- 讀書伴我成長的作文 推薦度:
- 讀書伴我成長的作文 推薦度:
- 五年級讀書伴我成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的讀書伴我成長作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書伴我成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書伴我成長作文 篇1
我并不是一個天生愛讀書的孩子,我喜愛讀書是被媽媽給逼出來的。
記得小時候,媽媽給我買來許多帶圖畫的書,可是這些遠遠沒有飛機、汽車、槍等玩具對我的吸引力大,因此我總是陶醉在自己假想的戰(zhàn)爭中,媽媽遞到我手中的書常常被我扔在一邊。后來,媽媽就拿起畫書讀起來,在我玩得起勁時,什么《國王長了驢耳朵》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等故事不知不覺鉆進了我的耳朵,于是我開始纏著媽媽,讓她給我講故事?墒,媽媽真煩人,每次給我講故事總是在關(guān)鍵處停下來,要么嗓子疼,要么有事兒,總之,找個理由不再講下去,有多少次我吵鬧不停,心想:如果我會讀書該多好啊……
終于,我學(xué)會拼音了?墒墙柚璧钠匆糇x一個故事太費勁了,我的熱情大減,我又迷上了《奧特曼》、《老夫子》、《兒童漫畫》等書,課間看、走路上看、甚至上廁所也看。這次,媽媽倒挺支持我,我要什么書,她就給我買什么書。但她有個條件:每次看書都要給她講講什么意思。沒辦法,我只有屈服。漸漸地,我竟成了我們班的故事大王,我編的笑話常常把同學(xué)們逗得捧腹大笑,更讓我得意的是我的日記經(jīng)常被老師當作范文來讀,我的作文還貼在了教室的展覽臺里。于是,我讀書的勁頭更大了,當然讀書的內(nèi)容也更廣泛了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多,尤其是學(xué)習(xí)英語用了我不少的時間和精力,但是每天晚上睡覺前的半個小時,是我雷打不動的讀書時間,每到這時,我和媽媽都會各捧一本書,靜靜地暢游在書的海洋里。在書中,我隨著魯濱遜去漂流,隨著尼爾斯去旅行,隨著多蘿西去尋找智慧、友愛和勇氣;在書中,我學(xué)會了許多成語,認識了程門立雪的.楊時和游酢,認識了半途而廢的樂羊子,認識了奮不顧身的李陵;在書中,我了解了中華五千年的歷史,知道了動物界中誰最聰明,知道了小海馬為什么是爸爸生的……
如今,我更愛讀書了,我覺得讀書就是我生活中不可缺少的一部分,每得到一本書,我就會迫不及待地看起來,每逢讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆抄下來,細細回味……
書既像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像一位真誠的朋友,跟我面對面地交談,讀書伴我成長!
讀書伴我成長作文 篇2
書是人類進步的階梯;書是人類的精神食糧。讀一本好書,就是和高尚的人說話;讀一本好書,就是有了一個最好的良師,在成長路上,有很多事物陪伴著我,但從始至終陪伴我成長的是那一本本一堆堆的書。我愛讀書,它是我最好的朋友!是我永恒的精神支柱!
小時候的我,年幼無知。當我看到姐姐捧著一本厚厚的書津津有味的看著,從而去忘了和我做游戲時,我腦子里便發(fā)出疑問:是什么讓姐姐如此地癡迷?帶著這個疑問,我開始了與書的接觸。開始讀書的旅程,隨著年齡的增長,閱歷的增長,我才明白,哦!那是書,是書把人帶入了嶄新的世界,把我們帶入了知識的海洋,把我們帶入了書籍的天堂,有書陪我,何不癡迷?現(xiàn)如今,我已完全能體會姐姐的思想了,而且,我發(fā)現(xiàn),與書打交道是一種享受,是一種快樂。我常常捧著一本書靜靜地看著,品味著書中的無限樂趣,體會著書中的故事情節(jié),我癡迷,我陶醉,我愛讀書。
時光飛逝,歲月無痕,我一個天真的小不丁在成長著。從年幼到成熟;從“1+1”到復(fù)雜應(yīng)用;從“aoe”到長篇短文……轉(zhuǎn)眼間,我已走過人生幾載。在這12年里,我不僅收獲了童年的快樂,更收獲了書中的無窮知識,它讓我明白了許多許多。
“書中自有黃金寶”。這是亙古不變的名言,讀不同的書,讓我學(xué)到不同的知識。當我讀到“帶著妹妹上學(xué)”的《中國男孩——洪戰(zhàn)輝》時,我懂得了什么叫堅持,什么叫做毅力。無論做什么事,無論有多大的困難,只要努力,就沒有過不去的坎,只要堅持不懈,就沒有解不了的圍;當我讀到《水滸傳》時,不禁為書中的那108位好漢的英雄事跡所感動 ,于是我的心中油然產(chǎn)生一種敬佩的心理,我也要像他們一樣豁達豪爽,為人正直,俠情仗義。當我讀到《上下五千年》時,我明白了何為國恥,何為民族,也在心靈中埋下了一顆愛國的種子,深知我們這一輩肩上的擔子有多少份量;當我讀到海倫·凱勒的《愛是什么》,不禁為之震憾,一個聾啞人能夠聞名全世,那我一個正常人又為何不可?于是,我下定決心,以海倫·凱勒為榜樣,努力奮斗……
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。知識猶如浩瀚無垠的大海,哪有水源窮盡的一天?在知識的'海洋里,我愿做一只無帆的小船,在海洋中遨游;在知識的天空中,我愿做一只無名小鳥,在空中展翅高飛;在知識茂盛的大樹下,我愿永遠能在大樹下乘涼;在知識灌注下,我愿貪婪地吸收著養(yǎng)料?偠灾,讀書帶給我的樂趣一切盡在無言中,我愛讀書!
寧可食無味,不可居無書。
我將永遠記住 “為中華之崛起而讀書”這句名言。作為八九點鐘的太陽,我將永遠不忘自己使命,好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國。
站在記憶的倉庫前,我明白了讀書對我的重要,它伴我成長,伴我駛向知識的彼岸,伴我面對多彩的人生,伴我走向五彩繽紛的人生。我愛讀書,愿讀書伴我一生。
讀書伴我成長作文 篇3
說起讀書,我是最有發(fā)言權(quán)的。為什么呢?就因為我從小就一直在看書。
記得第一次與書為伴是在三歲。你肯定會說:“三歲?吹牛!你懂個屁!”是啊,我雖然連個屁也不懂,但我能借助別人——爸爸媽媽來“讀書”。三歲時的我經(jīng)常纏著爸爸媽媽來講故事。小人書、童話書、連環(huán)畫……幾乎所有的幼兒讀物已被我翻個底朝天。
漸漸的,從三歲到四歲,從四歲到五歲……我已經(jīng)認識了幾百個漢字和拼音,使我更加渴望自己讀書了。于是,故事書、科幻書……越來越多的書讓如饑似渴的我得到了滿足。本來我就早已厭倦了只能聽故事的這個圈圈了,現(xiàn)在終于可以實現(xiàn)這個愿望了!就這樣,書柜里的書從只有十幾頁到了二十幾頁、三十幾頁,越來越多的智慧從書中跳進我的大腦,讓我的知識不再平凡,成為了一個聰明的孩子。
時間在飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了。都說年齡越大,知識的內(nèi)存量就越大,我就需要許許多多的書籍來補充我的.知識。教學(xué)書、科學(xué)書……我就如同一個饑餓的人撲進美味的食物里一樣,貪心地吮吸著書里的智慧。每當說起童話,或是故事,我都會接過話頭,頭頭是道地說起來,就如同滔滔江水源源不斷地從嘴里一吐為快,使一大堆字把伙伴壓得喘不過氣來,經(jīng)常把好幾個伙伴吸引住了,我才知趣地離開。
讓我們讀書吧!因為只有書籍才能讓我們的生活更加充實、快樂!
讀書伴我成長作文 篇4
"書籍是人類進步的階梯。"我的夢想是擁有一家書店,這樣我就可以在知識的海洋中漫步,釋放我的夢想。
在這一天,我終于得到了我想要的。有兩個書架,一張桌子,一把椅子,書架上整整齊齊地擺滿了書。當我來到書店時,我就像找到了一個寶藏。我坐在椅子上,打開一本書,貪婪地讀著。這真的是一種享受。我最喜歡的書是楊寫的。這本書講述了小動物如何相處以及成年人如何愛孩子的故事。楊寫了許多關(guān)于小動物和人的故事。這些故事既精彩又感人。這本書讓我著迷。我想要一只只會笑的貓。
我還花了幾天時間閱讀了中國四大名著之一—— 《笑貓日記》,這真的讓我受益匪淺!《三國演義》是一部經(jīng)典小說。這是關(guān)于三方對抗期間的`戰(zhàn)爭故事。我最喜歡的角色是諸葛亮。諸葛亮精通天文地理,足智多謀。他巧借東風(fēng),草船借箭,空城計。這超出了普通人的想象。我希望我像諸葛亮一樣聰明。書中的英雄將軍,他們誠實善良,勇敢忠誠,真的讓我欽佩和羨慕!
讀完《三國演義》這本書后,我又讀了一本著名的—— 《三國演義》?赐赀@本書,我認識了強大的孫悟空,愚蠢的豬八戒,勤勞的沙和尚和善良的唐僧。他們歷經(jīng)千里,歷經(jīng)八十一難,終于獲得了真經(jīng)。這是一個神話故事,人物生動,故事生動有趣,充滿了神話色彩。然而,他們不怕困難,他們的毅力值得學(xué)習(xí)。
閱讀教會了我很多知識。讀了《西游記》、《三國演義》、《西游記》等等之后,我的作文水平提高了,我使用了更多的單詞和習(xí)語。書店就像我的父母一樣,和我一起成長。
我愛讀書,書讓我成長,書是人類進步的階梯,書就像陽光和春雨,我不能離開書。
【讀書伴我成長作文】相關(guān)文章:
讀書伴我成長作文08-08
讀書伴我成長作文(精選)04-16
讀書伴我成長的作文11-15
讀書,伴我成長作文02-08
讀書伴我成長作文【精選】02-18
(精選)讀書伴我成長作文08-09
讀書伴我成長作文08-01
讀書伴我成長02-20
讀書伴我成長02-05
讀書伴我成長作文[優(yōu)選]04-11