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          考試成績(jī)的作文

          時(shí)間:2024-11-19 17:11:19 考試 我要投稿

          精選考試成績(jī)的作文3篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的考試成績(jī)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          精選考試成績(jī)的作文3篇

          考試成績(jī)的作文 篇1

            昨天下午,我一直等著孩子的成績(jī)出現(xiàn)在手機(jī)上的那一刻:語(yǔ)文98.75分,數(shù)學(xué)99分,計(jì)算50分(滿分60)。由于計(jì)算滿分的很多,而孩子失分太多,所以名次很低?吹矫螘r(shí)我很糾結(jié),同時(shí)也讓我歡喜讓我憂。考試后的梳理分析是少不了的。

            喜的原因是孩子在進(jìn)步。因?yàn)槊看纹谀┛荚嚕⒆佣加羞M(jìn)步,做媽媽的當(dāng)然高興咯。每次考試過(guò)后我都會(huì)和孩子分析失分的原因并記錄下來(lái),以便查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取下一次的進(jìn)步。上次期末考試語(yǔ)文94.9分,數(shù)學(xué)95分,事實(shí)證明孩子在進(jìn)步。

            告訴孩子成績(jī)后,又對(duì)他這次的考試成績(jī)給予了肯定,還特別表?yè)P(yáng)了他:“你這次的考試,媽媽很滿意,你應(yīng)該也感覺(jué)很不錯(cuò)吧?比上次進(jìn)步多了,最重要的是你學(xué)會(huì)了檢查試卷。(孩子曾告訴我,數(shù)學(xué)卷子再交之前檢查出三處錯(cuò)誤,及時(shí)改正。)我一貫強(qiáng)調(diào)的‘認(rèn)真’二字真有用吧,失分就怕這兩個(gè)字,會(huì)做的題做對(duì)了,你的數(shù)學(xué)成績(jī)才能上去。以后我們要向李海馨同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一遍做對(duì)(我曾向成績(jī)一直很好的海馨媽媽取過(guò)經(jīng),孩子自學(xué)能力也很強(qiáng)。)。”我們要集思廣益,提高自己。

            孩子聽到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)也很高興,但是也要找出自己的不足拿到桌面上說(shuō)一說(shuō),也就是我所憂的地方。

            憂的原因是孩子學(xué)習(xí)有點(diǎn)兒不踏實(shí)。這次考試的計(jì)算能力測(cè)試也被列入這次期末考試的'總成績(jī),60分的試卷12道題,每題5分,他錯(cuò)了2道,痛失寶貴的10分,從而名次跌入谷底。兒子已經(jīng)用“痛心疾首”來(lái)形容自己的心情,我怎么舍得再責(zé)怪他,只能有安慰的份兒了。孩子的爸爸曾糾正過(guò)我的看法,不要總是說(shuō)孩子太粗心才把題做錯(cuò)的,而是他根本沒(méi)掌握住這方面的知識(shí),拿粗心做擋箭牌,不會(huì)進(jìn)步的。我也接受了這種說(shuō)法,從此很少用“粗心”這個(gè)字眼了。

            臨近計(jì)算題測(cè)試時(shí),我要求他練計(jì)算題時(shí),他從不做,認(rèn)為都會(huì)做,眼高手低。只完成老師布置的作業(yè),感覺(jué)多做一道就吃虧了。等他調(diào)整好心情,我們還得說(shuō)叨說(shuō)叨。每次老師安排《寒暑假作業(yè)》時(shí),考試成績(jī)不錯(cuò)的就不用寫,自主學(xué)習(xí),多看課外書就行了。于是我就說(shuō):“這次的寒假作業(yè)你可能不用寫了!眱鹤映林卣f(shuō):“我得把里面的計(jì)算題全部做完,而且保證做對(duì)。”

            我趁機(jī)鼓勵(lì)他:“好孩子,我們從哪兒跌倒,就從哪兒爬起來(lái),媽媽不怕你跌倒,只要你能自己爬起來(lái),就是好樣兒的!加油!”

            孩子沒(méi)有被失敗擊垮,還準(zhǔn)備了許多零食與同學(xué)們分享今天的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。

          考試成績(jī)的作文 篇2

            期中考試之后,我就開始焦急地等待我的考試分?jǐn)?shù),終于,報(bào)分?jǐn)?shù)的那一天來(lái)到了,我考得到底怎樣呢?

            語(yǔ)文:95第1名

            數(shù)學(xué):99.5第14名

            英語(yǔ):94.5第5名

            總分第6名

            這次期中測(cè)驗(yàn),我的數(shù)學(xué)考得不太好。錯(cuò)題一處,是口算(最不該失分的'地方)和附加題(我的強(qiáng)項(xiàng))。口算是很簡(jiǎn)單的,可我竟然把小數(shù)點(diǎn)后的0看多了一個(gè),結(jié)果等著我的職能是“X”。附加題我則是自己無(wú)法解釋當(dāng)時(shí)怎么亂算一氣,結(jié)果“+5”也跟我說(shuō)拜拜了。唉,一失足成千古恨。

            雖然數(shù)學(xué)不幸“跳水”,可語(yǔ)文則勇奪桂冠。這都?xì)w功于課外積累和優(yōu)秀復(fù)習(xí)嘛,我復(fù)習(xí)時(shí)制定了一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,每天執(zhí)行,最后我就等著拿好成績(jī)啦,課外積累則保證了我在考卷上幾乎一個(gè)年級(jí)都被打敗的題目沒(méi)有失分。

            這些成績(jī)已經(jīng)成為了過(guò)去。我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在期末考試中考個(gè)好成績(jī)。

          考試成績(jī)的作文 篇3

            期末的考試結(jié)束了,在考前的前幾天,媽媽一再和我說(shuō),這是我人生中的第一次正規(guī)考試,要記入我的學(xué)生檔案的,讓我好好對(duì)待它。聽了媽媽的.話,我想我一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),讓它在我的檔案里存檔。

            考完試放學(xué)后,媽媽一見我就問(wèn)我考的怎么樣。嘿嘿!我自己感覺(jué)很好,就對(duì)媽媽說(shuō)考的很好,考數(shù)學(xué)的時(shí)候,做完試卷后,我還自己檢查出了三個(gè)錯(cuò)題呢,是漏掉的。媽媽聽后,高興極了,連連說(shuō),能夠自己檢查出來(lái)就已經(jīng)是進(jìn)步了。

            希望讓我夢(mèng)想成真哦!我期待著……

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