老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文，歡迎大家分享。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文 篇1
日漸光陰，轉(zhuǎn)眼之間，我們?cè)谝黄鹩?月了。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的.心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚；你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對(duì)我的培育之恩；感謝你對(duì)我的知遇之情。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：你就是蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮別人。你就想指明燈，指引我們奔向知識(shí)的海洋。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文 篇2
記得那一次，一個(gè)同學(xué)瞄準(zhǔn)我的肚子，打了一拳，就馬上跑了。我氣急敗壞，憤怒之下，隨手拿了一把羽毛球拍就追他，我追他追到我們?cè)瓉?lái)的舊教學(xué)樓樓下的舞臺(tái)時(shí)，他很快地從下面爬了上去。這時(shí)，我火冒三丈，狠狠的地把羽毛球拍對(duì)準(zhǔn)他，丟了過(guò)去，天有不測(cè)風(fēng)云，不料，羽毛球拍打在邊上，變形了。這一瞬間，我生怕您罵我，突然感到心里害怕極了，心里好像有一只不知從哪兒竄出來(lái)的`小兔子，“嘭嘭嘭”的在我心里跳。事情出乎我的意料，您只對(duì)我說(shuō)了我一兩句就算了。
當(dāng)然，我也有不對(duì)的地方，我不因該去追他;不因該用羽毛球拍去打他;更不因該打壞羽毛球拍。老師，請(qǐng)?jiān)徫�，我下次不�?huì)犯了。
老師，我把我內(nèi)心深處不愿意說(shuō)的用筆寫下來(lái)，我感到心里頓時(shí)舒暢多了！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文 篇3
老師，從我一開(kāi)學(xué)，你轉(zhuǎn)到我們班以后，都是您和李老師站在講臺(tái)，教會(huì)我們不少的知識(shí)、本領(lǐng)、和學(xué)會(huì)做人，老師在寫這篇作文之前我想對(duì)你說(shuō)：“老師您辛苦了！”
今天，讓我來(lái)當(dāng)做老師，您來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的心里話：老師您就像一名警察，我們犯錯(cuò)了，你一把抓住我們的壞毛病，慢慢的把它丟掉。教會(huì)我們做人的道理，照亮我們幼小的心靈，讓我們的未來(lái)更加美好。老師，您是一棵樹(shù)，我們是幾棵生綠的小芽，您每天看著我們長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)壯實(shí)，而您卻一天天老下去。直到有一天，您枯老了，我們卻長(zhǎng)大了。
老師，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：您是一把金鑰匙，帶領(lǐng)著我們來(lái)到閃著金光的知識(shí)大門。您在為我們慢慢地開(kāi)啟智慧的.鑰匙，而我們卻在門前紛紛高喊：“開(kāi)門，開(kāi)門！”您告訴我們做什么事不要急躁，不然就會(huì)一無(wú)所獲。我們靜靜地等著，等著您開(kāi)門的那一刻。門終于打開(kāi)了，您說(shuō)了聲：“孩子們，去吧！”于是，我們便插上翅膀，飛翔在知識(shí)的海洋，可是您卻一天天的老下去。老師我想對(duì)你說(shuō)老師呀，老師！你讓一年級(jí)的我，好像是變了一個(gè)人似的，讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加的有自信。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文 篇4
何老師，感謝您!是您翻開(kāi)我知識(shí)的窗，是您撥動(dòng)我的心弦，是您溫暖我的心!
雖然，您擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師還不到一個(gè)學(xué)期，但自從您來(lái)了以后，我的作文水平得到了很大的進(jìn)步。這離不開(kāi)您的教育方式和對(duì)我的鼓勵(lì)。您鼓勵(lì)寫作文有進(jìn)步的同學(xué)，把作文打印在小作家的'紙上，貼在墻報(bào)上，讓同學(xué)們欣賞。這個(gè)方法讓本來(lái)不愛(ài)寫作的我，不禁蠢蠢欲動(dòng)!于是，每次您布置的作文，我都會(huì)認(rèn)真地去完成�？粗看伟l(fā)下來(lái)的“小作家〞的黃色卡紙，我都很興奮，我又有時(shí)機(jī)當(dāng)小作家了!
上星期，學(xué)校有報(bào)小記者活動(dòng)，訂小記者報(bào)。我不愛(ài)看報(bào)紙，所以媽媽問(wèn)我要不要訂時(shí)，我一口氣答復(fù)：“不要。〞后來(lái)，您找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“奔帆，你最好訂小記者報(bào)，因?yàn)槟愕膶懽魉酵玫模瑒e錯(cuò)過(guò)這次時(shí)機(jī)，時(shí)機(jī)是給有準(zhǔn)備的人。〞
何老師，可以說(shuō)，我是在您一次次鼓勵(lì)提醒中脫胎換骨的。我是一個(gè)內(nèi)向靦腆的男生，個(gè)子高，坐在最后面，您每次都會(huì)關(guān)注到我，經(jīng)常讓我答復(fù)下列問(wèn)題，讓我逐漸變得勇敢，自信!何老師，我想對(duì)您說(shuō)，正是有了您的賞識(shí)，有了您的鼓勵(lì)，有了您的期待，我才有如此大的進(jìn)步和改變，我真的很感謝您!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文 篇5
有這樣一個(gè)故事：從前在一個(gè)大花園里，有一顆健壯的大芭蕉。在他身旁，有一顆嫩嫩的小芭蕉，是那么可憐·那么瘦弱。于是，老芭蕉把自己體內(nèi)的'養(yǎng)分，全輸給了小芭蕉，使小芭蕉茁壯成長(zhǎng)，而自己卻慢慢枯萎了，卻沒(méi)有一絲怨言……
這不就是我們那無(wú)私的老師嗎？
“春蠶到死絲方盡”，敬愛(ài)的老師如同一只辛勤的春蠶，一直為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，把他們所知道的知識(shí)都教給我們；又像一支蠟燭，為人們奉獻(xiàn)卻不圖回報(bào)。啊，老師，您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
老師，你是大樹(shù)，我們學(xué)生是小草，沒(méi)有您為我們抵擋風(fēng)雨，我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)？老師，您是多麼偉大！
老師，您是燈塔，我們是在海面上航行的船只，如果沒(méi)有你在黑夜中指引前進(jìn)的方向，那麼我們便永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)港口。老師，您是多麼的偉大呀！
老師，我永遠(yuǎn)敬重您，因?yàn)槟隳菬o(wú)私的精神與偉大永遠(yuǎn)鞭策我前進(jìn)！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文 篇6
老師我想對(duì)你說(shuō)：“幸苦了”。我心中的老師，他有著一顆博大的心，老師你就像甘露，輕輕地灑向茁壯的.新苗。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“你幸苦了”，你教會(huì)了我們知識(shí)，教了三年啊，從剛開(kāi)學(xué)你就一直在叫我們，教給了我們知識(shí)，讓我們懂得了道理，那清秀的面孔，也很大方，叫人忘不去��！
有一次，我的學(xué)生手冊(cè)不見(jiàn)了，才剛開(kāi)學(xué)第一天，我又要被挨罵了，我心里總覺(jué)得不踏實(shí)，去到大家差不多都交齊了，只有我和幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交，我心想：哎，真給自己找麻煩��！老師讓我們?nèi)ゴ螂娫捵尲议L(zhǎng)送過(guò)來(lái)，可爸爸媽媽都沒(méi)找著，其他同學(xué)都找到了。老師讓我和班長(zhǎng)去圖書(shū)室去到那看。姐姐問(wèn)我你是不是新生！我和班長(zhǎng)說(shuō)不是啊，姐姐就說(shuō)，那要花錢買一本，要3元。我們跟老師說(shuō)了這件事，老師說(shuō)：“我給你3元，你去買吧。”
現(xiàn)在我還清清楚楚地記著，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。
現(xiàn)在，我們換了新班主任，陳彩萍老師，老師很文雅，有潔癖。 這些我們都很喜歡。
所有老師們，祝你們工作順利，平平安安！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文 篇7
老師，我想對(duì)您說(shuō)……
老師，有時(shí)候，我很想對(duì)您說(shuō)一些心里話，但一直沒(méi)有膽量說(shuō)，今天，就讓我痛痛快快地說(shuō)出來(lái)吧!
老師，請(qǐng)別再壓課了，我知道您是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)，可您沒(méi)聽(tīng)到我們的叫苦聲，剛打了下課鈴，您卻壓課。您剛說(shuō)了“下課”,上課鈴卻又無(wú)情的響了起來(lái)。我們手忙腳亂地拿出下一課的用品，心里長(zhǎng)嘆一聲：“又上課了——”
老師，雖然您不是每堂都?jí)赫n，但，我們是多么在乎這短短的十分鐘��！希望你能體諒我們，少占用課間的幾分鐘。
老師，您別再壓課了，為了我們，也為了您。你不壓課，我們就會(huì)開(kāi)心一下，您也能休息一會(huì)兒呀！
當(dāng)您壓課時(shí)，我們聽(tīng)著窗外的打鬧聲，心也忍不住癢癢起來(lái)。當(dāng)您不壓課時(shí)，我們會(huì)跑出去，度過(guò)這快樂(lè)的'課余時(shí)間！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您給我們一個(gè)輕松愉快的課間！”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文 篇8
如果說(shuō)父母如同春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)了我們，那么老師的愛(ài)就如同春天的太陽(yáng)，溫暖我們，也照耀了我們的心靈。萬(wàn)物離不開(kāi)甘甜的雨水，同樣也離不開(kāi)太陽(yáng)。
老師，如一片綠葉，默默地襯托我們，她從未索取過(guò)什么，只希望自己的學(xué)生能正確的去走“人生”這條路。此時(shí)此刻，老師，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝！
夜晚，當(dāng)星星困得眨眼時(shí)，老師還在桌前批改作業(yè)，一直到深夜。早晨，只睡了六個(gè)小時(shí)的老師走進(jìn)教室看到學(xué)生們一雙雙渴望知識(shí)的'眼睛時(shí)，把一切煩惱拋到了九霄云外，專心的開(kāi)始上課。此時(shí)此刻，老師我想對(duì)您說(shuō)：謝謝！
老師，您為我打開(kāi)了知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我感受到知識(shí)的樂(lè)趣老師您為我鋪向成功的道路，此時(shí)此刻，老師我想對(duì)您說(shuō)：謝謝！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是唐代詩(shī)人李商隱的名句。我們的老師也不由這樣的精神嗎？“教好每一個(gè)學(xué)生不讓一個(gè)學(xué)生落隊(duì)。”這是她們的使命也是她們的宗旨，她們用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。此時(shí)此刻，老師，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝。
日子如水，花開(kāi)花落，多少青絲變白發(fā)。新學(xué)期到了，祝所有老師工作順利，青春永駐。
感恩老師，一切盡在不言中。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文 篇9
井老師我做您的學(xué)生已經(jīng)快一年了，這一年的生活我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)。
上課了，有的學(xué)生開(kāi)小差腦子還在校園里瘋跑，你發(fā)現(xiàn)了以后就講一個(gè)精彩的故事來(lái)吸引我們的注意力。而不是用嚴(yán)厲的聲音批評(píng)我們，井老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您給我們改正的機(jī)會(huì)。”
下課了，同學(xué)們都愿意像小鳥(niǎo)一樣的圍在你身邊，和您一起做游戲、說(shuō)心里話。喜歡您溫暖的手牽著我們?cè)谛@里走，我的.心里又溫暖又高興。井老師我想對(duì)您說(shuō)：“您的愛(ài)像媽媽一樣！”
有一次上課我聽(tīng)到您的聲音又小又沙啞，我想您一定是感冒了，帶著病還堅(jiān)持為我們上課。老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
我有一個(gè)壞毛病，就是做題太馬虎，不知道因?yàn)轳R虎我做錯(cuò)了多少題，每一次您都用鼓勵(lì)的眼神看著我。井老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，您鼓勵(lì)的目光是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！”
井老師您就像春天的風(fēng)那么溫暖，井老師我愛(ài)你！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文 篇10
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像園丁一樣，為了培養(yǎng)祖國(guó)的接班人，日夜操勞，忘我地工作的精神多么可貴呀！每當(dāng)夜晚的時(shí)候，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，您卻還坐在燈下，精心地為我們批改著作業(yè)，您想到的不是自己，而是祖國(guó)的接班人。
記得前幾天，我不停拿著不懂的問(wèn)題去打擾您，而您不僅不斷的耐心為我講解，而且臉上總掛有一絲笑容，在我們倆意見(jiàn)不和時(shí)，你不是一味的強(qiáng)調(diào)您是對(duì)的，而是與其他的老師討論之后，認(rèn)真的.又一次給我講解，使我心服口服。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次，有幾個(gè)學(xué)生考試成績(jī)不好，后來(lái)您主支地幫他們補(bǔ)課，傳授給他們知識(shí)，并教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法，大約半個(gè)月時(shí)間，他們的成績(jī)明顯提高了，后來(lái)，在幾次考試中他們?cè)僖膊宦湓趧e人后面了，這都是您的功勞。古人云：功到自然成，您卻做到了。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是大樹(shù)，您是天使，您是海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少，您忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么高尚��！老師，我從心眼里敬佩您！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文 篇11
親愛(ài)的李老師，作為您的學(xué)生，我有好多好多的話要對(duì)您說(shuō)。但千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)千言，我想?yún)R成一句話：“您真是我們的好老師！”
李老師，在我們學(xué)校，幾乎每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)您。這不僅因?yàn)槟俏覀儗W(xué)校的優(yōu)秀教師，更重要的是，因?yàn)槟浅Ｓ哪�，平易近人，而且�?duì)工作極端的負(fù)責(zé)任。您對(duì)工作極端的`負(fù)責(zé)任。您不但是我們的班主任，還是我們的語(yǔ)文、健康、心理健康和綜合實(shí)踐課老師。您講課非常認(rèn)真，而且有趣，我們都喜歡聽(tīng)您講課。您不但教給我們知識(shí)，還教給我們學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的方法。一邊我們的每次作文，你都要先看草稿，提出修改意見(jiàn)，讓我們反復(fù)修改，然后再抄寫在作文本上。李老師，您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心，不但教給我們知識(shí)，還教我們?cè)鯓幼鋈�。每次我們犯了錯(cuò)誤，您都要耐心教育，嚴(yán)肅批評(píng)，反復(fù)的給我們講道理。您為了愛(ài)護(hù)我們小小的自尊心，犯了錯(cuò)誤，您不叫我們寫檢查。
親愛(ài)的李老師，您對(duì)我們實(shí)在是太好啦！我們都十分的感激您。我們決不辜負(fù)您對(duì)我們期望，一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文 篇12
在我們每個(gè)人的生命中，最值得感激的除了我們的父母外，就是我們的老師了。
俗話說(shuō):“一日為師，終身為父。”此刻，我想對(duì)我們的老師是說(shuō):謝謝您，親愛(ài)的老師。
在我的印象中，我最感激的是一位語(yǔ)文老師，她是我小學(xué)五年級(jí)時(shí)的班主任，她教我的那一年已經(jīng)有50多歲了，她雖然很嚴(yán)厲，但我很喜歡她。
記得剛分到她那班的時(shí)候，因?yàn)樗膰?yán)厲，我們班的.同學(xué)都不喜歡這個(gè)老師，甚至我也覺(jué)得她太嚴(yán)了，所以也不是太喜歡她。但跟她在一起久了，你就會(huì)明白，她雖然嚴(yán)，但那也只是想讓我們好好學(xué)習(xí)，正所謂:“嚴(yán)師出高徒�！�
隨后，我們班的同學(xué)也慢慢的適應(yīng)了這個(gè)老師。在他教我的這一年里我覺(jué)得我收獲非常大。
我在這里特別想對(duì)她說(shuō):老師，謝謝您，您辛苦了！
直到現(xiàn)在，我都特別懷念她教我的那一年的美好時(shí)光。
最后，我在這里真誠(chéng)的說(shuō)一句:謝謝。謝謝您的細(xì)心教導(dǎo)和百般叮囑，才造就了今天的我！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文范文 篇13
一年一度的教師接節(jié)到了。每到這個(gè)時(shí)候，我就想起了我二年級(jí)的.班主任顧老師。她是我的啟蒙老師，對(duì)我非常好。
顧老師就像在農(nóng)田里辛勤工作的老黃牛，終日辛苦工作，不求一點(diǎn)報(bào)酬，只求我們學(xué)習(xí)好，努力上進(jìn)。
記得有一次上放心班，我突然感到頭暈，我的同桌告訴了顧老師，她馬上從講臺(tái)上下來(lái)，問(wèn)了問(wèn)我感覺(jué)怎樣，又馬上叫了幾個(gè)同學(xué)把我副扶到醫(yī)務(wù)室。放學(xué)了，她又親自幫我整理書(shū)包，還叫幾個(gè)與我同路的同學(xué)陪我先回家。
顧老師雖然有時(shí)會(huì)罵我們，可我知道她都是為了我們好，所以我們每個(gè)同學(xué)都因該體諒她。
我非常喜歡顧老師上課，她上課生動(dòng)又有趣，有時(shí)我們好奇地提問(wèn)，她就會(huì)不厭其煩地給我們講解，直到我們懂了為止。
教師節(jié)來(lái)了，我親自動(dòng)手做了一張賀卡，準(zhǔn)備送給顧老師，把我要對(duì)她手的都寫在上面，其中最大的四個(gè)字就是：師恩難忘！
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