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蝴蝶的作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的蝴蝶的作文10篇,歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
從前有一只小白兔,它很驕傲。比如:它考試考了一百分,就要大叫到:“看看,我考了一百分,你們誰也比不上我!本瓦@樣,很多同學(xué)都不理它了。
有一次,小白兔在跳繩比賽中得到了第一名。結(jié)果,一回到家就大叫:“媽媽,我跳繩比賽拿了第一名,我厲害吧。媽媽以前一定沒有拿過第一名。”媽媽說:“雖然得到好成績,但不能驕傲自滿!钡“淄貌宦牐詾樽约汉芰瞬黄,從此就不再刻苦鍛煉。在第二次的比賽中,小烏龜,小松鼠和小倉鼠的.成績都比它好。小白兔只好垂頭喪氣地回家。媽媽知道后,教育小白兔:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。小白兔終于明白了道理,以后再也不敢驕傲了。它和小伙伴們又成了好朋友。
蝴蝶的作文 篇2
永遠(yuǎn)的蝴蝶 那時(shí)候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光,我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對(duì)面,我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。
櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默地點(diǎn)頭,把信交給她。 “誰教我們只帶來一把小傘哪。”她微笑著說,一面撐傘,準(zhǔn)備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。 隨著一陣煞車聲,櫻子的一生輕輕飛起來,緩緩地,飄落在濕冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。 雖然是春天,好像已是深秋了。 她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動(dòng)作卻要教我終身難忘了,我緩緩睜開眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著燙燙的淚水,世上所有的'車子都停了下來,人潮涌向馬路和中央,沒有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時(shí)她只離我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn)。更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上,濺到我的生命里來。 為什么呢?只帶一把雨傘?
然而我又看到櫻子空著白凈的風(fēng)衣,撐著傘,靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的,那,那是一封寫給在南部的母親的信,我茫然站在騎樓下,我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí)雨下得并不大,卻是一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的,年輕的櫻子知不知道呢? 媽:我打算在下個(gè)月和櫻子結(jié)婚。
蝴蝶的作文 篇3
那時(shí)候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著黃、紅顏色的燈火,我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街對(duì)面。我白色風(fēng)衣大口袋里有一封要寄給我在南部的母親的信。
櫻子說她可以過去幫我寄信,我默默點(diǎn)點(diǎn)頭,把信交給她。
“誰叫我們只帶一把小傘呢!彼⑿χf,一面撐起傘,準(zhǔn)備過路去幫我寄信,從她傘骨滲下來的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。
隨著一陣拔尖的剎車聲,櫻子的一生輕輕地飛了起來,緩緩的,飄落在濕冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
雖然是春天,好像是深秋了。
她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動(dòng)作,卻要叫我終身難忘了。我緩緩地睜開眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著滾燙的淚水,世上所有的車子都停下來,人潮涌向馬路中央。沒有人知道躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時(shí)她只離我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn),更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上,濺在我的生命里來。
為什以呢?只帶一把傘?
然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣,撐著傘,靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的,那是一封寫給在南部的母親的信,我茫然站在樓下,我又看到永遠(yuǎn)的.櫻子走到街心。其實(shí),雨下得并不大,卻是我一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的,年輕的櫻子知道不知道呢?
媽:我打算在下個(gè)月和櫻子結(jié)婚。
點(diǎn)評(píng):《永遠(yuǎn)的蝴蝶》在語言上與構(gòu)思上都有其獨(dú)到的一面。文章中大部分文字都蘊(yùn)含淡淡的憂傷。
語言方面:“綠色的郵筒孤獨(dú)地站在對(duì)面!薄鞍赜吐访鏉窭淅涞!眱删渲械摹肮陋(dú)”與“濕冷冷”都描寫出當(dāng)時(shí)的氛圍!皺炎拥囊簧p輕地飛了起來” “好像一只夜晚的蝴蝶”中的“飛”與“蝴蝶”無不形象地寫出櫻子的美麗,“蝴蝶”一詞更有深意,也許是作者受梁祝故事的影響。在文章中還有些看似矛盾的句子,如“她離我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn)” “雨下得并不大,卻是我一生一世中最大的一場雨。”“雖然是春天,好像是深秋了!边@類句在表面上的矛盾卻突出了“我”當(dāng)時(shí)的心境。
在結(jié)構(gòu)方面:作者開場即描寫天氣不好,下著雨,這是為文章中悲劇而作的環(huán)境設(shè)計(jì),但未免有些落俗套,可文章中“更大的雨濺在我眼鏡上”這句話卻很有新意,其中的“雨點(diǎn)”實(shí)際是指淚珠。文章中也有較多前后呼應(yīng)的句子,如“只帶一把傘呢”和“只帶一把傘”, “寄給我在南部的母親的信”和“寫給我在南部的母親的信”。前者強(qiáng)調(diào)悲劇發(fā)生的原因,后者設(shè)置一個(gè)懸念,而在最后才說明給信的內(nèi)容又是作者的一種創(chuàng)新”。
蝴蝶的作文 篇4
美美是一只愛哭的小蝴蝶,她每天不知要哭多少次。全村上下都知道了,美美——一只愛哭的小蝴蝶。
一天,美美高高興興地出了門,去找她的好朋友小花。小花看見美美飛來了,興高采烈地沖她打招呼,點(diǎn)了點(diǎn)美美的翅膀,給她灑了點(diǎn)花粉,就算是見面禮。誰知,美美“哇”的一聲,淚如雨下,哭著說:“小花,我一直以為你是我最好的朋友。但是,并不是這樣,因?yàn)椋愦蛭,還往我身上撒花粉!我這漂亮的衣裳!哇——”她哭著飛回了家。小花只好無可奈何地看著她。
大家都對(duì)美美無語了:小兔一不小心碰了一下,她就抱頭痛哭;媽媽輕輕地拍了拍她的肩膀,她就淚如泉涌… …
大家都小心翼翼地對(duì)待她,怕她突然大哭。然而,美美的朋友越來越少,很少人搭理她。大家都對(duì)她甜言蜜語,還有的'朋友卻是口蜜腹劍,想盡辦法除掉她。
小貍是美美的損友,她詭計(jì)多端,老奸巨猾。美美對(duì)小貍說:“我真是太美了,不是嗎?”“驕傲!不美!丑八怪!“美美哪受得了她的這番欺辱,她哭得撕心裂肺,哀痛欲絕。她飛回了家,家人都出去了,她便號(hào)啕大哭起來。她不相信,別人會(huì)說她丑。
美美的家被淚水覆蓋了,美美愣住了。她看不見、聽不見,也不能呼吸了。她飛不起來了,因?yàn)樗某岚驖裢噶,她失去了知覺。
美美臨死之前,后悔她的眼淚害死了自己。她在天堂告訴大家:不要總是哭!不要因?yàn)榭奘チ四愕纳钜饬x!
蝴蝶的作文 篇5
一陣陣溫和的春風(fēng)吹綠大地,此時(shí),你可能會(huì)看到幾只蝴蝶在林間飛舞,此刻的它們已擁有了華麗的外衣與閑適的心情。它們不再害怕什么,它們只知道這一刻天空屬于它們,從沒有想過下一刻它們會(huì)在哪兒。愜意的生活讓它們的目光短淺。成群的蝴蝶飄飛到花上,它們認(rèn)為,人們正在那兒欣賞著它們的'颯爽英姿,為它們喝彩呢!
時(shí)常看到這樣的景色,大概都是在春季。
人們常說:“春暖花開,萬物復(fù)蘇!
蝴蝶的作文 篇6
從前,有一條毛毛蟲叫粼粼,她不知道自己的爸爸媽媽是是誰,也不知道自己的家在哪里,她唯一知道的是她出生在一一片枯葉叢中。那是一個(gè)冰凍三尺的一個(gè)寒冷的冬天里。
命運(yùn)處處與她作對(duì),讓她事事不順,然而她一直都堅(jiān)持下下來了,她堅(jiān)持不懈地與命運(yùn)做抗?fàn)。直到有一天,到處陽光光明媚,鳥語花香。哦!原來是在不知不覺中,春天來到了。粼粼粼觀察著這個(gè)美麗的世界,她的眼睛睜得很大,慢慢的,她露露出了笑容。
在這個(gè)春天里,粼粼認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,她的第一個(gè)朋友友,一只小白兔木木。她們每天都一起玩耍。有一天,粼粼看到到許多蝴蝶在花叢中自由自在的飛舞,她十分向往。終于,粼粼粼也開始結(jié)繭了。可讓人意想不到的是破繭的.粼粼沒有翅翅膀。從此,粼粼一直都郁郁寡歡,悶悶不樂,木木怎么安慰她她也沒用。
后來她想通了,她應(yīng)該努力使自己長出翅膀。后來,她為為了這個(gè)夢(mèng)想,每天都刻苦訓(xùn)練自己。她起早摸黑,去跑步,去去嘗試飛翔,在幾個(gè)月夜下,多次的摔倒又爬起來。那天,她艱艱苦地爬上屋頂,再次嘗試。她閉上了雙眼,在那一刻,她長出出了一雙散發(fā)著繽紛光芒的翅膀。”粼粼飛起來了!”木木高呼呼道。粼粼在空中翱翔!
經(jīng)過無數(shù)次的失敗,只要堅(jiān)持不懈,就能成功!
蝴蝶的作文 篇7
她從是一只毛毛蟲開始,就注定會(huì)和別的毛毛蟲不一樣:別的毛毛蟲的顏色是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,而她,卻是灰色的`。其他毛毛蟲都很嫌棄她,總是對(duì)她說:“彩斑斑,真奇怪,灰不溜秋真難看!”彩斑斑沒有放棄,一直努力和大家套近乎。
有一天,彩斑斑的爸爸被一只烏鴉叼走當(dāng)晚餐了,彩斑斑只能和媽媽相依為命,她很傷心,也無可奈何,只好忍氣吞聲默默聽著別的毛毛蟲的嘲笑。
也不知過了多久,彩斑斑的媽媽很嚴(yán)肅地對(duì)彩斑斑說:“你要變成蝴蝶啦,吃葉子的時(shí)候要當(dāng)心點(diǎn),別被鳥兒發(fā)現(xiàn),不然你就再也變不成蝴蝶了!”彩斑斑很想變成蝴蝶,就去一些很難被鳥兒發(fā)現(xiàn)的地方吃樹葉,看著一只又一只同伴被鳥兒叼走,彩斑斑很慶幸,覺得自己一定能變成一只美麗的蝴蝶。
彩斑斑開始結(jié)蛹了,她很小心翼翼,因?yàn)樗X得只要結(jié)漂亮的蛹就能變成漂亮的蝴蝶。
彩斑斑似乎在蛹里待了很久很久,終于有一天,她完完全全變成一只蝴蝶。她掙扎著,想從蛹里出來,不料蛹太堅(jiān)固了,她怎么也出不來,別的蝴蝶早就從蛹里出來了,見彩斑斑還沒出來,便議論紛紛:“彩斑斑怎么還沒出來?”“不會(huì)是蛹太緊,出不來了吧?”“我們要幫她嗎?”“算了,就破例一次吧。”“一二三,拉!”
終于,彩斑斑從蛹里出來了,可她的一只翅膀受傷了,她再怎么努力,也飛不起來了。彩斑斑很傷心,因?yàn)樗L出了一對(duì)很漂亮的翅膀,本以為大家不會(huì)再嫌棄她了,沒想到,結(jié)果卻是這樣……
彩斑斑后悔極了,恨自己為什么把蛹織得那么緊,恨同伴們?yōu)槭裁丛趲退龝r(shí)弄疼了她的翅膀……
彩斑斑嘆了口氣,沒辦法,誰叫自己織那么緊呢?或許同伴們也想通了,要和彩斑斑一起玩啦。
彩斑斑是唯一一只不會(huì)飛的蝴蝶,可她也是最快樂的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇8
上寫生課時(shí),經(jīng)常要去野外,導(dǎo)師三令五申:畫畫可以,但是別追蝴蝶。學(xué)生們對(duì)此感到疑惑,問導(dǎo)師為什么?導(dǎo)師說:為了你們的安全,有些美好必須學(xué)會(huì)放棄。
導(dǎo)師的愛,學(xué)生們心領(lǐng)神會(huì)了。但時(shí)間一長,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)原本豐富多彩的寫生課,已漸漸乏味。有時(shí)候,他們畫瀑布,只能遠(yuǎn)觀,不能走近,每次有調(diào)皮的男生偷偷走近瀑布,導(dǎo)師就大聲吼叫,罵得他們狗血噴頭。有時(shí)候,女生聽到云霧深處響起陣陣鳥語,摸索著走近懸崖,導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)后,立即把她們訓(xùn)得面紅耳赤。
久而久之,學(xué)生們逢到寫生課,都老老實(shí)實(shí)遠(yuǎn)眺山水,靜觀花樹,默默畫畫,直到畢業(yè)。導(dǎo)師在畢業(yè)典禮上,神情凝重:“你們終于平平安安地走完了四年的大學(xué)生活,我終于可以松一口氣,為你們感到自豪?墒俏蚁雴栆粏柎蠹遥@四年里到底收獲了什么?”
此話一出,大家議論紛紛。有人說,學(xué)到了精湛的繪畫藝術(shù);有人說,得到了真金不換的友誼;還有人說,走遍了大半個(gè)中國長了見識(shí)。導(dǎo)師笑了笑:“你們說得都沒錯(cuò),可是你們忘記了我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話,那就是千萬別追蝴蝶。”
禮堂里突然安靜下來,同學(xué)們面面相覷,不明白導(dǎo)師的意思。導(dǎo)師緩緩道:“我要向大家說聲對(duì)不起,因?yàn)檫@四年來,我禁錮了你們的思想,禁錮了你們的自由。而藝術(shù)是無疆界的,思想是無疆界的,自由是無疆界的,可是我為了你們的安全,卻從一開始就禁錮了你們的心靈,讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好,就是藩籬外的蝴蝶,懸崖邊的花草,迷霧中的鳥語,山壁上的飛瀑。在這里,我要強(qiáng)調(diào)的'是,你們走出了校門,要想走向成功,就不得不勇敢地面對(duì)一切,既要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),更要有挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的技能。這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,但社會(huì)中,這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)卻無處不在。希望你們走出校門,有機(jī)會(huì)、有能力沖破藩籬,接觸到更多的美好!”話音落地,禮堂里響起了激奮人心的掌聲。
你的心里是否也有一堵籬墻,擋住了美麗的蝴蝶,遮住了迷幻的風(fēng)雨,讓你謹(jǐn)小慎微,讓你步步驚心?沒關(guān)系,只要有一天你愿意沖破它,踏訪那美好的,彩虹還在,幸福還在,一切都還來得及。
蝴蝶的作文 篇9
周末上午,我隨著爸爸一起到菜市場去買菜。
“那藕好鮮嫩,爸。”我指著藕攤說!斑^去看看吧!蔽覀儽阏f邊向藕攤走去!岸嗌馘X一斤?”“三塊五。”“怎么這么貴?”爸爸問道!斑@是早藕,新品種,白嫩白嫩的,含淀粉多,有營養(yǎng)。”只見那藕攤旁的人群里露出一張俊俏的阿姨的臉,她約摸35歲左右,頭上漂亮的蝴蝶結(jié)很搶眼,她笑盈盈地搭著話,邊看面前的電子秤邊收錢,動(dòng)作十分利索。她身邊站著一個(gè)七八歲的男孩,雙手捧著幾本新書。
我和爸爸蹲下身挑好幾節(jié)藕放進(jìn)秤盤!叭锶齼桑粔K九。”阿姨脫口而出。爸爸掏出十二塊遞給她,阿姨在小包里翻了翻說:“沒零錢找啊。”“算了算了,不用找了!卑职诌厯u手邊快速擠出人群,我們又立即向魚攤走去。“這個(gè)一毛,那個(gè)兩毛,不是白獲利了嗎?”我憤憤不平!稗r(nóng)民嘛,別去計(jì)較!卑职终f。
買了一條草魚,我們走到菜場出口時(shí),身后傳來“姐姐,姐姐,等一會(huì)兒!”的喊聲。我回頭一看,藕攤旁的小男孩一手抱書,一手拿著一節(jié)白嫩的胖藕跑到我面前:“媽媽說沒零錢找,多給一節(jié)藕!蔽颐念^問:“抱這么大兩本書,你的?”“不是,媽媽的!薄澳銒屬u藕還看書?”“她今天剛買的,帶回家的。”我邊問邊好奇地拿過書,一本是《計(jì)算機(jī)實(shí)用教程》,還有一本是《市場營銷百問》。
回家的路上,我不屑地說:“爸,現(xiàn)在的人們都趕時(shí)髦,連賣菜的農(nóng)民都想學(xué)計(jì)算機(jī)!薄芭c時(shí)俱進(jìn)嘛!薄肮,爸爸你真會(huì)調(diào)侃,農(nóng)民也懂得‘與時(shí)俱進(jìn)’?”
又是一個(gè)假日,因?yàn)槲壹夷抢镫娎|線出了問題,上不了網(wǎng),我就去街上“星星網(wǎng)吧”上網(wǎng)。踏進(jìn)網(wǎng)吧,只見里面已有不少人,有瀏覽時(shí)事的,有發(fā)電子郵件的,有找商機(jī)的,有聊天的,也有玩游戲的。室內(nèi)的空調(diào)散出悠悠涼風(fēng),我尋了一臺(tái)還沒人用的電腦,便坐下來,手持鼠標(biāo)點(diǎn)擊著“窗口”,專心致志地搜尋著宋祖英的歌曲。“小姑娘,你也上網(wǎng)來啦。”這時(shí)我一愣,扭頭瞥見身旁坐著一位阿姨,那漂亮的蝴蝶結(jié)在閃動(dòng),這不就是上次見到的'賣藕阿姨嗎?“哦,阿姨您是來玩游戲?”“不,今天剛送走一車藕,抽空到這里看看農(nóng)產(chǎn)品的行情。”“您在網(wǎng)上搞營銷?”“要把產(chǎn)品賣個(gè)好價(jià)錢,不了解信息不行啊!”她邊說,邊移動(dòng)著鼠標(biāo)!澳愕呐阂欢ǚN得很多吧!薄安旁嚪N,只五六畝田!彼A艘粫(huì)兒又說,“倒是豬養(yǎng)了不少!薄梆B(yǎng)多少?”“兩三百頭呀!薄巴,養(yǎng)那么多,好發(fā)財(cái)喲!”“可風(fēng)險(xiǎn)也大呀,最近我們那兒農(nóng)戶里不少豬子發(fā)病,找當(dāng)?shù)孬F醫(yī)一直看不好。我跟武漢的畜牧教授取得聯(lián)系,他叫我解剖死豬并拍一些照片從網(wǎng)上傳過去,幫助診斷。這不,我剛傳了照片呢!”阿姨邊說邊點(diǎn)著鼠標(biāo)。此刻,我有點(diǎn)心不在焉了:是輕視農(nóng)民的潛意識(shí)的內(nèi)慚,是感佩農(nóng)民的頑強(qiáng)求富,是現(xiàn)代新型農(nóng)民形象的感召……
過了一會(huì),阿姨忙好了,她面帶笑意向我辭別,走出網(wǎng)吧。這時(shí)我的心情也難于平靜,還是爸爸說得對(duì)——“與時(shí)俱進(jìn)”。不錯(cuò),現(xiàn)代科技已走進(jìn)了尋常百姓家,也一定會(huì)迅速走進(jìn)千家萬戶。我想,掌握高科技的新型農(nóng)民在致富的道路上會(huì)越走越寬廣,農(nóng)民的日子會(huì)越過越紅火。
蝴蝶的作文 篇10
夕日的春風(fēng)吹向了彼岸,帶著淡淡的桂花香,桌上的咖啡還冒著些許的香味,隱藏在白色的清煙中。
人品咖啡,濃烈、清淡、苦苦甜甜。像那青春,如果開始是苦澀,那努力過后就會(huì)是清甜;如果起初是美味,那早熟的果子就會(huì)早早的枯萎。
咖啡,演繹人生,春風(fēng),吹走過去。
樹上仍掛著那個(gè)蟲繭,可不同的是今日的蝴蝶已破繭而出,留下的是過去的人生,換來的卻是藍(lán)色的'羽翼,金色的黃昏。
而我們,是否也在成長?在不知不覺中,是否早已破繭而出?過去那只毛毛蟲已經(jīng)嘗盡了咖啡的苦澀,今日蛻變的蝴蝶迎向的是余后的香甜。
而我們,是否也在經(jīng)歷?我不知道現(xiàn)在的我們是否已經(jīng)成為有著雙翼的蝴蝶,確定是是我們還在經(jīng)歷,還要經(jīng)歷。在蟲繭的囊中蛻化,換化成蝶。未來,我們會(huì)帶著怎樣的觸角,怎樣的翅膀飛翔?
過去,已被春風(fēng)送走。時(shí)值夏日,春風(fēng)吹送了不知多少記憶,吹走了她的眉眼你的笑,送走了我的彷徨你的惆悵。留下的,僅是一些我們忘不了的殘留罷了。
蝴蝶的前生是毛毛蟲,我們的前世又是什么呢?是昨天的天真與無知嗎?一樣的是我們,同在繭中的希望。不知明天是否會(huì)飛出蟲繭,不知明天的我們又會(huì)以怎樣的面容看待夕陽。
喝下有點(diǎn)變冷的咖啡,留下了一份清香,在杯子的腳下,仍會(huì)留下那個(gè)印記。端走咖啡,那個(gè)印記又能做什么?它除了能見證它曾經(jīng)來過外,又有什么?除了那個(gè),僅此而已。
咖啡就是人生?我不知道,只明白人生不會(huì)一帆風(fēng)順,香甜苦澀都在其中。
蝴蝶就是人生?我不知道,只明白努力過的毛毛蟲就會(huì)有漂亮的羽翼。我們?nèi)允抢O中蟲,要想破繭,只有使勁掙脫繭的束縛。
過去已經(jīng)過去,現(xiàn)在努力現(xiàn)在,未來就會(huì)更加精彩。人生就是咖啡,應(yīng)有盡有,人生好試蝴蝶,努力才會(huì)破繭。
咖啡,人生,蝴蝶?
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