有關真善美的的作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的真善美的的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
真善美的的作文 篇1
傍晚,天還沒有黑就淅淅瀝瀝地下起雨來。
我舉起自己灰白色的手提袋擋著雨,蹚過一個濕漉漉的淺水洼,深一腳淺一腳地向路口的公交車站走去。提著幾本比字典還厚的書,我的的確確有些力不從心了。找了個發(fā)潮的濕座椅,我勉強坐下了。車怎么還沒有來呢?都這么晚了!我百無聊賴地卷著書角,數(shù)著走過來的人群。一個,兩個,三個,四個。來等車的人越來越多了,他們多半是沒有傘的,大多跟我一樣,褲腳濺著大小不一的水漬。他們大概是和我坐同一輛車吧,我猜測。
一個男人披著黑馬甲,匆匆走來。他矮矮胖胖,一雙黑皮鞋,到讓我想起了《父與子》中的那個爸爸,我不禁自個兒笑了。誰也沒有注意到我的笑——哦,車來了。像水流迫切地想擁擠地擠進狹窄細小的瓶口,人們各拿起自己的'包,一起身,就努力向車門擠去。車門“吱噔吱噔”輕輕地響著,在一片嘈雜的催促聲中偶爾才會清晰地傳出司機的提醒聲。我吃力的背上包,一步踏上車門間的水洼,也不管什么臟不臟了,時間太晚了,天黑了。不知誰踩了我的腳,我的手提袋掉了下來,我手一松,腳一跌,幸虧及時穩(wěn)住腳步,負責我就可要仰面翻下來了。
回頭一看,我的手提袋躺在地上,滿是泥污,我決定返身去拿,擁擠的人群把我推進車內。哦,這下可糟了!我進退兩難,焦急的直挫衣角,眼看著司機就要開車了,我更急了,狠狠地捏了自己一把。我伸出頭,看到的只是一片混亂。
從車窗往外一看,只見那個披著黑馬夾的男子向過路人詢問著手提袋的主人。我打開窗,不顧風吹雨淋,大聲喊:“叔——叔,我——的!”他奮力鉆進人群,黑馬夾的影子一會兒在左,一會兒在右,終于,他擠上來了,水淋淋的。一句話也沒說,他匆匆塞給我手提袋,又塞給我一袋潔白的餐巾紙,挨在門旁,一階一階地挪下去,黑皮鞋上滿是泥濘。
車開了,我早已擦干了我的手提袋,聽到窗外撲
簌簌的,是那個黑馬夾男子還在等車,裹著馬夾發(fā)抖!霸僖!”我說。他抬起頭,也笑著揮手:“再見!”
窗戶仍開著,撲簌簌聲遠了,風雨聲大了。雨滴,鉆進濕漉漉的車子,灑在我的身上,灑在餐巾紙的明星圖案飛揚的嘴角上。
這春天的雨點,是那么清涼;這雨中的世界,是那么清新。
真善美的的作文 篇2
我們要做向上的青年,讓真善美陪伴著我們的成長。
首先我們要做真誠的少年,想要做到真誠,我們便要保證自己能夠真誠的對待他人,在交朋友時我們要用真誠溫暖別人,在別人遇到困難的時候,我們可以給他們安慰或者是給他們伸出援助之手。要做到真誠,我們首先要知道我們身邊的人會回饋我們的真誠,如果我們用真誠去對待別人,他們也會用真誠回饋我們。這樣就可以形成互幫互助的情況,當別人遇到困難時,我們真誠的為他們提供幫助,這樣當我們遇到挫折的時候,他也會以同樣的方式幫助我們。
同時我們要做一個善良的人。善良是人的本性,但是隨著人的成長在很多選擇的道路上,有很多選擇是與善良相悖的,這個時候我們就要喚醒自己的良知,喚醒自己作為一個人擁有善良本性的特征。比如當我們有一定的零花錢時,學校開展了捐款活動,給災區(qū)或者是貧困山區(qū)的同學和貧困人口捐錢捐贈一些物品,這個時候我們便會面臨擁有自己的.錢和幫助他人的難題之中。這個時候我們便要選擇作為一個善良的人,就應該向他人伸出援助之手,山區(qū)的人群和貧困山區(qū)的人民都是需要幫助的人,我們要用善良對待他們,應該為他們提供力所能及的幫助。
同時,我們也要做一個美人。這個美不是指樣貌上的美,更重要的是心靈美,內在美。作為一個心靈美的人,也是我們要做一個善良的人的意思。做一個內心美的人,富有同情心,對需要幫助的人具有惻隱之心。做一個內在美的人,要有良好的道德素養(yǎng),有良好的精神境界。
一起做向上的青年吧,始終將真誠善良和內心美,內在美懷揣在心中。
真善美的的作文 篇3
“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)”你們應該都知道吧?所謂少年向上不僅僅是說我們從小就要積極向上、還告訴我們要懂得感恩。
父母從小陪伴著我們的成長,呵護著我們。他們辛苦工作只是為了讓我們能夠幸?鞓返亻L大,好好學習將來回報父母,回報社會,可以像小時候爸爸媽媽照顧我們那樣去照顧他們。這讓我想起一件事,電視里播放了一個很懂事的小男孩,他說,一年當中有三個節(jié)日,他會用自己的零花錢買一束花送給媽媽”。這三個節(jié)日分別是:母親節(jié) ,婦女節(jié),媽媽的生日。他還用歌聲表達了對媽媽的感恩之情。
“真善美”也包括助人為樂卻不求回報。王二小就是這樣的人,他舍棄了自己的生命,把敵人引到了八路軍的埋伏圈里,其實這樣的人就在我們的身邊。記得上次,我和潘欣冉在去上學的路上突然遇到一個乞丐,她往乞丐旁邊的碗里小心翼翼地放了五塊錢。我驚訝地說:“你怎么能把買早飯的錢給他呢?”潘欣冉說:“假設你是他,難道你不想得到別人的幫助嗎?”我一下醒悟過來也往那個小碗里放了五塊錢。這時乞丐高興地對我們說了聲謝謝!我對潘欣冉說:“助人為樂其實是很快樂的事情,謝謝你讓我能夠知道這些道理!迸诵廊叫χf:“不用謝,我沒教你什么,都是你自己學到的.。”
讓我們伸出援助之手幫助那些需要幫助的人,爭做真善美的好少年。
真善美的的作文 篇4
羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛!闭嫔泼谰驮谏磉叄皇悄銢]有感受到罷了……
小時候,我總是覺得書上常常說的真善美似乎離我很遠,每當我問到媽媽什么叫做真善美時,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會。
記得從一年級開始,每天早上,媽媽非要我吃一個雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺得它難以下咽,放學回家,我又迫不得已去喝媽媽為我準備的鮮奶,雖然不愿意,但看著媽媽嚴厲的眼神,我不得不逼自已把它喝下去。年復一年,日復一日,當我發(fā)現(xiàn)自已比同齡人的個子都要高出許多,腦子也比原來機靈多了,我這才恍然大悟,才懂得媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和牛奶。我真正體會到了母親的偉大和無私。
這時,我覺得真善美就是母親逼著我吃雞蛋和牛奶。
我漸漸的長大了。九歲時,調皮的我在廣場上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來。我的小伙伴急忙跑過來扶起我,并大聲疾呼:“張俊超受傷了,大家快來幫幫他呀!”其他小朋友尋聲趕來,一起把我扶回了家,我看到了小伙伴頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。
這時,我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時伸出的援助之手。
而今我已是近十一歲的少年了,我已經(jīng)學會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學路上帶把傘。我嘴里答應著,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學后,天空突然下起了傾盆大雨,我站在廣興超市門口,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停的意思。正在這時,一個高年級的哥哥來到我身邊說:“小弟弟,你家在那里?我送你回家吧”。說完,就把傘撐在我頭頂上,挽著一起向家中跑去,回到家,我還來不及說一聲謝謝,他便消失在雨中。望著雨霧中大哥哥漸漸消失的身影,我心頭暖呼呼的'。
這時,我又覺得真善美就是大哥哥在下雨天撐在我頭頂?shù)哪前颜陲L擋雨的傘。
是啊,真善美就在我們身邊。她是母親那偉大無私的愛,是小伙伴真誠關懷的愛,是大哥哥雪中送炭般的愛。
其實我們的身邊并不缺少真善美,只要大家用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會感受人間真情,充滿積極向上的動力。
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