老師�?huì)用激烈的話語(yǔ)教我們打開(kāi)奮斗之門，老師的話如冬天的的暖爐溫暖了我們的心田、老師的話如綿綿的春雨滋潤(rùn)了我們，老師的話還如一劑藥及時(shí)的拯救了我們犯錯(cuò)的地方。

　　雖然老師有時(shí)會(huì)說(shuō)我們這里不好那里不好的，但是老師一直是乘幫助的態(tài)度教育我們。雖然老師有時(shí)候會(huì)不經(jīng)意間的遺忘我們的存在，但是我們依然還在老師的心頭。雖然老師每天都用微笑迎接我們到校用微笑送走我們回家，但是老師真的很累了，老師每天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，然后進(jìn)行準(zhǔn)備工作，干完一些事后我們還沒(méi)到學(xué)校，老師就開(kāi)始備課準(zhǔn)備一會(huì)用最精神飽滿的一面迎接我們給我們上課，用最豐富、最詳細(xì)的語(yǔ)言為我們講課，中午放學(xué)了，老師匆匆的吃點(diǎn)飯又馬上回辦公室仔細(xì)認(rèn)真的為我們批改作業(yè)，當(dāng)老師看到我們把字寫的很潦草、作業(yè)也不認(rèn)真的的時(shí)候心頭會(huì)有絲絲的失望，到了下午放學(xué)了老師有用微笑送走了我們?nèi)缓蠡剞k公室批改作業(yè)準(zhǔn)備好明天的事情然后最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。

　　國(guó)家規(guī)定每個(gè)人工作的時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)，可是我們的老師呢，他每天第一個(gè)到校最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。每分每秒都在想怎樣教好我們、給我們布置什么作業(yè)、怎樣給我們上課我們才能聽(tīng)的懂，這一切的一切老師都是為了誰(shuí)？都知道老師是為了我們。老師就像蠟燭一樣燃燒自己照亮他人，老師是除地球和自己的親身母親外最偉大的母親！

　　記得有一次上第三節(jié)課的時(shí)候，不知道為什么我的肚子劇烈的疼痛起來(lái)，我怕影響他人學(xué)習(xí)就捂著肚子聽(tīng)課，過(guò)了一會(huì)老師似乎看出了我這般痛苦的樣子就讓同學(xué)們做學(xué)案，然后走到我身邊親切的問(wèn)我“怎么了，是身體不舒服嗎？”我說(shuō)“我肚子痛，沒(méi)什么事�！崩蠋熃辜钡恼f(shuō)“沒(méi)事吧？要不要衛(wèi)生室看看，別再有什么事�！蔽抑缓萌チ诵l(wèi)生室，經(jīng)診斷是筋絡(luò)錯(cuò)亂，回去揉揉喝點(diǎn)熱水趴一會(huì)就好了。我回去如實(shí)的稟報(bào)給老師，老師才松了一口氣，那選者的心也放了下來(lái)。到了第二天課間操時(shí)間，老師把我叫到辦公室，我已開(kāi)始很疑惑老師叫我去辦公室干嘛呢？到了辦公室老師給我搬了個(gè)椅子讓我坐下說(shuō)“我知道你怕落下功課，所以來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)昨天上課的內(nèi)容�！崩蠋熅谷欢�得我的心思，我剛才還在愁落下的`功課該怎么辦呢。老師給我補(bǔ)完課讓我回去時(shí)我在門口深深的像老師鞠了一個(gè)90度的躬并大聲的說(shuō)“謝謝老師！”回到教室我被老師感動(dòng)了，老師竟然在百忙之中為我這么一個(gè)平凡的學(xué)生補(bǔ)課。老師真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　在每個(gè)學(xué)生的心中老師都是真理與偉大的象征，我們都知道老師很累，也知道我們學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，我們要尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)好老師的每一堂課，認(rèn)真完成作業(yè)，做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生來(lái)回報(bào)老師，讓老師心滿意足。

　　老師對(duì)我們有著期望與愛(ài)，老師們就像一盞盞明亮的燈，照亮了我們的一生！我們一定不能讓老師失望。

尊敬人的作文 篇3

　　每個(gè)人的一生中，總會(huì)有讓我們尊敬的人，我最尊敬的人，不是什么英雄，也不是什么名人，而是我那長(zhǎng)得平凡、生活得平凡的醫(yī)生老爸。

　　我的醫(yī)生老爸，對(duì)于病人總是隨叫隨到，不辭辛苦地為病人服務(wù)，他十分熱心，總是會(huì)在需要他的第一時(shí)間擼起袖子便干；就算休息不上班，還是通過(guò)電話對(duì)自己的病人問(wèn)東問(wèn)西，問(wèn)暖問(wèn)寒；一碰到別人來(lái)咨詢，總是濤濤不絕，周全地解答。

　　外科醫(yī)生日常就是不在家、開(kāi)刀ing、門診ing……，但爸爸最令我感動(dòng)的，還是一次鋼琴表演的事情……

　　那是我第一次登臺(tái)表演，學(xué)了7年的鋼琴總算是能“秀一秀”，老爸聽(tīng)說(shuō)后十分積極地向老媽請(qǐng)?jiān)�，�?jīng)老媽“批準(zhǔn)”后老爸便請(qǐng)好假準(zhǔn)備陪我去經(jīng)歷“第一次”，我好開(kāi)心啊，我的日常就是老媽帶我……，老媽給我……，好不容易有次老爸帶我去表演的機(jī)會(huì)，真是開(kāi)心。當(dāng)天我們先到鋼琴店集合，剛到老爸的電話便響了，我的`心當(dāng)時(shí)就一抖，接了電話不到三十秒，老爸便“嗯”一聲，把電話給掛上了，只見(jiàn)他把手機(jī)放進(jìn)兜里，蹲下身來(lái)，雙手按在我的雙肩上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“章多多，老爸不能陪你去了……這次來(lái)的是一個(gè)被大貨車撞傷的小伙子，可能有脾破裂、胃破裂正在大量出血，一刻也耽誤不起，我要是不去醫(yī)院人手不夠沒(méi)法馬上開(kāi)刀，他就會(huì)沒(méi)救了，世界人會(huì)又少一個(gè)生命，他的父母會(huì)十分痛苦，兒子你現(xiàn)在長(zhǎng)大，應(yīng)該能理解爸爸！”。說(shuō)完他又重重地拍了拍我的肩，深情地看了我一會(huì)，毅然轉(zhuǎn)身，趕往醫(yī)院。

　　那是一個(gè)令人肅然起敬的背景，是有著一顆擁有能與親情對(duì)抗，大公無(wú)私的心的人，令我肅然起敬！

　　最后告訴大家一個(gè)好消息，老爸那天去搶救的小伙因?yàn)閾尵燃皶r(shí)痊愈出院，老爸我為你驕傲！

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