太陽(yáng)
太陽(yáng)1
我的名字叫“SUN”,也就是大家所熟悉的太陽(yáng)。我今年已經(jīng)有五十億歲億了,你們知道嗎?我可是銀河系中一顆最大的恒星。雖然,大家看上去,我只有一個(gè)盤子大,其實(shí)我大的很。一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上我一個(gè),只是因?yàn)槟銈冸x我太遠(yuǎn)了,有一億五千公里遠(yuǎn)呢!我可得警告你們千萬(wàn)別來(lái)找我,因?yàn)槲业臏囟群芨摺N业谋砻鏈囟染陀辛Ф雀,體內(nèi)溫度相當(dāng)于表面溫度的三千倍,要是十分堅(jiān)硬的鋼鐵碰到我,我也能不費(fèi)吹灰之力就能讓他變成氣。 你們可要知道,我和你們有著密切的`關(guān)系,我對(duì)你們的用處可大了。首先,我是地球上植物的生長(zhǎng)p動(dòng)物的生存,繁殖所必須的條件。要是沒(méi)有我,地球上的莊稼和樹木就不能發(fā)芽p長(zhǎng)葉p開花p結(jié)果。鳥p獸p魚p蟲就不能生存,自然也就沒(méi)了人類;要是沒(méi)了我,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷。 因?yàn)橛辛宋,才能給你們送來(lái)光明和聞暖,才能有你們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。地球是你們的母親,也是我最值得驕傲的孩子,我希望你們保護(hù)好自己的母親,否則,地球?qū)⒒貢?huì)滅亡,那我也將會(huì)對(duì)你們不可氣。
太陽(yáng)2
那天清晨,我將太陽(yáng)的味道收進(jìn)了心里。
我問(wèn)媽媽,什么是太陽(yáng)的味道?
媽媽說(shuō),她不知道。
我便咯咯笑著,將一枚吻送至她的臉頰。
哦,媽媽說(shuō),她聞到了太陽(yáng)的味道。
那天清晨,我將太陽(yáng)的能量收進(jìn)了心里。
我問(wèn)爸爸,什么是太陽(yáng)的能量?
爸爸說(shuō),他不知道。
我便拿起刮胡刀,替他把胡子刮干凈。
哦,爸爸說(shuō),他感受到了太陽(yáng)的能量。
那天清晨,我將太陽(yáng)的聲音收進(jìn)了心里。
我問(wèn)爺爺,什么是太陽(yáng)的聲音?
爺爺說(shuō),他不知道。
我便輕輕地為爺爺唱了許多歌謠。
哦,爺爺說(shuō),他聽(tīng)到了太陽(yáng)的聲音。
那天清晨,我將太陽(yáng)的故事收進(jìn)了心里。
我問(wèn)奶奶,什么是太陽(yáng)的故事?
奶奶說(shuō),她不知道。
我便趴在她的耳邊,講了一個(gè)又一個(gè)綺麗的傳說(shuō)。
哦,奶奶說(shuō),她聽(tīng)到了太陽(yáng)的故事。
那天清晨,我將太陽(yáng)的明媚收進(jìn)了心里。
我問(wèn)朋友,什么是太陽(yáng)的明媚?
朋友說(shuō),他們不知道。
我便將我折好的千紙鶴送給他們。
哦,朋友說(shuō),他們看到了太陽(yáng)的明媚。
那天清晨,我將太陽(yáng)裝進(jìn)了心里。
我想把這顆太陽(yáng)送給我周圍的所有人。
于是,我讓媽媽聞到了太陽(yáng)的'味道,
我叫爸爸感受到了太陽(yáng)的能量;
我給爺爺唱出了太陽(yáng)的聲音;
我給奶奶講出了太陽(yáng)的故事;
還有我的朋友,我讓他們看到了太陽(yáng)的明媚。
那天清晨,我將太陽(yáng)送給了我親愛(ài)的人們,
當(dāng)然,我也收獲了無(wú)數(shù)個(gè)小小的太陽(yáng)。
新?tīng)I(yíng)中學(xué)初一:王姝元
太陽(yáng)3
清晨,伴隨著一絲微風(fēng)、伴隨著一縷花香、伴隨悠悠的白云,我來(lái)到了海邊——去看那壯麗的日出。
當(dāng)我站在海前,望著那剛露出笑臉的太陽(yáng),我張開雙臂,將海浪、微風(fēng)、陽(yáng)光,一起涌在了我的身上,涌在了我的'心上。那太陽(yáng)先是露出“額頭”,又是“眼睛”,最后硬是紅到了“嘴角”。它緩慢地上升著,海平面上不斷閃爍著金光,好似看到了穿著裙子的少女在翩翩起舞,又好似聽(tīng)到了委婉的歌聲,她在呼喚我:“來(lái)呀!與我一起玩耍!”
太陽(yáng),先是橘紅色,漸漸繼而紅了臉,它染紅了白云、染紅了天空。
終于,陽(yáng)光灑在了我身上。海鷗出來(lái)了,向天邊飛去;它們飛向了太陽(yáng),好似回家一般;忽然,飛著飛著,它們便不見(jiàn)了身影……這時(shí),我再去看太陽(yáng),便睜不開眼了。
這似乎像是孩子一樣,先是出生,又慢慢茁壯成長(zhǎng),最后,他如同太陽(yáng)一般,照耀在大家身旁,帶給我們每個(gè)人溫暖。
初升的太陽(yáng),照耀在我的心上。它似紅旗一般,雖然高高在上,卻給予我們溫暖;它似生命嶼,給予迷路的船泊希望;它似指南針,指引我們方向;它似赤熱的心,永遠(yuǎn)的照耀在人們身上。
太陽(yáng)4
淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。
我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過(guò),解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個(gè)借口,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。
回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了你,因?yàn)槲疫沒(méi)想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見(jiàn)了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。
你還是看到了我,徑直向我走來(lái),我有點(diǎn)措手不及,胡亂地將卷子塞進(jìn)書包,抬起頭,正沖著你關(guān)切的目光。你為我撐著傘,把我護(hù)在左邊,心跳的那一邊,無(wú)情的雨水卻打濕了你的右臂。
回到家,你放好雨傘,然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你,卻沒(méi)敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試,我知道你對(duì)我充滿了期望,我知道我心中的.太陽(yáng)早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒,還是你先開了口,依然那樣溫柔,“沒(méi)關(guān)系,媽媽不怪你,中考要加油,我相信你會(huì)考上的。”想了無(wú)數(shù)中表情來(lái)面對(duì)你,此刻卻全部忘記。我只是抬起頭,望著你的雙眸,然后重重地點(diǎn)了下頭。
太陽(yáng)5
朝陽(yáng)噴薄而出,夕陽(yáng)緩緩西沉,林中百鳥爭(zhēng)鳴,園中鮮花怒放大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。
早晨6:00左右,黑夜慢慢的躲進(jìn)了含有雨珠的草叢里,東方的天空也慢慢的變藍(lán)了,還飄著云。
6:10,天上的云朵,慢慢地變紅了,我仔細(xì)地在云層里邊尋找著,才發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)像一個(gè)小姑娘一樣害羞,躲在云層里。
慢慢地,太陽(yáng)的膽子好像變大了些,敢露出一個(gè)小小的頭,還是有一點(diǎn)點(diǎn)害羞,不敢把整個(gè)身子都露出來(lái),好像知道后羿射日這個(gè)傳說(shuō),生怕自己也被射掉。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)好像一下子就不害怕了,慢慢地敢伸出半個(gè)身子,看向大地,正在觀看地上一片誘人的`碧綠。
又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)終于放開了膽子,敢把整個(gè)身子都露出來(lái),不再像個(gè)小姑娘一般地躲在云層底下了,太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向了大地,灑向了田野,灑向了地上的一切事物,使大地變得綠油油的,花變得紅彤彤的,使一切事物都在不斷地成長(zhǎng)著。
我轉(zhuǎn)身回屋,寫起了作業(yè),在陽(yáng)光里寫著。
太陽(yáng)6
假如我是太陽(yáng),我將把陽(yáng)光灑在晨讀的小學(xué)生身上,讓他們沐浴陽(yáng)光雨露,吸取更多的知識(shí),將來(lái)成為有用的人才!
假如我是太陽(yáng),我將把陽(yáng)光照在莊稼上,讓莊稼茁壯成長(zhǎng),好讓人們獲得更大的豐收。
假如我是太陽(yáng),我會(huì)讓雨后潮濕空氣中的水分盡快蒸發(fā),讓人們盡情地呼吸那新鮮空氣。
假如我是太陽(yáng),我會(huì)把陽(yáng)光盡量照在云朵上,讓云朵一會(huì)兒變成藍(lán)色,一會(huì)兒變成紅色,一會(huì)兒變成……讓人們永遠(yuǎn)都能看到美麗的火燒云。
假如我是太陽(yáng),我會(huì)給一棵棵枯黃的.小樹多一點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,讓它們枝繁葉茂,充滿生機(jī)。
假如我是太陽(yáng),我將把陽(yáng)光灑向北極,讓北極也能享受溫暖的陽(yáng)光,四季如春。
假如我是太陽(yáng),我將把光和熱無(wú)私地獻(xiàn)給大地,讓大地上的萬(wàn)物都生機(jī)勃勃。
瑕如我是太陽(yáng),我會(huì)在冬天的寒冷的北方晝夜值班,讓那里瓜果飄香,勝似江南。
假如我是太陽(yáng),我會(huì)給人們無(wú)限的快樂(lè),讓人們精神煥發(fā),去創(chuàng)造美好的明天。
假如我是太陽(yáng),我要用我巨大的能量,一讓祖國(guó)變成一條巨龍,永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
我多么希望自己是一個(gè)太陽(yáng)!
太陽(yáng)7
清晨,太陽(yáng)從山腰邊慢慢地爬上來(lái),給大地帶來(lái)了一片喧鬧聲,公雞忙著喔喔喔地叫醒勤勞的人們,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地開著晨會(huì),爸爸、媽媽們不斷地嘰嘰呱呱囑咐著放假在家的孩子。美好的一天又開始,放養(yǎng)在家的孩子又可以自行安排活動(dòng)時(shí)間啦。
中午,火紅的太陽(yáng)高高掛在頭頂,像一個(gè)火爐,把大地烤的火熱,小魚早已離開滾燙的河面躲到水草里休息去了,辛勞的農(nóng)民伯伯被烤的汗流浹背變成了一個(gè)水人,留在家做作業(yè)的小朋友正拿著棒冰降溫呢。多么希望能下場(chǎng)傾盆大雨,把天空中的火爐給熄滅。
傍晚,調(diào)皮的.太陽(yáng)終于累了,轉(zhuǎn)身翻下山坡睡覺(jué)了,大地變得一片漆黑,小鳥回巢了,公雞回窩了,爸爸、媽媽都已經(jīng)下班回家了,可愛(ài)的小朋友們也已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中的寶貝露出甜甜的笑容,一切歸于平靜。
太陽(yáng)8
我同學(xué)家種了許多太陽(yáng)花,五顏六色的,花瓣小小的,小巧玲瓏,可愛(ài)極了,像草叢中的彩虹。
太陽(yáng)花有五個(gè)花瓣,花色繽紛,像陽(yáng)光盛開著。走近花前,一陣香味撲鼻而來(lái),好像她也散發(fā)出太陽(yáng)那耀眼的光芒!溜溜的枝葉清翠又飽滿,洋溢著青春的'氣息。
走近太陽(yáng)花,一朵又一朵,像大地五彩的顏料,又像是披著彩虹衣服的小女孩。太陽(yáng)看著太陽(yáng)花,太陽(yáng)花看著太陽(yáng),開心極了。兩人互相看著,互相映襯,笑得更歡了!太陽(yáng)花綻放她的笑臉,使太陽(yáng)更加明媚。有一朵含苞待放的太陽(yáng)花像害羞的小姑娘,把臉躲在花苞里不愿意看外面的世界;有一朵只開了幾片花瓣,像潔白純凈的少女,快要露出她的微笑;還有一朵全部開放了,她在微風(fēng)中翩翩起舞,吸引了許多昆蟲來(lái)欣賞這美麗的花兒……
風(fēng)兒吹這太陽(yáng)花,花瓣輕輕搖曳華蕊中散發(fā)出那陣陣幽香,使人想飲美酒一般,感到一種和平,一種連綿不斷的感覺(jué)。
看著美麗無(wú)暇的太陽(yáng)花,我深深地陶醉在這五彩繽紛的世界里,遨游在花的芬芳之中……
太陽(yáng)9
太陽(yáng),我好想你!
可愛(ài)的太陽(yáng),你最近到哪兒休假啦?這么長(zhǎng)時(shí)間看不到你,我好想你!
這幾天你沒(méi)來(lái)上班,雨一直肆無(wú)忌憚地下著,仿佛不知道疲倦。這可害苦我們啦。往日下課時(shí),我們?cè)诮淌仪暗目盏厣媳M情地蹦啊跳啊,別提有多高興了!而現(xiàn)在,我們只能擠在走廊上,望穿雨絲,真是欲玩不能,欲罷又不忍。
太陽(yáng),你曾看到過(guò)我們?cè)诓賵?chǎng)上活潑的身影吧?體育課上,我們和風(fēng)一起奔跑,和鳥兒一起歌唱,多么瀟灑!可現(xiàn)在雨滴滴答答地下個(gè)不停,可憐的我們被迫坐在教室里。老師讓我們看書做作業(yè),我們哪有心思學(xué)?
上個(gè)星期六,我要媽媽星期天帶我逛公園。媽媽讓我把作業(yè)做完才帶我出去。于是,我不知疲倦地寫作業(yè)。手酸疼了,甩甩:脖子硬了,扭扭。晚卜,我滿懷希望地睡下了?傻诙,令人討厭的雨不停地下呀下呀,逛公園的.愿望泡湯了,我的心里像打翻了五昧瓶,不知是啥滋味!
前天早上,雨停了,爸爸以為不會(huì)再下雨了,就把汽車洗得干干凈凈。誰(shuí)知,到了下午,又下雨了,汽車上泥斑點(diǎn)點(diǎn),難看死了。唉,爸爸又得浪費(fèi)時(shí)間洗車不算,還得多花錢。
太陽(yáng),你到底藏到哪里了?我們想死你了!快出來(lái)吧,太陽(yáng)!
太陽(yáng)10
太陽(yáng)是一個(gè)自身可以發(fā)光發(fā)熱的天體,體積必須要有130個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。太陽(yáng)里面與外面都是熊熊的大火,火舌高達(dá)幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米。它離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),大約有1.5億千米。
老師叫我們做試驗(yàn),首先就是拿出一張薄紙,然后再在上面頂著一個(gè)放大鏡,紙上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)金色的圓圓的點(diǎn),漸漸地,漸漸地,這張紙就會(huì)慢慢地被太陽(yáng)給燃燒掉,這到底是為什么呢?原來(lái)這就證明了太陽(yáng)的熱量高,它表面溫度大約有6000℃,內(nèi)部溫度約高達(dá)1500萬(wàn)℃,就連鋼鐵碰到它,也會(huì)化作一堆汽的。太陽(yáng)的光非常地強(qiáng)烈,十分地刺眼,人的肉眼看不到,它的光芒射得讓人睜不開眼睛,與它面對(duì)面時(shí),有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致失明。但是,我們地球上的光明就是它給我們帶來(lái)的,沒(méi)有太陽(yáng),也就不會(huì)有光明。就連月亮的光,也是太陽(yáng)給的,其實(shí)月亮的真正的面目只不過(guò)是一個(gè)凹凸不平的、不會(huì)發(fā)光的球體,夜晚,我們看到它那么地皎潔與明亮,就是因?yàn)樗瓷淞颂?yáng)光,才會(huì)那么地明亮。
太陽(yáng)發(fā)出的`光與熱是一種能,我們都叫它為太陽(yáng)能,太陽(yáng)能可以曬衣服,濕衣服比較容易干,太陽(yáng)能防止棉被衣服發(fā)霉。她也可以曬糧食、曬鹽……太陽(yáng)蘊(yùn)藏的能量很大,每秒鐘發(fā)出的能量相當(dāng)于現(xiàn)在地球上人們消耗的能量總與的1000萬(wàn)倍。太陽(yáng)能不管怎樣用都用不完,而且清潔無(wú)污染,作用也非常的多。太陽(yáng)能給予植物、動(dòng)物、人的生存所不可缺少的光與熱,假如沒(méi)有太陽(yáng)能,地球上也就不會(huì)有任何的一條生命,也不會(huì)有美好的生活。
太陽(yáng)11
書籍是人類的精神食糧。 ——莎士比亞窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),月光如水;窗外燈光柔和,多么溫馨而又有韻味的夜晚。〕O矚g一個(gè)人,靜靜的做在窗前,手捧一本名著或雜志,手指間飄過(guò)淡淡的墨香,心以走進(jìn)了書這方凈土,品味著作者的筆觸和感悟,不經(jīng)意間為自己營(yíng)造了一份幽靜的讀書氛圍。曾幾何時(shí),走在青春的十字街頭,幾多彷徨,幾多困惑,怎樣走出這紛擾的青春世界?初涉人生,幾經(jīng)挫折,幾經(jīng)風(fēng)雨,怎樣面對(duì)這慘淡的.人生,紛繁的大千世界,渴望游遍萬(wàn)水千山,領(lǐng)略風(fēng)土人情。怎樣了確這樁心愿。書是一本濃厚了的心情寶典,是人生盡力的寫照,是世界各地奇觀意景的風(fēng)景獨(dú)白。讀書獲得知識(shí)的同時(shí),開闊了視野,有增加了自身的涵養(yǎng)和氣質(zhì),學(xué)會(huì)了品味人生,困惑,坎坷,并非我版權(quán),每個(gè)人都奏響過(guò)抗洪命運(yùn)的交響曲,于是,撫平了心靈的浮躁,不在偏激,學(xué)會(huì)了寬容,增強(qiáng)了挑戰(zhàn)困難的信心。樹立了直面人生的決心。讀書即是讀人生也是讀作者,穿越書的扉頁(yè),領(lǐng)悟世間的悲喜和美丑善惡,書是一面鏡子,是一面揮寫壯麗人生與苦難人生的變色鏡。書非借不能讀也,圖書館是最慷慨的借書者,我常常光顧閱覽室,那里的雜志包羅萬(wàn)象令我大飽眼福,是我留連忘返的藏書閣,周圍有書的同學(xué)都被我借遍了,當(dāng)我暢流與文字的海洋之中我欣喜若狂,如果遇到好的文章,我會(huì)一字不落的抄下來(lái),成為我藏書的一道手抄本風(fēng)景線。
太陽(yáng)12
太陽(yáng),大地的母親,對(duì)大地的厚愛(ài)是無(wú)窮的力量。
春季,太陽(yáng)照在小草上,小草搖擺為大地穿衣。太陽(yáng)照在花朵上,花兒點(diǎn)頭,為大地化妝。太陽(yáng)照在柳條上,柳條起舞。為大地扭動(dòng)身資。青蛙對(duì)著太陽(yáng)叫,鳥兒對(duì)著太陽(yáng)唱,蝴蝶對(duì)著太陽(yáng)笑。太陽(yáng)的笑容,迎來(lái)綿綿春雨,喚醒沉睡的大地,那時(shí)將生機(jī)勃勃。
盛夏,大地將會(huì)生起一團(tuán)團(tuán)烈火,知了在樹上狂叫,太陽(yáng)的光叫人睜不開眼睛,荷花迎著烈日,展開一片片粉紅色的花瓣,跳起美麗的舞蹈,讓人輸?shù)每诜姆。大地亮得像一團(tuán)團(tuán)紅紅的'火,太陽(yáng)趕快拉來(lái)烏云,雷電,讓大地沖個(gè)冷水澡!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩”,雷聲為大地伴奏,閃電為大地舞蹈。
秋天,是個(gè)涼爽的季節(jié)。太陽(yáng)照在果園里,香蕉、蘋果、桔子等等,都掛滿了樹梢,玉米粒兒圓又圓,車車往回拉;稻谷一筐又一筐,農(nóng)民伯伯樂(lè)哈哈。飄下的落葉,一片又一片,像只只小黃蝶,在陽(yáng)光中隨著風(fēng)兒輕輕飄舞。正是深秋,菊花開放,它的芳香,飄滿四周,使你不得不深吸一口。作文
寒冬臘月的季節(jié),太陽(yáng)懶洋洋地照著大地。臘梅迎著風(fēng)雪,頑強(qiáng)地開放,松柏在雪中直直地站立,像一排排綠色戰(zhàn)士。雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,小朋友們?cè)谘┑厣吓苤,追逐著。農(nóng)民伯伯紛紛說(shuō):“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”希望明年能大豐收。
太陽(yáng)13
我家陽(yáng)臺(tái)栽種了一盆太陽(yáng)花,一般太陽(yáng)花顏色有:淺白、深黃、火紅、淡紫等色。 我家陽(yáng)臺(tái)的太陽(yáng)花是淡紫色的,看起來(lái)比較樸素。太陽(yáng)花的葉面是深綠的,葉邊圍一圈是紅的。幾乎每根花莖長(zhǎng)都長(zhǎng)滿了茂盛的葉子!花莖細(xì)而圓,平臥或斜生,節(jié)上有從毛。它的顏色跟葉邊圍一樣,也是紅的。這就是太陽(yáng)花的.花莖。以前,我只知道這種植物叫太陽(yáng)花。不知道它是在什么時(shí)候開花的。今年,我注意了。原來(lái)太陽(yáng)花的名字是跟開花時(shí)間有關(guān)系的。早上六點(diǎn)的時(shí)候,太陽(yáng)出來(lái)了。含包侍放的太陽(yáng)花花苞忍不住綻放出美麗的花瓣;ǘ渲挥屑~扣那樣大,就像一小朵一小朵的火花。它沒(méi)有牡丹的高貴派頭,也沒(méi)有荷花的柔美姿態(tài)?墒撬嘘(yáng)光中的燦爛!原來(lái)這種植物叫太陽(yáng)花是因?yàn)樗谔?yáng)剛出來(lái)的時(shí)候開花,我發(fā)它是什么時(shí)候開花,還發(fā)現(xiàn)它是一種見(jiàn)陽(yáng)光就開花的植物,到了傍晚花朵會(huì)慢慢閉合直到夜深沒(méi)有燈光時(shí)候。太陽(yáng)花正在漸漸地閉合上淡紫的花瓣,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!太陽(yáng)花是一種依賴陽(yáng)光才能生長(zhǎng)的植物。所以它是適合栽種在室外的植物。它只有在陽(yáng)光下才能長(zhǎng)出美麗的花朵。
太陽(yáng)14
每天早上,是太陽(yáng)最涼快的時(shí)候。
那時(shí)的太陽(yáng),是金燦燦的,帶著一點(diǎn)橘紅,帶著一份清新,來(lái)到了地面。古人云:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,朝陽(yáng)是重新開始的象征,朝陽(yáng)是萬(wàn)物的開始。朝陽(yáng)是充滿活力的,朝陽(yáng)是奮發(fā)圖強(qiáng)的,朝陽(yáng)是熱愛(ài)生活的。終于,有一天,我決定追逐朝陽(yáng)!我早早地起了床。那時(shí),天還有些黑暗。我洗漱好了之后,發(fā)現(xiàn)山頭有一點(diǎn)白。我趕緊跑了出去,一直跑到了田野中,這時(shí),天微微地變黃了。我找了一塊石頭坐了下來(lái),太陽(yáng)的那一點(diǎn)已經(jīng)露了出來(lái)。在紅中滲透著一些黃。不知什么時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)探出了半個(gè)頭,像個(gè)小姑娘,躲在山的那一頭,睜大眼睛,望著這個(gè)世界。沒(méi)一會(huì),大半個(gè)太陽(yáng)跳了出來(lái)。金光照滿大地。不知為何,山那一頭的`樹林已變得那么紅,那么鮮艷,像一大遍楓葉林一樣。當(dāng)整個(gè)太陽(yáng)不帶一點(diǎn)羞澀,十分大方、慷慨地把她獻(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,我也回家了。
每天的朝陽(yáng),當(dāng)成了我?jiàn)^斗向前的支柱,她令我勇入向前,她引導(dǎo)我通過(guò)重重阻撓,她給我了一個(gè)清新、充滿陽(yáng)光的早晨。那一刻,我決定:追逐太陽(yáng)!
太陽(yáng)15
像默默燃燒的蠟燭,老師的職業(yè)是那么另人佩服,不知要拿什么來(lái)形容老師,他們總是那么默默的在幫助我們,像手心里的太陽(yáng),總是在默默的照耀著我們。上中學(xué)了,又到了教師節(jié),想起了我的小學(xué)老師,想起了是他們從那個(gè)幼稚的我,變成了一個(gè)懂事的我。
記得那時(shí)的我很愛(ài)有病,一學(xué)期的課有大半個(gè)學(xué)期上不了,我那時(shí)真的很悲哀,很想和同學(xué)們一樣坐在班級(jí)里學(xué)習(xí),而不在病床上度過(guò),記得那時(shí)媽媽怕我落課就叫我們于老師給我補(bǔ)課,那時(shí)的我很幼稚的`問(wèn)老師:“您累嗎?”老師笑的很平靜,拍拍我的頭說(shuō)一句話:“看到我教的學(xué)生都有了成就,我一點(diǎn)也不累!蹦菚r(shí)由于我幼稚,我半信半疑的看著老師,老師很慈祥,在太陽(yáng)光下,我看見(jiàn)老師的頭發(fā)上零星有幾根白發(fā)。
記得那天走時(shí),老師說(shuō)不要擔(dān)心你的病,人的一生總會(huì)有困難,所以只能多努力學(xué)習(xí)了,但自己卻沒(méi)有目標(biāo)。
今天我上初2了,還想著老師的話,只要努力就會(huì)看見(jiàn)彩虹,只要克服困難,就能看到成功的。
老師就像手心里的太陽(yáng),每當(dāng)你遇到挫折,他們總是過(guò)來(lái)安慰自己,用他們的心來(lái)溫暖我們,永遠(yuǎn)的伴隨著我們,永遠(yuǎn)的放著最溫暖、最慈祥的光……
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