【精選】美麗校園的作文匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗校園的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

美麗校園的作文 篇1

　　春姑娘來了，把我們的校園打扮得漂漂亮亮的。

　　一進(jìn)校門，一眼望去小池塘里的`荷花有一些已經(jīng)全部開了；有一些還是花骨朵兒；還有一些只開了兩三朵花瓣兒。國(guó)旗后的那棵大榕樹早已發(fā)出了嫩芽，翠綠翠綠的，十分引人注目。上操場(chǎng)上有一棵紫荊花，一年四季鮮花盛開，花兒的紫永遠(yuǎn)都不消失。

　　在我們學(xué)校后操場(chǎng)還有一棵木棉樹，到了春天木棉樹便開花結(jié)果，到了夏天，木棉樹把火紅的外衣脫了下來，只穿了一件綠色的裙子，到了秋天，只要風(fēng)兒一吹，木棉的種子便四處飄散，像下雪一樣，美極了。到了冬天，綠色的葉子便飄落在地上，像一片綠色的海水一樣。

　　在我們學(xué)校，每個(gè)地方都有一絲綠意，每到春天就會(huì)百花齊放、爭(zhēng)芳斗艷，誰都不讓誰。每一次春天都會(huì)有一個(gè)新的生命在綻放，當(dāng)每一個(gè)新的生命綻放時(shí)，就代表著又有一個(gè)新的春天要到來了。

美麗校園的作文 篇2

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園，讓我們來給大家介紹一下吧！來到門口，就看見四個(gè)紅色的大字，寫著“城區(qū)小學(xué)”。

　　一進(jìn)門口，看見了一棵高大挺拔的`松樹，下面還有一個(gè)小水池，夏天時(shí)，荷花開了，美麗極了！再往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去有八棵榕樹爺爺一字排開作。剛下過蒙蒙的細(xì)雨，小水滴還在榕樹上，像一顆顆閃亮的珍珠。樹葉綠樹成陰，有時(shí)其他學(xué)校的老師、校長(zhǎng)來到我們學(xué)校，綠綠的樹葉寶寶們好像說：“歡迎到我們學(xué)校來參觀�！泵刻煸绯亢忘S昏都有小鳥兒飛到榕樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像叫我們好好學(xué)習(xí)。校園的盡頭是一個(gè)小小的花壇，花壇里有一個(gè)小女孩的石像，她穿著潔白的裙子，雙手舉著一本綠書，書里面有一把金鑰匙。操場(chǎng)右邊就是教學(xué)樓，在每一層都有幾個(gè)花壇，里面種著杜鵑花，杜鵑花顏色非常多，有紫色、紫紅色、鮮紅色等，還有一些草把杜鵑花裝飾的更美麗了。我們的教學(xué)樓設(shè)備齊全，有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂室等。

　　這個(gè)校園真是一個(gè)美麗的校園，真是讓人流連往返。

美麗校園的作文 篇3

　　我的校園是我最喜歡去的地方。校園中哪一角最美麗？哦！那就要數(shù)我們的“拾趣園”了！

　　“拾趣園”在校園大門的右側(cè)，一條長(zhǎng)亭上布滿了藤條、枝葉。哦！還有那翠綠的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利劍的陽光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住，等射到地上的就只剩下柔和的光線了。走進(jìn)長(zhǎng)亭，沿著小路走去，兩側(cè)的丁香花正茂盛地開放，散發(fā)出甜甜和香氣，使我陶醉在紅花綠葉之中。走累了，停下來歇歇腳，坐在長(zhǎng)椅上望著腳下五顏六色的鵝卵石……我沉浸在這溫暖的懷抱中。睡著了，迷迷糊糊地睜開眼睛，可暖暖的陽光使我不愿醒來，只好瞇起眼來打量這美麗的“拾趣園”來。朦朦朧朧中，看見了太陽發(fā)出“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”的光芒，合成了一道美不勝收的彩虹。一陣陣香氣又撲鼻而來。啊！這是桂花的香氣！原來“拾趣園”的后面竟是一簇簇金桂。小小的`花瓣、芬芳的香氣，更顯現(xiàn)出了這兒的寧?kù)o。陽光強(qiáng)烈了，射在石椅上，像一條條金色的彩帶在舞動(dòng)，也像是陳舊的剪影在晃動(dòng)，那剪影已泛出了黃色。密密的竹林給“拾趣園”增添了幾分神秘。落下的片片的竹葉鋪在小路上，成了迎接客人的地毯，毛絨絨的。走進(jìn)竹林探頭一瞧，��！這是就像是一個(gè)竹子做的小房子，陽光幾乎照不到我的身上，陰涼陰涼地，很是舒服。偶而幾束刺眼的陽光射進(jìn)竹林，照在身上的也只是一些綠色的陰影了。

　　我對(duì)校園的喜愛該怎樣表達(dá)呢？我對(duì)大自然的喜愛又該怎樣表達(dá)呢？我會(huì)把我的校園建設(shè)得更完美，讓地球也更加美好！

美麗校園的作文 篇4

　　漫步在校園里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一處綠意盎然、生機(jī)勃勃的小花園。在正中央有一座被碧綠的池塘環(huán)繞的小橋，它簡(jiǎn)潔樸素，卻又是想讓人多看幾眼的地方。池塘中的魚兒時(shí)不時(shí)調(diào)皮的游到水面上，輕輕用頭點(diǎn)那黃色的落葉。池塘周圍被一堆參差不齊的'石頭環(huán)繞著，看似雜亂無章，實(shí)則讓規(guī)規(guī)矩矩的花園富有自然美。旁邊的山楂樹結(jié)了無數(shù)個(gè)紅彤彤的小果實(shí)，密密麻麻，和地上的小草相映襯，使小花園更具生機(jī)。

　　到了冬天的時(shí)候，寒冷的天氣使池塘結(jié)冰，如同兩顆碧綠無暇的寶石，蜿蜒的小道，配上朗朗的讀書聲，即使在冬天，也能感到溫暖。

美麗校園的作文 篇5

　　我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我們的校園一年四季都蕩漾著歡快的笑聲，處處美景如畫。

　　當(dāng)你走進(jìn)校園向操場(chǎng)看去，會(huì)看到一棵巨大的百年老樹挺立在那里，那就是我將要給大家介紹的著名景點(diǎn)了，它也是我們校園最美的景觀。

　　春天，萬物復(fù)蘇，那棵百年老榆樹也抽出了鮮嫩的綠芽，樹上滿是新綠，好像是春姑娘為它織了一件翠綠色的上衣，在風(fēng)中搖擺。

　　夏天，那棵百年老榆樹變成了一把深綠色的'大傘，為我們遮陽，供我們休憩。在夏天里，一下課我們都出來玩耍，經(jīng)常玩的渾身大汗淋淋，累了就坐到老榆樹下乘涼，風(fēng)從我們頭頂上輕輕拂過，不一會(huì)兒全身都涼了下來，愜意之情無以言表。

　　秋天，老榆樹上的葉子都變成了火紅色，有些是金黃色。陣陣微風(fēng)吹過，你可以看見許多葉子從樹上輕輕滑落，飄蕩著落在地上，好像在空中翩翩起舞，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。

　　冬天，厚厚的積雪把老榆樹裝扮的像個(gè)白胡子老翁，但又顯得那么挺拔有力，在銀裝素裹的校園里，仍不失威嚴(yán)，讓我們敬意重生。

　　這就是我的美麗校園。

美麗校園的作文 篇6

　　走進(jìn)我的校園，第一眼就能看到兩棟大樓：愛心樓和綜合樓。這兩棟樓就像兩棵千年不老之樹培育著我們這些小樹，幫助我們學(xué)習(xí)和陪伴我們茁壯成長(zhǎng)。愛心樓的正面墻上有著名教育家陶行知先生的語錄：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人�！边@句話一直教育、感染和激勵(lì)著我們。

　　兩棟樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊是花壇。一個(gè)花壇里種著四季長(zhǎng)青的松樹，喻示著我們都是祖國(guó)未來的棟梁之才。松樹的前面還有一些花，在花兒的襯托下，它顯得更加壯觀。另一個(gè)花壇里是各式鮮花。春天，櫻花和月季開花了，紅的、白的，好看極了。夏天來了，廣玉蘭和石榴花開了，廣玉蘭就像一只只白鴿在枝頭休息，石榴花就像一個(gè)個(gè)穿紅色衣裙的仙女在跳舞。不知不覺，秋天到了，桂花開了，當(dāng)我走近它時(shí)，一股清香撲鼻而來。細(xì)碎的桂花，像是一個(gè)個(gè)小精靈，在秋天舞動(dòng)著生命精致的樂章。我想：它將把秋天變成清香之季。秋姑娘累了，冬爺爺就開始值班了。冬天，大雪紛飛，既像仙女散花，又像數(shù)不清的白蝴蝶在空中飛舞，還似許多柳絮漫天卷來。樹木銀妝素裹，愛心樓和綜合樓也變成了粉妝玉砌的世界。這是冬爺爺在即將離開人間，迎接春姑娘的到來，悄悄地給人間留下了自己可愛的孩子———雪花。 copyright dedecms

　　校園！有桃紅柳綠的春天，有枝繁葉茂的夏天，有黃葉紛飛的秋天，有松青雪白的`冬天。而我們這些充滿笑靨的孩子，我們的臉龐也像四季絢爛的花朵，未來是屬于我們的。我一定要努力學(xué)習(xí)，用我所學(xué)的知識(shí)將我的校園裝扮得更美！

美麗校園的作文 篇7

　　走在校園長(zhǎng)著紫藤蘿的長(zhǎng)廊里，隱隱的，少年的影子在我眼前。

　　——題記

　　秋意盎然，微涼的風(fēng)兒，吹拂過了我的臉龐。校園的香樟，姱容修態(tài)，夕陽，將原本湛藍(lán)的天空，映成了橘紅色。

　　我獨(dú)自坐在長(zhǎng)廊之中，紫藤蘿虬勁的枝藤。纏繞

　　在灰色的長(zhǎng)廊頂和廊柱上。我思忖，來年春天，紫藤蘿花開了，這兒，應(yīng)該是校園內(nèi)最美麗的景色了。

　　倏忽，秋風(fēng)裹挾著幾張白紙，蕩過長(zhǎng)廊，落在不遠(yuǎn)處。我卻坐視不理，裝作沒看見，只是自顧自收拾起了書本來。

　　這時(shí)，從操場(chǎng)上，跑來了一個(gè)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，應(yīng)該是剛剛參加完體育鍛煉的'吧！

　　我抱著書，已經(jīng)走出了長(zhǎng)廊。學(xué)長(zhǎng)穿著白襯衫，他長(zhǎng)的眉清目秀，額頭上滿是密密的汗珠。還沒有來得及擦。

　　他卻彎下腰，拾起了散落在地上的幾張白紙，有的紙張被風(fēng)兒吹著，到處散著，他便追著到處撿拾。撿干凈了，他才起身。跑向了垃圾桶……

　　我抱著書，走過了操場(chǎng)，我又再一次地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)零食包裝袋。這一次，我沒有在坐視不理。我小心翼翼地?fù)炱鹆肆闶嘲�裝袋。將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)……

　　忽然，我又想起了長(zhǎng)廊中有一些垃圾，還沒有被撿干凈。我便在一次的走過了校園的紫藤蘿長(zhǎng)廊�？吹搅四菐讖埌准�，我彎下腰，將垃圾撿起。扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)……

　　又是一天的中午，金色的陽光灑滿了校園的每一草，每一木。紫藤蘿的長(zhǎng)廊也不例外。

　　走在紫藤蘿的長(zhǎng)廊中，只見許多的同學(xué)，臉上都洋溢著笑容。我又再次的想起了那位學(xué)長(zhǎng)。我雖不知道他的名字，但我無法忘記他彎腰撿起垃圾的身影。從此，每當(dāng)我走過紫藤蘿長(zhǎng)廊，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)廊底下再也沒了垃圾，校園，真的挺美！

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