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不該丟的作文300字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的不該丟的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
不該丟的作文300字 篇1
我聽過一個(gè)絕對真實(shí)的故事：一個(gè)一年級左右的女孩，她的媽媽每天都中午去學(xué)校給女兒送飯，還帶給她一個(gè)扒完皮的.雞蛋。她每次都把這個(gè)雞蛋吃完。有一次，母親上班著急，就沒扒蛋皮。結(jié)果孩子回來，母親打開飯盒發(fā)現(xiàn)雞蛋還在那兒，女兒說這不知怎么回事，上面有層殼，不會吃。母親哭笑不得。
還有一次，我和媽媽一起去外面溜達(dá)。我看見一個(gè)很高的人在那里站著，看樣子應(yīng)該是個(gè)高中的大同學(xué)，而他的母親正蹲在地上做著什么事。我不禁很好奇，湊過去一看，才發(fā)現(xiàn)那比兒子矮許多的母親竟在給兒子系鞋帶!很多人經(jīng)過這里時(shí)都看一眼，那孩子卻看起來不屑一顧的樣子，好像母親不過是個(gè)機(jī)器。
這兩個(gè)孩子的自立性都跑到哪兒去了?雞蛋要人扒，鞋帶要人系，只不過是扣扣大拇指、打活結(jié)，怎么就不會呢?等長得大一點(diǎn)，扒雞蛋、打活結(jié)肯定能學(xué)會，但長到那么大時(shí)就懶得弄了，于是就把這些通通交給父母。久而久之，除了吃、睡、玩，還會多少東西?
令家長操勞的事不應(yīng)有，讓我們找回不該丟失的自立!
不該丟的作文300字 篇2
我們不該亂丟垃圾在地上，如果我們每一個(gè)人都在地上丟一個(gè)垃圾，世界會變成什么樣子呢？
據(jù)我所知，世界上有70多億的大人和13億多的小孩，兩者加起來會是一個(gè)十分驚人的數(shù)字——83億多的人，每人都丟幾個(gè)垃圾，那么在幾分鐘內(nèi)，垃圾就有可能堆成一座小山，一次性焚燒的話最短的'時(shí)間也會有一年，大約放出的二氧化碳也有全天空那么大，霧霾值會創(chuàng)下全世界最高的機(jī)率。
如果我們繼續(xù)這樣破壞下去，再過去30年我們的地球?qū)兂梢黄粞�。如果我們少丟一些垃圾，多種幾顆樹，我們將會得到許多的參天綠樹和一片巨大的綠樹林，俗話說得好，“植樹造林綠大地，栽花種草美人間�！蔽覀兊牡厍蛉绻形覀兒煤帽Ｗo(hù)，就會長命百歲，如果它要是知道我們有那么愛它，一定會為我們感到欣慰的。
我們一定要多多愛護(hù)我們的地球媽媽，從小事做起，不該亂丟垃圾。
不該丟的作文300字 篇3
我也去過一些國內(nèi)的旅游勝地，經(jīng)常會看到一些垃圾，草坪上、花壇上、水面上、樹邊上，到處都有垃圾，人去后的場面慘不忍睹。其實(shí)垃圾桶就在那些垃圾旁，為什么就不能丟在垃圾桶里呢？
十一長假期間，我去樂購超市，在食品區(qū)看到一名售貨員和一名顧客吵架。吵到最后，那名顧客競拿起封封口的儀器去打售貨員，還上去推服務(wù)員，被周圍的顧客勸住。其實(shí)，也都是一件很小的事，或相體諒，或相退讓，事情不就解決了嗎？
現(xiàn)在有些人真的是物質(zhì)的富有者，但卻是精神的貧窮者，文明--這種美德被他們遺忘了。這是不可以的`。我們中華民族自古就被稱為“禮儀之邦”，文明禮貌是中國的傳統(tǒng)美德，到了當(dāng)代更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。我們偉大的祖國是一個(gè)文明古國，歷史悠久，幅員遼闊，地大物博--這樣的成語講述了我國的文明；“四大發(fā)明”“四書五經(jīng)”“四大名著”更有力地證明了我國的文明。文明不僅是一種傳統(tǒng)，一種習(xí)慣，更是一種品質(zhì)，一種美德。如果人人講文明，提倡文明，就不會走到哪者了刻上“XXX到此一游”的字樣，就不會到處亂丟垃圾，也不會因?yàn)橐恍┬∈麓蟠虺鍪帧绻巳酥v文明，提倡文明，我們的社會會更和諧，更美好。
不該丟的作文300字 篇4
手拿一片落葉，一滴淚從眼角劃過，仿若流星離開天際，你，在哪里？
又是一個(gè)荒涼的秋，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，不由得升起一絲惆悵，好傷感!
在這傷感的季，下著凄涼的雨，讀乏味的詩，不禁回憶起搞笑的.相遇，讓我欲語淚先流。
獨(dú)自徘徊在楓葉林中，去踏尋李清照的那尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，聽見腳下一聲聲脆響，心頭一顫，有人!
“嘿，你好呀!”我嚇得呆住了，一抬頭，你眨動(dòng)著眼睛看著我。小酒窩，長睫毛，你真的好美，我小聲應(yīng)答著，于是，楓葉林中時(shí)不時(shí)傳來打鬧聲，尖叫聲，這聲音，打破了楓葉林的祥和，留下了兩個(gè)長長的身影。
淅淅瀝瀝的秋雨有節(jié)奏的走著，一天一天，一秒一秒，從未間斷，友誼，會地久天長么？
以同一個(gè)角度同一姿勢賞“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”看“夕陽西下，斷腸人在天涯”悟“霜葉紅于二月花”。
時(shí)間如飛逝，眨眼到了深冬，雪花飛揚(yáng)，唱響了天際，為這一年落下了帷幕，會畫句號而終么？
在一次來到楓葉林，卻不見你的身影，你只留下一句話，我走了，下個(gè)秋天楓葉林見。
可以卻一直沒回來……
我撿起一片落葉，一滴淚落在楓葉上，一滴淚滴在了楓葉上，我多么渴望找回這不該丟失的友誼!
不該丟的作文300字 篇5
同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響。
——題記
我曾苦苦的追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒錯(cuò)，肯定沒錯(cuò)，請?jiān)徫业淖孕�。難道你沒看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收獲。
想著今天晴空萬里，我和母親去了惠州西湖。突然我聞到了一股惡臭，隨之而來的是一位看似年過古稀的老人，真是“未見其人，先聞其味”呀~他“漆黑”發(fā)亮的.臉被亂發(fā)遮著，身上的破布袋很沉，壓得背都駝了。
頓時(shí)，我的心軟了，看著他那可憐巴巴的樣子，我把手伸進(jìn)裝錢的口袋。但是，母親曾經(jīng)說過的話清晰的回蕩在我的耳際：孩子，你知道嗎？有些乞丐是不能去可憐的，可能他們白天路上乞討，晚上說不定在哪逍遙呢。但是我看了老爺爺?shù)臉幼討?yīng)該不像那種人，我就伸了20塊錢給他。他連忙說著謝謝。突然，我心想，應(yīng)該不是所有的乞丐都是像母親說的那樣的。
他的身影在來來往往的人群中顯得更單薄的了，他的軀干在冬日的肅殺中顯得更渺小了，可是又有多少人愿意為他停留，他是那么直挺挺地看著我，眼神里滿是祈求。
同情，使軟弱的人感覺這世間溫暖；使堅(jiān)強(qiáng)的人覺得這個(gè)世間高尚。
不該丟的作文300字 篇6
不該丟的品德，當(dāng)你聽到這六個(gè)字，你會問我：“品德，為什么不該丟？”
品德，也許在別人眼里不是那么重要。但是，我把它看得非常重要。一個(gè)人要是有了品德，就等于擁有一大筆財(cái)富！
當(dāng)你看到別人扶著老奶奶過馬路……你會怎么做？是否應(yīng)該扶她，還是覺得多管閑事。
如果你有錢，不捐助一些該幫助的人，卻不用在正確的地方，那我就告訴你一句話：“品德，它很重要，你沒有品德，就永遠(yuǎn)無法領(lǐng)悟到自己的`錯(cuò)誤和失�。 �
品德，雖然有些人要丟掉它，但是，人就是人，有些東西必須得學(xué)。
有一次在公園里，看見一個(gè)女孩牽著媽媽的手從遠(yuǎn)處走來，手里拿著一瓶飲料。走到?jīng)]人的地方，順手就把瓶子扔在地上，媽媽看見了，沒有說話。同樣，在公園里，一個(gè)孩子把瓶子扔到地上，媽媽看見了，告訴他不該隨手亂扔垃圾的道理。然后小孩撿起瓶子扔進(jìn)垃圾桶里。同樣一件事情，家長的品德就不同，這兩個(gè)孩子長大以后的行為也是不一樣的。
可見，沒有品德，人們將會變得沒有素質(zhì)。品德存在，人間的友情便存在。
點(diǎn)評：老師特別贊同你的觀點(diǎn)，沒有品德，人們將變得沒有素質(zhì)。而公園里的小故事，對家長也是一種提醒，充分說明言傳身教的重要性。
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