精選能干的媽媽作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的能干的媽媽作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

能干的媽媽作文 篇1

　　這一天，我剛做完了作業(yè)，興致勃勃的準(zhǔn)備去玩。突然，我看見(jiàn)地上有一點(diǎn)黑黑的污漬，我剛開始若無(wú)其事，認(rèn)為媽媽會(huì)拖，不用我拖。到了房間門口，我突然有一點(diǎn)兒后悔莫及了，想：“媽媽的工作那么辛苦，我應(yīng)該要幫媽媽呀�！�

　　我就走到陽(yáng)臺(tái)，拿起拖把，把拖把橫放在洗手臺(tái)上，打開水龍頭，讓水沖向拖把，讓后把拖把擰干。拿到房間，從左邊角落開始拖，我握住拖把，俯下身，前后拖著，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把地拖得干干凈凈，一塵不染了。我走出房間，把拖把放回原位，就會(huì)房間去了，我的心情可舒暢了。

　　媽媽回到了房間，看見(jiàn)房間是干干凈凈，就猜到是我拖的.了，“我的寶貝真能干呀！”媽媽摸著我的頭說(shuō)道。我開心地笑了！

能干的媽媽作文 篇2

　　我的媽媽中等身材，不胖也不廋。她的眼睛大大的，鼻梁高高的，一頭齊耳短發(fā)，顯得清爽干練，可是她深褐色的頭發(fā)中卻夾雜了許多的白發(fā)。

　　每天早上媽媽都早早地起床，為我們準(zhǔn)備好早飯。晚上下班回家，有時(shí)飯也顧不上吃就幫我檢查作業(yè)、輔導(dǎo)功課，然后陪我練琴。等我睡下后，媽媽就開始做家務(wù)：洗衣服、收衣服、打掃衛(wèi)生……把家里收拾得干干凈凈、井井有條。

　　媽媽工作忙碌，常常需要加班。但是為了兼顧到輔導(dǎo)我的功課，媽媽常常把工作帶回家里半夜做。有一天，我半夜起來(lái)上廁所，看見(jiàn)書房的燈亮著，我就輕手輕腳地走過(guò)去，只見(jiàn)媽媽坐在電腦旁，全神貫注地打字，還時(shí)不時(shí)地翻閱資料，絲毫沒(méi)有注意到門邊的我。我看了下鐘，已經(jīng)一點(diǎn)多了……

　　以前，我喜歡在床上蹦蹦跳跳，把床當(dāng)作蹦蹦床玩，于是我的`床就變得會(huì)“咯吱咯吱”地響，還有一點(diǎn)搖晃。終于有一天，在我蹦得正歡的時(shí)候，床的一角斷開了，整個(gè)床架就散架了。爸爸過(guò)來(lái)看了一下，說(shuō)：“扔掉吧，咱再買個(gè)新的。”“先別急著扔，讓我研究一下�！眿寢屨f(shuō)完，讓爸爸幫她把席夢(mèng)思床墊抬到一邊立著，自己圍著床架看了好一會(huì)兒，就出門了。她叮囑：“別扔掉哦！”

　　大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，媽媽拿著一堆螺絲和五金件回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽從廚房里拿了幾根筷子，斬成一段一段的，然后拿了老虎鉗，把原來(lái)斷掉的木契夾了出來(lái)，再用剛切好的竹筷代替木契把床連接起來(lái)，然后又用螺絲和五金件加固，斷掉的一角就修復(fù)了。聰明的媽媽又用同樣的方法把其他沒(méi)斷的三個(gè)角也加固了一番。“這下它就不怕你在上面蹦了！”放好席夢(mèng)思床墊，媽媽讓我再上去跳著試一下。我小心翼翼地上去跳了一下，嘿，“咯吱咯吱”的聲音沒(méi)了，也一點(diǎn)兒都不搖晃了，這床比沒(méi)壞之前還牢固！

　　這就是我的媽媽，勤勞又能干的媽媽！

能干的媽媽作文 篇3

　　今年的春節(jié)非常特殊。往年春節(jié)，我們?nèi)�家人都要外出旅游，無(wú)憂無(wú)慮。可是今年，受到“新冠肺炎”的影響，我們不得不關(guān)在家里關(guān)注新聞。

　　盡管形勢(shì)如此嚴(yán)峻，仍然擋不住一些人對(duì)工作的熱情。

　　我的媽媽是一家媒體的辦公室主任，這次他們因?yàn)楣ぷ餍枰�，把工作地點(diǎn)變到了家里。作為一名辦公室主任，她自然要擔(dān)任起一部分責(zé)任，這兩天更是忙碌。

　　她戴上眼鏡，坐到冰冷的電腦跟前。打開微信軟件，她的'任務(wù)是處理當(dāng)天所有采訪信息和工作安排，匯總后交給領(lǐng)導(dǎo)。

　　我看見(jiàn)她在電腦上上載下載各種文件，眉頭微微皺著，看了一會(huì)兒后，拿起筆迅速在紙上記下一些關(guān)鍵詞。每一個(gè)人的工作信息她都要看，然后進(jìn)行分析匯總。偶爾遇到?jīng)]有及時(shí)上報(bào)信息的員工，她不是迎頭給人家一頓批評(píng)，而是耐心詢問(wèn)遲交的原因，再來(lái)解決問(wèn)題。 敲擊鍵盤時(shí)果斷而又急促的聲音，見(jiàn)證了她做事的認(rèn)真。

　　有時(shí)碰到拿捏不準(zhǔn)的用詞時(shí)，她會(huì)把眼鏡微微往下移，用食指的關(guān)節(jié)輕輕地敲擊眉心。如果她的眸子里突然閃出靈動(dòng)的目光，嘴角微微地翹起來(lái)，那便是她找到答案了。

　　我記得有一次她問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，形容“新冠肺炎”疫情應(yīng)該用“形勢(shì)危急”還是“形勢(shì)危機(jī)”？我爸爸略想了一會(huì)兒說(shuō)，“危急”是形容詞，“危機(jī)”是名詞，用“危急”更好。父母的一問(wèn)一答把我逗笑了，真不知道他們今后何時(shí)才會(huì)像現(xiàn)在這樣鉆研一個(gè)問(wèn)題。

　　其實(shí)，我媽媽只是一個(gè)代表，像她這樣的人還有很多。他們有的在家用電腦辦公，有的冒著生命危險(xiǎn)奔波在采訪一線，不管方式怎樣，他們都有一顆敬業(yè)的心！他們的肩上都扛著一份責(zé)任！

　　夜幕降臨，萬(wàn)家燈火，武漢都被點(diǎn)亮了！

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