精選水的作文匯總七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的水的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水的作文 篇1
記憶中，童年趣事就像天上那璀璨的星星一樣，在黑夜的襯托下一閃一閃，照射出稍顯朦朧的亮光，數(shù)也數(shù)不清；童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完……隨著時(shí)光的流逝，有的事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉：
那是一個(gè)寒冷的冬日。年僅四歲半的我正在欣賞“杰作”——一個(gè)長(zhǎng)著胡蘿卜樣子的鼻子，帶著生了銹的大鐵桶的雪人。玩著玩著，一不小心，雪人就被我用一灘污水弄得臟兮兮的。我定睛一瞧，誰(shuí)料，雪人已成一個(gè)不折不扣的“非洲黑人”了！我看它臟兮兮的模樣一想：這雪人可是我辛辛苦苦做出來的呀，怎么就臟了呢，怎么辦��？我靈機(jī)一動(dòng)，這個(gè)雪人不就是臟了嗎？那我就給它洗個(gè)澡。（當(dāng)時(shí)自以為是、洋洋得意的我一想到這個(gè)辦法就高興得不得了。）
說做就做，我端了一盆重沉沉的溫水和毛巾，一切準(zhǔn)備就緒。我先把毛巾放在水里，然后擰了擰，接著一步一步的把雪人身上的`臟小心翼翼的擦掉。誰(shuí)知，擦著擦著雪人身上的雪就不見了。雪人就像蒸發(fā)了一樣——漸漸消失了。我當(dāng)時(shí)就蒙了，不知所措，怎么會(huì)這樣呢？我當(dāng)時(shí)整個(gè)人就坐在了冰冷的雪地上，看著那蕩漾著的水，眼淚“啪嗒啪嗒”地往下落。腦子里一直在想：是不是雪人不喜歡我了？我哪里做錯(cuò)了？還是……我腦袋里冒出來了許多稀奇古怪的想法，但現(xiàn)在根本以為當(dāng)時(shí)是在做夢(mèng)呢。我哽咽著跑去問爸爸：“爸，雪人怎么被我擦了一下，就消失了？它是不是討厭我，躲起來了呢？”
現(xiàn)在一想起這件事便會(huì)開懷不已，我并不是笑自己傻，而是笑當(dāng)時(shí)的純真和幼稚，在笑當(dāng)時(shí)的那一份童真童趣。它在我的心里輕輕地刻上了一筆深深的印記。
水的作文 篇2
淚水是我們?nèi)松母事�。高興是，有激動(dòng)的淚水，受傷時(shí)，有疼痛的淚水，別人幫助你時(shí)，有感激的淚水……這幾年來，我留下了無(wú)數(shù)的淚水，但是最讓我銘記于心的是那傷心的淚水。
每次看到別人的小狗，我就想起我可愛的小狗——小黃，可它已離開我6年了，可歲月抹不去我和它之間珍貴的友誼，撫平不了我心中的傷疤，那件傷心的往事讓我深深地感到內(nèi)疚。
那一天風(fēng)和日麗，我放學(xué)回家，看見坐在沙發(fā)上的外婆，我高興的.連書包都忘記放下來了，三步并做兩步的給外婆倒水，然后沖向外婆溫暖的懷抱，笑瞇瞇的說：“外婆請(qǐng)喝水�！薄斑�是孫女乖�！蓖馄耪f。我聽了心里面比吃了蜜還甜，這時(shí)我抬起天真的臉龐問外婆：“小黃還好嗎？有沒有受傷？”外婆的臉色突然變得十分蒼白，我忙問：“外婆你怎么了？小黃是出了什么事了嗎？”外婆拉著著對(duì)我說：“小黃丟了！”“什么！”我一聽心里不由一陣……手中的玻璃杯“啪”地一聲碎了，我不相信這事實(shí)是真的，繼續(xù)追問：“怎么丟的？你們是不是騙我？你們告訴我，這只是個(gè)玩笑不是真的�！蓖馄烹y過的說道：“我本來想帶小黃來你家，讓你開心開心沒想到小黃……”我怒火沖天般的沖進(jìn)房間，“砰！”的一聲把門關(guān)上，于是放聲大哭，一把鼻涕一把淚的回想起與小黃在一起的美好時(shí)光，我們一起在青草地上自由自在的奔跑，一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍�？蛇�是把我拉到了殘酷的現(xiàn)實(shí)，我與小黃之間美好的回憶變成了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，“啪”的破碎了。想到這里我又情不自禁淚如泉涌般大哭起來淚水像斷了線的珠子一個(gè)勁的往下掉……
這個(gè)噩夢(mèng)猶如一把利劍刺入了我幼小的心靈，把我折磨得痛苦不堪。那一次我哭了，哭的十分傷心，我第一次明白的感受到了失去心愛的東西是多么痛苦。
水的作文 篇3
水看似平靜，實(shí)則并非如此；水猶如人的一生，看似平平淡淡，實(shí)則總會(huì)免不了經(jīng)歷大風(fēng)大浪。
水用它那清潔冰涼的身體，為人類洗刷著各種污漬。
水用它那微薄的'力量，盡力的想要洗刷去某些人那貪婪的心，使他回到以前的樣子，它（水）想用自己的力量，努力使地球回歸到以前的樣子。它（水）希望地球上沒有沙漠、沒有戈壁、沒有干旱，它希望人們都能與大自然和睦相處，人與人之間沒有殘殺、沒有陰謀、沒有心計(jì)、沒有城府，人能與動(dòng)植物之間和睦相處、互惠互利。
水乃萬(wàn)物生命之源。
水養(yǎng)育了世間萬(wàn)物的一切生靈。
假若世界上沒有了水，那會(huì)發(fā)生什么事呢？
倘若地球上沒有了水，那么地球上便不再有生命存在；倘若地球上沒有了水，那么地球上便不再有綠洲出現(xiàn)；倘若地球上沒有了水，那么地球上便不再有人和動(dòng)植物出現(xiàn)。
假若地球上沒有了水，那么這個(gè)地球?qū)⒉粡?fù)存在。
水乃生命之源。任何人或是有生命的一切動(dòng)植物，如離開了水，那么這些生命靈將會(huì)立刻死亡。
我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)珍愛我們生活的家園吧。
水的作文 篇4
我們的每一天都離不開水�；蛟S，我們現(xiàn)在生活的地方不會(huì)缺乏水，但是，當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)著水的同時(shí)，我們，又何曾想過，現(xiàn)在還有很多的地方，很多的人們，在忍受著缺水乏渴的'困難。
老師曾經(jīng)給我講過一個(gè)故事，一群在大山里出來的孩子，在他們那個(gè)地區(qū)，物質(zhì)非常匱乏，而且十分缺少水資源，每一天，每一個(gè)人，都只能靠一瓢水度過日子，生活過得十分艱難，后來，當(dāng)他們遠(yuǎn)離了他們的家園，來到外地的學(xué)校上學(xué)，但他們看到水龍頭流出嘩啦啦的自來水，他們哭了，因?yàn)�，在他們的眼中，從來沒見過這么純凈的，干凈的水。
當(dāng)聽完這段故事，我也亦想了下，我們，如果每一個(gè)人，每一天都浪費(fèi)一噸水，那么中國(guó)13億人口每一天就得浪費(fèi)多少水啊?小數(shù)怕長(zhǎng)記，一口水很少，但是13億口水，也是很少么?我們，不應(yīng)該生在福中不知福，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該好好想一下，我們?cè)诶速M(fèi)著水，也就是意味著我們?cè)谝徊讲狡茐闹约旱纳�，如果我們�(cè)俨粫?huì)覺悟，那么到頭來，殘害自己的，不是別人，是自己……
我們要珍惜現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在雖然豐衣足食，但是，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉，不應(yīng)該浪費(fèi)，我們應(yīng)該好好珍惜水資源，不要終得一天，地球上的最后一滴水，將會(huì)是我們悔恨的眼淚。
節(jié)約用水，從生活小事做起……我們可以把洗菜的水用以澆花，洗地的水，洗衣服的水用以沖洗廁所，只要我們每一個(gè)人每一天堅(jiān)持節(jié)約節(jié)約用水，雖然微不足道，但是，時(shí)間長(zhǎng)了，我們就能明白這般節(jié)約用水的益處。
給自己留下一條退路，也給自己的子孫后代留下一片天地……
水的作文 篇5
淚水，總是伴隨著我們。在成長(zhǎng)的道路上，總少不了淚水的陪伴 �！}記
我是一個(gè)很愛哭的女孩子，也不知道為什么。高興的時(shí)候會(huì)哭，難過的時(shí)候也會(huì)哭。但，最讓我難忘的莫過于那一次的淚水了。
“表示，從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉�！币淮笤�，我們教室便傳來了一陣歌聲，這是我們小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)時(shí)唱的歌。等我們唱完這首歌時(shí)，班主任已經(jīng)有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)了，而有些女生也在悄悄地抹眼淚，我強(qiáng)忍著不哭，可還是忍不住。淚水像斷了線的.珠子一樣落了下來。
那是小學(xué)的最后一節(jié)課，班主任把平時(shí)我們的照片做成了影片放在屏幕上 ，讓我們好好度過這節(jié)課。那一瞬間，全班同學(xué)都安靜了下來，相互的看著同學(xué)的臉 ，仿佛覺得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著老師的那張臉龐，平時(shí)看著年輕的臉這時(shí)好像眼角又多了些皺紋 ，頭發(fā)仿佛又多了幾根青絲。
終于 ，我們最不愿聽到的鈴聲來了。我們小學(xué)的最后一節(jié)課也隨之結(jié)束了。這個(gè)陪伴了我們六年的校園，我們也該跟它說聲再見了。放學(xué)后，我和幾個(gè)女同學(xué)站在校門口，互相訴說著不舍。
“以后我們要常聯(lián)系”“要經(jīng)常見面”……
就這樣，我的小學(xué)生活結(jié)束了。
淚水仿佛永遠(yuǎn)也流不完，對(duì)老師、同學(xué)說的話仿佛永遠(yuǎn)也說不完，思念母校的那顆心仿佛永遠(yuǎn)停不下來。
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪兒去�！�
水的作文 篇6
我坐在教室里，望著手里的數(shù)學(xué)試卷開始發(fā)呆。數(shù)字就像一個(gè)個(gè)的妖精，讓我無(wú)法靠近。我無(wú)能為力。忽然就想起我的母親，她是個(gè)身材有些臃腫的，總是嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí)的中年女人，然后一種罪惡感卷來，我是不是真的很對(duì)不起她？無(wú)奈……悲傷就選擇了趁著空擋開始在心里蔓延，最后鋪天蓋地的涌來，痛到窒息。我告訴自己，不要哭你沒資格哭。是的，我并沒有哭，只是心痛，痛，而已。
我覺得我不是個(gè)好孩子，我沒有遵守自己的承諾，我還是哭了，我把頭埋在臂彎里，就在嚴(yán)肅的考場(chǎng)上輕輕的哭了。
“呀，下雨了，剛才天氣明明很好呢，怎么說下就下呀！”坐在我左前方考試的萌突然說道。是呵，雨怎么說下就下呀，都沒有通知一聲。就像心頭的憂傷，毫無(wú)征兆的就侵入了我最柔弱的'地方。我抬起頭，一片模糊，整個(gè)教室朦朧在水霧里。一瞬間的想法，真想就這樣睡去。就這樣沉睡，抑或，死去。
我總是輕易地把對(duì)自己的承諾忘記，卻總是那么輕易的把不該記住的想起。于是不得不在歲月穿越的河流里把自己幻化成冰，凍結(jié)所有有關(guān)愛情的傳說和無(wú)家可歸的憂傷。我是睡著的水。
冰是睡著的水，水是醒來的冰。
水的作文 篇7
今天，媽媽和姨姨帶著我，姐姐還有弟弟去萬(wàn)歲山玩。
我們進(jìn)去了萬(wàn)歲山，一直向著潑水節(jié)的地點(diǎn)走去，走著走著就不知道上哪里去了。姨姨問旁邊的阿姨：潑水的地點(diǎn)在哪里？阿姨說：“一直向東走就到了”。我們按照阿姨說的，一直向東走。終于到了潑水的地點(diǎn)，那里擺著幾口大缸，里面裝著清涼的水。姨姨拿出早就準(zhǔn)備好的大盆，姨姨說那里的小盆子一個(gè)就五塊錢，我們?nèi)齻�(gè)就是十五元，還不如用大盆！我們找了一個(gè)最大的缸，它大的比我還大。都快比我還要高了。一個(gè)大姐姐不小心潑到了我姐姐的身上，我的姐姐就馬上反擊，我和我的.弟弟也來幫姐姐。我們把那個(gè)大姐姐潑的沒辦法潑我們。她就只好走了。
我們看到一個(gè)很像游泳池的地方，那里全是水，我們很像跳進(jìn)去。但又害怕挨吵，所以沒有進(jìn)去。過了一會(huì)兒，我們看到有人去玩，他們進(jìn)去了，隨后我們也進(jìn)去了。我們玩了一會(huì)就去別的地方逛去了。逛完我們就回家了！
我愛潑水節(jié)，我愛萬(wàn)歲山！我一定會(huì)再來這里玩的！
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