【實(shí)用】快樂(lè)的五一的作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的五一的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的五一的作文 篇1
五一是一種快樂(lè)的節(jié)日嗎？
也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來(lái)了五一這個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是長(zhǎng)假的長(zhǎng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷，許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來(lái)信吧，雖然是經(jīng)過(guò)很漫長(zhǎng)的等待才盼來(lái)了。但等待也是一種快樂(lè)，假如你有許多時(shí)間的話。這樣的快樂(lè)我猜我要感謝的因該是我們那“可愛(ài)”的班主任吧！她替我收藏了這封漫漫的'長(zhǎng)信，我還沒(méi)有給她付那一個(gè)月的保存費(fèi)，說(shuō)起來(lái)還真對(duì)不起她。
還有一些很難言的快樂(lè)在等著我來(lái)記下，此時(shí)比如說(shuō)我們班那些學(xué)習(xí)的機(jī)器的快樂(lè)言語(yǔ)真的是一種很難得的享受。學(xué)習(xí)是快樂(lè)�？荚囀切腋５模挥懈吒叩目挤植攀菍W(xué)習(xí)的。這種樂(lè)觀的言語(yǔ)只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說(shuō)出吧，我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾危浅錆M(mǎn)考題的時(shí)間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時(shí)間，而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結(jié)果吧，至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。
夜，令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的時(shí)間，此時(shí)前提是我們快樂(lè)的夢(mèng)里沒(méi)有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。
我希望我不是高三的學(xué)生，因?yàn)槲覜](méi)有他們的發(fā)奮，沒(méi)有他們的那種不是自己的快樂(lè)。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂(lè)，那無(wú)幽的欣慰。
快樂(lè)的五一的作文 篇2
今天是五一節(jié)可是因?yàn)橄掠晡覀兗业奈逡还?jié)定為五月四日。這是一個(gè)天氣晴朗陽(yáng)光明媚的日子，我們?nèi)腋吒吲d興地來(lái)到了海底世界。首先是看見(jiàn)了傘兵，像兒時(shí)的泡泡，接著看見(jiàn)了紅魔鬼，其實(shí)紅魔鬼只是一身的粉紅色，沒(méi)什么恐怖的，我到覺(jué)的這個(gè)人一點(diǎn)都有不公平，紅魔鬼不但美麗而且善良，因?yàn)樗鼜牟桓渌煺娴母喿彀鸵粯诱媸敲鋵?shí)呀！接著又看見(jiàn)海龜、大白鯊等……。接著又看見(jiàn)人在水中與各種魚(yú)類(lèi)交流，有海龜，這些海最少也有一千年了，它們沒(méi)有爪子只有翅膀。
大白鯊有大人著兒大，也有小孩子這么小的`，最有意思的一次就是我在吃熱狗的時(shí)候有一條不知名的魚(yú)看著我好像很想吃直到我吃完為止。最后是海師表演也有意思的海師表演，訓(xùn)獸員為我們認(rèn)識(shí)了三只小海師，第一只是樂(lè)樂(lè)，第二只是歡歡，第三只是佳佳。這三只小海師只要一表演就要吃，好像幾天都沒(méi)吃了一樣。
快樂(lè)的五一的作文 篇3
昨天上午我伯伯叫來(lái)了許多我的好朋友，說(shuō)我們?nèi)ゴ河窝�，到那我伯伯搭了帳篷，伯伯讓我們進(jìn)去，里面好熱呀，伯伯又給我們做燒烤吃，真是太好吃了！
晚上我們又去我伯伯的朋友家開(kāi)的飯店，到那我阿姨的老公又給我們做燒烤，吃著吃著我們就回家了，今天我的.一家真快樂(lè)呀！
快樂(lè)的五一的作文 篇4
放五一假了，爸爸媽媽帶著我和姐姐到西湖游玩。
剛到西湖，爸爸媽媽就對(duì)我和姐姐說(shuō)：“我們一起去坐船吧！” “哪里有船呀？”我和姐姐一起問(wèn)。爸爸手一指，笑著說(shuō)：“前面不是船嗎？”“走，我們?nèi)プ�！”我和姐姐大叫著上了船。小船開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了，晃晃的小船真好玩！坐在小船上，我看見(jiàn)河里的水清清的，小魚(yú)在水里游來(lái)游去。遠(yuǎn)處還有高山綠綠的。抬起頭來(lái)，我又看見(jiàn)小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，它們還嘰嘰喳喳地唱著歌呢！看著它們，我都想飛起來(lái)了！
快樂(lè)的五一節(jié)，我真喜歡！
快樂(lè)的`五一的作文 篇5
盼呀，盼呀，終于到五一了！我們?nèi)一氐搅死霞�，家鄉(xiāng)的風(fēng)景真是美不勝收�。∽屛矣∠笞钌羁痰倪�是媽媽帶我去參加了表姐的婚禮。
當(dāng)我們剛踏入婚禮的大堂時(shí)，眼前的美景讓我驚呆了！那里人山人海，豐盛的晚餐令人垂涎三尺，更吸引我的是那五彩斑斕的燈光。媽媽帶我選了一個(gè)非常好的位置坐了下來(lái)，我們一邊吃著美味的`佳肴，一邊等待新人的到來(lái)。
婚禮的鐘聲響起來(lái)了，伴娘和伴郎走進(jìn)大堂，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著大堂的入口，生怕錯(cuò)過(guò)最重要的一幕。一旁的我和哥哥緊緊握著彩色禮炮。終于，美麗的新娘和帥氣的新郎來(lái)了，哥哥和我使了個(gè)眼色，口中念念有詞：“預(yù)備……開(kāi)始！”可是我手中的彩色禮炮卻怎么也不能“發(fā)炮”，只能在那邊干著急。那天，我和哥哥鬧了一個(gè)大笑話。
上半場(chǎng)的婚禮結(jié)束了，到了下半場(chǎng)，很多娛樂(lè)項(xiàng)目把我們小朋友樂(lè)得翻了天！有唱歌、跳舞和變魔術(shù)等。我得到了一大堆獎(jiǎng)品，非常開(kāi)心！
這個(gè)五一真令人難忘！
快樂(lè)的五一的作文 篇6
這個(gè)五一節(jié)過(guò)得真開(kāi)心，我們家人和舅舅家人一起去贛州寶葫蘆農(nóng)莊玩．
一路上我對(duì)舅舅真佩服，他是一個(gè)非常有本事的人，是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)，不知道為什么他肚子里有三天兩夜也講不完的故事！每個(gè)故事都那么有趣！那么新奇！把我和妹妹逗得一路大笑！
我想；我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了我也要象舅舅一樣做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
快樂(lè)的五一節(jié)
快樂(lè)的五一節(jié) 浙江省金華浦江縣浦陽(yáng)二小502班張朱琳 龍蝦，龍蝦，說(shuō)起龍蝦大家一定都吃過(guò)吧！今天，我就給大家講講這個(gè)快樂(lè)五一的“龍蝦奇聞”吧！今天早上，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子，去釣龍蝦了。一路上，哥哥和鐘明帆兩人東張西望的，我問(wèn)他們?cè)诟蓡崮兀克麄儺惪谕暤馗嬖V我：“捉田雞，做誘餌。”到了一個(gè)小小的池塘，就停下了。池塘的水黃黃的，這下我心里可有疑問(wèn)了：龍蝦不是應(yīng)該在大海大江里的嗎？怎么會(huì)在這小小的池塘里呢？這真是奇聞！他倆可忙活開(kāi)了，一會(huì)捆田雞、放線、釣蝦，一會(huì)又得照顧我。哈哈，現(xiàn)在該我這個(gè)搗蛋鬼出場(chǎng)了吧！哥哥那里有龍蝦上鉤了，我大聲喊起來(lái)，把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來(lái)的龍蝦都被我的“獅吼功”嚇跑了，他看了看我，也拿我沒(méi)轍，誰(shuí)叫他有我這樣一個(gè)搗蛋鬼表妹呢！這邊這個(gè)被我打敗了，又要去給鐘明帆開(kāi)開(kāi)我的“獅吼功”表演了吧！看看那兒有一只龍蝦上鉤了，我一個(gè)噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了。……最后，他倆帶著那花了三個(gè)小時(shí)才釣上來(lái)的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。這個(gè)五一節(jié)，真是快樂(lè)啊！
快樂(lè)的五一節(jié)
快樂(lè)的五一節(jié) 龍蝦，龍蝦，說(shuō)起龍蝦大家一定都吃過(guò)吧！今天，我就給大家講講這個(gè)快樂(lè)五一的“龍蝦奇聞”吧！ 今天早上，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子，去釣龍蝦了。 一路上，哥哥和鐘明帆兩人東張西望的.，我問(wèn)他們?cè)诟蓡崮�？他們異口同聲地告訴我：“捉田雞，做誘餌。” 到了一個(gè)小小的池塘，就停下了。池塘的水黃黃的，這下我心里可有疑問(wèn)了：龍蝦不是應(yīng)該在大海大江里的嗎？怎么會(huì)在這小小的池塘里呢？這真是奇聞！他倆可忙活開(kāi)了，一會(huì)捆田雞、放線、釣蝦，一會(huì)又得照顧我。 哈哈，現(xiàn)在該我這個(gè)搗蛋鬼出場(chǎng)了吧！哥哥那里有龍蝦上鉤了，我大聲喊起來(lái)，把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來(lái)的龍蝦都被我的“獅吼功”嚇跑了，他看了看我，也拿我沒(méi)轍，誰(shuí)叫他有我這樣一個(gè)搗蛋鬼表妹呢！ 這邊這個(gè)被我打敗了，又要去給鐘明帆開(kāi)開(kāi)我的“獅吼功”表演了吧！看看那兒有一只龍蝦上鉤了，我一個(gè)噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了。 …… 最后，他倆帶著那花了三個(gè)小時(shí)才釣上來(lái)的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。 這個(gè)五一節(jié)，真是快樂(lè)啊！
快樂(lè)的五一的作文 篇7
今天是“五一”國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽本來(lái)準(zhǔn)備帶我去爬山，由于我崴了腳，只好改變行程，去離家比較近的地方玩，三角公園玩沙子。
我和媽媽在家準(zhǔn)備好水桶和小鏟子。爸爸從公司回來(lái)，就開(kāi)著車(chē)帶我們來(lái)到了三角公園。到了三角公園，我就見(jiàn)到了好多的叔叔阿姨帶著自己家的寶貝在玩沙子。我也趕緊找了個(gè)地方，開(kāi)始我的沙子創(chuàng)意。在爸爸媽媽的.幫助下，我們用沙子做出了許多的東西，有小島，蛋糕，還有漂亮的城堡。
在忙忙碌碌中，一個(gè)下午的快樂(lè)時(shí)光就過(guò)完了，我和爸爸媽媽玩得很開(kāi)心，我覺(jué)得有爸爸媽媽的陪伴節(jié)日過(guò)得更快樂(lè)。
快樂(lè)的五一的作文 篇8
XX年5月1日 星期五 晴
今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，早飯后，我們一家高高興興地向競(jìng)秀公園出發(fā)了。
一到競(jìng)秀公園門(mén)口，我便看到許許多多的人圍在一張長(zhǎng)條桌子旁，抬頭看到大條幅上寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，作文明市民”的字幅，他們正在簽名，我也不例外，用自己最好的.筆法把自己的名字簽了上去。咦，那不是我們高老師的名字嗎，難道她也來(lái)了？
走進(jìn)公園，我立刻被一個(gè)大大的建筑吸引住了——旋轉(zhuǎn)飛盤(pán)，上面載著8個(gè)人，都被嚇得“哇哇”亂叫，我經(jīng)過(guò)幾次思想斗爭(zhēng)，想：罷了，這算什么，蹦極我都玩兒過(guò)，還會(huì)怕這個(gè)？于是，我終于決定上去了。
很快就輪到了我，我坐在飛盤(pán)上，系好安全帶，它就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，它越轉(zhuǎn)越快，竟在半空中停了下來(lái)，然后飛速地跌落下來(lái)，我的心隨著飛盤(pán)的上下而起伏，我緊閉雙目，嘴里念叨著：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，沒(méi)事兒……..”風(fēng)聲在我耳邊呼呼作響，我甚至聽(tīng)不清別人的尖叫聲，真是太刺激了！
這次游戲既鍛煉了我的膽識(shí)，又讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要親身去體驗(yàn)一下。
快樂(lè)的五一的作文 篇9
勞動(dòng)節(jié)到了，學(xué)校給我們放了三天假。這次的勞動(dòng)節(jié)與以前有點(diǎn)不太一樣。也許你們會(huì)說(shuō)：“有啥不同呢？不都一樣，幫父母做聽(tīng)我慢慢說(shuō)。一些家務(wù)，或者幫助一下別人�！钡@次我不是做家務(wù)而快樂(lè)，別急，
書(shū)法工作室，拿張紙就下筆寫(xiě)“詩(shī)情畫(huà)意”，經(jīng)過(guò)一張紙的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)詩(shī)字的豎鉤沒(méi)寫(xiě)好，情字的長(zhǎng)豎粗過(guò)這快樂(lè)，我是從練毛筆當(dāng)中感覺(jué)到的，也正是因?yàn)檫@節(jié)毛筆課，讓我的'五一變得更有意義，更與眾不同。下午三點(diǎn)，我來(lái)到金老師的頭了，畫(huà)字不緊湊，意字的臥鉤太長(zhǎng)了。在寫(xiě)第二張時(shí)，我處處小心，豎不粗了，臥鉤寫(xiě)好了，畫(huà)字也緊湊了。老師看了說(shuō)：“不錯(cuò)，寫(xiě)作品�！蔽夷贸鲂垼酆锰祛^地角，寫(xiě)時(shí)想著老師說(shuō)的：“在寫(xiě)作品時(shí)，心里要有一條線，字寫(xiě)在線上，這樣重心才能平穩(wěn)，落款時(shí)，字不能大�！币�?yàn)槲覜](méi)練過(guò)落款，所以歲字的鋒撇沒(méi)寫(xiě)好。作品寫(xiě)完了，老師說(shuō)：“很好。”說(shuō)完就把它掛到黑板上去了。
聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。更讓我體會(huì)到一分耕耘，一分收獲，只要自己肯努力，就一定能夠離自己的夢(mèng)想更近一步。
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