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描寫月亮的作文400字集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的描寫月亮的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫月亮的作文400字 篇1
“八月十五月兒明呀,爺爺為我做月餅,爺爺是個(gè)老紅軍……”今天是中秋節(jié),我情不自禁地哼出了這首歌。中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,又叫團(tuán)圓節(jié)。團(tuán)圓節(jié)象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
這天,我們一家早早地吃完了晚飯,便到后院里去放煙花玩,我迫不及待地拿起一個(gè)小的煙花,點(diǎn)了起來。接著我的弟弟也來拿了個(gè)煙花,煙花綻放了好美麗,五彩繽紛,有的像菊花,有的`像柳條,讓我看得目不暇接。
煙花不一會(huì)就放完了,我們坐在院子里,吃著月餅,賞著月,多么詩情畫意。這時(shí)我向爸爸媽媽提出了一個(gè)主意——一邊賞月,一邊想出描寫月的古詩,詩句。爸爸媽媽都說好,那就我先開始,咳咳,清了清嗓子聽我說:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”——李白,啪,啪,啪,爸爸媽媽鼓起了掌聲,說我說的好。接著爸爸說道:“明月幾時(shí)有?把酒問青天!眿寢層终f:“但愿人長久,千里共嬋娟!蔽液桶职殖聊,因?yàn)槲蚁氲搅送馄,外婆在去年去世了,我們有點(diǎn)難過,這時(shí)爸爸說:“我們不要想了,今天是中秋節(jié),應(yīng)該高興點(diǎn)!编,是啊!我們該高興點(diǎn),但愿外婆在天堂好好的,另外我們也要珍惜在我們身邊我們愛的和我們的人。
今年的中秋節(jié)月亮特別的圓,好像外婆在那看著我們,保護(hù)著我們……
描寫月亮的作文400字 篇2
伏在窗臺(tái)上,看天空那一輪曉月,看著那一顆顆亮起星,那光,依稀可見,手指一個(gè)一個(gè)的數(shù)著,不知何處飄來了一朵云,遮住這本是微弱的亮光,我低下頭,笑了。
回憶過去種種,就如這星星般一閃一閃,那些我本已經(jīng)忘記的,卻浮現(xiàn)在我腦海,那些我留住的,不知消失在哪。
夕陽未落,月亮已升起?,那片殷虹的.天,看,那閃爍的云?粗鴺窍,匆忙的人們,我仿佛如外人般,看著這世界。是,世界拋棄了我?不,是我拋棄了自己。
看著這美好的世界,我卻無法融入這世界;叵耄沁@世界的一份子,可我不管如何珍惜,可這都是短暫的。當(dāng)這世界沒你時(shí),我為何還要呆在這世界?如若你知道,肯定會(huì)說我很傻。可你曾知道,在你心中你是這世界的上帝,沒有上帝的世界,那這世界,會(huì)是怎樣的?所以,我脫離這個(gè)世界,去尋找你,尋找我心中的上帝。
夕陽散去,天空那一輪曉月顯得,格外明朗。這時(shí),我知道,你只是玩弄我,把我當(dāng)作他的替代品。
我與你,在一起,都是你導(dǎo)演的鬧劇,你是導(dǎo)演兼主演,我只是一個(gè)露臉的群眾演員。
我抬起頭,看那明亮的月,以及月身旁,那數(shù)也數(shù)不清的星。
描寫月亮的作文400字 篇3
每當(dāng)中秋節(jié)到來,吃完飯,我便到陽臺(tái)上賞月。微風(fēng)習(xí)習(xí),拂過我的臉龐。我抬頭仰望浩瀚無際的月空,星星、好像鉆石般的星星,鑲嵌在黑色的銀幕上,這使鉆石般的星星更加耀人,更加奪目。幾朵烏云,徘徊在膠結(jié)明亮的月亮周圍,隱隱約約的遮住了大半個(gè)月亮,好像害羞的少女,遲遲不肯露出自己的真面目!
浩瀚的月空使我想起一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)古美麗的傳說。我常在幻想我到了月空后所發(fā)生的事:月空像一條無止境的河流,我撐著小船在游覽月空。天宮中一片歡笑,玉皇大帝、王母娘娘和七位美麗的仙女在做游戲,吃月餅,開心極了。來到廣寒宮,我輕輕地敲門,嫦娥讓我進(jìn)來后,熱情的款待我,還讓我品嘗了天上與眾不同的月餅。天上的月餅更香、更甜。從廣寒宮出來以后,我想:天宮中熱鬧的場景與廣寒宮寂寞的場景恰似相反,也許是嫦娥思念羿的情感在這萬家團(tuán)聚的日子顯得更加沉重。游覽完了天空,也是時(shí)候返回人間了。在回去之前,我來到月亮前輕輕地碰了一下,月亮柔和的光使我感到溫暖。這默默奉獻(xiàn)的月亮,給路上的.行人帶來無限光明,讓他們不用在狹小、黑暗的路上前行……
這樣的情形,使我想到了遠(yuǎn)方的親人,雖然我們不能團(tuán)聚,不能在一起開心的吃月餅,但我們都能擁有同一輪明月。這圓圓的月亮寄托了我們對(duì)親人的祝福與思念。
描寫月亮的作文400字 篇4
傍晚時(shí)分,月亮孤獨(dú)地在天空中照耀著大地。突然來了一顆小星星,月亮趕緊跑去跟小星星說話:“你好,朋友,能陪我玩游戲嗎?我一直在天上,太無趣了,一直想交個(gè)朋友,你愿意跟我交個(gè)朋友嗎?”可是小星星卻對(duì)月亮無禮地說:“不,不要,我才不想和你這種胖得和球一樣的東西玩呢!你走開!”月亮聽了很難過,只好走開了。
現(xiàn)在已經(jīng)深夜了,月亮還是孤獨(dú)一個(gè),它看著地面上的風(fēng)景:唉!地上的人兒們?nèi)慷家呀?jīng)睡著了!把剑 痹铝镣蝗淮蠼幸宦,原來是月亮看到了一個(gè)奶奶還在月光下織她小孫子的毛衣呢。月亮很感動(dòng),便更加努力地放射出自己的光芒。
就在這時(shí),云哥哥和風(fēng)姐姐來找月亮玩了,“月兒,月兒,快來和我們一起玩耍賽跑吧!”月亮回答:“不行呢!你們看到了那個(gè)老奶奶了嗎?她現(xiàn)在很需要我的'幫助呢!要不,你們一起跟我?guī)椭!?/p>
“可是,我們能幫她什么呢?我們又不能和你一樣發(fā)出光芒啊!”月亮聽了云哥哥和風(fēng)姐姐的話,覺得很有道理,但是它寧愿不去玩耍,也要幫助別人。
一輪明月,使勁發(fā)出自己的光芒幫助別人,這是一道風(fēng)景。
描寫月亮的作文400字 篇5
“明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”月亮,是美的象征,是人類相思情感的載體,更是寄托了人們的祈愿與祝福的美好情懷。
小時(shí)候的記憶中,月亮是神秘的。每當(dāng)聽到大人們講起嫦娥奔月的故事,講起吳剛伐桂樹的故事,心里總是非常向往。那淡黃色的玉盤,對(duì)于我來說是那樣神秘,又是那樣純潔,是我不得不憧憬它的美妙。
小學(xué)的時(shí)候,我仰望星空:看著繁星點(diǎn)點(diǎn),看著皎潔而又寧靜的月亮,只覺得它是那樣柔和、那樣親切。既沒有了月籠輕紗的神秘,也沒有了月光如水的純潔,而是多了一絲細(xì)膩和溫柔。銀色的光輝籠罩大地,使它孕育了希望和幸福。
中學(xué)里的月亮則是友誼和理想的象征。友誼和月亮一樣,是那樣純潔,那樣真摯。和朋友走在月色下,暢談未來,感到一切都變得簡單。月光皎皎,寄托了對(duì)理想的憧憬與向往。
“海上生明月,天涯共此時(shí)!敝星飼r(shí)節(jié),月亮則代表著團(tuán)圓與和美。潔白的明月,猶如家一樣完美與溫馨。遠(yuǎn)方歸來的.游子,可以在這一天與家人團(tuán)聚,于是便有了:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”的感慨
月,令人陶醉。它寄托了人們的祈愿與祝福,也象征著團(tuán)圓與美好。它是美的化身,是希望的載體。要想人長久,千里共嬋娟,也得先問一句:
明月幾時(shí)有?
初一:劉鑫湄
描寫月亮的作文400字 篇6
太陽和月亮都是天體之物,它們都會(huì)發(fā)光。如果沒有太陽和月亮,世界就會(huì)變得漆黑一片。
白天,我們沐浴著明媚的陽光,晚上我們享受著溫柔的月光,日復(fù)一日,年復(fù)一年。冬天,太陽給了我們無限的溫暖;夏夜,月亮帶給我們無盡的涼爽。在太陽與月亮之間,我們沒有選擇的理由,因?yàn)樗鼈兏髯远紴槿祟悗砹烁l砗屠。然而,太陽與月亮從不會(huì)同時(shí)升起與落下,好像早就說定了,太陽管白晝,月亮黑夜。天上同時(shí)出現(xiàn)太陽和月亮的機(jī)會(huì)也有,但那是很短暫的。如在黃昏時(shí),太陽剛落山,太陽的余暉還灑落在大地上,月亮卻已經(jīng)悄悄地掛上半空了。這時(shí)的月亮毫無生氣,更閃耀不出月亮的光輝,唯有天完全黑暗了,月亮才漸漸地發(fā)出亮光,而且隨著夜深,月光越加發(fā)亮。月亮?xí)l(fā)光嗎?答案是“不會(huì)”。那么,月亮的光從哪里來呢?智慧老人告訴我們:月亮的光也來自太陽發(fā)出的光亮。當(dāng)太陽落山后,天上只有月亮,月亮是靠太陽照射后發(fā)出的反光,所以,月亮的光再強(qiáng)也強(qiáng)不過太陽。說到這,我們太感謝太陽對(duì)我們的恩澤了,即使它落山后,仍然借著月亮,把它的`光明傳送到人類。太陽啊,我們愛你,就像有首歌唱的那樣:“萬物生長靠太陽,雨露滋潤禾苗壯”,世界上缺少了太陽,那么世間的萬物就不能茁壯地成長。
此后,每當(dāng)黑夜時(shí),看著天上高掛的月亮,我也會(huì)想起恩澤大地的太陽。
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