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          寫(xiě)夸老師的作文

          時(shí)間:2024-11-25 15:31:49 老師 我要投稿

          精選寫(xiě)夸老師的作文四篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)夸老師的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          精選寫(xiě)夸老師的作文四篇

          寫(xiě)夸老師的作文 篇1

            要說(shuō)夸,我想夸的人可真不少!但我最最佩服的是我的數(shù)學(xué)老師——朱老師。

            朱老師體型勻稱(chēng),聲音洪亮,笑起來(lái)美得像一朵花。她皮膚有點(diǎn)黑,讓她看起來(lái)十分健康;她有著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和,只要她向不乖的同學(xué)看一眼,不乖的學(xué)生立刻認(rèn)真聽(tīng)講;她擁有一個(gè)充滿(mǎn)智慧的頭腦,再深?yuàn)W的題目只要經(jīng)過(guò)她的大腦一“過(guò)濾”,立馬就變得通俗易懂了;她十分時(shí)尚、有氣質(zhì),再簡(jiǎn)約,再大眾化的衣服,只要往她身上一套,就可以散發(fā)出一種與眾不同的味道。

            朱老師不僅僅外表美,對(duì)我們也十分耐心。有一次,我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。雖然方程列出來(lái)了,可是我計(jì)算不出。我問(wèn)了周?chē)耐瑢W(xué),她們也不知道,幾個(gè)數(shù)學(xué)好的`同學(xué)早就去朱老師那批作業(yè)了,根本問(wèn)不出什么結(jié)果。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮去問(wèn)朱老師。一推開(kāi)辦公室的門(mén),哇!許多同學(xué)都在排隊(duì)讓朱老師批,我們班的幾個(gè)同學(xué)還朝我笑笑。我的心中開(kāi)始打退堂鼓了,去不去問(wèn)?這么多人都會(huì)算,我不會(huì),如果我去問(wèn),我會(huì)不會(huì)被朱老師批評(píng),被同學(xué)朝嘲笑呀?但我不去,班里的同學(xué)又怎么辦呢?大家可都等著我呢!我鼓起膽子走到朱老師的桌子旁,問(wèn)道:“朱老師,這題我算到這里就不會(huì)了,您可以教教我嗎?”我朝朱老師笑了笑,手心里沁出一顆顆晶瑩的小珠珠。朱老師接過(guò)我的作文本看了一下,耐心地說(shuō):“諾,你看6。07*二分之三就等于6。07*3/2呀,對(duì)不對(duì)?你可以換種方法算嘛,明白了嗎?”哦,原來(lái)是這樣的啊!爸x謝朱老師!”我向朱老師笑了笑,朱老師也像我笑了笑。

            這就是我的數(shù)學(xué)朱老師,一位諄諄善誘、時(shí)尚大方的好老師!我佩服她!

          寫(xiě)夸老師的作文 篇2

            我愛(ài)我的老師,她有一雙炯炯有神的眼睛,月牙似的眉毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,她有一張通情達(dá)理的嘴巴,上課教給我們做人的道理和知識(shí),課后是我們能溝通的朋友,如果遇到不會(huì)的問(wèn)題她還會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。沒(méi)錯(cuò),她就是我的語(yǔ)文老師。

            語(yǔ)文老師平時(shí)對(duì)我們學(xué)生和藹可親,在上課的時(shí)候,她就十分嚴(yán)格,上課認(rèn)真,一絲不茍,是位負(fù)責(zé)人的.老師。

            此外,還是一位很特別的老師。記得有一次,六月的天娃娃的臉,我們上著上著課,忽然來(lái)了一場(chǎng)大雨,同學(xué)們都很興奮,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,終于下課了,有的同學(xué)在樓上賞雨,有的同學(xué)興高采烈的下樓玩雨,賞雨的賞雨,玩雨的玩雨,35分鐘過(guò)去了,上課鈴又“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響了起來(lái),我們都趕緊的往上跑,可是老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,我們進(jìn)屋打了“報(bào)告”看見(jiàn)老師的眼睛像冒了火星一樣,我們進(jìn)教室后工工整整的坐好,老師看著我們下去玩雨的學(xué)生,向同學(xué)打了招呼后,又讓后來(lái)進(jìn)教室同學(xué)站起來(lái),當(dāng)時(shí)我的心里就像揣了一只小兔子一樣,砰砰的跳著,我以為老師會(huì)說(shuō)我們,教訓(xùn)我們,可出乎意料的是語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了我們,獎(jiǎng)勵(lì)我們。以前的老師只會(huì)對(duì)我們大吼大叫,把我們嚇得一驚一乍,抬起頭,坐正身子,就怕叫家長(zhǎng),沒(méi)想到語(yǔ)文老師竟然會(huì)表?yè)P(yáng)我們,并讓我們玩一節(jié)課,每位同學(xué)都很高興。

            老師謝謝你教育了每一位同學(xué),讓我們進(jìn)入了知識(shí)了海洋,您精心備課,讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上,走入了無(wú)限寬廣的知識(shí)世界,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”如果沒(méi)有您的教導(dǎo),我們就不會(huì)成才,如果沒(méi)有您的教誨,我們就不會(huì)成人,我由始至終都是那么佩服教師。讓我懂得了怎樣做人,老師,謝謝您。

            老師,我愛(ài)您。

          寫(xiě)夸老師的作文 篇3

            人們做出了很多貢獻(xiàn),那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神很值得我們夸獎(jiǎng)。今天,我要夸夸我們正在懷孕的周老師。

            她是我們的語(yǔ)文老師,在大熱天懷著孕給我們上課,在上課時(shí)不停用手扇風(fēng),沒(méi)有一次說(shuō)累了。記得有一次,小組長(zhǎng)薛宇航向老師報(bào)告誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)家課,基本上有一半的同學(xué)站了起來(lái)。老師見(jiàn)到這樣的情況,十分傷心,沒(méi)有斥責(zé)這些同學(xué),而是默默無(wú)言的講課,她似乎更熱了,頭上冒出密密汗珠。而她沒(méi)有像程老師一樣,認(rèn)為不舒服就辭職。總是一個(gè)人解決困難,她堅(jiān)持不懈,為學(xué)生著想的`精神讓我們感動(dòng)。

            還有一次,我們四年級(jí)要跑操,她一直跟著我們跑,我們都十分驚訝,懷孕的老師怎么可以跑步?但老師堅(jiān)定的回答:“你們是我的學(xué)生,我必須對(duì)你們負(fù)責(zé)。”她所做的行為令我們十分感動(dòng),也值得我們學(xué)習(xí)。

            是的,老師,你為了我們可以犧牲一切;你為了我們可以克服困難;你為了我們挺著大肚子上課,您多偉大啊。在這里,我想對(duì)你說(shuō):“你堅(jiān)持不懈為我們上課,懷孕了都不請(qǐng)假,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣,身上有很多地方值得我們夸獎(jiǎng)!

          寫(xiě)夸老師的作文 篇4

            你夸過(guò)你的老師嗎?

            今天,我來(lái)夸夸我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⑸较祭蠋煛?/p>

            劉老師經(jīng)常在我們很累的時(shí)候給我們放音樂(lè)聽(tīng)、給我們講故事。

            她總會(huì)精心地教導(dǎo)我們,有同學(xué)打鬧的時(shí)候劉老師也會(huì)叮囑他們注意安全。

            劉老師還會(huì)建議我們多讀一些書(shū),這樣可以加強(qiáng)我們的閱讀能力,你看,我們的'圖書(shū)角有多少好書(shū)呀!

            你們有這樣的好老師嗎?我覺(jué)得有這樣的好師,我很自豪!我們一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師們生氣!

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