精選期待的作文錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的期待的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期待的作文 篇1

　　時(shí)間像是跳動(dòng)的精靈，從樹枝的縫隙里滑過；時(shí)間像流淌的清泉，從我的指縫間緩緩淌過。在聲聲爆竹、點(diǎn)點(diǎn)煙火之中，豬年不留痕跡地溜走，鼠年悄無聲息的來臨。新的一年，萬物蘇醒，一切都展開新的篇章。我們用新的期待迎來了新的一學(xué)期。

　　積雪初化，屋頂上、樹梢間還殘留余雪。整個(gè)寒假，正因?yàn)橛辛搜┑狞c(diǎn)綴、陪伴，生活中才多了一道亮麗的風(fēng)景！以前的所有點(diǎn)滴似乎也被雪淡化、甚至消失！而今，失意的我們已經(jīng)充滿蓬勃生機(jī)，清冷的校園也因我們的到來而沸騰，一切都重新注滿了活力！同學(xué)們的'喧鬧奔跑，歡聲笑語、朗朗書聲，久久回蕩！

　　歲月如流，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我們已步入了初二的第二學(xué)期，再也不是從前的糟懂小孩。這一學(xué)期，是初中生涯的關(guān)鍵時(shí)期，既要面對(duì)即將來臨的會(huì)考，還要做好迎接進(jìn)入初三的準(zhǔn)備。每一位同學(xué)都暗暗下定決心，緊咬牙關(guān)，爭(zhēng)取在這一學(xué)期奮起直追，取得優(yōu)異成績。溫暖的陽光照耀著校園，也照耀著我們每一位同學(xué)。陽光下，我們信心十足；陽光下，我們活力迸發(fā)！現(xiàn)在，我們將鼓起風(fēng)帆，駛向夢(mèng)想，駛向未來。歌聲承載希望，書聲展望未來！新的學(xué)期，新的氣象！

　　讓我們期待明天，明天即將是溫暖的春天！

　　讓我們期待明天，明天即將有更美的太陽！

　　讓我們期待明天，明天即將是更絢爛的美好人生！

　　讓我們相信明天，一切會(huì)更好！

期待的作文 篇2

　　透過一滴一滴的淚水你將會(huì)明白：我無時(shí)無刻都在期待你的愛!

　　——題記

　　孤獨(dú)我一個(gè)人靜靜的坐在板凳上，情不自禁的落淚了。

　　我從小就生活在一個(gè)富裕的家庭，也許是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)的原因是我從小就養(yǎng)成了欺負(fù)弱小的壞習(xí)慣。所以我的身邊沒有一個(gè)好朋友。

　　直到上到了中學(xué)，我才結(jié)識(shí)了一個(gè)與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

　　一天我一不小心把老師愛不釋手的杯子摔壞了。當(dāng)時(shí)的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評(píng)，你邁著沉重的步伐進(jìn)入了辦公室。并告訴老師說杯子是你摔壞的.。

　　自從這一次以后，我發(fā)誓一定一定要好好的與你相處。

　　可是沒過多久，我再次犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我竟然讓幾個(gè)大學(xué)生揍一個(gè)小學(xué)的學(xué)生�？墒菦]過多久這件事就被班主任知道了。

　　我本以為你還會(huì)向以前一樣會(huì)替我當(dāng)‘替罪羊’。所以我也沒怎么把這件事放在心上。可是當(dāng)老師把我找到辦公室的時(shí)候我對(duì)你是徹底失望了。在被老師教訓(xùn)以后我再也沒有理過你。從此我們就絕交了。

　　過了很久也沒有認(rèn)識(shí)一個(gè)像你一樣的朋友，現(xiàn)在的我感到心靈上深深的自責(zé)。

　　現(xiàn)在，我天天的祈禱你會(huì)原諒我。

　　不久，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)方的我還在期待著你的愛!!!

期待的作文 篇3

　　我喜歡在晴空下的蒙蒙細(xì)雨，因?yàn)樗鼤?huì)給乏味的生活增添情趣；我討厭在烏云下的傾盆大雨，因?yàn)樗鼤?huì)給愉悅的心情施加壓力。正如我的家，平時(shí)的小吵小鬧，只會(huì)使我們的感情愈加深厚。而爸媽的大吵大鬧，則會(huì)給我幼小的心靈涂上陰影。

　　近些天來，他們時(shí)常為了一件小事就吵得不可開交。每次“狂風(fēng)暴雨”后，就只剩下凌亂的屋子和孤獨(dú)的啜泣聲。我再也受不了了，在我眼中，他們是那么自私。難道他們不知道，每次"暴風(fēng)雨"后，受傷最深的永遠(yuǎn)是孩子嗎？

　　這天，我正在夢(mèng)里和爸爸媽媽快樂地說笑著。忽然，一陣玻璃的破碎聲把我從天堂一下子拉到地獄中來，我明白這是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的開始。我已不再哭泣，因?yàn)闇I水早已為他們流干。我只是無力地靠在床角邊，默默地忍受著比病痛更痛苦的折磨……

　　這時(shí)，一縷微弱的光線透過窗戶投向床邊，我小心翼翼地?fù)崦�著，生怕這最后的一絲溫暖也會(huì)消失不見：“光�。∧阒�道我有多痛苦嗎？這一切的一切得需多大的勇氣才能沉受得了啊！我已經(jīng)快支撐不住了，你快來吧！只有你，才能消去我心中的恐懼與不安；只有你，才能帶給我陽光般溫暖的家！”突然間，世界出奇地靜，靜得能清楚地聽見秒針跳動(dòng)的聲音。緩過神來，才發(fā)現(xiàn)門外的暴風(fēng)雨好像停了。

　　也許是光之神聽見我的呼喚，趕來與我心中的黑暗作斗爭(zhēng)吧！盡管這是不可能的，但我還是滿懷希望地艱難地走向門邊，握著門把手，閉著眼輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)它。門開了，眼前的.一幕使我心中僅剩的光一下被掏空，填補(bǔ)空位的仍是那可惡的黑暗。原來爸爸是因?yàn)楣ぷ髅Χ�趕回工廠，而媽媽則坐在沙發(fā)上任憑淚水一滴一滴的往下流。我只覺得腿在發(fā)軟，頓時(shí)天昏地暗：“光��！你輸了嗎？也許我早該明白，你已不再屬于我！”我整個(gè)人癱倒在地上，嘴角無力地抽動(dòng)著。

　　一次又一次的打擊，我終于倒下了。是�。∥也艓讱q，怎能承受如此此重的創(chuàng)傷呢？我累了，沉重的眼皮在不覺中已合上。這是長期以來第一次睡得如此深，如此甜。遺憾的是，在我睡下的那一刻，眼中看到的仍是那無盡的黑暗……

期待的作文 篇4

　　在我的心中，我一直渴望在傷心時(shí)得到別人的鼓勵(lì)與安慰，有時(shí)只要那么簡(jiǎn)短的一句話，就足已撫平我那受傷的心。

　　我渴望在傷心時(shí)得到別人的鼓勵(lì)與安慰，這是人人都可以做到的嗎？不，不是。我早已習(xí)慣別人的冷嘲熱諷、虛情假意，早已習(xí)慣別人對(duì)我評(píng)價(jià)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我傷心時(shí)，得到的卻都是別人冷言冷語。六（3）班那些給我列入黑名單的男生，請(qǐng)你們記住，班長所做的一切都是為了班集體，不是為了自己的威名。捷佳，我可以忍受你給我取的'花名，但請(qǐng)你們那所謂的四個(gè)兄弟早日嚴(yán)格要求自己。

　　在我受傷時(shí)，我覺得我就像是一支小小的蠟燭，但沒有火把的點(diǎn)燃，蠟燭又怎能綻放光芒；我就像大海上的一葉扁舟，但沒有漿的擺動(dòng)，舟又怎能駛向彼岸；我就像是渴望飛翔的小鳥，但沒有那堅(jiān)定的翅膀，小鳥又怎能展翅飛翔。朋友，我所渴望降臨的認(rèn)識(shí)你嗎？或許是，或許不是。只要一句溫暖的話語，我就以滿足。期待，那個(gè)人的降臨，希望那個(gè)天使會(huì)成為我的知己。

期待的作文 篇5

　　看窗外，一片綠色，綠色中還添有幾朵并不起眼的花，一切是那么的讓人心動(dòng)，那么舒暢!忽然，眼前閃過兩只蝴蝶，平平穩(wěn)穩(wěn)的落在了那朵花上，哦，我陷入了深深的沉思……

　　那也許就是小昆蟲的生活，真讓人羨慕，向往啊!如果我生活在那朵花和綠之間，該有多好啊!生活往往就是這樣，想的不一定辦得到。但那段空間的想象足以使人的心靈得到滿足。

　　也許有人認(rèn)為，我的這種想法真的很天真、幼稚，但我不那么認(rèn)為。我想每個(gè)人有每個(gè)人的生活，有人生浩在幸福中，他們很短足;有人生活在苦難中，他們很可憐;有人生活在責(zé)任中，他們很沉重/而我卻要生活在期待中……因?yàn)槟钦娴暮苌衿�、很�?

　　小學(xué)時(shí)，我期待長大，因?yàn)殚L大就可以有自己的生活方式，可以隨意裝飾自己的臥室，可以獨(dú)自在郊外散步，可以騎自行車上學(xué)，那些真的很讓我心動(dòng)，向往!

　　現(xiàn)在，每天在忙碌的學(xué)習(xí)中，我期待能走進(jìn)高中的大門，因?yàn)槟遣攀侨松�正確的選擇，它可以讓我在更廣的知識(shí)海洋中遨游，可以往更高的`山頂攀登，可以通向成功的彼岸!

　　此刻，我期待能夠掌握很多的知識(shí)，將來坐在一間規(guī)模很大的辦公室里，每天寫著文件、操作電服，用自己的工資，讓我的爸爸、媽媽也住進(jìn)豪華的房子，在更好的環(huán)境中生活。不再受冬天手、腳凍得發(fā)抖，夏天熱得汗流浹背的苦。

　　這就是我所期待的，它有快樂，也有責(zé)任。它對(duì)就是那么讓人向往!向往明天，因?yàn)槊魈焓敲篮玫?向往美好，因?yàn)槊篮玫囊坏里L(fēng)景!

　　生活在期待中，我知道它有時(shí)可能不現(xiàn)實(shí)，但它沒有一口否決我!生活在期待中，我就相信它是美好的!生活在期待中，我就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)，我所期待的!因?yàn)檫@樣，我覺得生活很充實(shí)，陽光很溫暖!

　　花兒期待飽滿，它終于開在了人們的心中;小草期待生機(jī)勃勃，任風(fēng)吹雨打它還是頑強(qiáng)的挺過來了;我期待成功，我相信經(jīng)過堅(jiān)持不懈、實(shí)實(shí)在在的努力，我也一定能站在人生的最高峰，勝利的彼岸。

　　期待，它雖看不見，摸不著，但它實(shí)實(shí)在在埋在了我的心中!因?yàn)橛兴�，我相信，我�?huì)更努力地去做有價(jià)值、有意義的事!用更堅(jiān)強(qiáng)的腳步走向明天，明天更明媚的陽光!

期待的作文 篇6

　　一．期待

　　左等右等，終于迎來了書香暑假閱讀活動(dòng)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)了。

　　這不，一大早，大東在踢球的時(shí)候，就提議去一實(shí)小，想提前感受感受書香活動(dòng)的氛圍。到了中午時(shí)分，也不管咱正在修電腦的關(guān)鍵當(dāng)口，從11點(diǎn)開始就不停地提醒著時(shí)間的緊迫性。當(dāng)我費(fèi)盡九牛二虎之力，終于將電腦主板上的壞電容換完之后，已經(jīng)12點(diǎn)了，大東已經(jīng)急不可耐了。趕緊去街上吃份蘭州拉面，坐上36路公交車就往第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)發(fā)。

　　從中山街下車，走到一實(shí)小門口，一看時(shí)間才13點(diǎn)過一點(diǎn)兒，校門還關(guān)著呢！看著主教學(xué)樓上高懸著的校信通橫幅，心好像一下子近多了！怎么辦？與大東在文峰路上逛開了，等逛回來再一看，現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)高朋滿座了。

　　二．相逢

　　在一實(shí)小的門口，碰到了干練的平凡。在教學(xué)樓前，遇到了笑臉迎迎的冰依，簽到后直奔四樓電教室。

　　進(jìn)去一看，校信通布置的會(huì)場(chǎng)氛圍真不錯(cuò)，讓人感覺貼心又人性，每個(gè)位置前都放著一袋校信通資料與一瓶農(nóng)夫山泉，偌大的'會(huì)議室顯得春意盎然。首先看到的是老朋友靜悄悄與爐中煤，然后見到了坐在另一邊的張總，遂與大東一起坐下，交流著，看著校信通發(fā)的資料。不一會(huì)兒，愛相隨與子俊、子杰母子三人也到了，趕快招呼他們坐在一起。隨后，董老師也姍姍來到。

　　會(huì)議開始了。

　　首先是臺(tái)上嘉賓講話。首先是一實(shí)小的徐校長致辭，然后是校信通張總、安陽移動(dòng)副總、市教育局董書記。然后在郭俊敏女士的主持下，頒獎(jiǎng)活動(dòng)開始，閱讀天使、書香家庭、書香班級(jí)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、閱讀示范學(xué)校依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，然后郭女士邀請(qǐng)大東的班主任董老師上臺(tái)發(fā)言。

　　閱讀天使領(lǐng)獎(jiǎng)：五中學(xué)生、三官廟兩小博友、大東與子俊、子杰

　　書香班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)：居于兩位美女老師中間，董老師快樂而激動(dòng)

　　三小的徐保周校長領(lǐng)取閱讀示范學(xué)校獎(jiǎng)狀

　　董老師在進(jìn)行即席發(fā)言（旁邊依次是移動(dòng)副總、教委書記、張總、一實(shí)小校長）

　　嘉賓張文質(zhì)在宣講“生命化教育”理念（鏡頭前的小男孩就是三官廟的小天使：小宇）

　　頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束以后，張文質(zhì)先生的《生命化教育》講座開始了，講述得幽默風(fēng)趣，激情四射，讓大家感受到了尊重生命、尊重孩子的重要性。

　　三、交流

　　講座在接近六時(shí)許結(jié)束，大家各自帶著喜悅開始返回。

　　活潑的火焰飛龍（愛心天使孩子宋岱松）為了參加活動(dòng)，在參加過小記者桃花谷的采風(fēng)活動(dòng)后，于下午四時(shí)許趕到一實(shí)小，終于與大東又見面了，小家伙高興得不能行，一直說要再來我們那兒玩兒…..在校園的路上，與宋岱松爸爸的交流中，感受到孩子成長的沖突，也感受到孩子自立意識(shí)的覺醒，為了孩子良好的成長，我們?cè)敢黄馂榱撕⒆酉ば囊龑?dǎo)。

　　在回來的路上，與愛相隨母子三人一起，孩子們走著，談著感受，在36路回到生活區(qū)的時(shí)候，孩子們繼續(xù)興趣盎然地坐在一起互相交流著校園的精彩。子俊的外向，子杰的內(nèi)秀，孩子們把整個(gè)下午的樂趣延續(xù)開去。

期待的作文 篇7

　　今天是我最期待的一天，最興奮的一天，我要入隊(duì)了！

　　今天下午，詹老師教我們行隊(duì)禮后，把我們帶到體育館。到了體育館，里面已有很多人了。主席臺(tái)上立了一塊紅色的大牌子。大牌子中央，有一個(gè)金黃的五角星和火紅的'火炬。當(dāng)我們整好隊(duì)后，領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)講了很長時(shí)間的話。終于聽到領(lǐng)導(dǎo)宣布：“現(xiàn)在發(fā)紅領(lǐng)巾！”于是，一位二年級(jí)的姐姐把紅領(lǐng)巾系在我的脖子上。我的心都要飛出來了！我終于是一名少先隊(duì)員了！……老隊(duì)員向我們敬禮表示祝賀，我們向老隊(duì)員敬禮表示感謝。接著，我們合唱隊(duì)歌。歌聲會(huì)不會(huì)飛到爸爸媽媽的單位去？告訴他們，我是一名少先隊(duì)員！最后，我們舉起拳頭宣誓。入隊(duì)儀式結(jié)束了。

　　我一路跑回教室，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng)。

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