實(shí)用的合作的作文匯編四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的合作的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
合作的作文 篇1
在我們身邊,有許多微小的動(dòng)物,而許多人從來沒有注意到它們。而偶然的一次,一群小螞蟻的舉動(dòng),讓我贊嘆不已!
一次,我在外婆家的后院里悠閑地曬太陽,不經(jīng)意間,看見一群小螞蟻正急急忙忙地搬家呢,我被這群螞蟻給吸引住了。仔細(xì)看著這些螞蟻,黑黑的小腦袋,六只靈活的小腿總是不停地爬動(dòng)著,挺可愛的呢!
看著看著,突然一個(gè)念頭冒出來:螞蟻搬家不就代表著下大雨嗎?可是這晴空萬里的,怎么會(huì)下雨呢?我半信半疑,但每個(gè)人都有本能的'防備之心,就帶了把傘,不由自主地隨螞蟻而去。
我跟著螞蟻?zhàn)吡艘欢,默默地想:這些螞蟻會(huì)到什么地方安營(yíng)扎寨呢?這時(shí),它們改變了路線順樹而上,難道它們要做樹屋?
我抬頭仰望,想看看它們是怎么造房子的,一只只螞蟻搬運(yùn)著各種各樣的東西,有的搬食物,有的搬著又小又白的卵,還有的搬葉子……它們分工進(jìn)行著,井然有序,好像訓(xùn)練有素的工人。當(dāng)需要將卵運(yùn)到另一邊時(shí),有時(shí)螞蟻就會(huì)用自己的身體搭成蟻橋,方便通行。有時(shí)一群螞蟻會(huì)將一片比它們大許多倍的葉子拉近挨著周圍的葉子,另一群螞蟻抱著卵輕輕按壓,卵里就會(huì)噴出粘性十足的絲,將兩片葉子固定住,還有些螞蟻搬來些葉子粘在周圍,以免雨水滲進(jìn)螞蟻窩里……
它們像進(jìn)了熱鍋,七上八下地忙得熱火朝天,我看得目瞪口呆!可是,我在思考一個(gè)問題,螞蟻窩被全部封住后,沒有門窗,它們自己怎么進(jìn)去了?螞蟻好像并不關(guān)心這個(gè)問題,忙碌結(jié)束后,聰明的螞蟻就在"地板下"啃了個(gè)洞,這樣,水就不會(huì)流進(jìn)"房子"里了,而自己又可以進(jìn)出自如呢!這智慧,比人差嗎?
過了一會(huì)兒,房子完成了。我看著這豪華的別墅大吃一驚,下巴都差點(diǎn)合不攏了。它們立即入住,天空好像長(zhǎng)了眼睛,就下起了雨。螞蟻搬家,大雨立刻到!這句諺語,總是親眼驗(yàn)證了的。
小螞蟻雖小,但它們團(tuán)結(jié)合作的精神令我敬佩,我們都應(yīng)該要有這種精神!
合作的作文 篇2
生命是一場(chǎng)大的遇合。
人生匆匆。當(dāng)悄無聲息的時(shí)光流過生命時(shí),我們渴望著與生命之痛相逢,與生命之美邂逅,與生命之樂遇合。于是,我們不再畏懼,不再徘徊,而是踩著時(shí)光的軌跡,迎接時(shí)光另一端的生命的某種不可預(yù)測(cè),一旦相遇,生命的情境便不一樣了,永遠(yuǎn)的不一樣了。
與生命之痛遇合,我們堅(jiān)強(qiáng)。
他活到最狂妄的年齡,與生命之痛猝然相遇。在那些空落的白天后的黑夜,在那些不眠的黑夜后的白天,他坐在輪椅上,痛并沉默著。然而,就是生命的這份痛,他走進(jìn)了地壇,走進(jìn)了生與死的思索。史鐵生在靜寂的光芒中看到了時(shí)光和自己的身影,所以他對(duì)死不急于求成,而對(duì)生堅(jiān)強(qiáng)不息。與生命之痛的遇合,讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們聽到繭撕裂的細(xì)微之聲,看到蝶翩飛的高雅之舞。
生命有痛,我們迷惘,我們哭泣,但我們依舊渴望并感激與生命之痛的遇合。只有遇合,我們才能蛻變,才能堅(jiān)強(qiáng),才能有涅槃后的重生。
與生命之美遇合,我們穎慧。
當(dāng)梭羅遇見了瓦爾登湖,便發(fā)現(xiàn)了自然風(fēng)景中最美、最有表情的姿容;當(dāng)蘇軾遇見赤壁,便發(fā)現(xiàn)了江上清風(fēng)與山間明月;當(dāng)牛郎遇見織女,便留下了一場(chǎng)惻惻然的愛情;當(dāng)李白遇見黃河,當(dāng)王維遇見空山,當(dāng)陳子昂遇見幽州臺(tái),當(dāng)晏殊遇見飛燕,當(dāng)納蘭遇見畫扇,當(dāng)杜少陵遇見洞庭湖……生命的情景從此便不一樣了。用一顆敏慧的心去熱愛生命吧,用生命之美裝點(diǎn)我們略顯蒼黃的行程。與生命之美的遇合,讓我們的心變得空靈,變得清明,變得溫潤(rùn),變得穎慧。
生命有美,把匆匆的腳步放慢,去感受,去體會(huì)。在人生的棧道上,流走的又何止是時(shí)間呢?還有這份沉甸甸的生命啊。只有把生命之美裝在心里,我們才無悔無憾。
與生命之樂遇合,我們超脫。
在宏偉的岳陽樓上,范仲淹高詠:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”他的生命之樂是以天下事為己任,在岳陽樓的見證下,從人生的'原點(diǎn)走向歷史的永恒。佩雷爾曼在低矮的房屋中,追尋著數(shù)學(xué)的天堂。他的生命之樂是“龐加萊猜想”,他因而可以在拒領(lǐng)百萬獎(jiǎng)金后依舊在自己的天地中馳騁、徜徉。畢淑敏用筆畫出精神的三間小屋,她的生命之樂是執(zhí)筆度人生,所以她在明白意識(shí)的支點(diǎn)后,如嬰兒般單純而明朗。生命中有太多太多的遇合,而唯有與生命之樂的遇合,我們的生命才益愈醇厚,心境才更加豁達(dá)。
生命有樂,因?yàn)閳?zhí)著,所以快樂。就算是全世界都不理解我們?yōu)楹味鴺罚灰覀儾桓钠錁,便已足矣。生命之于人只有一次,能夠樂我所樂,此樂何極!
生命其實(shí)很簡(jiǎn)單。與痛相遇,我們便超越;與美相遇,我們便收藏;與樂相遇,我們便追尋。耐得住寂寞,經(jīng)得起挫折,看得清浮云,涉得過江河,我們才能用一顆堅(jiān)強(qiáng)、穎慧、超脫的心在神秘的時(shí)間兩端等待著生命的某種遇合。
生命,是一場(chǎng)大的遇合……
合作的作文 篇3
瑟秋風(fēng)無力地刮著,卷起了幾片落葉,也把我卷入了對(duì)你的思念之中。
依,這已經(jīng)是你走后的第二個(gè)秋天了。你知道嗎?此時(shí)的我正拿著一束露珠百合站在你的墳前。我的眼前浮現(xiàn)的是你熟悉又陌生的臉,我的腦海回憶著我們短暫而幸福的過去。
記得,我們的相識(shí)也是在這樣一個(gè)落葉飄絮的秋天。
那天,風(fēng)有些凄涼。我獨(dú)自一人,漫無目的地走在湖邊,輕輕地踩過由落葉鋪成的道,發(fā)出簌簌的聲響。
天空有點(diǎn)灰暗,有點(diǎn)深沉,幾乎尋不到往日的生氣。偶爾瞄一眼,也只有一兩只燕子孤零零地飛著——像我一樣。
沒有想到,在我人生的寒秋里,還能遇到你這樣一個(gè)好朋友—誰也不會(huì)想到,僅僅是因?yàn)橐粋(gè)偶然的相撞,拉開了我倆相遇、相識(shí)、相知的序幕。
就是那一次,那僅有的一次,我跟你挨得這么近。我分明能感受到你的心跳、你的呼吸。也是那一次,我如此認(rèn)真地端詳著你:蒼白的臉泛著紙一樣蒼涼的光,清瘦的臉頰突顯著一雙深黑的眼睛,蒼白黯淡的唇邊卻掛著調(diào)皮的微笑,露出一對(duì)甜美的酒窩。
我從來不相信前世今生,認(rèn)為那只是失望的人安慰自己的借口。而冥冥之中,我卻感覺你好熟悉,像是在前世的某年某月某日,我們也是這樣相遇了!不過……卻匆匆地擦肩而過,連一句輕聲的問候都來不及說!
或許是真的有“續(xù)緣”這么一回事吧——我們擁有太多共同的話題了:從共看潮起潮落到共聽高山流水,從共享春雨秋風(fēng)到冬夜青梅煮酒,寒晨踏雪而歌。
漸漸地,我們成了無話不談的好朋友。直到現(xiàn)在,我仍然無法忘記那一次短暫的相遇!
上天真的待我們不薄,讓我們做了一個(gè)如此美麗的夢(mèng):兩個(gè)小女孩肩并肩,手牽手走到了一片綠草地。這里遠(yuǎn)離塵世,沒有它的喧鬧,也沒有它的嘈雜。有的只是“風(fēng)吹草低見牛羊”那美麗的情境。小女孩開心極了,在草地上打滾兒、嬉戲。笑聲傳出了好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……
然而,夢(mèng)畢竟是短暫的——雖然它很美麗。因?yàn)槲覀儾坏貌幻鎸?duì)一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)—你得了白血病。
白血病,這可怕的字眼。它曾經(jīng)奪走了多少人的生命,曾經(jīng)使多少家庭支離破碎,也曾經(jīng)打碎了多少女孩美麗的夢(mèng)!
淚水在我眼中泛濫,然而它卻倔強(qiáng)地不肯流出。我想,它是為了給你多一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)吧!
你轉(zhuǎn)過頭來,努力地?cái)D出一絲微笑,問我:“晶,你喜歡野百合嗎?”
“不喜歡,它太平凡了!
“哦,是嗎?”你的語音中帶著點(diǎn)遺憾,“我可喜歡野百合了!它那頑強(qiáng)的生命力,還有與世無爭(zhēng)的生活,都是我所渴望的!”你笑了,沉浸在為自己編織的野百合的夢(mèng)里。
時(shí)間從指縫間悄然流逝,不知不覺已到了黃昏。我們正打算回家,突然,你拍著手,激動(dòng)地對(duì)我說:“快,看!那兒……那兒有野百合!”我順著你手指的方向望去,看見一株野百合在夕陽下正開得燦爛。
“秋天也有百合?”
“是!我真的沒有想到!這真是一個(gè)奇跡!”
“你等著!我摘一朵給你!”
清新的'葉子泛著綠意,潔白的花朵初綻嬌嫩。我還是第一次這么近距離地凝視與欣賞一株野百合。幾多欣喜,幾多歡快,可欣喜之余,心中不免有一絲莫名的失意,說不清楚是什么。
我摘了一朵“露珠百合”,得意地向你喊道:“看,這是最美的一朵!”
你高興極了,直向我招手。
本以為上天會(huì)寵愛期盼著幸福的孩子,然而我錯(cuò)了。在那一瞬間,他還是毫不留情地把你的生命從我身邊帶走——你躺下了,再也沒有起來過。就如同我手中這朵斷枝的野百合。
常常聽人說,幸福是短暫的。以為只是為賦新詞強(qiáng)說愁的慨嘆,卻不曾想到輾轉(zhuǎn)沉浮的生命竟會(huì)走得那樣快,那樣急。
天空刮著干冷干冷的風(fēng),樹的枝丫光禿禿地掛著零星的枯葉。無根的葉子在塵土中打著旋兒,無助地游蕩。我手中捧著的百合落下晶瑩的露珠,撒滿一地。
依,你已經(jīng)走了一年了,在這一年里,我每天都在想你,都在想著我們那次短暫的相遇。有一句話,我好想對(duì)你說:“我——喜歡野百合!”
微風(fēng)吹來,百合花瓣上的露珠再次落下。我知道,那是來自天空的眼淚
合作的作文 篇4
我的自主合作習(xí)慣故事:我們小組有四個(gè)人我、張?zhí)旌、王中濤、高雅子?/p>
有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了一個(gè)優(yōu)化的問題,讓我們?cè)谛〗M內(nèi)進(jìn)行解決問題。
我們?cè)谛〗M內(nèi)每個(gè)人的意見各不同,彼此之間產(chǎn)生了矛盾,為了不讓這個(gè)矛盾越來越大。我向我的組員建議:把自己的想法寫在各自的紙上,小組內(nèi)在交流,大家認(rèn)真傾聽他人的見意,結(jié)合自己的'想法對(duì)比出,自己忽略的問題,然后進(jìn)行改正。我的意見讓組員受到了啟發(fā),當(dāng)我們聽完組內(nèi)其他組員的想法后,我們不再只顧自己的想法,自說自語,不再爭(zhēng)論不休,而是齊心協(xié)力解決這道題,俗話說;“三個(gè)臭皮匠抵一個(gè)諸葛亮。”4個(gè)腦袋想一個(gè)問題,最終我們解開了這道題。在合作小組的實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我從中學(xué)到了很多,各方面的能力也得到了提高。我體會(huì)到了:只有合作才能真正融入到集體中。
我知道我自己還有些方面做的還不夠,但我會(huì)傾聽,會(huì)合作,再合作中傾聽他人的意見,和優(yōu)點(diǎn),來完善自己,讓自己變得更加完美。
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