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實(shí)用的諾言的作文600字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的諾言的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
諾言的作文600字 篇1
“得黃金百，不如得季步一諾�！笔前�，無(wú)論你有多少的錢(qián)財(cái)，但你是永遠(yuǎn)買(mǎi)不到一份信守承諾的約定。
有人說(shuō)信守承諾就會(huì)吃大虧；有人說(shuō)，只有蠢子才會(huì)信守承諾；還有人說(shuō)，只對(duì)富有的人信守承諾，不對(duì)貧窮的人信守承諾。但是他們錯(cuò)了，信守承諾是一種誠(chéng)信，是一種美德，但更是一種無(wú)窮的魅力。
你們想知道為什么嗎？那就去看《一諾千斤》把。它會(huì)告訴你一切。
一個(gè)男孩想“我”借錢(qián)，我有些猶豫，但他說(shuō)五天還，我便借給了他。到了第五天，他竟沒(méi)來(lái)上課，我便罵他是騙子。到了夜里，他又將錢(qián)還給了我。后來(lái)才知道，他當(dāng)時(shí)借錢(qián)是為了母親買(mǎi)葡萄糖，他每天夜里給農(nóng)民推車(chē)，他終于攢了2元錢(qián)，可太累，睡著了，醒來(lái)后就在夜色中狂奔……
因?yàn)槌兄Z，男孩在夜色中穿行，可又有誰(shuí)知道他十萬(wàn)火急的奔跑只是為了還給同學(xué)兩元錢(qián)呢？果能有一只畫(huà)筆，出此刻小男孩，那一定會(huì)是世界上最美麗的一副肖像畫(huà)。因?yàn)樗男袨榈?意義顯然已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了區(qū)區(qū)兩元錢(qián)，他讓我們領(lǐng)略了什么才是完美的人格。
在現(xiàn)代社會(huì)中，有一種精神正被越來(lái)越多的人所看重，那就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種人格魅力，是一種美德，它代表著一個(gè)人的人整體素質(zhì)與風(fēng)格面貌，那種言必行的作風(fēng)，是一種責(zé)任的表現(xiàn)。然而，有時(shí)候我們未必會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)，經(jīng)常，我們會(huì)如那個(gè)因下雨而失約的女朋友一樣，只是做出承諾，而不去兌現(xiàn)。
誠(chéng)信，絕不僅僅是一種做事的態(tài)度，因?yàn)閺倪@種態(tài)度中，更可以透視出一個(gè)人的人格魅力，體現(xiàn)出的是“一言既出，駟馬難追”的品行、“言必行，行必果”的美德。有這種人格的人，還有什么事情是他不能做到的呢？
諾言的作文600字 篇2
可我看見(jiàn)了什么呢？我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法。最后，我們兩人一無(wú)所獲，卻給整個(gè)克拉科夫帶來(lái)了混亂和災(zāi)難。
——題記
《吹號(hào)手的諾言》，我已不知是因?yàn)槭裁炊吹牧耍苍S是因?yàn)榧~伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的名號(hào)，亦或者是它言簡(jiǎn)意賅的介紹……文學(xué)作品看了很多，卻唯獨(dú)對(duì)它最有話(huà)說(shuō)。
一頁(yè)頁(yè)的'閱讀，我始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感，可以使得它得到如此高的褒揚(yáng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為它不過(guò)是個(gè)普普通通的冒險(xiǎn)故事，講了一個(gè)不顧一切守護(hù)那個(gè)諾言的故事，這樣的題材，似乎頗為多見(jiàn)。直到一語(yǔ)道破迷津。直到那個(gè)煉金術(shù)士說(shuō)：
“可我看見(jiàn)了什么呢？我只看見(jiàn)了自己瘋狂的想法。”
于是我開(kāi)始思考，開(kāi)始疑惑，開(kāi)始對(duì)一切有了新的看法。直到讀完，我才明白，這個(gè)故事，興許沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
當(dāng)所有人盯著那件稀世珍寶，那個(gè)水晶球，開(kāi)始變得神志不清時(shí)，開(kāi)始變得瘋瘋癲癲時(shí)，所有人認(rèn)定那顆水晶球的存在，是個(gè)禍害�？墒�，為什么守護(hù)著這個(gè)水晶球的約瑟一家，卻一切如常，甚至心靈愈加質(zhì)樸、純潔，沒(méi)有任何頓生的貪念呢？
于是我終于明白，這個(gè)故事最終要說(shuō)明的，還是人心的善惡。這個(gè)水晶球，最了不起便在于，它，能折射人的內(nèi)心。人心險(xiǎn)惡，便會(huì)看到險(xiǎn)惡之極；人心善良，方能出淤泥而不染，收獲本心。
就如我們?nèi)艘粯樱覀兛赡芤惠呑佣紱](méi)有時(shí)間，沒(méi)有可能去像約瑟一家一樣，去守護(hù)一個(gè)諾言，去經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。但至少，我們可以像他們一樣，心思澄明，不被事物華麗的表象所迷惑，不忘初心。
諾言的作文600字 篇3
這幾天真是奇怪，爸爸、媽媽和我都生病了，爸爸病得最厲害，已經(jīng)兩天沒(méi)有出門(mén)了，媽媽病得比爸爸還輕一些，只是咳嗽頭暈，我比媽媽病得重些，又發(fā)燒，又頭暈，手腳無(wú)力我已經(jīng)兩天上學(xué)了，老師都打電話(huà)來(lái)吹我。
我和爸爸都坐在堂屋發(fā)呆，媽媽正在廚房做早飯，突然有人打電話(huà)來(lái)，媽媽急忙從廚房搖搖晃晃的走出來(lái)接電話(huà)；媽媽說(shuō)：“喂，你是那位，原來(lái)是珍杰妹，”我聽(tīng)到是姐姐打電話(huà)，我馬上走到旁邊細(xì)細(xì)諦聽(tīng)，姐姐問(wèn)：“媽您們身體還好嗎？”媽媽把噪門(mén)放大了說(shuō)：“很好，我現(xiàn)在身體一天比一天好，你不用擔(dān)心�！苯憬阌謫�(wèn)：“那爸爸身體也好嗎？”媽媽說(shuō)：“你爸爸挑一擔(dān)柑子從屋里走到街上，一次沒(méi)休息，你說(shuō)好不好？”姐姐又問(wèn)：“那弟弟的學(xué)習(xí)怎么樣？”我一聽(tīng)到問(wèn)我學(xué)習(xí)，我渾身象著了火，我這個(gè)學(xué)期的期的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)沒(méi)及格，那有不著急的'，媽媽猶豫的說(shuō)：“還算過(guò)得去�！眿寢屝液媒o我個(gè)面子，要不然姐姐回來(lái)，一下會(huì)罵我一頓，媽媽又說(shuō)：“你到那里要注意身體，認(rèn)真工作，交朋友要小心點(diǎn)。”姐姐說(shuō)：“你不用這么擔(dān)心交交的朋友都些我的老同學(xué)，我了解他們，媽媽你在家一定要注意身體，我就說(shuō)到這里，我上班去了……”我馬上回到板凳上坐著，裝著惹無(wú)其事的樣子。
后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆_姐姐，”媽媽說(shuō)：“我是不想影響她的工作和心情，對(duì)她沒(méi)有好處�！痹瓉�(lái)媽媽是這么關(guān)心姐姐，這是一個(gè)真實(shí)的諾言。媽媽又說(shuō)：“你怎么不聽(tīng)話(huà)，我叫你不要偷聽(tīng)人家講話(huà)，這是不尊重他人的行為，這會(huì)影響一個(gè)人的人格，你要記住我說(shuō)的話(huà)�！�
爸爸、媽媽為了我和姐姐每天早起晚睡，努力工作，任勞任怨，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)好報(bào)答他們。
諾言的作文600字 篇4
夜月，清寒如水，明亮如紗。
月亮哄睡了人們，悄悄地爬上樹(shù)梢。我仍是沒(méi)有睡意，翻來(lái)覆去地好幾個(gè)回合，在這煩躁的夏夜，突然嗅到了荷葉的清香，可是我家周?chē)鷽](méi)有池塘啊。
夜里，靜謐。借著月色，我干脆起身走出房間�！跋轮芤徽�(qǐng)同學(xué)們帶好初中所有的課本，我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)”耳旁響起老師下午課堂上說(shuō)的話(huà)，腳不自覺(jué)的往書(shū)房走去。
一進(jìn)門(mén)，便覺(jué)得莫名的壓抑，似乎有種力量吧我往外推，原來(lái)我好一段時(shí)候沒(méi)有進(jìn)書(shū)房了，這學(xué)期，我自持學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯(cuò)很多時(shí)間只顧著與好友同學(xué)嬉戲，還仗著青春期想我行我素不斷與父母“斗爭(zhēng)”，似乎把學(xué)習(xí)都淡忘了。我漫不經(jīng)心地隨手抽出一本書(shū)，“刷——”一堆書(shū)散了一地，唉！散亂間飄出來(lái)一張黃邊的.卡片，我依舊是漫不經(jīng)心地，緩緩蹲下，隨手拾起，一行子映入我的眼簾，是淡淡的鉛筆印記——我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后為祖國(guó)媽媽爭(zhēng)光，我猛的一驚，想不到那時(shí)的我是這樣的幼稚，甚至還有點(diǎn)可笑，稚嫩的鉛筆印記，歪歪扭扭，有些丑。
我隨即拿起一塊橡皮去那句可笑的誓言。瞬間，紙上躺著一些不知所措的橡皮屑，他們丑極了，沒(méi)頭沒(méi)腦的，灰褐色的身體還被無(wú)情地力量扭歪了，他們又似乎擺出各種姿勢(shì)在嘲笑我。也許是時(shí)間的荏苒，鉛筆的印記并沒(méi)有受橡皮太大的影響，略有些模糊。我繼續(xù)用力擦著，可是印記太深了，模糊中仍舊清晰。
霎那間，我感到莫名的委屈，曾經(jīng)當(dāng)著父母、對(duì)著老師那些美好的諾言怎么就這么脆弱……
我回到房間，躺在床上，看著窗外的月亮，靜靜的思考。諾言，是我放飛的風(fēng)箏，它絕不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)向的改變而改變，我一定要把諾言裝在心中。
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