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精選慶祝元旦作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的慶祝元旦作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶祝元旦作文 篇1
今天是20xx年的最后一天，我早早的起了床去了學(xué)校，參加一年級六班慶“元旦”聯(lián)歡會。我們班由王昱涵和王涵冰主持，楊浩天和陳禹默表演了江南style，韓瑞軒唱了小小牽�；ǎ茏隅髦v了三只小豬的故事，關(guān)凱心彈了鋼琴曲，王子琪背誦了古詩，封昊彭表演了跆拳道，王涵冰說了繞口令，還有樊睿說了謎語，我跳了舞蹈彝家娃娃。每個節(jié)目都非常精彩，獲得了同學(xué)們的一陣陣掌聲，同學(xué)們玩得很開心。后來，我們還分享了同學(xué)們帶的零食，表演節(jié)目的`同學(xué)每人還得到了一只漂亮的氣球，最后老師還給我們照了好多照片，今天的聯(lián)歡會好難忘啊!
祝所有的老師元旦快樂!
慶祝元旦作文 篇2
今天，天氣晴朗，萬里無云。大街上到處洋溢著喜慶、祥和的氣氛。
在這歡慶的日子里，我和爸媽來到樂購超市。那里真是人山人海，到處被擠得水泄不通。連爸爸的電瓶車都沒處可停��！等了好久，才找到一個位置。停好之后，我和爸媽在你擠我推的人群中走進(jìn)超市。一走進(jìn)超市，到處擺滿了打折的東西。叫喊聲、音樂聲、說話聲、歡笑聲響成一片，讓我感到節(jié)日的.濃濃氣氛。
那貨架上的商品真是琳瑯滿目�。∽屓丝吹醚刍ǹ潄y。我仿佛看到香脆的旺旺雪餅、美味的鄉(xiāng)吧佬、香甜的巧克力……都在跟我打招呼呢！使我情不自禁地把它們都往推車裝。不大一會兒，推車都被我裝滿了。
時間過得真快�。∥覀儩M載而歸。今天真是個難忘的日子啊！
慶祝元旦作文 篇3
光陰似箭，眨眼間，新的一年就要到了。為了迎接新年，今天，我們班舉辦了一場別開生面的“元旦慶祝會”。
下午一點，“元旦慶祝會”正式拉開帷幕。在董芳瑾灑脫自如的街舞之后，就是唐佳慧表演的民族舞――《萬花谷》。她身穿一件粉色連衣裙，仿佛一只美麗的蝴蝶隨著優(yōu)美的音樂，翩翩起舞，把同學(xué)們帶進(jìn)了百花爭艷的花園。一曲完了，大家熱烈地鼓掌。
接著，大家期待已久的小品開演了。他們幽默風(fēng)趣的語言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼淚，有的笑得前仰后合，有的笑得直喊肚子疼。連平時嚴(yán)肅的'卓老師也笑得合不攏嘴。而演員卻始終沒有受到絲毫影響，一直在一本正經(jīng)地表演。越是這樣，同學(xué)們笑得就越歡。歡樂的笑聲都要把樓頂抬起來了。
快到我們表演了，我心里十分緊張，好像揣著只小兔子砰砰直跳，我想：“他們都表演得這么好，我們能不能也這樣鎮(zhèn)定自若呢？”我正在胡思亂想，只聽主持人說：“下一個節(jié)目是由陳詩孟、余欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《馬蘭謠》”，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。音樂響起，我匆忙上場。隨著婉轉(zhuǎn)動聽的旋律，我一絲不茍地做著每一個動作。一會兒邁步，同時彎腰，身體前傾，左手背后，右手在頜下輕輕地滑過；一會兒身體直立，左腿側(cè)身，右臂微微抬起，雙臂相搭，目視前方，神態(tài)恬靜。我完全沉浸在舞蹈的世界中，每一個動作的指尖，都仿佛有一個快樂的小精靈在跳動著，已經(jīng)把開始的緊張拋到了九霄云外。同學(xué)們也被我們婀娜的舞姿陶醉了，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們；有的隨著我們動作的起伏而拍手；有的凝神注視，仿佛被我們帶入了一個奇妙的境界。音樂結(jié)束，我們竟渾然不知，直到雷鳴般的掌聲響起，我們才回過神來。
接下來，還有鋼琴演奏錄像、合唱等。教室里充滿了歡樂的氣氛。
同學(xué)們真是“八仙過海――各顯神通�！弊罱K，“元旦慶祝會”在一片歡呼聲中圓滿結(jié)束。
慶祝元旦作文 篇4
在陽光明媚的一個下午，我們班舉行了元旦慶祝會。我到小時，已經(jīng)有大部分同學(xué)就坐了，他們一邊吃零食，一邊聊天，每個人都跟自己的好朋友坐在一起，教室里充滿了歡聲笑語。我看了半天，終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊，我急忙跑過去坐下，不然晚了就沒座位了。
不一會兒，老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來，宣布：“元旦慶祝會開始！”同學(xué)們聽后都高興的歡呼了起來。聲音落下，我們的.小主持人——張一凡走上了臺，說：“第一項，你做我猜�！北惆褍晌煌瑢W(xué)請了上來。張一凡拿了一張單子，對做動作的同學(xué)指指上面，然后跟他竊竊私語著。不一會兒，他轉(zhuǎn)過身來，宣布：“第一輪，開始！”可做動作的那位同學(xué)扭扭捏捏，不敢做，我們安靜的盯了他好長時間，終于不耐煩了，把他轟了下去。雖然出師不利，但活動照常進(jìn)行。主持人又請了一位同學(xué)上來，他一站到位，馬上做出一個手握方向盤的動作，才提的人隨即就說：“開車！”我們都高興地為他鼓掌，但做動作的人又做了一個奇怪的動作，像是走路，猜題的人一時語塞，便請求提示。主持人說：“打一動物。”他想了半天，抓耳撓腮，想不出愛，只好棄權(quán)。同學(xué)們卻心急如焚，勸他不要放棄，但是他無奈的搖了搖頭。最后公布答案，竟然是人！他一臉沮喪，但他仍不善罷甘休，猜了好幾題，卻只猜對兩個。最后老師給他幾樣零食作為獎勵。之后，又有許多同學(xué)上來參加了這個活動，千奇百怪的動作，千奇百怪的答案，都惹出了不少笑話。
當(dāng)我們還沉浸在上一項的歡樂中時，第二項開始了：人體擺漢字！同學(xué)們都蹦了起來，把手舉得高高的，大喊：“我！我！”最后叫了幾個人，擺了許多有趣的漢字。
今天真開心！
慶祝元旦作文 篇5
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學(xué)就學(xué)了一個古詩韻律操，我天天排練，為元旦做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上白衣服，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。校長上前給每個班評出的三好學(xué)生發(fā)了獎狀，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞的……
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準(zhǔn)備的古詩韻律操，我們走上臺，激動萬分，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生……跟隨著領(lǐng)讀得節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的.同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
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