有關(guān)敘事的作文合集九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　我在寒假去外婆家住了七天，在那里我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，我和那個(gè)朋友在一天上午做了一個(gè)好玩的游戲—那就是做草藥。

　　這天，我們正在討論今天玩什么，二個(gè)人商量來(lái)商量去最后決定做草藥。我們找來(lái)了榔頭和夾子，開始分工合作，他負(fù)責(zé)采野草和野果，我負(fù)責(zé)搗，他先采來(lái)了三葉草和像菠菜一樣的草，我把這些東西放在地上用榔頭把它們搗爛，原料還不夠，我叫他再去采一點(diǎn)來(lái)，這次他采來(lái)了蝴蝶蘭、牽�；ā⑶嗵�、含羞草、和一些黑色的`果子，我繼續(xù)拿來(lái)榔頭敲，敲碎后把它們放在一個(gè)瓶子里，又加了大約100毫升的水，接下來(lái)就開始進(jìn)行攪拌工作了，我們拿來(lái)了一些糖、醋、醬油，分別倒入瓶中，然后用大木棒不停的攪拌，直到這些東西的顏色都混在一起為止，草藥就算完成了，雖然顏色不是很好看，有點(diǎn)黑呼呼的，但是聞一聞還有一股清香呢！

　　我就喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)，但是在大人眼里可能是亂七八糟的東西。我就想做自己覺(jué)得很好玩的事情。

敘事的作文 篇2

　　今天下午，我們開了一節(jié)閱讀匯報(bào)會(huì)，主題是《閱讀讓我幸�！贰Ｖ鞒秩诵�布匯報(bào)會(huì)開始，先是讓大家說(shuō)一些讀書的名言，我說(shuō)的是“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀�！苯又鴦⒆訆W、霍越炎、張子天、還有我等好多同學(xué)都講了自己的讀書感受。會(huì)上同學(xué)們很安靜的'聽著我們發(fā)言，我覺(jué)得大家都講得很好。

　　這次班會(huì)活動(dòng)，使我了解到許多閱讀方面的知識(shí)，對(duì)衛(wèi)老師曾經(jīng)給我們說(shuō)的：“寫日記的秘密是多看書，多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情，能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多讀一些書，慢慢的累積下來(lái)，懂的道理也就多了，一些好詞好句，在寫日記時(shí)可以用上去，會(huì)讓自己所寫的日記變得生動(dòng)、形象，還可以遨游童話世界，尋找快樂(lè)，尋找樂(lè)趣，可以知道名人的傳記故事……

　　因此，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中，要多讀一些書，慢慢的累積知識(shí)。我們這堂匯報(bào)會(huì)很有意義，我想，通過(guò)這次閱讀匯報(bào)會(huì)一定能提高同學(xué)們的閱讀興趣。

敘事的作文 篇3

　　有時(shí)我也不明白，許是因?yàn)闀r(shí)代和家庭風(fēng)氣的影響，我感受到了不同的愛，是真摯的又是多樣的。

　　從小到大都是這樣的，每一次姥姥到我家之后就開始不停地干活，像個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器一樣，那么有動(dòng)力。她每一次都干得大汗淋漓。真的無(wú)法想象，世間有如此勤快的人。看她那已經(jīng)占領(lǐng)絕大部分頭皮的銀發(fā)，似乎在驕傲地說(shuō)著什么。布滿皺紋的手握著抹布來(lái)回?cái)[動(dòng)，她似乎從不曾停下來(lái)休息過(guò)。但只要看到我和我媽開心，她就特別幸福。這種愛叫辛勤。這叫幫助你們多干一些。

　　其實(shí)，我覺(jué)得我的母親對(duì)我付出的特別多。因?yàn)槲宜�確實(shí)改變了很多。有時(shí)，我覺(jué)的她不懂怎么去愛我。卻愛我又愛得那么執(zhí)著。最近，她在給我抄題。就趴在沙發(fā)上，一筆一畫的，特別認(rèn)真。原本龍飛鳳舞的字體沒(méi)了，原來(lái)一個(gè)字占兩格的`肆意也沒(méi)了。她什么話也不說(shuō)，就那么一點(diǎn)一點(diǎn)地抄似乎什么也阻擋不了她。盡管我不會(huì)寫很多題，但她依舊那么執(zhí)著。偶爾翻看，仿佛又看到了她的背影，那個(gè)趴在沙發(fā)上，執(zhí)著一支筆，一閃一閃地動(dòng)著�？床灰娝�的表情，只是好像那支筆在舞蹈呢！這種愛是付出，叫改變。

　　現(xiàn)在，有一個(gè)女孩也在不斷地努力。追尋夢(mèng)想的足跡。本在鋼琴考級(jí)上受過(guò)打擊的她，如今又開始準(zhǔn)備考級(jí)。一點(diǎn)一點(diǎn)地認(rèn)真彈，一個(gè)一個(gè)地認(rèn)音符，一個(gè)一個(gè)地打節(jié)拍…慢慢地看譜子，小心地下手彈，雖然那四首曲子都特別難聽，有時(shí)那個(gè)女孩也想放棄，也會(huì)心煩。但她仍在堅(jiān)持，仍在努力。馬上就要考級(jí)了，她相信，只要肯努力，人生就精彩。這種愛叫努力，叫挑戰(zhàn)。

　　每一個(gè)人都在愛著都在被愛，我們時(shí)時(shí)刻刻都在感受不同的愛。有的愛叫辛勤，有的愛叫付出，有的愛叫努力。

　　三代人，三種愛。愛在路上，讓我們感受不同的愛。

敘事的作文 篇4

　　我是四年級(jí)一班的新生楊瀟桐，平時(shí)上課我認(rèn)真聽講，并且記好筆記。每天能按時(shí)完成作業(yè)。課堂上我做到積極舉手發(fā)言，發(fā)言時(shí)我大大方方，敢于發(fā)言，回答問(wèn)題我聲音響亮，課后我認(rèn)真復(fù)習(xí)。積極舉手發(fā)言對(duì)我學(xué)習(xí)幫助很大,我回答錯(cuò)了,老師會(huì)幫助我糾正錯(cuò)誤,教我正確方法,我答對(duì)了還得到了老師的肯定和表?yè)P(yáng)!

　　我的互助伙伴劉禹屏是一個(gè)熱情、樂(lè)于助人的快樂(lè)女生。剛來(lái)到這個(gè)集體，我對(duì)一切都很陌生。她很熱情友好的幫助我，在她和同學(xué)們的幫助下，我很快的'適應(yīng)了新的班級(jí)生活。學(xué)習(xí)上我們互相幫助,遇到不懂的問(wèn)題,我們相互請(qǐng)教,一起討論。另外，我們還會(huì)想一想上一節(jié)課都學(xué)了什么知識(shí)點(diǎn),再互相考一考,看一看是否真的掌握了。就這樣我們互相幫助,互相鼓勵(lì),一起有了很大的進(jìn)步。

　　預(yù)習(xí)課文我一般都會(huì)讀四遍。讀第一遍,邊讀邊標(biāo)自然段,第二遍,邊讀邊畫認(rèn)為優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子并思考課后的問(wèn)題。第三遍預(yù)習(xí)生字、音序、部首,并且每個(gè)字組兩到三個(gè)詞。最后一遍讀完,我還會(huì)查不懂的詞語(yǔ)意思,并把意思寫在書上。

　　現(xiàn)在有了這個(gè)互助合作伙伴，我期待能在互助合作的力量下，我們都有更大的超越。為此，我和伙伴還制定了一個(gè)互相合作宣言：“合作學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步”！

敘事的作文 篇5

　　嘿!你別看這老頭聽老的,做起事來(lái)比誰(shuí)都狠,只要一說(shuō)到那個(gè)老頭我就生氣,你說(shuō)他和一個(gè)小孩槍那么一個(gè)錢幣值得嗎?哎!真是知人知面不知心!!

　　--題記

　　在一輛公交車上一個(gè)錢幣掉在了地上因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多沒(méi)有看清是的,旁邊一個(gè)人看見了錢幣就問(wèn);"誰(shuí)的錢掉拉?"這時(shí),一個(gè)老頭說(shuō)是我的.旁邊的人就幫老人拾起了槍斃.車子開到下一站,老人下了車.這時(shí)有一個(gè)小孩說(shuō);"我的錢掉了!''人們就開始幫他找可怎么也找不到,小孩就大哭了起來(lái).這是人們才知道原來(lái)是那個(gè)"丟錢''的老頭啊!看見那個(gè)小孩哭了,幫忙拾錢的人心里感到愧疚,旁邊有一個(gè)人走到小孩面前掏出一塊錢可不是硬幣,小孩說(shuō)什么也非得要回那一個(gè)硬幣,那個(gè)人就向售票員換硬幣給了小孩,這時(shí)他才止住了哭聲.他們都說(shuō)那個(gè)老頭的丑惡行為.每個(gè)人都把那個(gè)老人當(dāng)做一個(gè)知人知面不知心的"丟錢人''.

　　這就是錢給社會(huì)帶來(lái)的.災(zāi)難,既讓老人在別人心目中留下了污點(diǎn),又讓小孩的心情受到傷害,既讓那個(gè)拾錢人心中感到愧疚,有讓那個(gè)"富人''變的不"富裕''了.

　　現(xiàn)實(shí)中的人們啊!睜大你們的眼睛,看清顯示,不要讓錢迷惑了你們的眼睛,這個(gè)世界本來(lái)是和平溫暖的，不要讓它變得充滿斗爭(zhēng),不要讓它冰寒地凍.

敘事的作文 篇6

　　春天是個(gè)美麗的季節(jié)。是一個(gè)難以令人忘記、美好的季節(jié)。今天我就講一件在春天發(fā)生的事。

　　這天，我迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聞著鳥語(yǔ)，浸著花香，哼著小曲，走在熟悉的田園小路，踏上了與奶奶播種的道路。

　　到了菜園，奶奶熟練地拿起一把使用已久的鋤頭，在田野間輕盈地鋤著地，我則扛著小鋤頭，也在田地里濫竽充數(shù)。我慢慢地鋤著鋤著，鋤完就用小手挖坑埋下種子。1分鐘，2分鐘??20分鐘過(guò)去了，“功夫不負(fù)有心人”，我終于可以回家了。我邁著輕盈的步伐準(zhǔn)備回家，可沒(méi)走幾步，就被奶奶叫了回去：“你這怎么干事的呀？地還沒(méi)鋤好，種子撒的也是馬馬虎虎，連澆水都沒(méi)澆水。回來(lái)，回來(lái)，你快改一下�！蔽冶е�蒙混過(guò)關(guān)的態(tài)度，又馬馬虎虎地改了一遍�？蛇@一次，依然不如人意。這時(shí)，原本溫暖的陽(yáng)光灑在我的皮膚上，卻火辣火辣的，我滿心期待著奶奶可以放過(guò)我，可她卻依然固執(zhí)地對(duì)我說(shuō)了句：“不合格！”不留一絲情面。我十分生氣，頭也不回的走了。

　　可在回家的路上，我看到了這樣一幕---老燕子教小燕子們學(xué)飛，老燕子一點(diǎn)也不幫忙，反倒自己吃蟲子。可奇跡的'一幕出現(xiàn)了，小燕子竟自己飛了起來(lái)。

　　我回頭看了一眼還在驕陽(yáng)下埋頭苦干的奶奶，我不禁沉思了許久。最終，我跑回奶奶那里。奶奶看見我，既沒(méi)有責(zé)怪，我也沒(méi)有罵我，還細(xì)心的幫我指出了我的錯(cuò)誤。最終，我與奶奶合力把這田種滿了種子，心里甜滋滋的。

　　只有堅(jiān)持不懈、不畏艱險(xiǎn)才能取得成功。也只有度過(guò)了寒冬，才能迎來(lái)我們美好的春天。

敘事的作文 篇7

　　我最高興的一件事就是讀書。

　　我愛讀書。因?yàn)闀�中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的'道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

　　正因?yàn)槲蚁矚g讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等�，F(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂(lè)部給我辦了一張會(huì)員卡，我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。

　　我愛讀書，我從書中學(xué)到許多知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，參加了全國(guó)百年樹人杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎(jiǎng)；上三年級(jí)的時(shí)候，又獲得了全省楚天杯作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年，《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。

　　讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂(lè)。

　　一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書。

敘事的作文 篇8

　　轉(zhuǎn)眼間暑假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，開始了新學(xué)期的生活。在這個(gè)新的學(xué)期里，曾經(jīng)還是一年級(jí)小妹妹的我一晃竟然成了五年級(jí)的'大姐姐！我記得曾經(jīng)聽誰(shuí)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)就沒(méi)有追求，所以新學(xué)期要有新期的打算。

　　首先，我要學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。以前，我上課總喜歡與前后左右的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，或是在課桌底下做小動(dòng)作。這個(gè)學(xué)期，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課時(shí)要積極舉手發(fā)言，老師講的知識(shí)都要吸收。要認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)，不懂的地方要請(qǐng)教書本、同學(xué)和老師，不要光看答案，自己不進(jìn)行思考。課余時(shí)間，要看一些有用的書，增長(zhǎng)課外知識(shí)�？荚嚨臅r(shí)候要讓認(rèn)真審題，還要還沒(méi)弄清題意，或是沒(méi)想清楚答案就落筆，爭(zhēng)取次次得高分，每次做錯(cuò)的題目都要仔細(xì)分析，避免下次再做錯(cuò)。另外還要積極參加各類比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　其次，我要改掉動(dòng)作慢這個(gè)壞習(xí)慣。我做作業(yè)問(wèn)題做得很慢，常常會(huì)造成時(shí)間來(lái)不及，總要做到很晚。當(dāng)別人出去玩的時(shí)候，我還在蒙頭寫作業(yè)，有時(shí)琮因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完而留在學(xué)校里。

　　再次，我要把字寫好。我常常因?yàn)樽鲎鳂I(yè)匆匆忙忙，所以字寫得不好看，有時(shí)還會(huì)被重寫，這樣不僅讓我覺(jué)得更累，還浪費(fèi)了時(shí)間。

　　做到以上幾點(diǎn)并不容易，但我一定會(huì)努力把它們做好！

敘事的作文 篇9

　　有著幾千年歷史的古老漢字，說(shuō)是古老的，其實(shí)是新鮮的、有趣的。我們讀的、說(shuō)的、寫的全是漢字。我這個(gè)小馬虎有時(shí)候也會(huì)寫錯(cuò)字。最難忘的.是我把“哥”字寫錯(cuò)了，還鬧了個(gè)大笑話。

　　那是我7歲時(shí)候發(fā)生的事。我與弟弟去吳飛哥哥家玩，我們到了吳飛哥哥家，跟他玩起了寫紙條的游戲。我先寫了一張紙條，上面寫：“歌歌，你問(wèn)問(wèn)自己傻不傻。”哥哥一看紙條，才看到一半，笑得差點(diǎn)沒(méi)把吃進(jìn)肚里的包子吐出來(lái)，我卻被他笑得不知所措，在一旁抓耳撓腮。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥止住笑，問(wèn)道：“嘿，我說(shuō)你是小綿羊，怎么就成了大老粗了呢？你這‘歌’字寫錯(cuò)了，去掉‘欠’字旁才是你哥！”

　　我看到自己寫的“歌”，不好意思地笑了。這時(shí)，姐姐因?yàn)閯傞_門就聽到哥哥的笑聲，急忙湊過(guò)來(lái)好奇地看了一眼。這一看，她便坐在椅子上笑個(gè)不停。弟弟在一旁好奇地發(fā)話了：“嘿，你們?cè)诟蓡嵫�？”姐姐才停下�?lái)說(shuō)：“這是誰(shuí)寫的呀？這么有趣，笑死人了�！�

　　唉，不知道姐姐要怎樣諷刺我呢，我只好硬著頭皮說(shuō)了一聲：“是我�！苯憬悴�沒(méi)有取笑我，而是幫我訂正錯(cuò)字，她說(shuō)：“小洋，‘哥’字這樣寫記住了嗎？”我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥見縫插針地開始教育我：“有很多漢字都是同音字，讀音相同，字形又相近，很容易搞混，所以我們一定要認(rèn)真辨別，弄清楚字義字形的差別，這樣才不會(huì)寫錯(cuò)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，牢牢地記著哥哥的教導(dǎo)。

　　一個(gè)寫錯(cuò)別字的經(jīng)歷，給我深刻的啟示，讓我真正走進(jìn)了豐富的漢字世界。

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