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          寫五一勞動節(jié)的作文

          時間:2024-07-09 07:06:40 勞動節(jié) 我要投稿

          有關(guān)寫五一勞動節(jié)的作文錦集六篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫五一勞動節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。

          有關(guān)寫五一勞動節(jié)的作文錦集六篇

          寫五一勞動節(jié)的作文 篇1

            五一勞動節(jié)到了,吃過午飯,媽媽對我說:“現(xiàn)在,讓我們一起享受勞動的快樂吧!”我一個問題從腦袋里冒了出來:勞動很辛苦,為什么還說享受勞動的快樂呢?于是,我?guī)е@個疑問勞動了起來。

            我先整理房間,整理了好一會兒才把房間整理干凈。我轉(zhuǎn)頭一看,媽媽還在掃地。于是,我又拿起抹布,開始擦桌椅了,好不容易才把桌椅擦好,回頭看看媽媽,媽媽也已經(jīng)把地掃完并拖完了。

            看著被我們打掃的干干凈凈的房間,我心里美滋滋的,。∥医K于享受到了勞動的.快樂。

          寫五一勞動節(jié)的作文 篇2

            五一勞動節(jié),始于美國工人在19世紀90年代為爭取8小時工作日而進行的斗爭。自那以后,世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節(jié)。這個日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣布為了共同的目標而一起奮斗。 在許多個五一勞動節(jié)里,工人們都受到鎮(zhèn)壓,他們的活動被禁止,蓅血事件還時常發(fā)生。五一節(jié)逐漸失去它原來的意義,成為了獨裁者和集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對抗工人運動的一種標志性裝飾;又或者就是一個平平安安的法定假日。盡管事實如此,工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動節(jié),因為大家都知道這個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強壯,還需要我們不斷地支持。 正是在這一天,我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達,都是我們應得的權(quán)利,而不是特權(quán)。我們志在獲得這些權(quán)利。然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財長們進行會議的地方,從未說服他們工會是有益于做生意,也從未要求進行更多的對話。正是在這一天,我們大聲地說出:你們的銀行,你們的.買斷、買回,給我們帶來了痛苦和大量的失業(yè)工人;你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權(quán)利。正是在這一天,我們大聲地說出:我們不僅要建設(shè)一個更加美好的世界,而且,我們也堅決不會讓世界越變越差。 五一勞動節(jié)是大家慶祝過去、慶祝現(xiàn)在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應有權(quán)利和向全世界表達我們爭取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節(jié)吧。六年級:糖紙蝶鏈


          寫五一勞動節(jié)的作文 篇3

            今天,是我們四年級勞動技能比賽的日子,內(nèi)容是:釘紐扣,地點在學校的電教室。這次比賽可能是因為之前練習不夠充分的原因,所以我很緊張。

            我們排著隊來到電教室,找個位置坐下來。主持人說:“大家,準備好自己的線和針!蔽揖秃芸斓陌厌樅途放好。主持人一說:“開始!蔽揖褪置δ_亂地把針和線拿了起來穿。我旁邊的同學說:“怎么辦,我不會穿。”我沒有受她的影響,認真地釘完一個扭扣,拿起第二個紐扣開始釘,我釘了一半的時候,就有人把手舉了起來,我就慌了起來,又有一個同學完成了,我更緊張了。我想盡一切辦法讓我的心平靜下來,我終于平靜了下來,把剩下的幾針釘好,就舉起手。我看著我旁邊的同學才穿好一個。我在她旁邊一直喊著:“加油!加油!加油!”過了會兒,她也完成了。比賽結(jié)束了,老師給釘?shù)糜挚煊趾玫腵同學發(fā)了獎狀。雖然我沒獲獎,但我也非常開心。

            今天,真是愉快的一天。范麗瑩

          寫五一勞動節(jié)的作文 篇4

            今天是一年一度的國際五一勞動節(jié),我原以父母會帶我去玩,但出乎意料的是,父母讓我去做農(nóng)活。

            這天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺,還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具,接著展開油布。我和妹妹們的任務是:拔菜子干。二姑爺說:“蘭蘭,你數(shù)最大,你當大隊長!闭f完,便各自忙開了。

            我和妹妹們也開始干活了。起先,我們都信心十足。平時懶散的林林也干得很認真,一會兒來個“力拔千斤”,一會兒來個“倒拔垂柳”,可上勁了?墒牵镁安婚L,不多久,一個個手腳發(fā)軟,滿頭大汗,先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了,一個個死皮爛臉的。爸爸看見后,笑嘻嘻地說:“快加油!干完活后我們就去買冰淇淋!甭犃诉@句話,我們姐妹幾個頓時渾身來勁,半個小時后,我們終于完成了任務。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋,我們又幫著父母打完了菜籽。回家后,媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時,心里真是美滋滋的。

            這個國際五一節(jié)雖然過得要比往年辛苦,但是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動的'艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。

            難忘啊,我的這個國際五一節(jié)!

          寫五一勞動節(jié)的作文 篇5

            五一節(jié)已經(jīng)過去了,大家一定都有美好的回意吧!說到這里,那我就向大家慢慢講一講我的五一假期吧!不過,我講完以后,也讓我聽一聽你們的五一假期發(fā)生的事情吧!

            那是一個風和日歷的下午,阿姨對我說:“我和你弟弟明天去洛陽,你也去吧!一起去看牡丹花”我一聽,是去看牡丹花,二話不說就答應了!

            我和弟弟在早上六點便起了床,和阿姨一起早早的出發(fā)了。在車上導游先是自我介紹,又是和我們一起游戲。

            在牡丹花園的門口,有許那多面具,在面具的上方有一跟孔雀羽毛漂亮極了。還有各種各樣的小玩意兒!我也買了一個面具。

            進了花園,我剛開始還沒發(fā)覺公園這麼大,我和弟弟一進公園就和阿姨飛快地跑到牡丹旁邊照了幾張相。到了中午,我和弟弟的.肚子呱呱叫,阿姨一向不讓我們吃泡面,可我們一致同意吃,阿姨沒有辦法,只好答應了,在附近的池塘邊,有幾個大水球,我和弟弟一人要了一個大水球玩了一會兒。再花展的正前面的地方有一個熱氣球,好大好大,還有人在熱氣球上大喊:“我飛了!"

            就是我的五一假期發(fā)生的事情,可不許耍賴,一定要告訴我你們五一假期發(fā)生的事吧!

          寫五一勞動節(jié)的作文 篇6

            國際五一節(jié)還沒到的時候,媽媽就計劃好了要組隊到神龍谷風景區(qū)游玩。我很興奮,因為我是這次旅游的導游小姐,我將帶領(lǐng)大家去神龍谷旅行。

            “各位旅客大家好,我是你們本次旅游的導游小姐華紫薇,今天我將帶領(lǐng)大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我們度假的理想去處……”早上八點,我們坐著車子出發(fā)了,本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象,但在我的一路解說下,大家歡歌笑語,非!鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L景區(qū)。

            來到峽谷里,大人們移動著輕輕的`步伐,聽著鳥語,聞著花香,看著飛瀉直下的瀑布,陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水,聽著潺潺的流水聲,迫不及待地脫掉鞋襪,到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后,個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了,真是有趣!

            在回來的路上,我這個導游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之后,是王騫贏了,她獲得了最多的獎品:五塊泡泡糖、兩塊橡皮。

            好一個稱職的導游,好一個快樂的“國際五一”!

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