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          安全的作文300字

          時間:2024-10-11 06:56:02 安全 我要投稿
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          安全的作文300字匯編十篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的安全的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          安全的作文300字匯編十篇

          安全的作文300字 篇1

            安全,是我們生活中最重要的話題,因為安全是我們生命的保障。只要我們重視安全問題,我們就能在這個世界上享受更多的樂趣。

            危險,是安全的反義詞,現(xiàn)實生活中,危險無處不在。夏天,人們最喜歡到各種水池、河流還有水塘邊、海邊游泳玩水。大家都覺得,憑著自己多年的經(jīng)驗,下水肯定沒問題,事故往往就是這樣發(fā)生的。我們都知道,每年平均有5.7萬人死于溺水,其中青少年占六成,這么可怕的數(shù)據(jù),你們還敢不重視安全問題嗎?

            上面的.這個例子只是危險中的一小部分。人類自己造成的危險還有火災(zāi)、盜竊、食品、交通等一系列的安全問題,提高警惕能讓我們遠(yuǎn)離危險,保護(hù)自己的生命和財產(chǎn)。

            我們?nèi)祟愡面臨著大自然帶給我們的安全問題,各種自然災(zāi)害帶給我們的是毀滅。我們要學(xué)習(xí)各種預(yù)防自然災(zāi)害的知識,比如說:地震中的逃生知識、暴風(fēng)雨如何避難等等。別小看這些逃生知識,關(guān)鍵時刻我們就能用這些知識保護(hù)自己的生命。

            為了自己能擁有更好的未來,請大家重視安全問題,讓自己遠(yuǎn)離危險,這也是對我們自己和家人負(fù)責(zé)任的行為。

          安全的作文300字 篇2

            今天秋游時,老師讓我們跟著揚州一位講解員參觀了科技館,上了一堂生動的安全教育課。

            這堂課的第一環(huán)節(jié)是“生活安全”,包括遭遇地震、火災(zāi)、煤氣中毒等自救常識。當(dāng)我聽到揚州發(fā)生地震的級數(shù)都非常小的時候,我不由地暗自慶幸。接下來,講解員又給我們講了火災(zāi)的自救常識,又帶領(lǐng)我們進(jìn)入了煙霧通道,“哎呀,煙好嗆人呀!”我們被通道里面的.煙嗆得睜不開眼,我趕緊按著講解員的要求,匍匐在地上,用衣襟捂住口鼻,順著墻壁慢慢地前進(jìn),終于安全地走出了通道。緊接著是關(guān)于煤氣中毒的環(huán)節(jié),講解員說如果發(fā)現(xiàn)他人中毒,應(yīng)立刻找到煤氣閥門,并關(guān)閉閥門,解開中毒者的衣領(lǐng),把中毒者抬到空氣清新的地方,力所不及時,還要請求大人幫忙。

            接著就是“生產(chǎn)安全”,主要包括有工地上必須佩戴安全帽,認(rèn)識危險品標(biāo)志等。大廳里面一個屏幕上有一個動畫視頻:有兩個人在工地上,有一個人戴了安全帽,有一個人沒帶安全帽,突然工地上掉下來一根鋼管,砸到了兩人,沒戴安全帽的人死亡。由此可見佩戴安全帽是多么重要。講解員又帶著我們認(rèn)識了許多危險品標(biāo)志。

            這堂安全課真有趣,不僅使我認(rèn)識了許多安全標(biāo)志,還懂得了安全知識。

          安全的作文300字 篇3

            生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。預(yù)防火災(zāi)人人有責(zé),希望同學(xué)們能夠注意安全。

            為了提高對消防安全的重視,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,潘老師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識的視屏,在短片中,通過生動的火災(zāi)實列,向我們展示火災(zāi)的無情,通過對火災(zāi)基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識。

            如果發(fā)生火災(zāi),要努力使自己保持鎮(zhèn)靜,以迅速作出判斷。如果火勢控制不了,在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離,這時生命第一,錢財是身外之物。逃生時應(yīng)把毛巾用水打濕,多疊幾層,蒙住鼻子,匍匐前進(jìn),避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中,大于18歲的學(xué)生要學(xué)會如何使用滅火器,如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時,校園中的.人員分別分成兩大隊,一隊是在火災(zāi)發(fā)生點外的人員,另一隊是已在火災(zāi)發(fā)生點的人員,每個人要做好自己的工作,有的是滅火工作,使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶……

            在平時,我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識,讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護(hù)墻!

          安全的作文300字 篇4

            心愿是快樂,是從心底發(fā)出的美好的盼望,但因某種原因而遲遲沒有實現(xiàn),這是我理解中的心愿。因為我是一個非常喜歡美食的女孩,所以我非常注重食品安全一點,食品安全就是我的心愿。

            俗話說“君以食為天,民以食為天,食以安為先。”近幾年,跟隨著祖國不斷的騰飛,經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上,生活水平日益的提高,人們過上了小康的生活,也更加注重食品的質(zhì)量,但是食品質(zhì)量也是令人憂心,有關(guān)于食品安全問題的.報道也是層出不窮。

            這幾天尚湖、尖山、嶺口正在趕交流,人山人海。走在街上,到處可以看見小販們擺起的各種小攤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聞到了羊肉串的香味,禁不住誘惑,我連忙跑到小攤前,攤主正在烤羊肉串,上面灑了辣椒油,在紅紅的碳火上滋滋地響著。真香!我禁不住流下了口水。咦,那是什么?滿堆的蒼蠅。我忍住了,突然想起老師曾說我們應(yīng)該講究食品衛(wèi)生。于是我怯步了,默默的伸回了手。

            食品安全,關(guān)系你我他。讓我們共同努力,實現(xiàn)我們這美好的心愿吧!

          安全的作文300字 篇5

            在生活中,每天都發(fā)生著很多安全事故,比如說,因為闖紅燈出的交通意外,或者因為誤食過期食物導(dǎo)致中毒等等。我們隨時面臨著危險,或因為自己,或因為他人,有些甚至是沒來由的。下面我講述下一個發(fā)生在我和我孩子身上的安全小故事并且表達(dá)我的一些感想:

            我還記得那是在去年的5月,一個陽光明媚的早晨,我?guī)е⒆尤ヅ郎嫌莸母藏瓷剑@是一個非常漂亮的大山,路面也算平整,沒什么危險,但我依然緊拉著孩子的手,生怕出了事故。山上風(fēng)景優(yōu)美,陽面坡上開滿了映山紅,很是漂亮,孩子也很開心,和我講著學(xué)校里的趣事,不知不覺我們爬到了山頂。我和孩子在一棵大樹下休息,大樹樹干粗壯,很是結(jié)實,我放開孩子,獨自看起書來。沒來由的'吹來一陣大風(fēng),一根樹枝被吹斷了,從空中墜落下來,險些砸到孩子。我大驚,臉都嚇白了。

            從這次事故我們可以看出,危險是無處不在的,安全只是相對的。我們的認(rèn)識是有限的,我們需要多多灌輸孩子安全知識,讓孩子懂得珍惜生命,不管什么時候安全都是最重要的。

          安全的作文300字 篇6

            今天,我參加了小記者活動“我是小小安全員”活動,對昆陽龍河菜市場的部分食品進(jìn)行檢測。

            首先,檢測員阿姨帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ耸袌鋈印N覀內(nèi)〉臉悠酚泄S干、豆腐、粉干、芋頭、菠菜等。大家都非常興奮,搶著拿樣品呢!

            檢測開始了,我起先以為檢測要用特殊的儀器,可是檢測員叔叔告訴我,檢測是很方便的,只需用到一些化學(xué)物質(zhì),我不禁有點驚訝。我檢測的食品是豆腐渣,先用小瓶子取了一點浸泡過豆腐渣的水,然后將它和檢測的粉末物質(zhì)混合在一起,十分鐘后,發(fā)現(xiàn)小瓶子里的豆腐渣水變成了紫色。檢測員叔叔說,水變成紫色說明豆腐渣里面含有一種叫吊白塊的物質(zhì)。商家用吊白塊來漂白豆腐,讓豆腐看起來更白,用來招攬更多的.顧客。但吊白塊是一種致癌物,長期食用對人體有很大傷害。原來我平時最愛吃的豆腐里面還可能會有這種東西。

            這次的活動讓我懂得了舌尖上的安全真重要!

          安全的作文300字 篇7

            10月24日,校長在學(xué)校大會上和我們一起學(xué)習(xí)《茂名市教育局選取學(xué)生安全事故案例》。我聽了非常不安,也從中學(xué)習(xí)了很多知識。下面我給大家說說關(guān)于我的心得體會。

            第一,當(dāng)我們步行走于人來人往的馬路時,要時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

            第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時千萬不要慌張,應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時不要冒然下水營救,應(yīng)該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

            第三,充分認(rèn)識玩火的.危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。無論什么時候都不能完活。發(fā)生火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

            我們要時時刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。

          安全的作文300字 篇8

            安全是一種觀念。只要我們意識中時刻想著安全,想著一個人牽連著許多人的心,想著遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)翹盼你歸來的妻兒、父母,我們就應(yīng)懂得保護(hù)與珍愛自己。

            安全是一種行為。進(jìn)入施工現(xiàn)場必須正確佩戴安全帽,高空作業(yè)必須正確使用安全帶,進(jìn)入施工現(xiàn)場不能穿拖鞋、涼鞋……施工中沒有絕對的安全環(huán)境,只有相對可靠的措施。強(qiáng)調(diào)安全不是例行公事,這些被三令五申、強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào)的安全規(guī)則,只要不被充耳不聞,就能防患于未然,達(dá)到“我要安全”而不是“要我安全”。

            安全是一種習(xí)慣。提高安全意識不要等到事故發(fā)生之后才提高,每天工作開始的`時候,就把安全放在第一位,多留心一點,不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,就把安全掌握在了自己的手中。

            愛自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛護(hù)了家人和朋友!

          安全的作文300字 篇9

            不知不覺中,快樂的暑假又來到了。在暑假里合理的安排好作息時間人,讓我們的學(xué)習(xí)和游玩兩不誤,使我們能渡過一個安全,健康,有意,快樂的' 暑假。

            暑假里最重要的就是孩子的安全,這是老師和家長們時常掛在嘴邊教導(dǎo)我們的,不要到危險的河水和陌生的地方去玩。但是,不幸的事故還是在孩子們身上發(fā)生。前幾天吳老師通過校信通告訴我們:7月份以來以有20位學(xué)生因為到河里游泳而溺水身亡。所以,要我們家長加強(qiáng)孩子的安全教育,務(wù)必做好監(jiān)護(hù)工作。

            可是我從電視新聞中看到溺水身亡的都是外來民工子女,因為放暑假了,他們從學(xué)校里出來,來到我們這邊跟他們的父母團(tuán)圓。但是,來到之后,他們的父母白天上班,甚至晚上還要加班,根本沒有時間管他們。這段時間天氣溫度又高自然而然他們就想到河里去游泳。來到河里不知道河水深淺,再加上沒有家長的看護(hù),自我保護(hù)意識又低,發(fā)生溺水的事故就無可避免了。

            所以,在暑假里孩子們一定要千萬記住家長和老師的教導(dǎo),加強(qiáng)安全意識,遠(yuǎn)離危險的場所,使我們渡過一個平平安安快快樂樂的暑假。

          安全的作文300字 篇10

            知道大家聽說過這樣一個故事沒有。幾個學(xué)者與一個老頭同船共渡。學(xué)者們問老頭是否懂得什么是哲學(xué),老頭連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生。

            在人類文明發(fā)展史上,中國創(chuàng)造了許多令人驕傲的世界第一。令人痛心的.是,如今車禍也成了世界第一。進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),這個數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn),一月被吃掉一個近萬人的軍團(tuán),一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機(jī)。如果以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多!33億,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個貧困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

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