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          童話故事作文600字

          時(shí)間:2024-09-20 18:32:17 童話 我要投稿
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            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的童話故事作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)童話故事作文600字錦集5篇

          童話故事作文600字 篇1

            在一座森林里,住著許多小動(dòng)物:老虎大哥、山羊爺爺、還有我們一家子……由于我到了上小學(xué)的年齡,明天就要上學(xué)了。想不到第一天上學(xué)的時(shí)候,我就遲到了。于是,媽媽在河馬大叔那買了一個(gè)雞叫的`鬧鐘。第二天,我還是遲到。放學(xué)后,我和媽媽拿著鬧鐘一起來(lái)到河馬大叔的店鋪里。媽媽首先氣沖沖地說(shuō):“你賣的是什么鬧鐘,一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有,害得我兒子上學(xué)遲到了,還被老師罰站了三個(gè)小時(shí)!焙玉R大叔充滿歉意地說(shuō):“對(duì)不起,可能是鬧鐘發(fā)音地方壞了,我現(xiàn)在把聲音調(diào)整好就行了!

            “快點(diǎn),我還要回家吃飯呢!”豬媽媽不得好氣地說(shuō)。河馬大叔拆出零件一看,鬧鐘沒(méi)有壞。心想:鬧鐘根本沒(méi)有壞,算了,我把聲音調(diào)大一點(diǎn)還給他們吧!第三天,我又被老師罰了。媽媽和我吃完飯后,又來(lái)到河馬鬧鐘專賣店。一來(lái)到.媽媽一拍桌子,吼道:“你都沒(méi)有修好,聲音一丁點(diǎn)都沒(méi)有!焙玉R大叔說(shuō):“會(huì)不會(huì)是你們聽(tīng)不到!眿寢屜肓讼,臉有點(diǎn)紅,說(shuō):“也許是吧!焙玉R大叔便拿了工具弄了三分鐘左右,邊說(shuō):“這下應(yīng)該行了!绷硪惶煸绯,我聽(tīng)到了殺豬的聲音,嚇得蹦了起來(lái)。

            喊:“媽媽、爸爸,殺豬的來(lái)了!卑职趾蛬寢屌芰诉^(guò)來(lái),一眼就看到了鬧鐘,便安慰我:“別怕,是鬧鐘的響聲!蔽铱戳丝,嘆了一口氣,說(shuō):“嚇?biāo)牢伊!眿寢層謱?duì)我講:“寶貝,有了這鬧鐘,你再也不會(huì)遲到了!蔽矣珠_(kāi)心地跳了起來(lái):“呀,我不會(huì)再遲到了!”

            朋友們,現(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了嗎?其實(shí)呀!我就是豬小弟。

          童話故事作文600字 篇2

            “我們每個(gè)人,都隨時(shí)隨地隨身帶著十根手指……”在今天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《手指》。在讀課文的同時(shí),我也進(jìn)入了自己的精神世界……

            突然五兄弟爭(zhēng)吵。首先大拇指用很粗的聲音說(shuō)道:“我吃苦耐勞,對(duì)主人做出了很大的貢獻(xiàn),比如拉胡琴,我?guī)兔Ψ鲎∏偕恚凰獓姵鰜?lái),我死力頂;血要流出來(lái),我拼命按住,重東西翻到去,我用勁扳住。所以我的作用非常大,所以主人當(dāng)然是最喜歡我了!”大拇指剛說(shuō)完,食指就不服氣地說(shuō):“我的作用才是最大的,我很機(jī)敏,干什么活都以我為主,什么危險(xiǎn)事,都是我先來(lái)做,主人還是最喜歡我了!”“不!最喜歡我!”大拇指大聲地說(shuō)道!爸魅瞬豢赡芟矚g你,你去打打算盤試試,哈哈,你肯定做不好,還有扳槍機(jī),你也做不成的!”食指帶著一點(diǎn)兒諷刺的味道對(duì)大拇指說(shuō)道。大拇指不作聲了。這時(shí),中指插了進(jìn)來(lái),只見(jiàn),他驕傲地說(shuō):“哼!你們算什么!主人肯定是喜歡我了,你看,我相貌堂堂,曲線優(yōu)美、相貌堂堂、英姿颯爽、主人肯定喜歡我”這時(shí),就在它們暴跳如雷的時(shí)候,在旁邊傻站的無(wú)名指和中指蹦了出來(lái)不服氣的說(shuō):“我們才最受主人的喜愛(ài),我們的'體態(tài)秀麗、樣子可愛(ài),況且,舞蹈演員的手指常常做蘭花狀,我們正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩朵。所以,不用問(wèn),主人一定最喜歡我們兩個(gè)!”這時(shí),五兄弟越吵越激烈,他們都認(rèn)為自己的作用才是最大的。

            這時(shí)我聽(tīng)到了,對(duì)它們說(shuō):“你們都各有所長(zhǎng),我們既要看的自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的短處,彼此諒解,相互合作,團(tuán)結(jié)一致,才能把事情做好!”

          童話故事作文600字 篇3

            風(fēng)和雨,它們兩個(gè)是非常好的朋友,天天在一起,誰(shuí)都不能離開(kāi)誰(shuí)。但是,有一天,它們兩個(gè)因?yàn)橐患虑轸[翻了。

            這天,雨和風(fēng),又要到另一個(gè)地方工作了。那個(gè)地方現(xiàn)在正非常的需要雨水,它們兩個(gè)正急忙的往那里趕。風(fēng)就先刮了起來(lái),就在這個(gè)時(shí)候,地上的人們用討厭的語(yǔ)氣說(shuō):“刮風(fēng)真討厭,把我們家曬的衣服都給吹跑了,還有我們家剛種的小樹(shù)苗都給刮斷了……”

            人們七嘴八舌的說(shuō)著,風(fēng)聽(tīng)了傷心透了。而在這個(gè)時(shí)候,又有人說(shuō):“趕緊下雨,風(fēng)趕快給我走開(kāi)。”雨聽(tīng)了,不由得洋洋得意起來(lái),他對(duì)風(fēng)說(shuō):“老兄,我看你還是走吧,看他們多喜歡我,多討厭你!憋L(fēng)聽(tīng)了雨的話,變的更傷心了,嗚嗚的哭著走了。而這時(shí)的雨,卻非常的開(kāi)心,心里想:哈哈,原來(lái)人們是這么的喜歡我。

            雨開(kāi)始得意忘形了,他在回去的.路上,在這里降降雨,在那里降降雨,而且降的雨還都是大暴雨。而這個(gè)時(shí)候的風(fēng)正在回家的路上,突然看見(jiàn)好幾個(gè)地方都引發(fā)了洪災(zāi),感到十分疑惑。他百思不得其解,一不小心撞到了太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公問(wèn)它怎么回事,它就把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都告訴了太陽(yáng)公公。

            慈祥的太陽(yáng)公公耐心的對(duì)風(fēng)說(shuō):“放心吧,你不要再傷心了,太陽(yáng)公公也有被人討厭的時(shí)候啊。所以,雨下多了,也會(huì)引來(lái)洪災(zāi),讓人討厭。你就先在我這里住下,過(guò)幾天雨肯定會(huì)再回來(lái)找你的!憋L(fēng)聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話。果然,雨因?yàn)橄绿嗔,所以人們已?jīng)厭煩它了,人們盼望著風(fēng)的到來(lái)。雨聽(tīng)了人們的話,只好四處找風(fēng)了,它對(duì)風(fēng)說(shuō):“對(duì)不起,老兄,我不該看不起你的,沒(méi)有你,我也會(huì)被人們討厭,請(qǐng)你原諒我!彼麄冇忠黄鸸ぷ髁恕

          童話故事作文600字 篇4

            在一望無(wú)際的海洋,有一所學(xué)校,那里有許多色彩艷麗的小魚在這里上學(xué).其中有一條苗條可愛(ài)的金槍魚和一條肥胖的霸魚.他們倆一個(gè)是班中的優(yōu)秀生,一個(gè)是差生.

            金槍魚不但成績(jī)好、苗條,而且名字也很好聽(tīng)叫“泡泡”.而霸魚呢,不但肥胖的厲害,而且成績(jī)也差得要命.不過(guò),霸魚的名字卻很好聽(tīng)叫霸星海.泡泡雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,但是它從來(lái)不驕傲.它的學(xué)習(xí)效率那可是相當(dāng)?shù)母?看吧,泡泡對(duì)待學(xué)習(xí)的'態(tài)度就是與眾不同:每天很早就來(lái)到學(xué)校,先打掃完衛(wèi)生就來(lái)到水龍頭旁洗洗手.然后,小心翼翼地打開(kāi)書本,如果書本有一點(diǎn)卷了起來(lái),它就會(huì)心疼得不得了,接著用字典把它壓平.同學(xué)們還有好多沒(méi)有來(lái)到學(xué)校,可泡泡同學(xué)已經(jīng)坐在那里預(yù)習(xí)了新課.看它那專心致志的樣子,我想即使發(fā)生五級(jí)地震也休想影響到它,不一會(huì),再看它的書本上,一行行俊秀工整的字體便赫然出現(xiàn)在書本上.上課開(kāi)始了,泡泡還是那么認(rèn)真,那么專注,好像此時(shí)世界上只有老師和它存在.

            星海呢,那是對(duì)學(xué)習(xí)多么不在乎呀!每天來(lái)了學(xué)校以后都領(lǐng)著一幫“小混混”到處亂竄,看到老師來(lái)了,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,馬上躡手躡腳地回到教室里看書、寫字.有時(shí)還故意拿個(gè)掃帚掃掃地,裝得挺像真的.其實(shí),星海都是在害自己,那書本畫的不成樣子,作業(yè)從來(lái)不按時(shí)完成……

            一次考試成績(jī)下來(lái)了,章魚老師念了成績(jī),泡泡九十八分,星海十三分.星海垂頭喪氣,于是就開(kāi)始疑惑起來(lái)說(shuō):“每天我和泡泡都一起來(lái)學(xué)校,我寫作業(yè)時(shí)他也寫,我念書時(shí)他也念,為什么我考不好呢?”章魚老師聽(tīng)后微笑著說(shuō):“是么?你有他努力么?孩子,無(wú)論干什么事都要專心致志呀.希望你今后有所改進(jìn),努力吧!”

            是呀!這不正是如此么?只要真正努力了,專心致志了,難道還怕不成功么?

          童話故事作文600字 篇5

            從前,在一片蔚藍(lán)色的大海里,住著一只小螃蟹和一只小海膽。小海膽整天懶洋洋地趴在小螃蟹的殼上,有敵人來(lái)了,就鼓起身子,像個(gè)小刺球,嚇跑敵人。小螃蟹則背著小海膽東游西逛,尋找食物。它們生活得可快樂(lè)了!

            有一天,小螃蟹忽然不耐煩地對(duì)小海膽說(shuō):“海膽兄弟,你身上長(zhǎng)滿刺,把我那堅(jiān)硬的殼都給刺痛了。你看,這兒都紅通通的!毙『D憛s頭一偏說(shuō):“哼!沒(méi)有我,你還能活到今天?早就成龐然大物的腹中餐了吧!”就這樣,小螃蟹就和小海膽吵了起來(lái),爭(zhēng)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。最后,小螃蟹氣沖沖地對(duì)小海膽說(shuō):“今天,我就和你分手,今后,再也不要互相求助!毙『D扅c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。

            自從它們倆分手后,小螃蟹就在海底悠閑自在地走著,心想:“沒(méi)有了小海膽,日子過(guò)得多舒服呀!”這時(shí),只聽(tīng)“砰砰砰”幾聲,一只巨大的龍蝦向他劃過(guò)來(lái)。大龍蝦長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一雙巨大鋒利的鉗子,三對(duì)又粗又長(zhǎng)的腿,樣子挺威武。他看見(jiàn)一只正悠閑散步的小螃蟹,心想:哈哈,我正餓著呢!這只小螃蟹正好給我充饑!于是,他揮舞著大鉗子,朝小螃蟹猛沖過(guò)去。小螃蟹一驚,左躲右閃,還是難以逃出大龍蝦的魔爪。

            就在這緊張危急的關(guān)頭,擬態(tài)章魚來(lái)了。他看見(jiàn)了那只大龍蝦,便一下子變成了三頭海蛇,“嘶——嘶——”地怪叫了幾聲。大龍蝦猛一回頭,大驚失色,丟下小螃蟹慌不擇路地逃跑了。

            小螃蟹感激地對(duì)擬態(tài)章魚說(shuō):“謝謝你!要不是你,我早就成了大龍蝦的'盤中餐啦!”擬態(tài)章魚笑了笑,說(shuō):“你去找你的海膽兄弟吧!他可是個(gè)厲害的魔術(shù)師呢!鼓起氣來(lái)像個(gè)小刺球,你的天敵見(jiàn)了他,一定會(huì)嚇得倉(cāng)惶逃跑。”這時(shí),小螃蟹才明白,要依靠自己才能得到食物的小海膽,卻是自己最好的保護(hù)神呢!

            小螃蟹找到饑餓中的小海膽,向他道了個(gè)歉,它們又開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起。

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