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          描寫幸福的作文

          時(shí)間:2024-10-03 00:46:01 幸福 我要投稿

          描寫幸福的作文10篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的描寫幸福的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          描寫幸福的作文10篇

          描寫幸福的作文 篇1

            每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)團(tuán)圓圓過新年。

            大年三十到啦!家家戶戶都團(tuán)團(tuán)圓圓的聚在一起,高高興興地過新年,我們家也不例外。聽爺爺說,今年還有獎(jiǎng)學(xué)金,每一張獎(jiǎng)狀或者證書一百元,聽到了這個(gè)消息,我立刻到了家里,拿了今年的獎(jiǎng)狀和證書,和爸爸媽媽一起興高采烈的去了爺爺奶奶家。

            今年和我們一起過新年的成員有爺爺、奶奶、大伯伯、大伯母、小伯伯、小伯母、爸爸、媽媽、哥哥、怡怡姐姐和我。到了晚上,大伯伯大伯母燒好了年夜飯,大家依次坐下,就著一桌子豐盛的菜肴,喝著美酒,談?wù)撝胰诉@一年的收獲,氣氛頓時(shí)熱烈起來,濃濃的年味在席間鋪散開來。

            吃完年夜飯,就開始分壓歲錢了,今年和往年不一樣,是從小到大開始分,爺爺、奶奶、大伯伯、小伯伯和爸爸每個(gè)人都給了我五百元。然后,輪到分獎(jiǎng)學(xué)金了,我拿出獎(jiǎng)狀和證書,數(shù)了數(shù),共有十張獎(jiǎng)狀和證書,于是,爺爺就發(fā)了一千元的獎(jiǎng)學(xué)金給我。過了一會(huì)兒,新年的鐘聲敲響了,我站起來向大家說出了新年的祝福語:“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山;祝大伯伯大伯母萬事如意;祝小伯伯小伯母身體健康,財(cái)源滾滾;祝爸爸媽媽事業(yè)順利!甭犃宋业'話,每個(gè)人的臉上都露出來幸福的笑容。

            放煙花了,我們?nèi)胰硕紒淼搅嗽鹤,小伯伯點(diǎn)著了早就布置好了的煙火,頓時(shí),鞭炮齊鳴,煙花就像仙女散花一樣迷漫了整個(gè)天空,非常的美麗。五彩繽紛的煙花照亮了整個(gè)夜空,也點(diǎn)燃了新的一年紅紅火火的生活。

            我喜歡過年,喜歡中國年濃濃的年味,喜歡中國年帶給我們?nèi)胰说男腋!?/p>

          描寫幸福的作文 篇2

            在我的記憶中,有許多感覺快樂又幸福的事。我感覺我的童年就像是一根系東西的繩子,從我出生那一秒開始,那一件件事就是一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,組成起來,就是一個(gè)鉆石項(xiàng)鏈。今天,我就給大家看一顆閃閃發(fā)光的“鉆石”。

            有一次,老師說:“大家回去以后給家長(zhǎng)擦一次皮鞋!眲偟郊,我就把嘴巴張得大大的,大聲說:“媽媽,我回來了!”我的聲音都能把房子震得搖起來。媽媽皺著眉頭,充滿了疑問地問我:“兒子,你怎么回事兒?那么高興,遇到什么事兒了?”我不管媽媽能不能聽懂,我就用非?斓乃俣葘(duì)媽媽說:“今天晚上我要給你擦皮鞋!薄笆裁矗俊薄拔医裉焱砩弦o你擦皮鞋!蔽矣钟梅浅?斓乃俣冉o媽媽重復(fù)了一遍。媽媽突然對(duì)我說:“兒子,你真的長(zhǎng)大了!”

            我把媽媽的鞋子找出來,找好抹布,這時(shí)我想到了一個(gè)問題:該用哪一個(gè)鞋油呢?我想啊想,終于知道了,我媽媽的皮鞋是綜色的.,就應(yīng)該用棕色鞋油。我先在鞋尖上擠了一點(diǎn)兒鞋油,然后用抹布沾了一點(diǎn)兒,均勻地涂在了每一個(gè)地方,又擦了擦,按照這個(gè)方法,我又往其它地方擦了一遍,終于擦好了。看著我擦過的皮鞋,好亮。

            給媽媽擦皮鞋的時(shí)候,我感覺是幸福的,一點(diǎn)兒也不覺得累和臟,以后我也要經(jīng)常給媽媽擦皮鞋。

          描寫幸福的作文 篇3

            幸福是什么?幸福是驕陽下的一杯冷飲;是嚴(yán)冬時(shí)一堆篝火;是失敗里一句鼓勵(lì)……而我的幸福則是父母的愛!

            記得在二年級(jí),在一個(gè)萬里無云的日子。我正準(zhǔn)備去上學(xué),可媽媽卻叫住對(duì)我說:“今天會(huì)下雨,帶把傘!蔽蚁蛲饪戳艘谎,覺得今天這么好的天氣怎么會(huì)下雨,于是,一溜煙就跑了。

            直到放學(xué)那會(huì)兒,突然電閃雷鳴,暴雨傾盆而下。我心想:唉,真后悔沒聽媽媽的話,這回真成了:不聽媽媽言后悔在眼前!

            過了一會(huì)兒,同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只剩下我和另外幾個(gè)同學(xué)蜷縮成一塊,我又餓又急。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走過來,“啊,媽媽,是媽媽,”我高興的`大叫起來,可高興之余剩下的是感動(dòng),因?yàn)閶寢屵生著病,而且現(xiàn)在全身都濕透了。媽媽趕忙過來給我披上衣服,卻忘了她自己還生著病呢。

            回家以后,媽媽的病情果然加重了,我細(xì)心的照顧著媽媽,彌補(bǔ)我的‘過錯(cuò)’。

            不僅媽媽對(duì)我好,爸爸對(duì)我也很好。記得小時(shí)候我睡覺不安分,總把被子蹬下去,爸爸不辭辛勞每天為我蓋被子。

            記得有一次,在一天夜里,寒風(fēng)刺骨,我又把被子給踢下床了,爸爸哆哆嗦嗦給我蓋被子,其實(shí)我已經(jīng)醒了,我不經(jīng)潸然淚下。

            我的幸福就是這么簡(jiǎn)單,但卻是屬于我一個(gè)人的。我的幸福是父母的愛,那你們的幸福是什么。

          描寫幸福的作文 篇4

            我在家真像個(gè)“小太陽”。早上起來,爸爸給我穿衣服穿鞋子,媽媽給我梳頭,奶奶給我沖牛奶、煎雞蛋。我才不呢!自己的事要自己做。晚上,媽媽給我檢查作業(yè),爸爸給我買來蘋果、巧克力,奶奶端來洗腳水。我就大聲唱歌、畫畫。我畫的爸爸:頭像西瓜、眼睛像葡萄,鼻子像大蒜,嘴巴像餃子,耳朵像餛飩,那一顆顆的牙齒真像珍珠玉米。嘿!爸爸都成了食品倉庫了。家里有了可愛的'我,大家多高興。

            可愛的我很傻,人家問我,為什么要讀書?我說:“為了不做乞丐,要做一個(gè)有知識(shí)的人!边@下可糟了。爸爸、媽媽要我學(xué)書法、圖畫和風(fēng)琴、電子琴、少兒英語。其實(shí)可愛的我愛跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋。

            可愛的我喜歡學(xué)著大人的樣,我學(xué)媽媽抱小娃娃逛馬路,學(xué)醫(yī)生給小妹妹打針,學(xué)老師給洋娃娃上課。

            可愛的我到了學(xué)校就成了小草,因?yàn)槟抢镉性S多個(gè)可愛的我!

          描寫幸福的作文 篇5

            生活是幸福的,我們?cè)疽矐?yīng)該幸福。如果,你在自己的心中,找不到幸福。那么,你在任何地方,都找不到了。

            總忿忿然以為,世界欠我良多,每每在我最想得到的時(shí)候讓我失之交臂;一次次在我攀爬將至頂峰的欣悅,瞬即更置成墜落谷底的沮喪。風(fēng)吹干思念凄楚的淚眼,雨打濕寂靜孤單的心,總有

            揮不去的霧,總有抹不了的殤。卻不知,幸福其實(shí)一直存在于我們觸手可及的空間里,卻往往視而不見。

            何以,人生總是煩惱無數(shù),幸福卻是少之又少。又為何,幸?偸菄@在別人身邊,而煩惱卻總是糾纏在自己的心間?我想,這應(yīng)該是大多數(shù)人都有過的念想吧,我亦不例外。直至有次,一

            住校朋友用艷羨的目光對(duì)我說:“你真幸福呢,每天都可以回家,每天都能擁有家的庇護(hù)和溫暖,每天都能與家人打照面而毋需飽嘗思念之苦!蔽也唤麊∪皇。

            其實(shí)苦痛誰都經(jīng)歷所以,請(qǐng)不要總感嘆自己是世界上最糟糕的人,不要自怨自艾的憤慨幸運(yùn)女神予以自己的吝嗇,不要感時(shí)傷懷的將自己推向憂傷的沼澤里,處處如履薄冰、舉步維艱。也不要習(xí)慣性地去渲染自己歷往的苦難,總“自信”地以為自己所承受的災(zāi)禍?zhǔn)菬o與倫比的,而別人的那些風(fēng)浪跟本就不算得了什么。如同北島所云:“人總是自以為經(jīng)歷的風(fēng)暴是唯一的,且自詡為風(fēng)暴,想把下一代也吹得東搖西晃”。而現(xiàn)實(shí)卻是另一番光景:放眼望去,蕓蕓眾生里遍地開滿了掙扎不屈的生命之花,倔強(qiáng)的在生命中綻放笑靨,而我們,也只是叢林花海中的一枝,然非獨(dú)秀。

            有的人本來很幸福,看起來卻很憂傷。有的'人本來該憂傷,看起來卻很幸福。為什么呢?圣賢說:“難得糊涂”!凡事太較真,就會(huì)覺得自己失去得很多。而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗陋,卻因此覓得人生的樂趣。所以,我們的憂傷其實(shí)都是自找的,不是它離不開我們,而是我們撇不下它。

            卞之琳如是說:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!币粋(gè)人總是習(xí)慣仰望和羨慕著別人的幸福,殊不知一回頭,卻發(fā)現(xiàn)自己也正被別人仰望和羨慕著!

            幸福,就像是奈何橋上的一碗孟婆湯,是冷,是暖,是咸,是淡,飲者自知。青春,應(yīng)該是幸福的,我們也原本可以幸福。讓生活失去色彩的,不是傷痕,而是內(nèi)心世界的?j惶。讓臉上失去笑容的,不是磨難,而是禁閉心靈的緘默。所以我說,憂傷不應(yīng)是生活的主旋律!

            讓我們都揚(yáng)起嘴角,邁開步伐,踏碎散逸的陽光,撕裂習(xí)習(xí)的涼風(fēng),傲岸于崇山峻嶺之上振聲高呼:幸福,YesIdo!

          描寫幸福的作文 篇6

            回想起那一幕,我仍沉浸在愛的包圍之中。

            還得從十月三日說起:那天我們?nèi)覒阎d奮的心情乘上車,去舅舅家玩。可全家都知道我是大名鼎鼎的“暈車?yán)小,一上車,我便躺在老爸的腿上睡著了?/p>

            也不知道睡了多久,我醒了,可車仍舊開著。這時(shí)我肚子里的'東西早已耐不住了,立刻涌出了喉嚨。

            爸爸急忙拿出袋子,我的手早已臟的不得了了!我低著頭,伸手向媽媽示意要紙巾。只聽媽媽說:“哎呀!越急越忘事,忘帶年紙巾了!咋辦?”爸爸開始埋怨了:“你呀,又不是不知道孩子的情況,出門必備的嘛!”“小妹妹,給!”我一抬頭,只見一張潔白的紙巾在我眼前晃動(dòng)著,!是位笑容可親的大哥哥正拿著紙巾遞給我,還用關(guān)切的眼神看著我,仿佛我是他的妹妹,他就是我的哥哥,我突然產(chǎn)生一種幸福感。爸爸媽媽連聲謝謝。我接過紙巾,沖這位哥哥苦笑了一下,說聲“謝謝”,便趕緊低頭擦手了…

            這件事讓我想起了平時(shí)經(jīng)常在電視、報(bào)紙上報(bào)道的“好心人”。他們默默地幫助他人,人與人之間隔閡少了,愛意濃了,這不正是我們需要的嗎?

            看著窗外,我默默地祈禱:愿人人都能彼此關(guān)懷,愿幸福的瞬間永遠(yuǎn)……

          描寫幸福的作文 篇7

            幸福就像一道彩虹,在空中劃過一道弧線,好像是天再向我們微笑。

            幸福是我們每個(gè)人都喜歡的,然而有些人卻不珍惜。幸福的時(shí)候,我們會(huì)快樂,不幸福的時(shí)候,我們會(huì)傷心。

            它雖然很平常,但是有的人卻沒有感受過幸福,也不知道什么是幸福,而它,也常常被人忽略。

            幸福往順著我們的指尖悄悄的流逝,而我們也不懂得珍情,就一直讓它靜靜的流逝,然而,有一天,我們就漸漸的將它遺忘了,忽略了。等到發(fā)現(xiàn)留在手指一絲絲的痕跡時(shí),卻才想起但出雙手去挽留它,但是它早已離去,而消失不見,無從抓起,只得陷入沉思,深深的沉沉的望著點(diǎn)點(diǎn)的痕跡去回憶流逝的瞬間,這才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)晚了。都是我們把幸福給忽略了,如果你忽然想起來的話,可能會(huì)感受到幸福帶給你的.那些溫暖和快樂。但有的人,會(huì)毫不猶豫的把它給隔過去,對(duì)幸福不理不采,而他肯定也不知道什么是幸福是什么,而我們,可以把短暫的幸福拍成照片,做成相冊(cè)集,這就是幸福的見證。如果我們把幸福忽略的話,那活著就沒什么意義了。

            在我五歲的時(shí)候,我沒有給媽媽說就出去玩了。但是走到路的時(shí)候,就有個(gè)人把我拉走了。我叫了一下,媽媽可能是聽到了跟了過去,但我沒有發(fā)現(xiàn),那個(gè)人把我拉到了一條小路上,我看到了兩個(gè)人在打架,而且打的很厲害,有個(gè)人滿臉都是血,我當(dāng)時(shí)就嚇哭了,媽媽就跑到我身邊,把我抱起來,哄著我。我覺的這個(gè)時(shí)候就很幸福,但是在那一以,我就把幸福給忽略了。

            我們千萬不能把幸福給忽略了,如果我們把幸福給忽略了,那活著就沒有意義了。

            經(jīng)過那一次以后,我再也不會(huì)出去玩不給媽媽說了,而每次和她說話,也都是幸福的,但是,我每次都把它給忽略了。

            而我們不能忽略幸福,那些被忽的幸福,永遠(yuǎn)也將找不回來了,它已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝而消失不見了。作文

          描寫幸福的作文 篇8

            擁有愛她的機(jī)會(huì),你很幸福。——題記

            還記得那是一個(gè)冬天,天氣很冷,空中零零散散的飄著雪花。

            我打著傘拖著疲憊的身子,走在回家的路上!鞍 蔽乙粋(gè)不小心便踏進(jìn)水坑里。我的腳像觸電般的縮回,寒冷以光速從我的腳掌直達(dá)大腦神經(jīng)——整個(gè)人都精神了不少。“我怎么這么倒霉啊?”無奈,我踉踉蹌蹌的回家。

            終于到家了,我趕緊換上我干凈的棉拖鞋,便悠哉悠哉地躺到沙發(fā)上看電視,誰知正享受著呢,“咔哧”一聲,電視光一閃便停電了。“我怎么還這么倒霉啊!”更加無奈的,我不情愿的去寫作業(yè)。

            “嚓嚓嚓——”我聽見一陣刺耳的聲音,便循著聲音去找。當(dāng)我走到浴室門口時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正蹲在地上給我刷鞋,媽媽系著藍(lán)色的圍裙,雙手不停地在涼水里來回?cái)[動(dòng)。因?yàn)橥k,沒有熱水,媽媽的手沒涼水侵蝕的不成樣子。手指腫的像粗大的香腸,手背也高高隆起,整個(gè)手紅得像被開水灼燒過一般。我的心里充滿了負(fù)罪感,喉嚨也腫脹的'要命,眼淚像洪水一樣沒有任何警告和提示決堤而下……

            我不知道如何開口,更不知道開口要說些什么。無奈的,我靜靜的回屋,更加認(rèn)真的寫我的作業(yè)。

            每次寫完作業(yè),媽媽都要檢查。盡管,盡管她不懂什么數(shù)學(xué)公式,盡管她不懂什么歐姆定律。但是她唯一懂得的就是,這是一份誰也無法替代的愛。

            母親雙手在藍(lán)圍裙上使勁擦拭著,一雙紅腫的手拿起作業(yè),認(rèn)真的看了起來。我仔細(xì)的看著媽媽,仔仔細(xì)細(xì)的看著。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)好久都沒這么認(rèn)真的看媽媽了,媽媽的愛化作白色的游絲布在鬢旁,調(diào)皮的魚游上眼角,還有那雙原本好看的手如今也布滿老繭……不覺的,數(shù)顆晶體從我眼中落下,重重的砸在地上,砸在我那顆忽略母親的心上,狠狠地,毫不留情。

            夜深了,我躺在床上,久久的,無法入睡。我相信現(xiàn)在還不晚,還不晚去愛我的母親,還不晚享受我所擁有的母愛。

            不能忽視你所擁有的幸!

          描寫幸福的作文 篇9

            想不到還真有人鼓掌啊,誒,這就算開張大吉了。其實(shí)我心里明白,您這掌聲是歡送我下場(chǎng)呢吧。我沒名啊,不過,剛才在樓道門口,有一同學(xué)認(rèn)出我來了,“你演員吧,演阿凡達(dá)的吧!闭J(rèn)錯(cuò)人了吧?!好,咱們切入正題啊,咱們現(xiàn)在多幸福。和婢咭淮蠖,中國話還不會(huì)說呢,就給報(bào)英語班了,F(xiàn)在,我們什么玩具沒有啊?全帶電的:電腦、電玩、電棍,這可不讓玩啊。我小時(shí)候,家里就一電門,我爸爸還不讓我摸。那時(shí)候可沒有這么多課外書,也不好好學(xué)習(xí),寫作文時(shí)那叫一個(gè)抓瞎。

            小學(xué)二年級(jí),老師讓寫《我的某某某》,我呢,寫《我的保姆》。頭一句:“我的保姆有一張瓜子臉!边@“瓜”我少寫一“鉤”、少寫一“點(diǎn)”。我們老師一看:“我的保姆有一張爪子臉!薄白ψ幽槨,什么德行?接著往下看吧:“午夜十二點(diǎn),我來到保姆那屋門口,”這孩子不知道深更半夜上保姆那屋干嘛去、不知道抽什么風(fēng)!翱粗D肺莸拈T周圍還閃爍著燭光,”我的保姆是節(jié)電標(biāo)兵!氨D愤B夜給我檢查作業(yè),”小學(xué)這點(diǎn)作業(yè)其實(shí)幾分鐘就能查完了,我們老師手慢,得改到夜里!巴D肤W間的白發(fā),我的眼睛濕潤(rùn)了!蹦悄晁21,少白頭?!“保姆忍著病痛為我查完最后一本作業(yè),欣慰地合上了眼睛,永遠(yuǎn)地離開了我們。

            老師還讓我們天天寫日記。小孩每天有什么事可記的呀?看我怎么胡說八道。骸敖裉祜L(fēng)和日麗,老師帶領(lǐng)我們攀登珠穆朗瑪峰,同學(xué)們展開了登山競(jìng)賽。體育委員王小明用了不到五分鐘爬到山頂,山頂是一片果園,有西瓜樹、冬瓜樹、圣誕樹。農(nóng)民伯伯蹭蹭蹭爬上西瓜樹,靈巧得像一只大花貓。農(nóng)民伯伯摘了最大的一個(gè)西瓜扔給我,我用左手穩(wěn)穩(wěn)接住。穿過果園是故宮博物院。同學(xué)們?cè)诠蕦m博物院里點(diǎn)燃篝火,聽女老師講她打仗的故事。老師說只要考出好成績(jī),就帶我們攀登比珠穆朗瑪峰更高的山——香山。老師說要帶我們?nèi)ハ闵秸隳c!苯(jīng)常組織春游,每回我們寫《春游見聞》,全班同學(xué)都一套詞兒:“我們懷著興高采烈的心情,來到了公園,首先映入眼簾的是假山,山上的鮮花紅得像火、粉得像霞、白得像雪,同學(xué)們有的捉迷藏、有的吃點(diǎn)心,大伙度過了愉快的一天,依依不舍地離開了。同學(xué)們說:‘明年春天還來公園。”

            有一年春游,學(xué)校組織掃墓,讓我們寫作文,我們還用這套詞套:“我們懷著興高采烈的心情來到墳地。首先映入眼簾的是墳頭,花圈上的'鮮花紅得像火、粉得像霞、白得像雪,同學(xué)們有的捉迷藏、”膽兒夠大的,跑墳地捉迷藏去,也不怕撞見小鬼兒。“有的吃點(diǎn)心,”把貢品給吃了。“大家度過了愉快的一天,依依不舍地離開了,同學(xué)們都說:‘明年春天還來這里!边@不吃飽了撐得嗎?

          描寫幸福的作文 篇10

            有的人認(rèn)為取得好成績(jī)就是幸福;有的人認(rèn)為在寒冷冬天中獲得一聲祝福就是幸福;有的人認(rèn)為賺到一份靠自己的努力來的錢是一種幸福。而我認(rèn)為助人為樂是幸福的。

            記得有一次星期天早上,我陪奶奶去菜場(chǎng)買菜。在路過一座大橋的時(shí)候,看到一位老爺爺正費(fèi)力地踩著一輛裝滿了大米的三輪車在上坡。眼看老爺爺快蹬不動(dòng)了,就在那時(shí),我連忙跑過去幫老爺爺在后面推車。不一會(huì)兒,在我的幫助下老爺爺很快的把三輪車推上了橋。

            奶奶夸我長(zhǎng)大了,懂事了......聽著奶奶的.話,看著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我的臉上露出了笑容。

            原來,幫助人就是一種幸福!

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