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元旦的作文300字合集四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的元旦的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文300字 篇1
一個(gè)星期前，老師宣布：“元旦快到，我們班要搞一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們回去以后，可以準(zhǔn)備些自己拿手的節(jié)目”。我們聽(tīng)一蹦三尺高，異口同聲地說(shuō)；“同意”大家都很積極。
我們盼望著元旦那天早點(diǎn)到來(lái)，等呀等呀，終于等到元旦，那天我興沖沖地來(lái)到學(xué)校，教室已經(jīng)被班委們布置的充滿(mǎn)節(jié)日的氣氛，教室里掛滿(mǎn)氣球和彩帶，最引人注目的是黑板上三個(gè)大字：“新年好”，同學(xué)們帶來(lái)許多零食，有薯片、水果、糖果、飲料等，把我饞的直流口水，幸好我自己也帶來(lái)零食。
主持人宣布：活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目，有的唱歌、有的跳舞、有的講笑話(huà)，最有趣的是小明有吃剩的餅干盒做道具“鱷魚(yú)”，我們一直盯著他看，最熱鬧的'是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
最后老師對(duì)我們說(shuō)些祝福話(huà)，我們還是戀戀不舍地走出教室，我耳邊還回蕩著開(kāi)心的笑聲。
元旦的作文300字 篇2
今天是星期日，天氣有點(diǎn)冷，我想：“昨天過(guò)得元旦多么難忘��！我好想今天也上學(xué)，再過(guò)一個(gè)難忘的元旦！”直到現(xiàn)在，我還在想著昨天那個(gè)難忘元旦的情景：
昨天下午我來(lái)到學(xué)校里，路過(guò)二年級(jí)五班的時(shí)候，我非常羨慕二年級(jí)五班，他們班好漂亮��！紅紅的燈籠，亮晶晶的雪花……，美麗極了！
我想：“我們班也應(yīng)該非常漂亮吧？今天田老師讓一些同學(xué)早點(diǎn)來(lái)裝飾我們的教室！”我一進(jìn)教室，一下子驚呆了，��！我們班比二年級(jí)五班漂亮多了！
美麗的黑板報(bào)在后面掛著，黑板報(bào)上有四個(gè)燈籠，四個(gè)燈籠上寫(xiě)的是：“慶祝元旦”！現(xiàn)在，元旦終于來(lái)了！我們班的窗戶(hù)上也有許多亮晶晶的雪花，黑板的邊框也被彩色的繩子裝飾的'漂漂亮亮，黑板上寫(xiě)得是知識(shí)“元旦快樂(lè)！”門(mén)上還有窗花，教室的一切都美麗極了！
我發(fā)現(xiàn)有許多別的班的同學(xué)在欣賞我們美麗的教室，我還聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō):“這是幾年級(jí)四班的的教室，這么漂亮�。 蔽衣�(tīng)了這寫(xiě)些話(huà)，心里美滋滋的！
今天的元旦晚會(huì)只有一個(gè)節(jié)目，就是我們表演，節(jié)目的名字叫“蟲(chóng)兒飛”，元旦開(kāi)始了，我們表演完蟲(chóng)兒飛這個(gè)節(jié)目以后，我們就一邊吃零食，一邊看電影。
最后，我們就戀戀不舍的回家了！
元旦的作文300字 篇3
xx年的第一天，爸爸帶我和qq弟弟去馬鞍池公園玩。我們?nèi)ビ^看了恐龍展覽�；丶业臅r(shí)候，爸爸給我們買(mǎi)了恐龍模型。
一到家，我馬上打開(kāi)恐龍模型的盒子，一看，里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來(lái)，模型碎片都“藏”在泥塊里。我拿起一根尖頭棒，用力地戳，泥塊都變碎了。我把恐龍的碎片全都找出來(lái)，爸爸夸我真細(xì)心。我把模型碎片放在有水的臉盆里，用牙刷刷干凈，用布擦干。這時(shí)qq弟弟還在那里拖拖拉拉，連模型碎片也找不齊，爸爸答應(yīng)我等考完試就幫我一起把恐龍模型完成。
我的小手被冰水凍得紅通通的，但我的心里卻是熱乎乎的`。這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè)!
湖南春節(jié)第一餐要吃“年糕”，意為“一年更比一年好”，而少部分湖南的苗族人民，春節(jié)第一餐吃的是甜酒和粽子，寓意可“生活甜蜜，五谷豐登”。湖北有的地方春節(jié)第一餐喝雞湯，象征“清泰平安”。
元旦的作文300字 篇4
今天下午我們晨曦班將首次舉行元旦慶祝聯(lián)歡會(huì)，而且還有我要表演的節(jié)目，我很開(kāi)心。
我要參加的節(jié)目是“棒棒糖非洲鼓”和“海草舞”。我們十個(gè)小朋友還特地去了陳浩宇媽媽的幼兒園進(jìn)行了練習(xí)，在那里，我們用心的一遍遍練習(xí)，然后休息時(shí)間還去玩了滑滑梯和其他玩具，我和小伙伴們好開(kāi)心呀。媽媽當(dāng)初讓我參加海草舞表演時(shí)，我在學(xué)校還不敢，但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你對(duì)這首歌曲非常熟悉，我們只要回來(lái)看視頻加緊練習(xí)就可以了，盡力就好�！比缓笪揖桶岩曨l投屏在電視上，穿著媽媽給我做的海綿紙海草裙在那一遍遍的練習(xí)，但是我始終沒(méi)有跳得那么熟悉，那么好看。
在表演非洲鼓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作跟上了節(jié)奏，而且動(dòng)作我記得非常清楚，我感覺(jué)我跳得很棒！我喜歡這個(gè)音樂(lè)，最后我還特意讓媽媽在手機(jī)上再次放這首音樂(lè)，我們聚餐時(shí)我還跳給別的小朋友們看。
最后老師還讀了自己寫(xiě)的信，我們也一起分享了趙名媛同學(xué)的.生日蛋糕，還抽到了新年禮物。
這次的元旦節(jié)可真熱鬧呀，可惜媽媽因?yàn)槊](méi)在現(xiàn)場(chǎng)。我的新年愿望就是想和媽媽爸爸一起好好玩，我也會(huì)變得更加懂事。
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