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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的自然景觀的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自然景觀的作文 篇1
“千條線，萬(wàn)條線，數(shù)不清，剪不斷，落到河里看不見(jiàn)�！闭�(qǐng)問(wèn)這是什么呢？這是雨，奇妙的雨，春雨、夏雨、秋雨、冬雨，都非常奇妙。
烏云密布，雷公公敲著大鼓，龍王開始“倒水”在家里的我卻饒有興致的賞雨。
雨，我認(rèn)為是一個(gè)很奇妙的天氣，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，雷公敲著大鼓助樂(lè)，電母也打著銅鑼奏樂(lè)，“咔擦”，一道閃電打破萬(wàn)里長(zhǎng)空，雷公也敲一道雷和雨聲、閃電交織成一個(gè)瘋狂的大舞臺(tái)。
有時(shí)陰雨交加，刷刷的雨聲像在奏小提琴，一顆顆大水珠勇不可當(dāng)，一個(gè)個(gè)一馬當(dāng)先沖進(jìn)地下，為這干旱而燥熱的土地降溫。風(fēng)、也開始肆虐起來(lái)，“嗚嗚……”風(fēng)吹打著窗戶，奏出“風(fēng)鳴交響樂(lè)”，配合小提琴，形成一派優(yōu)美的場(chǎng)面。
有時(shí)牛毛細(xì)雨，我可以走在雨里，靜靜地享受雨給我的滋潤(rùn)，給我的.清涼。雨下在肩上，似一個(gè)頑皮的小孩，一骨碌鉆進(jìn)我的身體，涼涼的很愜意。
其實(shí)，最美的還不是雨景，而是雪景（至少我這么認(rèn)為），雪下來(lái)了，它并不像雨那么狂暴，它似一個(gè)優(yōu)雅的仙子，跳著舞，慢悠悠地飄下來(lái)。我試著接住雪，雪在我手上飛舞，積成一個(gè)小冰塔，矗立在我的手上，各種雪，有六角形的、五邊形的，卻沒(méi)有一個(gè)相同的雪花，我第一次感到世界是這樣奇妙。雪下在地上，慢慢地“占領(lǐng)”了整個(gè)街道。嘗一嘗坐在雪地里，我就立馬感到雪是那樣甘甜。
如果要數(shù)最奇妙的，那便是黃山云海了！浩瀚的云海好似人間仙境，抬眼一看，一片白茫茫的，那些山頂顯露于云端，我要是能飛就好了，我要去云海里遨游一番，將那里的景色看個(gè)一清二楚。
��！自然景色是多么奇妙啊，云海、雨、雪，都是那么美麗，那么神奇，不過(guò)，海嘯雖然很美，但是它也有副作用，我也想親自去體驗(yàn)一下。
自然景觀的作文 篇2
上次勞動(dòng)節(jié)，我干媽帶著她的女兒晨雨和許多小朋友來(lái)咱們東陽(yáng)玩，看看這里美麗景色。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論，我媽媽決定帶咱們?nèi)ヅ桶驳钠桨逑?/p>
一路上，咱們看到了許多美麗的景色：在一片一片的草地上，牛羊們?cè)谏厦嬗崎e自在的吃草，累了還趴在地上“打個(gè)盹”。還有一群母雞在樹蔭底下乘涼，但還是時(shí)刻保持著警惕。只要有什么響動(dòng)，它就挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)，看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊。在田里，農(nóng)民們有的.在田間灑化肥，噴農(nóng)藥；有的在拉著牛在田中耕地；有的還在田園上澆水。
一大片一大片的草地上是不可能沒(méi)有那美麗的植物——花朵。在田野中，在草地上，都有它們的身影：火紅的，雪白的，粉紅的，嫩黃的……，真是五顏六色，色彩繽紛！這景象讓晨雨想起了語(yǔ)文書中，鄉(xiāng)下人家這篇課文中的一句話：有些人家，還在門前種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，樸素中帶著幾分華麗，顯出獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
在鄉(xiāng)下，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特，迷人的風(fēng)景！
自然景觀的作文 篇3
冬天，雖然不好像春天那樣到處藏著綠色的生命；不好像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不好像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷；但是冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。
冬天，萬(wàn)物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎？路邊，只見(jiàn)一顆顆干巴巴的樹枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再好像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)，一個(gè)個(gè)無(wú)力的垂下頭，折斷了漂亮的腰肢，只有那“凌寒獨(dú)自開”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬于風(fēng)。它起初好像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕的拍打著雪的窗紙，想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹枝，幫忙摘下最后一片樹葉。
冬天的景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài)，勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案�？�，上面的是什么？是個(gè)種樹木蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”。不，唔，又覺(jué)得更好像海底世界，一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝，光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的`小河就好像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過(guò)冬�！叭鹧┱棕S年”明年一定是個(gè)豐收年。
冬天啊，你撒下滿天瑞雪，裹著春天睡，可是到頭來(lái)，你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私的、慷慨的去澆灌，去滋潤(rùn)大地。在充滿對(duì)新春的贊譽(yù)時(shí)，你卻悄悄的消失了，被幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂是“留取丹心照汗青”��！
我愛(ài)你，冬！
自然景觀的作文 篇4
天然的景觀，代表最真實(shí)的情感。
當(dāng)我們被麗江古鎮(zhèn)的幽靜、淳美所打動(dòng)；當(dāng)我們被張家界的群峰所震撼；當(dāng)我們被圓明園的慘象所哀傷的時(shí)候……我的心都被它們所牽連，因?yàn)樗鼈円蕴烊坏淖藨B(tài)向人們表達(dá)著最真實(shí)的情感。
天然的，那必定是沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻意修飾的。
美麗的麗江古鎮(zhèn)令人神往，它以它悠久的歷史、濃厚的氛圍及淳樸的文化底蘊(yùn)，將天然的景觀轉(zhuǎn)化為情感，那種讓你流連忘返的情感，那種在暮靄朦朧時(shí)才能體現(xiàn)的情感，才使許多文人騷客欣然前往。僅因?yàn)槟鞘翘烊唬烊坏牧魉�、然的石板樹、天然的居民，還有那份僅屬于麗江的天然的文化。
俊秀的張家界，有詩(shī)人將它比喻成“景物里的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者”。一座座山，都是斷崖絕壁，在夜色中，點(diǎn)燈夜行，那不經(jīng)修飾便讓別處都愧怍的景色，將天然之景體現(xiàn)的淋漓盡致。
座座山峰所表現(xiàn)的便是風(fēng)景凜然的氣魄，每一座都不手拉手，像誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí)。這種風(fēng)骨便是上天、大自然所給予的。
圓明園的悲壯，教科書上已經(jīng)反復(fù)提及，但當(dāng)我身臨期中之時(shí)，那種強(qiáng)烈的民族感才在心中產(chǎn)生。那是列強(qiáng)帶給我們的恥辱，是我們落后的見(jiàn)證。殘陽(yáng)將毀滅的.園林映照，將人們心靈的警鐘拉響。這鐘情感也唯有眼前的景觀才能帶來(lái)，真實(shí)的如眼前再現(xiàn)。曾有學(xué)者說(shuō)要將圓明園修復(fù)，讓園林變得奢華，重現(xiàn)輝煌。這是逃避？亦或是嘲諷？當(dāng)民族之魂受打擊時(shí)，沒(méi)有重視，僅使表面的輝煌留下？修復(fù)即毀滅，毀滅的是民族的魂、是氣節(jié)。只有當(dāng)我們真正明白它所表達(dá)的情感，我們才能真正看懂這里的景觀，不是欣賞，更不是抹滅，而是尊重、反思。
情感的真實(shí)，讓人們深思、尊重，而天然的、沒(méi)有修飾的景觀讓這份真實(shí)的情感流傳。
因?yàn)樽钫鎸?shí)的情感，便融在天然的事物中。
自然景觀的作文 篇5
我家門前有一條小河。小河清極了，像一張碧綠的、透明的玻璃紙，水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。閃亮的河水彎彎曲曲地穿過(guò)田野，就像鑲嵌在這塊綠寶石上的一條銀鏈。這條河的河面不太寬，只有十來(lái)米，但它卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)，它一直向前流淌著，流向那奔騰的大海。
春天的小河，生機(jī)勃勃。小河流著碧玉般的河水，流水聲美妙動(dòng)聽、清新悅耳。小河邊的小野花在頻頻點(diǎn)頭，仿佛在對(duì)小河的奏樂(lè)嘖嘖稱贊。河沿上的.白楊、木綿等“小河衛(wèi)士”，搖曳著枝條，好像在為小河的歌聲鼓掌;那綠色的小草在風(fēng)中搖頭晃腦，似乎在回味、欣賞“小河之歌”。
夏天的小河，熱熱鬧鬧。老人在岸邊釣魚;小孩子們?cè)诤永镒叫◆~、小蝦;大人們帶著孩子們?cè)诤永镉斡尽用嫔蠟R出一朵朵雪白的浪花，小河兩岸的笑，傳遍了整個(gè)山丘。
秋天的小河，是金黃色的。兩岸的楊樹葉悄悄地變黃了，一片片地落到了小河面上，把整個(gè)小河染黃了。
冬天的小河，水更明澈了。河水緩緩地流著。呼呼的北風(fēng)卷來(lái)了六個(gè)瓣的雪花，灑落在水中，很快就不見(jiàn)了。河面上結(jié)了一層薄薄的冰。兩岸的麥苗，也蓋上了厚厚的被子。
我愛(ài)我家門前的這條小河。
自然景觀的作文 篇6
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間，把春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長(zhǎng)，顯示出勃勃生機(jī)，喚醒了萬(wàn)物，到處洋溢著勃勃生機(jī)。
你看！太陽(yáng)一蹦一跳地沖出云朵，掛在了藍(lán)藍(lán)的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長(zhǎng)發(fā)，一條條黃綠眉眼的柔柳在微風(fēng)中飄搖著，微笑著向春天招手。
山上的積雪融化了，匯成淙淙的小溪，小溪流唱著美妙的歌兒向遠(yuǎn)處流去。不遠(yuǎn)處幾株桃花盛開了，粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻，艷麗多彩，猶如漂亮的朝霞，嬌媚的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著漂亮的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌，在花叢中鉆進(jìn)鉆出，艷麗的花蝴蝶展開柔美的翅膀，在空中翩翩起舞。
看，小燕子也從南方飛回來(lái)了，它們穿著烏黑亮麗的燕尾服，有的在田野中嬉戲；有的在桃花旁飛翔，像陶醉在芳香中；有的從河面掠過(guò)，樣子像馬上就要鉆入水中。燕子們?cè)谒{(lán)天白云中翱翔，像給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石，讓天空更加燦爛多彩。
院子里，一群群孩子脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春裝，在院子里歡快的地做著游戲。你看，他們竟然連鞋也沒(méi)有顧得上穿就跑出來(lái)了耶！天上的.風(fēng)箏也漸漸增多了，五顏六色，又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就好像可愛(ài)的孩子一樣，憧憬著美好的未來(lái)。嘴里還不住的叫：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，這下，我們又有得玩了。
”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒，大概是因?yàn)樵诙斐良盘�，而一到春天就盡情的釋放著生命的活力。在海里面游來(lái)游去，歡快的吐著泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，一串串水泡顯得五光十色。
春天，你是一個(gè)最漂亮的季節(jié)，你給我們最暖和的氣候。我愛(ài)你，春天！
自然景觀的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小農(nóng)村，這里有山有水，風(fēng)景秀麗。特別是家鄉(xiāng)的田野更是美不勝收。
記得在一個(gè)夏天的黃昏，我和爸爸、媽媽來(lái)到田野散步，我們站在田埂上向遠(yuǎn)處眺望。好美��！柔和的夕陽(yáng)，絢燦的晚霞，好象給田野披上一層金色的薄紗。從近處看，田野里綠油油的一片，你看那大白菜，晶瑩剔透；還有那卷心菜，苞芯大得快要炸開來(lái)……而空地里卻有小花、小草，有螞蚱蹦過(guò)來(lái)跳過(guò)去的，特別可愛(ài)！這是還有農(nóng)民伯伯在地里辛勤地勞動(dòng)，他們一邊擦著汗珠，一邊討論種莊稼的方法。這些景象均勻地映入我的.眼簾，五彩繽紛，構(gòu)成一幅漂亮的畫卷。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的田野！
自然景觀的作文 篇8
盼望著，盼望著，冬天去了，春風(fēng)的腳步近了�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，好像母親的手撫摸著你。
風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。沒(méi)有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了！正是因?yàn)榇猴L(fēng)再一次吹起，大地才又有了生機(jī)。
楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起，變得愈發(fā)濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天，被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的`打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞與歌中，觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛(ài)的吹拂下退去，現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨，活動(dòng)活動(dòng)手腳，將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來(lái)了；人們沐浴在春風(fēng)中，放放風(fēng)箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！
春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來(lái)生機(jī)，那也算不了出奇。它就好像一只喜鵲給人們帶來(lái)歡樂(lè)，請(qǐng)閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭(zhēng)先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏，伴著春風(fēng)翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂(lè)��！
春風(fēng)像舒適的搖籃，暖與、安逸，人們一觸碰到它，便覺(jué)得擁有了快樂(lè)，沒(méi)了煩惱，心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔，便不知不覺(jué)地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來(lái)了，或許今天夜里千樹萬(wàn)樹梨花就開了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn)，但人們并不著急，因?yàn)橛羞@樣與煦的春風(fēng)，一切都會(huì)有的。
年復(fù)一年，春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖與快樂(lè)，靜靜地沐浴著春風(fēng)，享受著春風(fēng)。
自然景觀的作文 篇9
正月初五，我們一家人來(lái)到了位于我縣橫溪鎮(zhèn)境內(nèi)的國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)——響石山。
一到景區(qū)門口，我發(fā)現(xiàn)：這里的游客真多啊!買票還要排隊(duì)呢。 好不容易買到了票，我們興奮地進(jìn)入了景區(qū)。進(jìn)入景區(qū)，我們小心翼翼地走過(guò)了一座用一根根木條拼起來(lái)的小橋。
抬頭望去，只見(jiàn)三只活潑可愛(ài)的小石猴正在山上注視著我們，原來(lái)這就是“仙猴迎賓”。隨后，我們又看到了“神龜思夫”、“鄧公峰”、“龍母巖”、“炮臺(tái)巖”、“蘑菇巖”等幾個(gè)象形山景觀，真是形態(tài)萬(wàn)千、栩栩如生。
我們沿著高高的石階往里走，我們來(lái)到了洗心池邊上。洗心池的水真深啊!深得看不到底;洗心池的水真綠啊!綠得就像一潭碧綠的翡翠。洗心池旁有一支瀑布從幾十米高的.山上傾瀉下來(lái)，猶如一條銀白色的絲帶從高高的山上飄落下來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下泛著銀光，真像是一幅天然的山水畫。我連忙拿出相機(jī)把這些美景一一拍下。
游完了洗心池我們又來(lái)到了響石山山寨，在這里我見(jiàn)到了石磨和搗臼等一些原始的勞動(dòng)工具。另外，在這里我還看到了一塊大石碑上寫的關(guān)于龍的傳說(shuō)的故事。
在返回的路上，我們來(lái)到了兒童樂(lè)園。這里的兒童樂(lè)園可好玩啦!有：蹺蹺板、滑滑梯，還有大型的蕩秋千呢!此時(shí)，我仿佛又回到了幼兒園那純真而又無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代。在媽媽的一再催促下，我才依依不舍地離開了兒童樂(lè)園。
游響石山景區(qū)真的好開心!
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