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有關(guān)我的挫折的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的挫折的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的挫折的作文 篇1
歲月像沙漏般慢慢流去，現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，回想起以前經(jīng)歷過的往事，悲傷漸漸流露心頭。
學(xué)前班時(shí)，由于相貌和體型的問題，我遭到了排斥。小朋友們紛紛遠(yuǎn)離我，不和我一起玩耍。背地里還給我起外號(hào)——“丑八怪”，不過有一個(gè)和我的遭遇相同的女孩，她的嘴角長了一個(gè)很大的黑痣子，因?yàn)檫@樣小朋友們也是不和她玩，也給她起了個(gè)外號(hào)——“大痣子”。我們還真是變成了同類，都遭人排斥，我們主動(dòng)玩耍起來，無話不談。就這樣“丑八怪”和“大痣子”成為了親密無間的好朋友，原來有缺陷也是一件好事呢。（PS篇：之前好像還換了幾家幼稚園，但是有一個(gè)幼稚園的事令我印象深刻。午休，小朋友們都酣睡再說床上，我也是一樣，直到一個(gè)女孩醒了之后。這個(gè)女孩醒后對(duì)老師說了她做過的'夢(mèng)，女孩說她夢(mèng)見馮依琳和xxx、xxx、xxx去xxx家偷了東西。我還沒有反應(yīng)過來呢，心想我明明在睡覺啊。老師以為是開玩笑，不過還是質(zhì)問了一下我們幾個(gè)小朋友，終于一個(gè)小男孩受不住了，他承認(rèn)他偷了東西，而且還指責(zé)我偷得東西最多。這句話讓“玩笑”受到了老師的重視，老師檢查了我們幾個(gè)的書包，發(fā)現(xiàn)真的有書本什么的，檢查我的書包時(shí)還發(fā)現(xiàn)了戶口本和重要的證件什么的。老師連一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都沒有給我，直接打了我。我不知道那幾個(gè)孩子為什么誣陷我，可能是討厭我吧。這件事情沒有驚動(dòng)家長就過去了。——現(xiàn)在想想，真的好笑。）
從懵懂無知的學(xué)前班升到了小學(xué)。我的相貌也變了，和正常小孩一樣了，不過卻還是受到挫折。
那時(shí)的我內(nèi)向不愛說話，不主動(dòng)交朋友，可能是學(xué)前班時(shí)造成的吧，導(dǎo)致我的朋友很少，再加上我的成績不好，太過于愚笨，體型還是偏旁，更加的使別人印象對(duì)我的印象不好。
初中了。現(xiàn)在好了，通過努力，我的學(xué)習(xí)還算是中等，體型也不是很胖了，也敢于說話了。那些挫折就過去吧，畢竟人人都有改變的時(shí)候，奔向未來，加油！
我的挫折的作文 篇2
眼前，是一片茫茫沙海，沙丘高低起伏，但在我看來，眼前那片茫茫沙海并不美麗，因?yàn)槲乙讲椒竭@些高低起伏的沙丘，到達(dá)終點(diǎn)——困難，瞬間奪走了那些美麗的風(fēng)景，使我的世界只剩下黑白。
剛剛步入這片沙海時(shí)，我既緊張又激動(dòng)，邁著步子往前走，可是，在幾次一時(shí)疏忽險(xiǎn)些摔倒后，我慢慢的失去信心，步子也慢了下來，落到了隊(duì)伍的最終，沒有了同伴，一個(gè)人既失落又膽怯地走著，我感覺眼前那些美麗的風(fēng)景都消失的無影無蹤了，只剩下我和幾個(gè)導(dǎo)師……
正在舉步維艱，頭暈?zāi)垦Ｖ畷r(shí)，一只溫暖而又粗糙的大手挽住了我的`手臂，一個(gè)蒼老而又有力的聲音在耳邊響起“來，拉著我，不會(huì)摔跤的！”我仰臉一看，竟是一張歷盡滄桑的臉，咦？是齊大叔！這位一向被我不太看重的醫(yī)生，沒想到他的體力并不比我們差，我年紀(jì)輕輕，體力這么差，怎樣行呢？即使再累，我也要撐到終點(diǎn)！我繼續(xù)走著，步履越來越沉重，氣喘的雨來越厲害。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)那支閃閃發(fā)亮的熒光棒離我越來越近，這也意味著，我快到達(dá)終點(diǎn)了！于是我就像當(dāng)年跑800米沖線一樣，盡管氣喘吁吁，但依然咬緊牙關(guān)，在隊(duì)友和齊大叔的幫忙下，最終翻越了那座最陡的沙丘，最終到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我眼前一亮——我改變了困難的色彩！我用堅(jiān)持與信念改變了困難的色彩！我的世界不再黑暗，瞬間變得五彩繽紛！
是的，這次走沙漠的經(jīng)歷正如同初中時(shí)代應(yīng)對(duì)每一次800米的比賽和考試一樣，每次起跑前都是那么緊張，都想退縮，但每次踩過終點(diǎn)線，得知自我再創(chuàng)下屬于自我的最高紀(jì)錄時(shí)，即使累得氣喘吁吁，頭暈?zāi)垦�，但依然喜笑顏開。
眼前的風(fēng)景是那么美麗，大大小小的沙丘高低起伏，宛若一片金色的海洋，沙子很軟、很綿，回頭一看沙漠上那一個(gè)個(gè)腳印，倍感喜悅，就像有一首詩中寫道“夢(mèng)里尋她千百度，驀然回首，他在燈火闌珊處�！闭�?yàn)橛辛四侵婚W閃發(fā)光的熒光棒，有了那份堅(jiān)持，有了那個(gè)堅(jiān)定的信念，有了那只粗糙的大手，使我勇敢地邁出每一步去改變困難的色彩，讓我的世界不再黑暗，變得五彩繽紛！
我的挫折的作文 篇3
雨，輕輕的下著，行人，匆匆的趕著路，我，慢慢的走著。心情，如同這下著小雨的天一般，陰沉沉的，灰色的。
似乎沒有什么能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子？還是回到家父母那失望的眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭發(fā)滑到了我的臉上。如同淚痕一般。
雨停了，天晴了，可我的心情并沒有隨著天氣的'變好，仍是灰色的。一陣風(fēng)吹過，讓本就被雨水打濕的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠(yuǎn)方回來了。我抬起頭，無精打采望了一眼四周，希望發(fā)現(xiàn)什么可看的東西。
突然，一個(gè)不斷鼓動(dòng)翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看，是一只淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次，兩次……它都因?yàn)槌岚蛱囟ぢ�，我什么也沒說，就靜靜的看，可能是出于對(duì)一個(gè)如此弱小生命的強(qiáng)大毅力的尊重吧。
也不知道過了幾次，她再次用力的一鼓翅膀，終于飛了起來，飛向天空。而我，盯著她努力過的地方，久久不能回神。
突然，我明白了。連一個(gè)如此弱小的生命在挫折面前都沒有低頭，我又怎么能低頭。挫折不過是下一次成功的基石，我為什么要害怕。我加快了回家的步伐，心情也并非開始的那樣消極。在接下來的半學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，不懂就問，終于在期末考試拿到了一個(gè)令人滿意的成績。
挫折是灰色的，但如果你把它當(dāng)成一次成功的開始，而非一次失敗的結(jié)束，那么它就是紅色的，是使你向上而不是消極的顏色。這一次經(jīng)歷也讓我改變了挫折的色彩。
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