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          分享快樂的作文

          時間:2024-11-08 15:09:21 快樂 我要投稿

          分享快樂的作文5篇

            在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的分享快樂的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          分享快樂的作文5篇

          分享快樂的作文 篇1

            生活中有很多的事可以讓我快樂,樂于助人被老師表揚……最近發(fā)現(xiàn)分享也是一件快樂的事。

            放假了,我和朋友約好一起玩兒,想想就興奮,我早早的就把作業(yè)做完了,終于到了約定的時間,我的眼直勾勾地盯著門,耳朵準備就緒著,“叮鈴鈴”門鈴響起來,我飛快地打開門,好朋友嘻嘻地看著我,我們約好的去廣場騎自行車,可我在樓下都找遍了沒有看到自行車的影兒,我問:“你帶的自行車呢?”她失望地說:“我的自行車輪子在家被釘子扎破了!钡@也阻礙不了我想去廣場騎自行車的興致,我說:“沒事,我們?nèi)V場玩玩別的!

            于是我們到了廣場,我迫不及待地騎上自行車,享受著微風的撫摸,這比在家樓下那一塊小地方騎自行車好多了,我騎了好長時間,都忘記了朋友。突然,我看見她正無聊地在那兒一動不動,頭上像有一朵烏云在她的頭上。我覺得有些對不起她了,她的自行車壞了,我本該是安慰她的,可我卻騎著自行車去刺激她!朋友之間不是應(yīng)該互相分享的嗎?

            我朝她跑去說:“你去騎吧!我們一起玩,我自己一個人玩也沒意思!彼痤^來,微笑看著我,頓時,她的`頭上的烏云散開來,彩虹露出來,她騎上自行車在廣場上馳騁,咯咯咯的笑聲傳了過來。雖然我不能騎自行車了,但我覺得我很快樂,我覺得我發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。

            原來不光只有那些才會快樂,我發(fā)現(xiàn)了分享也會使自己快樂,我們一起學會分享讓自己和別人一起快樂吧!

          分享快樂的作文 篇2

            人生如蔚藍的大海,波瀾起伏,身邊發(fā)生許多的事情如同海上蕩起的朵朵浪花。有一朵浪花潔白而美麗,令我難以忘懷。今天我就和大家來分享我的快樂。

            這是一個盛夏時節(jié),炎熱的太陽炙烤著大地,整個大地像一個蒸籠,熱的人們喘不過氣。豆大的.汗珠從我的臉頰往下掉,汗如雨下,一會我的衣服就被汗水浸透了。媽媽在廚房做飯,我走到廚房,對媽媽說:"媽媽,我熱。”媽媽頭也不回地說:“去吹風扇去!”我來到大廳,走到風扇面前,我張大嘴巴,深深吸了一口氣,對著風扇“呼呼”地吹了起來。這時后,我更熱了,汗流的更多了。我心里想:怎么越吹越熱了?” 正在這時,媽媽走出來,看見我在“吹”風扇,疑惑不解地問:“寶寶,你在干什 么?”“你不讓我吹風扇么?我在吹呀!蔽也唤獾恼f。媽媽聽完,捧腹大笑:“我是讓風扇吹你,不是讓你吹風扇。”聽完我也 笑了起來。

            每當我想起就笑了。

          分享快樂的作文 篇3

            “什么是G20?”爸爸媽媽告訴我,20國集團(G20)是一個國際經(jīng)濟合作論壇,20國集團的`成員包括:美國、日本、德國、法國、英國、意大利、加拿大、俄羅斯、歐盟、澳大利亞、中國、南非、阿根廷、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯、土耳其、韓國。20xx年G20領(lǐng)導(dǎo)人峰會將在中國杭州舉辦。

            我們能為G20做什么呢?我覺得我們應(yīng)該努力學習,聽老師家長的話,愛護公物,講衛(wèi)生,懂禮貌,讓我們身邊的每個人了解g20,共同為給g20做好宣傳服務(wù)。

            寒假中,我碰到每個爺爺奶奶叔叔阿姨或者好朋友,都會問他們你們知道G20么?你們知道20xxG20在哪里開么?我問了外公外婆,爺爺奶奶,大姑姑小姑姑,還有哥哥姐姐弟弟妹妹,我覺得很多人都不太知道,可能大家都不太關(guān)心這個事情,我們做這個宣傳很有用,以后應(yīng)該多做宣傳,我也一定要努力成為一個好幫手。

            為了讓大家更加了解G20,我建議可以搞些小活動,小游戲,演講比賽,或者拍成小電影,讓每個爺爺奶奶叔叔阿姨和小朋友都參與進來,這樣知道的人就越來越多了。

          分享快樂的作文 篇4

            今天上午上美術(shù)課的時候,我剛把我的作品《小蘑菇》完成,就聽到我的好朋友陳姝瑜在教室的后門叫我,我走到她面前,她對我說:“快來,我拿來了兩本書,借給你看看,特別有意思,這是我最喜歡讀的書!薄爸x謝你,陳陳!”我高興地說。

            中午一回到家,我就把書從書包里拿出來,跑到廚房對媽媽說:“媽媽,快看!這是陳陳借給我的書!眿寢屨f:“我看看,真不錯,這兩本書都挺適合你們讀的。不過你要記住了,借別人的'書要愛惜,讀完后要還給陳陳。”我知道,就像我們班級圖書角的書一樣,要特別愛惜,讀完后要及時歸還。吃完飯,我就拿了其中的一本書《逃家小兔》,趕緊坐下來讓媽媽先給我讀了一遍,然后我自己又認真的讀了一遍,遇到中間不認識的字就讓媽媽告訴我。我發(fā)現(xiàn)里面的小兔子真的很有意思,一直在想著離家出走,但是兔媽媽每次總是用母愛來勸阻它,到最后,它還是覺得媽媽的懷抱是最溫暖的,現(xiàn)在小兔子正舒舒服服地躺在媽媽懷里吃紅蘿卜呢!

            最后,我想說:陳陳,謝謝你借給的書!我也要把我的書分享給你和同學們!

          分享快樂的作文 篇5

            今天,同學們背著裝滿零食與燒烤的背包來到永泰千江月秋游。因為我們今天還可以燒烤,大家就更興奮。盡管路旁溪水歡唱、鮮花招手、綠樹點頭,但同學們都無心觀賞,大家直奔燒烤區(qū)。老師一聲令下,同學們像出籠的小鳥,唧唧喳喳的按照分好的小組圍到桌前,在組長的帶領(lǐng)下大伙兒迅速而有序地做好了準備工作。

            終于開始燒烤了。

            我們把各種廢紙、樹葉、煤炭和固體酒精一起放進烤爐中,對準爐眼使勁扇起風來,可是任憑怎么扇,火苗就是竄不上來,大家急得直跺腳。看著其他小組都開始炸肉串了,我心里直癢癢。這時一位技術(shù)人員看到我們這群人手忙腳亂的,便過來指點:“小朋友,煤炭不聚集到一起,怎么能生起火來呢?”他一邊說著,一邊將爐子里的煤炭都堆成一座中間架空的小山。對呀,我們不是學過“火心要空,人心要實”的嗎?果然,不一會兒,火苗就呼呼地竄了上來。我們連連向叔叔道謝。

            接著,我們把燒烤網(wǎng)和錫紙擱到爐子上,就急急忙忙把火腿腸、牛肉串、蝦球串……放到網(wǎng)上烤!鞍ィ撃ㄓ土!”我用胳膊肘推了一下身旁不知所措的xx!芭,哦!眡x忙不迭地用毛刷沾上油,在所有的'串兒上刷著,xxx也拿出黑胡椒,均勻地灑在上面。啊!真香啊!聽著烤肉串的“滋滋”聲,聞著肉串散發(fā)出的香辣味,大伙兒個個垂涎欲滴。管他有沒有熟,先拿一根嘗嘗。我們迫不及待地各人拿起一串往嘴里塞——“呸,還是生的!”大家都吐了出來。王老師看到我們的狼狽相,笑著說:“沒熟吧,再烤啊!耐心點,生的可不能吃哦!”“對、對、對!”我們把肉串放回烤架上繼續(xù)烤。由于沒人扇風,火滅了,爐子里冒出滾滾濃煙,把我們熏得直流眼淚鼻涕!霸趺锤愕?快扇火!”xxx靈機一動,往爐子里滴了幾滴油。嘿!火一下子冒了出來,還直往上竄哪。“這招‘火上加油’,可真棒啊!”xxx打趣地說!鞍パ!糟了!”隨著xxx的一聲尖叫,我們伸頭一看——肉串全烤糊了!大家沮喪極了。

            燒烤不成,我們又換成油炸。拿下燒烤網(wǎng),擱上鐵板鍋,倒上油,再把各種串兒放進鍋里煎炸,不一會兒就熟了。最后再撒上些胡椒、孜然粉之類的調(diào)料,嘿!味道還真不賴!哈哈!吃著自己親手做的肉串,味道就是不一樣。你到我們這兒來嘗一口,我去你們那兒吃一點,大家烤著、吃著、樂著,一張張小花臉上蕩漾著甜美的笑容……

            這次秋游,大家一起分享,一起快樂,使我們意識到團結(jié)合作多么重要!

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