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【精華】快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文300字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。公園里桃花綻開(kāi)了一張張笑臉，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，小河唱著歌兒在跑步到處一片生機(jī)勃勃。
這天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我和小伙伴相約一起去公園植樹(shù)。小明拿著鐵鍬，小方提著水桶，我扛著小樹(shù)苗，我們?cè)诠珗@的小河邊找到了一塊空地，種起樹(shù)來(lái)。
小方和小明興致勃勃地挖著樹(shù)坑，一鍬土一鍬土地往外挖。不一會(huì)兒，一個(gè)樹(shù)坑就挖好了，小方將樹(shù)苗小心翼翼地放入樹(shù)坑，我和小明把挖出來(lái)的土給小樹(shù)苗填上，填滿后用鐵鍬把土壓實(shí)。這時(shí)小方用水桶從河邊提來(lái)了一桶水，輕輕地給小樹(shù)苗澆水，就好像在喂小朋友喝水一樣，一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：小樹(shù)苗，快喝水吧，喝飽了，你就能快快長(zhǎng)大啦！
小樹(shù)苗種好后，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴經(jīng)常去看他，給它澆水、除草、施肥。日子一天天過(guò)去了，小樹(shù)苗長(zhǎng)出了新的葉子，微風(fēng)吹來(lái)，嫩綠色的'葉子輕輕地?fù)u晃，就好像在跟小伙伴們打招呼，小伙伴們，你們好，謝謝你們又來(lái)看我了。
小伙伴們見(jiàn)了高興得一蹦三尺高，這棵樹(shù)也成了公園里一處美麗的風(fēng)景。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇2
又到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，我與同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到馬山參加植樹(shù)活動(dòng)，我的心里無(wú)比激動(dòng)。
到了馬山，我迫不及待地下了車(chē)，跟著隊(duì)伍走進(jìn)了植樹(shù)園。我們分好小組就開(kāi)始植樹(shù)了，我先用鏟子在地上挖了一個(gè)坑，原以為挖坑是一件很容易的事，沒(méi)想到費(fèi)了九牛二虎之力才挖了一點(diǎn)點(diǎn)，雖然我有點(diǎn)失望，想放棄，但一想到爸爸說(shuō)過(guò)：放棄等于前功盡棄，就又堅(jiān)持了下去。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們終于挖好了坑。接著，我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，莊飏扶住樹(shù)苗，我給樹(shù)苗埋上土，又與莊飏一起給小樹(shù)苗澆上水，小樹(shù)苗“咕咚，咕咚”喝飽了，向上挺了挺身子。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗晃動(dòng)了一下身子，仿佛在感謝我們呢。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們終于種好了兩棵小樹(shù)苗，我給它們?nèi)∶跋Ｍ纭保驗(yàn)樗拖裎覀円粯佑欣硐�，有�?duì)人生的向往。
吃過(guò)午飯，我們到草莓園去采摘草莓。在綠葉叢中，許許多多鮮紅可愛(ài)的草莓，這些草莓形態(tài)各異，有的像小圓球，有的`像小雞心……它們是多么可愛(ài)啊！
夕陽(yáng)西下，我們乘著車(chē)回去了，夕陽(yáng)照在我臉上，身披落日的余暉，我們滿載而歸，我過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又愉快的一天。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇3
今天早上第三節(jié)課時(shí)，曹老師帶我們?nèi)ブ矘?shù)。
我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹(shù)。領(lǐng)完樹(shù)之后我們?cè)僬业阶约喊嗟臉?shù)坑。找到樹(shù)坑以后，老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹(shù)。我們先種兩顆榕樹(shù)。我們先摘掉套在樹(shù)根上的黑網(wǎng)子，再把樹(shù)放進(jìn)坑里，然后把周?chē)耐炼继钸M(jìn)樹(shù)坑里，填好土后，給樹(shù)澆點(diǎn)水，再把草皮蓋上。最后，給樹(shù)掛上名字牌，我們這兩棵榕樹(shù)分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。
種完榕樹(shù)我們就去種桉樹(shù)，我們班認(rèn)購(gòu)了兩個(gè)桉樹(shù)。桉樹(shù)的坑比榕樹(shù)的`坑小得多。種好桉樹(shù)后，我們也給它掛了名字牌，它們都叫“山山”。掛好后，我發(fā)現(xiàn)其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹(shù)，說(shuō)：“奇怪，其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著，我們班怎么沒(méi)有呢？”我左看看右看看，到我們班種桉樹(shù)的地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道，原來(lái)我們班的桉樹(shù)不用木棍撐都站得住。這時(shí)，我的朋友盧文浩說(shuō)：“老師回去了，我們快走吧！”我和盧文浩就回到隊(duì)伍里去了。
我們班的四棵樹(shù)為什么叫這個(gè)名字呢？我告訴你吧：“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹(shù)苗，“貝貝”代表我們班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能聽(tīng)起來(lái)像“山山”吧。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇4
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，也是動(dòng)物王國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
這天，獅子國(guó)王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組，乖乖扛起小樹(shù)苗，笨笨拿起鐵鍬，乖乖對(duì)壯壯說(shuō)：壯壯哥哥，你把澆水壺拿著好嗎?壯壯笑著說(shuō)：乖乖妹妹，不用，我的'鼻子不就是一個(gè)方便的澆水壺呀?乖乖眨了眨紅眼睛，拍了拍小腦袋，說(shuō)：是呀!我怎么沒(méi)想到?說(shuō)完他們就出發(fā)了。
他們來(lái)到小池塘邊，笨笨拿起鐵鍬挖了一個(gè)大坑，乖乖小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，生怕把樹(shù)根弄壞了，然后扶著小樹(shù)苗，笨笨又把土推進(jìn)坑里，填緊土，壯壯吸了一大鼻子水，又把水澆到坑上，小樹(shù)苗栽好了。他們圍著小樹(shù)苗唱啊，跳啊，是那么開(kāi)心!
他們細(xì)心呵護(hù)著小樹(shù)苗，漸漸地，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)的植樹(shù)，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇5
春天是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)，也是一個(gè)植樹(shù)的好日子。
今天是三月十二日植樹(shù)節(jié)，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到公園里植樹(shù)。公園四周綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，空氣新鮮極了！老師給我們做了示范之后，我們便按照事先分好的組爭(zhēng)先恐后地值了起來(lái)。
我和小華分在了一組。只見(jiàn)小華拿起鐵鍬，一鐵鍬，一鐵鍬地挖坑，挖的他汗流浹背，終于挖好了一個(gè)樹(shù)坑。接著，我拿起小樹(shù)苗小心翼翼地把它放在樹(shù)坑中。小華又拿起鐵鍬，一鐵鍬，一鐵鍬地把挖出來(lái)的土給小樹(shù)苗填了進(jìn)去。見(jiàn)小樹(shù)苗固定住了，我拿起旁邊的小水桶提來(lái)一桶水，雖然臉上的.汗滴流了下來(lái)，但我絲毫不覺(jué)得累。我一邊給小樹(shù)苗澆水，一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，快快喝水，快快長(zhǎng)大吧！”這時(shí)，兩只小鳥(niǎo)也飛來(lái)湊熱鬧了，它們圍著小樹(shù)快樂(lè)的飛舞著，好像在說(shuō)：“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)，長(zhǎng)成大樹(shù)好乘涼�！毙�(shù)也好像聽(tīng)懂似的，隨著微風(fēng)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
植樹(shù)活動(dòng)不一會(huì)兒就結(jié)束了，雖然大家都覺(jué)得很累，但心里美滋滋的。希望小樹(shù)苗和我們一樣茁壯成長(zhǎng)。大家商量好每年都來(lái)植一棵樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，讓我們的城市變得更美更綠！
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇6
春天到了，團(tuán)委組織大家到公司后山植樹(shù)。書(shū)記說(shuō)，有櫻花，桃花樹(shù)苗，每人5棵。聽(tīng)上去很美...雖然忙著結(jié)賬工作，我還是很有興致的，第一次植樹(shù)嘛，多新鮮啊!
到了傳說(shuō)中的花果山，那真是華麗麗的一片黃土地，荒山啊....傳說(shuō)很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷!!
沒(méi)見(jiàn)著樹(shù)苗，只看到了勞動(dòng)工具-鋤頭鐵鍬，還有叫不上名的..原來(lái)我們就是來(lái)挖洞的，失望，黑妹說(shuō)還以為我們是來(lái)種樹(shù)，填土，和小樹(shù)苗合影留念的，真沒(méi)想到......
啥都別說(shuō)了，匯報(bào)下勞動(dòng)成果吧，我，小黑妹，攝影師爺三人通力合作，挖了一個(gè)還算標(biāo)準(zhǔn)的坑!攝影大師非要讓我和樹(shù)坑合影。唉，和小樹(shù)苗合影的`事就讓領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)做吧...
編外：周末回家了，翻箱倒柜，意外發(fā)現(xiàn)了幾本沒(méi)被賣(mài)掉的作文本，仔細(xì)閱讀，覺(jué)得自己當(dāng)年真是太有才了，引經(jīng)據(jù)典，那全都是好詞好句啊，老師才給那么點(diǎn)分，太小氣了!看看現(xiàn)在寫(xiě)的，都是些什么呀，蒼白的流水賬，還不全!算了!!!
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇7
今天是孫中山先生的紀(jì)念日，也是三月十二日植樹(shù)節(jié)，祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，把今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。
迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，我提前來(lái)到了植樹(shù)區(qū)。為了植樹(shù)節(jié)這天，我已經(jīng)“全副武裝”了:我左手拎水桶，右手抱樹(shù)苗，頭上頂化肥，全家都笑我是“米其林輪胎人”。
首先，我雙手拾起鏟子，右腳使勁把鏟子往土里踩，把整個(gè)鍬板都踩到了土里。然后，把鏟子往下一壓，再向上一抬，把臉盆般大小的土請(qǐng)出了家。我試著又挖了幾個(gè)坑，一個(gè)比一個(gè)好。這時(shí)，我氣喘吁吁地說(shuō)：“我們現(xiàn)在可以把樹(shù)苗放進(jìn)去了�！�
我拿著小樹(shù)苗把它放在小坑的'中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng)，現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到半米多高了，它給我們的小區(qū)新增了一抹綠色。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇8
今天是我期望已久的一天，因?yàn)槲覀儼嘁ブ矘?shù)了。由于很多家長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)路，在路上繞來(lái)繞去，大概11點(diǎn)左右才到了鏡湖山莊。我奔下車(chē)：“怎么一個(gè)人都沒(méi)有?”走近一看，原來(lái)是霧擋住了我的視線。
過(guò)了一會(huì)，趙盛涵媽媽叫我們每人去領(lǐng)一株小樹(shù)苗，拿著樹(shù)苗我喃喃地說(shuō)：“我一定要把你種活，長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！遍_(kāi)始植樹(shù)了，我先找了一塊比較寬闊的土地，用鐵鏟挖一個(gè)深深的坑、再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，讓媽媽幫我扶正，然后填土，最后踩實(shí)，這樣我的小苗苗就種好了，我還沒(méi)來(lái)的急高興，聽(tīng)到有人說(shuō)“把樹(shù)葉摘了，”我奇怪了，好好的葉子為什么要摘掉呢?后來(lái)我才知道摘掉葉子，小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得更好。樹(shù)種好后，爸爸還給我和我的小樹(shù)拍了一張合影。
中午吃完飯后，我和同學(xué)們玩潑水節(jié)的`游戲，弄濕了褲子。今天我和同學(xué)們痛快的玩了一天，真是太爽了，可惜的是有些同學(xué)家里有事沒(méi)來(lái),下次一定要來(lái)噢!
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇9
今天上午，林老師對(duì)我們說(shuō)：“下午記得帶小鋤頭植樹(shù)〞。聽(tīng)到了老師的命令同學(xué)們都開(kāi)心的叫著﹐有的開(kāi)心的一蹦三尺高。
下午﹐老師給我們分配了六人一組一把小鋤頭﹐在老師的帶頭下我們來(lái)到中心廣場(chǎng)上的一片裸露的土地上﹐我抬頭往裸露的`土地里望了望只見(jiàn)﹐裸露的土地里早已放著著嫩綠的草苗﹐老師指定地點(diǎn)，規(guī)定兩個(gè)兩個(gè)上來(lái)種每個(gè)人種一棵種。
輪到我時(shí)我先選擇了我的好朋友趙詣和我一起種。我們拿來(lái)草苗放在一旁，再用鋤頭把土掏開(kāi)，然后把草插進(jìn)土里，又把給埋回去。我的勞動(dòng)成果就被種在了這片土地上。我仿佛看到小草笑著在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你讓我生活在這片美麗的土地上，我會(huì)用我這頑強(qiáng)的生命力讓這片土地更美麗。謝謝！”我又仿佛自己就是一株小草穿著嫩綠的衣裳，看著同學(xué)們燦爛的笑容。
我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好。既可以鍛煉自己，又可以美化校園。我喜歡這樣的活動(dòng)！
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