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【實用】我的理想的作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想的作文600字3篇,歡迎大家分享。
我的理想的作文600字 篇1
課堂,是作為一位學(xué)生每天必須要接觸到的。不同的老師,不同的性格有著不同的教學(xué)風(fēng)格和不同的教學(xué)方法。當一名好的學(xué)生,就要能適應(yīng)不同老師的課堂。可在我的腦海中,一直有那么一節(jié)我理想中的課堂。
課堂是莊重的,應(yīng)該是安靜有秩序的。每個人發(fā)言都需要舉手?稍谖业睦硐胝n堂中,要在嚴肅莊重中添加一些活躍的氣氛。美好的課堂不應(yīng)該是死氣沉沉的。應(yīng)該是當老師在講題時,同學(xué)們都在認真聽課。而這時的活躍是同學(xué)們思維為上的活躍,同學(xué)們在這時,大腦都飛速運轉(zhuǎn),思考著老師講的.問題。而當老師去提問我們時,卻都能夠十分激動地去舉手回答問題。并且同學(xué)們能夠在老師的允許下去激烈地討論老師所講的問題。當然也不能太過活躍,因為如果太過活躍了,就會變得一發(fā)而不可收,如果稍一把控不好,整個課堂就會變得很亂,很沒有秩序。這樣一來,就會有人渾水摸魚,偷偷地和周圍的同學(xué)說話。所以說,這個活躍要同學(xué)和老師一起把它把控好,重在思維的活躍上。
我理想中的課堂應(yīng)該是有趣的,吸引人的。并且老師講課的語速為中速最好。這個有趣,趣在哪呢?可以是趣在學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可以是趣在同學(xué)們的發(fā)言,可以是趣在老師的課件上,可以是趣在老師的教學(xué)中。這里的趣,不單單是指博人眼球的趣,還是指那種引人深思,能夠激發(fā)同學(xué)思維的活躍的趣。
我理想中的課堂,就是這樣充滿了思維的活躍、思維的去。當然,它不只是需要學(xué)生去做,也不只是需要老師去完成。它是需要老師和學(xué)生共同努力才能達到的高境界!
我的理想的作文600字 篇2
每個人心目中都有一個理想的事物,有的是理想的家,有的是理想的工作,有的是理想的朋友……作為一個中學(xué)生,我希望能有一個自己理想中的課堂,這個課堂如同魔法師一般讓我擁有各種各樣的知識,讓我暢游在知識的海洋中。
我理想中的課堂是智能的。我們的課桌上有形狀各異、顏色不同的按鈕,每個按鈕都具有不同的功能,課堂上老師不用講課,他們只需把本節(jié)課的內(nèi)容以郵件形式群發(fā)到每個學(xué)生的智能課桌上就可以了。如果學(xué)生想了解老師的授課內(nèi)容,只需按一下“聽課”按鈕,老師的全部講義便以文字和視頻的形式呈現(xiàn)在課桌畫面上;如果學(xué)生遇到自己解決不了的問題,只要按下“在線求助”按鈕,就可以通過和老師在線視頻對話解決問題;如果學(xué)生想檢測一下自己的自學(xué)成果,就可以點擊“自我檢測”按鈕,進行自主測評。
我理想中的課堂是民主的。課堂不再是老師唱獨角戲的地方,而是師生之間進行交互對話的舞臺,老師除了傳授知識之外,還應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的能力。老師和學(xué)生在整個課堂教學(xué)過程中始終是平等的主體,老師維護學(xué)生獨立的人格與尊嚴,平等對待每一名學(xué)生,不以高低、強弱來劃分學(xué)生。民主的課堂是我們每個學(xué)生都渴望的。
我理想中的課堂是高效的。高效的課堂需要我們每個學(xué)生都養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和認真聽講的習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)扎實了,并且能認真聽課,老師就不用花太多時間去維持課堂紀律,就可以按照正常教學(xué)進度完成每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我們同時也獲得應(yīng)有的'知識。
我理想中的課堂還應(yīng)該是文明的、充滿詩意的,抑或是富有藝術(shù)的?傊,我理想中的課堂應(yīng)該是多姿多彩,富于變幻的,它猶如一個大舞臺一樣,演繹著師生之間和諧而又智慧的曲子。
我的理想的作文600字 篇3
上個學(xué)期,班中的一位同學(xué)玩耍時不小心手骨折了;前幾天,幾個同學(xué)打架,聽說一個同學(xué)拿出剪刀刺傷了對方;昨天早晨,一個小同學(xué)下樓梯時跑得太快,摔倒在地,臉上立刻變得又紅又腫……一起起事故接連不斷,防不勝防。不過你不用擔(dān)心,學(xué)校的安全已有了保障。
走進校門之前,你必須到一臺機器旁邊,這機器會測出你有沒有想干壞事的念頭!坝邢右伞钡膶⒈毁N上一個圓牌,你只有整天不干壞事,甚至沒有干壞事的念頭,圓牌才會脫落下來。如果你想干壞事,圓牌就越來越大,甚至?xí)f話,阻止你干壞事。
走在校園的路上,你不必擔(dān)心會摔倒,因為學(xué)校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不會有什么危險。如果你沒穿鞋,或穿著拖鞋,便會走一步滑一步,這可以制止同學(xué)赤腳或穿拖鞋。
教室里安裝的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污漬會被太陽光吸走。到了晚上,教室里依舊亮堂堂,因為玻璃把太陽光儲藏起來了。而且,即使把窗戶全關(guān)上,里邊的空氣仍很新鮮,甚至更好,因為玻璃上有無數(shù)個看不見的小孔,學(xué)校們對空氣進行了過濾。這樣,同學(xué)們就不會一下課就把頭伸出窗外,避免發(fā)生危險。安裝這樣的`窗玻璃,既避免了高層樓同學(xué)擦窗戶的危險,又省電,可謂是“一舉兩得”。
學(xué)校里的花草樹木常常噴灑農(nóng)藥,一些小同學(xué)卻偏愛觸摸花草。現(xiàn)在植物穿上了保護層,你若接近學(xué)校們,花草便會發(fā)出聲音,而且,你的手會很不舒服。只有穿上學(xué)校特制的衣服,才能進入花壇。
你喜歡這樣的校園嗎?
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