實(shí)用的童年美好的記憶作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的童年美好的記憶作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年美好的記憶作文 篇1

　　倚靠著門前的那棵桂花樹，翻開了記憶的相冊(cè)，細(xì)細(xì)品味童年的美好，伴著花香，我不禁想起了它，想起那裝載了我童年時(shí)最美好記憶的玻璃球。

　　小學(xué)時(shí)，我們擁有大量的閑暇時(shí)間。我們瘋狂地奔跑，不停地從四面八方探知各種游戲，然后重復(fù)地玩。不久，我從花樣繁多的玩物兒中挑出了最令我神魂顛倒的游戲彈玻璃球。

　　我對(duì)玻璃球愛不釋手，如癡如醉。晚上我把球放在床頭，讓它陪我入眠。我更喜歡把它放在燈光下照耀，觀察它的各種顏色，它猶如彩色花瓣，令人沉醉其中

　　玻璃球很小，只有葡萄那么大，那時(shí)，我和伙伴們玩球要先挖一個(gè)洞，然后猜拳，輸?shù)呐埽�贏的追，被撞到那你就沒了。

　　那時(shí)候，玻璃球風(fēng)靡全校，同學(xué)們的書包總是“叮當(dāng)”作響，脆耳動(dòng)聽。下課鈴聲響后，同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，猶如開了匣的洪水一般，三三兩兩地趴在地上玩耍，直到上課鈴響時(shí)才戀戀不舍爬起來，氣喘吁吁地跑回教室。

　　記得那一次，上課鈴響了，我玩得投入，以至于忽略了老師的悄然而至。老師就那樣地出現(xiàn)在了我的'身后，一把抓住了我的袋子，隨手一甩，幾十個(gè)球飛向天空，四散開來，在陽光的照射下，那樣的光彩奪目。那一刻，我的淚水奪眶而出，苦澀纏繞心頭。結(jié)果可想而知，我被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一番，從此我的玻璃球也被媽媽永遠(yuǎn)地鎖進(jìn)了抽屜里，我的貪玩幼稚讓我付出了當(dāng)時(shí)我失去了心愛的玻璃球。

童年美好的記憶作文 篇2

　　童年是美好的，像夢(mèng)一般七彩而又無暇；童年是歡樂的，像鳥兒一樣無憂無慮。在這五彩繽紛的童年生活中，發(fā)生著許多美好的事情，像星星一般數(shù)不勝數(shù)。

　　每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園中，就會(huì)想起那榮譽(yù)時(shí)刻，我走上鮮紅的地毯，向千萬雙眼睛招手，心中那種說不出的喜悅，因?yàn)樗�見證了我的成長(zhǎng)。正是“一卡雙星”讓我變得更加勤奮好學(xué)，它是我攀上成功巔峰的奠基石。我永遠(yuǎn)記得王老師對(duì)我們說的那句話：‘‘所謂的“一卡雙星”中的“一卡”指的就是文明卡，“雙星”指的是學(xué)習(xí)星、才藝星。只要我們好好學(xué)習(xí)、好好表現(xiàn)，累計(jì)獲得老師發(fā)的六張星卡，就可以獲得一張“文三好少年”，如果獲得六張“文三好少年”，就可以換一個(gè)銅獎(jiǎng)牌；八張“文三好少年”就可以換一個(gè)銀獎(jiǎng)牌，十張“文三好少年”就可以換一個(gè)金獎(jiǎng)牌�；氐郊依�，我給爸爸媽媽說，我一定要拿到金獎(jiǎng)，他們聽后開心極了，夸我是個(gè)有志向的孩子。

　　記得我第一個(gè)“學(xué)習(xí)星”是在小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期末考試，語文數(shù)學(xué)得了雙百，老師給我發(fā)的，回到家里爸爸媽媽看了，臉上笑開了花，鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)上要戒驕戒躁，勤奮刻苦，爭(zhēng)取得更多的學(xué)習(xí)星；“才藝星”是那次我的葫蘆絲表演為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)我技藝出眾，是個(gè)才藝小達(dá)人而獲得的；“文明星”是我身為班干部，帶頭文明言行，撿垃圾，幫助有困難的同學(xué)，愛護(hù)班級(jí)、學(xué)校環(huán)境，德育處的老師給我發(fā)的。

　　“一卡雙星”時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，是“一卡雙星”給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)我看到同學(xué)遇到困難時(shí)，是“一卡雙星”讓我懂得同學(xué)之間要互相幫助，互相愛護(hù)。是“一卡雙星”讓我變得樂于助人、尊敬師長(zhǎng)。

　　四年來，我得到過無數(shù)張卡，拿到了好幾個(gè)獎(jiǎng)牌。我忘不了校長(zhǎng)和老師頒發(fā)給我獎(jiǎng)牌和卡時(shí)我心中的喜悅，更忘不了校長(zhǎng)和老師頒發(fā)給我卡時(shí)目光中深深的關(guān)切和期待。每當(dāng)我得到這些星卡后，我暗暗在給自己鼓勁，加油！要讓自己變得更加努力，努力得到老師給我的每一個(gè)認(rèn)可。

　　我愛“一卡雙星”，他就像一位良師，督促著我的`行為；他就像一位知心益友，陪伴我一起度過學(xué)習(xí)生活中的每一刻。

　　家長(zhǎng)心聲

　　感謝學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持開展的“一卡雙星”伴我成長(zhǎng)的活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，作為家長(zhǎng)，我們能深深的感受到這個(gè)活動(dòng)給孩子帶來的巨大變化，讓孩子懂得了刻苦學(xué)習(xí)的意義，懂得尊老愛幼，促進(jìn)了她更多的興趣愛好，成為德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。看著孩子一天天的進(jìn)步，我們衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)愛。希望今后這樣的活動(dòng)多多舉辦。

童年美好的記憶作文 篇3

　　我的童年是快樂的，幸福的。我是我這一輩兒的第一個(gè)孩子，是爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的掌上明珠，爸爸和叔叔經(jīng)常把我高高地舉過頭頂，逗得我咯咯直笑。

　　上幼兒園前我在奶奶家住過一段時(shí)間。奶奶家的院子很大，我在大院子里自由自在地跑來跑去。奶奶養(yǎng)了一群“嘰嘰、喳喳”的小雞，還喂了一只毛色黑白相間的小貓。小貓的嘴角有一個(gè)大大的黑點(diǎn)，可愛極了。我經(jīng)常在院子里潮濕的地方找小蟲子喂雞，用吃剩的魚骨頭喂貓，它們都是我非常喜歡的'小伙伴。我們?cè)豪镉袃煽脳棙�，枝繁葉茂。爺爺在樹叉上給我綁了一個(gè)秋千，我天天和一群小朋友一塊兒蕩秋千，一塊兒用泥捏一些誰也看不懂的小玩物。大院子就是我的樂園。

　　上幼兒園后，由于爸爸媽媽工作忙，照顧我的任務(wù)就落在了姥姥姥爺身上，每天都是他們接送我，遇到下雨、下雪天，姥爺背著我，姥姥給我撐著傘。周六、周日姥姥姥爺經(jīng)常帶我出去玩兒。達(dá)活泉公園、紫金公園、人民公園、森林公園是我經(jīng)常去的地方，很多街心公園都留下了我的足跡，在那里，我學(xué)會(huì)了跳蹦蹦床、走鐵索橋、玩單雙杠……。晚飯后，我經(jīng)常和姥姥姥爺?shù)綇V場(chǎng)上散步，我還學(xué)會(huì)了蹬小三輪車，溜滑板車�；丶业臅r(shí)候，我累得走不動(dòng)了，姥爺背著我，姥姥扛著我的車一起往回走，看到這種情況，院里的姥姥姥爺們都開心得哈哈大笑，喊道：“妮妮，你們這是人騎車呢，還是車騎人呢？！”

　　在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了唱歌，跳舞，學(xué)會(huì)了講故事，朗誦小文章。聯(lián)歡會(huì)上，我們演出了精彩的節(jié)目，媽媽給我們拍了很多照片，到現(xiàn)在我還時(shí)不時(shí)地拿出照片來看看。

　　��！童年，我快樂的童年，幸福的童年，永遠(yuǎn)難以忘懷的童年。

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