有關(guān)小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
隨著元宵節(jié)的結(jié)束,開(kāi)學(xué)也向我們大踏步的.走來(lái)。我長(zhǎng)大了我已經(jīng)不是那個(gè)只顧著玩得小朋友了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,隨著新學(xué)期的到來(lái)我也要自己制定開(kāi)學(xué)新計(jì)劃了。
首先:
第一條:我要改掉上課多嘴的現(xiàn)象。
第二條:我爭(zhēng)取每門課考上90分。
第三條:我要改掉做事不拖拉的現(xiàn)象。
我并不追求完美,只求做出最好的自己。加油!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
3月1日,多云,
新的開(kāi)始新的收獲,在一個(gè)月的洗禮下,我們長(zhǎng)大了,成熟了。每個(gè)人都不亦樂(lè)乎的接受開(kāi)學(xué)的光環(huán)。開(kāi)學(xué)后,能天天見(jiàn)到久違的`同學(xué)和朋友以及老師,我們又能一起玩耍,一起談?wù)剬W(xué)習(xí)的問(wèn)題,一起在課堂上獲取新的知識(shí)。
新的一學(xué)期,我們應(yīng)做些什么呢,相信有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得有些迷!,F(xiàn)在我來(lái)告訴大家我個(gè)人的一些小看法。
首先,我們應(yīng)找回學(xué)習(xí)的心態(tài),不能像放假一樣無(wú)所事事,我們應(yīng)擺正心態(tài),以最好的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。其次,我們應(yīng)做好學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)工作,課前預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間,不迷戀網(wǎng)絡(luò)與游戲,專心上學(xué),做好準(zhǔn)備迎接學(xué)習(xí)的工作任務(wù)。
最后,希望各位同學(xué)能以最好的面貌迎接學(xué)習(xí)的考驗(yàn),逢考必過(guò)。在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)不止,學(xué)無(wú)止境。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天開(kāi)學(xué)了,早上,爸爸媽媽和姑姑一塊送我到學(xué)校,有一位三年級(jí)的哥哥把我送到我們班的教室,我非常喜歡一年級(jí)六班的老師和同學(xué)們。
但是我今天表現(xiàn)的有點(diǎn)不好,因?yàn)樯险n時(shí)我的胸牌壞了,我一心想把它給修理好,所以走神了,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)樊老師講課,以后上課我一定專心聽(tīng)講,一定要做一個(gè)優(yōu)秀的`小學(xué)生。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)啦!一眨眼,輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期又已來(lái)臨。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的`封面,聞著油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎,時(shí)間老人,您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒(méi)有玩夠呢!
開(kāi)學(xué)后,我們面對(duì)的又是緊張的學(xué)習(xí),再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了,6點(diǎn)50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。因?yàn)槟阒灰陨酝祽幸稽c(diǎn),學(xué)習(xí)就有可能退步,“第一集團(tuán)軍”的隊(duì)伍中就有可能找不到你的位置。我永遠(yuǎn)忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎(jiǎng)狀時(shí),辛勤培養(yǎng)我成長(zhǎng)的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲!睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書(shū)中吸取知識(shí)之水,把握現(xiàn)在,才會(huì)有美好的將來(lái)。再說(shuō),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí),豐富多彩的假期生活又會(huì)來(lái)臨。同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步吧。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
開(kāi)學(xué)季嗒嗒嗒嗒沒(méi)有電視和電腦的嗡響聲的房間里除了沉沉的喘息和未平靜的心跳外還有鐘表吟著的淡淡的齒輪聲。漸漸讓身體冷卻,細(xì)細(xì)的不放過(guò)任何一種聲音,終于,電話來(lái)了。聽(tīng)完情報(bào)后抿起嘴緩緩放下手機(jī),無(wú)需什么表情,遲早的'事,要初四了。
假期初剛剛把失去完整鍵盤的老式直板機(jī)換成三手智能機(jī)轉(zhuǎn)眼間又要再換回去,對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么留戀,我和不能砸核桃的機(jī)器還不太熟悉,沒(méi)有什么感情?粗鴮W(xué)生黨二十四小時(shí)天天無(wú)休止的在網(wǎng)上發(fā)著牢騷也并沒(méi)有什么錯(cuò)誤。輕輕撫摸手機(jī),可能我們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)光不超過(guò)十二小時(shí),但它陪我度過(guò)了整個(gè)假期。
日常生活中早戀現(xiàn)象實(shí)屬不鮮,每天上學(xué)時(shí)隔壁學(xué)校的學(xué)生鴛鴦成雙者不在少數(shù),但青春期談戀愛(ài)又有多少家長(zhǎng)教室理解呢?誰(shuí)不知老套的耽誤學(xué)習(xí)敗壞風(fēng)氣情感沖動(dòng),青春期的同學(xué)們不也是因本能逐漸出現(xiàn)了這種心理。畢竟這是個(gè)全年齡段都有愛(ài)情故事的時(shí)代。雖然嚴(yán)打早戀的方針對(duì)多數(shù)同學(xué)并無(wú)影響,但不管是否被查處,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生能高興吧。
雖然不希望同學(xué)們感情用事,對(duì)于那些與行為規(guī)范格格不入的同學(xué)確實(shí)不應(yīng),但是對(duì)于很多特殊情況應(yīng)該得饒人處且饒人。規(guī)矩的空子多的很,足以破壞整個(gè)體制,如果很多追求行使一切權(quán)利的同學(xué)能把不必要的簡(jiǎn)化掉,才能更好的構(gòu)建社會(huì)吧。其實(shí),道德應(yīng)該是最重的一條規(guī)則,感情并不代表顛覆。之所以會(huì)有這么可笑的一條,也大概是和看階層用事搞混了吧,自古以來(lái)就有法網(wǎng)有情一說(shuō),很多事不能一概而論。
之后生活范圍和生活方式應(yīng)該壓縮成沙丁魚(yú)罐頭了,這就是初四。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
金秋九月,是開(kāi)學(xué)的大好時(shí)期。我來(lái)到了新的學(xué)校——XX學(xué)校。這里環(huán)境優(yōu)美,有碧綠的草地、美麗的花朵、高大的教學(xué)樓、明亮的教室、清潔的食堂、可口的飯菜、舒適的寢室、寬廣的操場(chǎng),特別是和藹的老師。
在“天華”這個(gè)溫暖的大家庭里,我感受到了溫馨,老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的幫助,使我很快就適應(yīng)了新的環(huán)境,在這樣優(yōu)美的環(huán)境時(shí),我一定要好好學(xué)習(xí)。
在我們四(3)班上,我擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)職位,這是同學(xué)們和老師對(duì)我的信任,我決不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
新的`學(xué)期,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),新的目標(biāo)。
同桌之間的三八線,同學(xué)們互傳的小紙條,下課時(shí)清脆的鈴聲,這些關(guān)乎青春校園永遠(yuǎn)都是每個(gè)人心中最純真最美好的記憶。
時(shí)間,數(shù)著過(guò)的時(shí)候很漫長(zhǎng),回頭才發(fā)現(xiàn)已一去不復(fù)返。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇7
愉快的寒假結(jié)束了,同學(xué)們都已經(jīng)又大一歲了,在新的學(xué)期里為了考上一個(gè)理想的初中,我制定了一個(gè)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面:我要做到不認(rèn)的字第一時(shí)間查字典,并且給不認(rèn)識(shí)的字加上注音,并且把課文中的我會(huì)讀的生字加上注音,在課文上自己要首先寫(xiě)上主要內(nèi)容,并且標(biāo)好段,每天下午讀一篇課文,每周寫(xiě)一篇作文。
在數(shù)學(xué)方面:我要每天寫(xiě)十道口算題,以便提高我的口算速度和口算準(zhǔn)確率。并且每當(dāng)老師講完一單元后,我會(huì)準(zhǔn)備一些資料來(lái)做,并讓老師替我打分,如果考得一個(gè)好成績(jī)的話就要爭(zhēng)取下一次也要努力考到這樣的`成績(jī) ;如果考得差,就要總結(jié),為什么考差了,看看哪一方面的題錯(cuò)的多,到復(fù)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真對(duì)待這一方面,并且數(shù)學(xué)考試時(shí)的口算題不能錯(cuò),如果錯(cuò)了,就要寫(xiě)比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。
在英語(yǔ)方面:我要每天堅(jiān)持讀點(diǎn)讀機(jī),每學(xué)完一模塊后,就要默寫(xiě)這一模塊的單詞,背這一模塊的課文,并且每周要用英語(yǔ)寫(xiě)一篇小短文,每天要讀一篇課文,默寫(xiě)一模塊單詞,在期末時(shí)考出一個(gè)好成績(jī)。
這就是我的新計(jì)劃,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師監(jiān)督,我一定能做到的。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇8
“家長(zhǎng)您好!我是李老師,請(qǐng)問(wèn):今天孩子來(lái)大橋外語(yǔ)上課了嗎?”接到電話后,媽媽一頭霧水,明明記得是明天開(kāi)課的,怎么突然提前了一天呢?
我與媽媽立即停下手里的工作,急忙找出放在一表通集錦里的假期安排表一查,上面明明白白標(biāo)注的開(kāi)學(xué)上課日期是2月8日(周六)(初九)啊!真是虛驚一場(chǎng)。
第二天上課的.時(shí)候,老師統(tǒng)計(jì)了一下,全班居然有一多半的同學(xué)提前一天趕來(lái)學(xué)校上課了,究竟是怎么回事呢?哦,原來(lái)是搞錯(cuò)日期了,他們誤認(rèn)為2月8日就是初八,事實(shí)上,初八是2月7日,而初九是2月8日,這都是陰陽(yáng)歷只差一天惹的禍。再有就是的在正月里,人們比較習(xí)慣陰歷的說(shuō)法,所以給弄混了,結(jié)果白白跑了一趟,弄得都是也不自信了,這些同學(xué)可真是糊涂。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇9
不知不覺(jué),時(shí)光的腳步匆匆太過(guò),以前還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
對(duì)于初三,感慨萬(wàn)千!
自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日,而是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但是,晝夜交替,時(shí)光流逝,這是大自然亙古不變的.規(guī)律。唯有把握,利用,時(shí)間不是被用來(lái)被浪費(fèi)的,而是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對(duì)于初三,驕陽(yáng)似火敵但是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。
小鳥(niǎo)飛但是蒼穹,只因它沒(méi)有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛,當(dāng)夸父倒下的那一刻,是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過(guò),便無(wú)悔。
天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過(guò)于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香,更讓人們的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅(jiān)毅,作為我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什么資格說(shuō)期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾,有什么資格說(shuō)后悔
縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期盼,奔跑的路程,刷新著昨日的歷史。人,努力過(guò),便足夠,只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇10
今天,是一個(gè)晴朗的好日子,我和同學(xué)一起走向?qū)W校:今天開(kāi)學(xué)了!
在路上,我看見(jiàn)了許多人,有好多家長(zhǎng)都囑咐著孩子。這時(shí),一陣風(fēng)向我吹來(lái),好像在提醒我:“快去學(xué)校吧!”
剛進(jìn)教室,我的幾個(gè)好同學(xué)就迎上來(lái),熱情地向我打招呼,還問(wèn)我寒假過(guò)得怎樣?開(kāi)不開(kāi)心?
等我放下書(shū)包,我就和好久不見(jiàn)的同學(xué)聊起天來(lái),說(shuō)說(shuō)寒假有什么有意義的`事情。沒(méi)過(guò)多久,張老師就來(lái)了,她剛進(jìn)教室,我們就祝她新年快樂(lè),而張老師也同樣向我們祝福。
過(guò)了一會(huì)兒,張老師又派我們?nèi)グ釙?shū),當(dāng)書(shū)搬來(lái)時(shí),發(fā)書(shū)的人便立馬開(kāi)工了。
等我發(fā)到書(shū)后,便迫不及待地翻開(kāi)書(shū),看看新學(xué)期的內(nèi)容。
發(fā)完書(shū)后,老師又講了一些有關(guān)新學(xué)期的一些話,又布置了些作業(yè),便放學(xué)了。
哇!開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!
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