關(guān)于與夢(mèng)想的作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的與夢(mèng)想的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
與夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是浩瀚海洋中孤帆遠(yuǎn)影的奮進(jìn)；夢(mèng)想是蒼穹中搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；夢(mèng)想是黑夜中照亮征途的明燈……
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，沒有了夢(mèng)想，便沒有了奮斗目標(biāo)；沒有了夢(mèng)想，我們的生活便平平庸庸；沒有了夢(mèng)想，便沒有了追求。每個(gè)人都要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，一個(gè)看似渺小，卻承載著祖國(guó)未來(lái)的夢(mèng)想。
也許，夢(mèng)想會(huì)陪伴我們走過(guò)最難過(guò)、最艱難、最快樂的日子。甚至，會(huì)陪伴我們一輩子。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯，因?yàn)槲矣X得這樣可以更好地為人民、社會(huì)、國(guó)家服務(wù)。我的夢(mèng)想看似渺小，卻承載著我內(nèi)心奮斗的動(dòng)力。
每當(dāng)我考試考不好時(shí)，我的內(nèi)心有過(guò)彷徨，有過(guò)迷茫，是夢(mèng)想指引著我繼續(xù)擦干眼淚往前走，每每想要放棄的時(shí)候，心中那顆夢(mèng)想的種子就在萌芽，我用努力的汗水去澆灌。我相信自己的.夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，為自己達(dá)到夢(mèng)想的巔峰鋪好每一塊基石。
因?yàn)橛袎?mèng)在心中，即使在困難的日子，它都會(huì)陪你默默度過(guò)。同時(shí)，也因?yàn)樗�，讓我明白什么是愛心，在生活中怎樣為他人奉獻(xiàn)愛心！
所以作為一名走在追夢(mèng)路途上的中學(xué)生，我能做的就是掌握自己應(yīng)該掌握的知識(shí)，多幫助那些需要幫助的人，奉獻(xiàn)自己的愛心。像冰心奶奶說(shuō)的一樣：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不悲涼�！边@就是夢(mèng)想的力量，用夢(mèng)想播種愛心，播種希望。
因?yàn)橛袎?mèng)在心中，對(duì)自身而言，就像汪國(guó)真先生說(shuō)的一樣，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便只顧風(fēng)雨兼程！
感謝有夢(mèng)想陪我一起走過(guò)的日子，在與它一起相處的時(shí)光，然我從一個(gè)懵懂的小孩兒成長(zhǎng)成一個(gè)敢做敢想的人。這種日子，是最幸福不過(guò)的了，我想它將會(huì)陪伴我度過(guò)一輩子！
與夢(mèng)想的作文 篇2
今天下午，學(xué)校的多媒體播放了《開學(xué)第一課》，本來(lái)的我，以為這是一個(gè)極為無(wú)聊的節(jié)目，可是當(dāng)我看完過(guò)后，給我心靈帶來(lái)了極大的震撼，我感動(dòng)得流下了淚水。 在節(jié)目中，令我印象最深刻的是舞蹈老師廖智。她在08年的汶川大地震中失去了雙腿。要知道，一雙腿對(duì)學(xué)舞蹈的人多么的重要啊！她為了繼續(xù)當(dāng)舞蹈老師，堅(jiān)持戴假肢學(xué)習(xí)走路，可是還是失敗了。她靠著墻壁繼續(xù)練舞，踮腳、轉(zhuǎn)圈、滑步……
有一天，連走路都還不會(huì)的她，竟然可以走出家門了！看到這里，我的眼淚“嘩”的一下流了出來(lái)。 廖智在舞臺(tái)上，還表演了輪椅舞，她看起來(lái)非常漂亮。我抹掉眼角的眼淚，開始深思：這個(gè)特別的課堂上，讓我體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的'動(dòng)力，廖智為了完成自己的舞蹈夢(mèng)想，努力的學(xué)習(xí)用假肢跳舞。我們也一樣，心懷夢(mèng)想并努力完成它是多么美好的事，當(dāng)然，夢(mèng)想還需要堅(jiān)持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真。 為了讓自己的夢(mèng)想開花，為了讓自己有收獲果實(shí)之時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)該有自信能堅(jiān)持下去并找出適合自己發(fā)展之路，這才會(huì)有夢(mèng)想的開花與結(jié)果的收獲的機(jī)會(huì)！
與夢(mèng)想的作文 篇3
歲月的短暫讓人不懂得珍惜，時(shí)間的飛逝卻又讓人措手不及。你可能帶著夢(mèng)想，希望。但或許什么都沒有。你可曾有過(guò)夢(mèng)想，你可曾為你的夢(mèng)想努力過(guò)？只要你為你的夢(mèng)想努力過(guò)，我相信那一定很美好。
我也曾有過(guò)夢(mèng)想，而且還不止一個(gè)。小時(shí)候家里窮，晚上沒有電視看只有和爺爺奶奶坐在院子里看滿天的星星。但是那時(shí)的夜晚是多么的美啊！我看著滿天的星星突然有了一個(gè)奇怪的想法。我對(duì)爺爺說(shuō)：“我們能上去嗎？”爺爺說(shuō)：“不知道，你難道想上去嗎？”我說(shuō)：“是的'�！庇谑俏揖烷_始蹦，我真的想上去，但是我真的上不去。我想放棄了，但我還沒有上去，還是有一點(diǎn)不甘心啊。但是我也沒有辦法了。但是現(xiàn)在想起來(lái)還是有一點(diǎn)好笑，那時(shí)的我真的太天真了。
小學(xué)的時(shí)候讓我最向往的是老師和警察這兩種職業(yè)了。于是我想實(shí)現(xiàn)它，我那時(shí)就在想是不是我只要想它，它就會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)如果我不去努力的話那就不可能實(shí)現(xiàn)。于是我開始努力，我每天用大量的體能訓(xùn)練來(lái)鍛煉自己，讓自己的身體變得更好�！斑@樣以后到部隊(duì)里就會(huì)少受苦�！卑职终f(shuō)。但是我也在為我的另一個(gè)夢(mèng)想—老師而努力。大伯知道我有這個(gè)夢(mèng)想所以他給我買了許多的名著。但是我看的時(shí)候怎么也看不懂，所以我想把這些書撕了。大伯知道了帶著一臉的憤怒跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你不是想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎？你就這么脆弱嗎？”我哭著說(shuō)；“我看不懂，有什么辦法呢，我真的不想再去讀了�！贝蟛樕系呐瓪庀撕芏�，也許他知道對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)這樣很困難。當(dāng)然我也希望是這樣。經(jīng)過(guò)這件事我也懂得夢(mèng)想的路上也會(huì)有“絆腳石”。
我也曾實(shí)現(xiàn)過(guò)我的一個(gè)小夢(mèng)想-音樂夢(mèng)。上了初三我開始從一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)去完成，去完成我的終極目標(biāo)。我想過(guò)開一次屬于自己的演唱會(huì)，但是我一直都找不到機(jī)會(huì)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)機(jī)會(huì)可以完成我的夢(mèng)想，那就是開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。因?yàn)樵谀翘煳覀冇凶銐虻臅r(shí)間去做我們想做的事。所以我在全班發(fā)出消息趙銀演唱會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候開幕，門票全免，敬請(qǐng)期待。但是后來(lái)班主任知道了，我的心碎了我以為這次沒有機(jī)會(huì)了。正在我放棄的時(shí)候，班主任在班上宣布大家都去聽趙銀的演唱會(huì)。突然我的心急速跳動(dòng)心里的激動(dòng)再也隱藏不出來(lái)了。我在班主任的支持下如愿的開了演唱會(huì)。我相信作為一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)這應(yīng)該是很難得的。
我現(xiàn)在懂得了對(duì)于夢(mèng)想如果沒有努力是不可能實(shí)現(xiàn)的，朋友對(duì)于與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子是重要的，我們應(yīng)該去珍惜而不是去荒廢。朋友，加油！為夢(mèng)奮斗！
與夢(mèng)想的作文 篇4
一間書屋，千片書瓦。每一片瓦都駐著天籟。橫撥的朝云是笛，豎吹的暮風(fēng)是蕭，平拂的流光是箏。在被書香引誘的夢(mèng)里，沒有華燈，走進(jìn)那宛如清風(fēng)與花開般的圣地。捧起一卷，傾心一瓣。聽得見時(shí)光流逝的聲音，聽得見簡(jiǎn)單雀躍的生長(zhǎng)。新月和星輝落在書屋上空，我的笑意同鮫人流珠的夜一同盛開。身在書屋，一簾幽夢(mèng)，且聽風(fēng)吟沐花眠。
在夢(mèng)境中隨意行去。一川云樹，萬(wàn)重?zé)煵�，笑看夭桃秾李，舉杯邀月相從；霧隱霞綺，暮鼓晨鐘，靜聽一樹花開，憶浮世如倒影。夢(mèng)在書屋，《巴黎圣母院》悲愴的鐘聲激起藍(lán)色多瑙河千重漣漪，彌漫在《北京法源寺》的篆煙裊裊繾綣紅塵，《詩(shī)經(jīng)》中響徹千年的木鐸鐘聲，《論語(yǔ)》里圣賢傳授的仁理心法……我信步《邊城》讀著《雙城記》，既扼腕《子夜》、《雷雨》的現(xiàn)實(shí)，又輕笑《繁星》《春水》的奇幻……清代文學(xué)家葉德輝說(shuō)：“藏書之所，宜高樓，宜寬敞之凈室，宜高墻別院。”而我等小生只要有一方小屋不委屈好書已足焉，哪敢筑樓藏書�！氨婙B欣有托，吾亦愛吾廬”，環(huán)顧家中，斯是陋室，唯吾德馨。面對(duì)人類群體才智結(jié)晶而成的生命之芳香馥郁，多少光芒收藏其中的書籍猶若醉酒的夕陽(yáng)涂滿天空一般夢(mèng)幻，我忍不住發(fā)出霍蘭德夫人在回憶錄中的感慨和贊美：“沒有任何家具能像書籍那樣令人陶醉�！边@樣，一壺酒，一竿綸，百卷書屋，世上逍遙有幾人？
我的夢(mèng)源于書屋。從四大發(fā)明之造紙印刷現(xiàn)世，人類不朽的靈性之光就被鎖進(jìn)了墨香沁慧的書籍中�！杜喔S筆》中培根說(shuō)，書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。如果說(shuō)古往今來(lái)的偉大文獻(xiàn)都封存在海洋一般的智慧，那么它們的載體——書屋就有著太陽(yáng)一般的廣袤與光芒，將幸福與深邃給予讀者，更使先賢名人的靈魂在千萬(wàn)人的生命里蘇醒，傳承。像一季水木清華，光風(fēng)霽月的夢(mèng)，走進(jìn)就不愿醒來(lái)。
此生，我最愛的是書屋。即使是在燈紅酒綠的北京，我最醉心的就是西單圖書大廈和全國(guó)規(guī)模最大的王府井書店。沉浸于“竊讀”的`美夢(mèng)，貪婪地吮吸書中的智慧，幸福地拔節(jié)。優(yōu)秀的書籍，是啟蒙開智的文明讀本；充實(shí)的書屋，是我涉海的千帆百舸，是我馳騁的千里良驥，是我登天的羽翼云梯。我愿畢生為之著迷，驚奇，陶醉，深入難以自拔的“書屋夢(mèng)澤”。
書屋是我的陣地，我的戰(zhàn)場(chǎng)，我夢(mèng)騰飛的地方。書屋更是中國(guó)夢(mèng)“上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉”的科技文化普及之源�！叭f(wàn)般皆下品，惟有讀書高”，每個(gè)中華兒女的中國(guó)夢(mèng)，中華民族走向偉大復(fù)興的每一步，都需要從書籍中積蓄實(shí)力，作為乘風(fēng)破浪，披荊斬棘的工具。猶太族之所以能成為世上博學(xué)的民族，在于平均均每四個(gè)人就有一間“書屋”。而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)建設(shè)工程，應(yīng)該從普及“書屋”，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明開始。讓每一個(gè)中國(guó)人都能將個(gè)人的成長(zhǎng)與讀書緊密相連，每個(gè)人立志成才的前途命運(yùn)都與國(guó)家的前途命運(yùn)緊密相連。讓中國(guó)從書屋起飛，實(shí)現(xiàn)它，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
在書屋的半畝花田里，我盈盈穿梭，夢(mèng)囈淺吟，輕舞飛揚(yáng)。書獨(dú)特的香，彌漫四溢，把天地空一切空虛盈滿。風(fēng)吹動(dòng)隱藏的韶光，書影之下，是一道纖絕塵陌，喃呢著天真，承載著夙愿，奔赴一場(chǎng)醉人的美夢(mèng)。
那是我的讀書夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，放眼望去，書田無(wú)際，陌上花開，繁華無(wú)盡。
為什么我在夢(mèng)中也眼含淚水？因?yàn)槲覍?duì)書屋——我的天堂和我的中國(guó)夢(mèng)，愛得深沉。
夜，靜謐地壓了下來(lái)。點(diǎn)一爐檀香，執(zhí)一卷書籍，走進(jìn)夢(mèng)的花田，再飲一壺滄海明月，再舞一曲驚鴻傾城。
與夢(mèng)想的作文 篇5
夢(mèng)想是個(gè)人孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，我為自己代言……
曾幾何時(shí)，久坐在床邊望著窗外的藍(lán)天，看那恰似脫韁野馬的浮云，暢游于天地間；看那鱗次櫛比的磚瓦房升起的裊裊炊煙；看那潺潺的溪流不顧一切地勇往直前；看那松柏的幼苗日日月月吸收天地之精華，自信茁壯地生長(zhǎng)……如此多嬌的萬(wàn)物��！他們用拼搏的汗水作墨，用無(wú)私的奉獻(xiàn)作筆，勾勒出一副副精彩絢料的宏圖。
曾幾何時(shí)，從夢(mèng)中驚醒，好奇地問自己，夢(mèng)想的蹤跡究竟在哪里？以前的我恐懼他人異樣的眼光，膽怯他人的質(zhì)疑和嘲笑，但今天我愿意為了接近夢(mèng)想的彼岸，用自己的肌膚觸摸巖石的鋒利，愿意脫離原來(lái)的那個(gè)任憑自身混同于眾多的輕塵隨水而逝，隨風(fēng)而舞的毫無(wú)意義的人生。今天，我要為自己的人生揚(yáng)帆把舵，任憑潮水在船下暴漲翻滾，任憑枯枝敗葉在水中沉浮。
一個(gè)普普通通的女孩，沒有顯赫的家世，沒有出眾的相貌，唯一擁有的只是一顆為了夢(mèng)想而拼搏、而努力、而執(zhí)著，不顧一切向前奔跑，勇不退縮，勇不言棄的熾熱的心。今天，我要證明我自己，因此，再也不怕嘲笑、不怕質(zhì)疑、不怕遍體鱗傷。人生就像一道多項(xiàng)選擇題，困擾我們的，往往是眾多的選項(xiàng)，而不是題目本身。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)看似毫不相干，但從實(shí)質(zhì)上講，沒有現(xiàn)實(shí)的支撐，夢(mèng)想就會(huì)喪失活性，夢(mèng)想是對(duì)現(xiàn)實(shí)的繼續(xù)，對(duì)未來(lái)的憧憬。因?yàn)橛袎?mèng)想，對(duì)待現(xiàn)實(shí)才會(huì)有希望，因?yàn)橛袎?mèng)想，對(duì)待未來(lái)才會(huì)有所追求。因此，我也要為自己心中的夢(mèng)想認(rèn)認(rèn)真真地賭一次，拼一回，哪怕結(jié)果不如人意，也永不后悔。
鮮花野草遍布的`地方不是我想要的歸宿，高山大川才是目的地，停留只會(huì)使渴望騰飛的心靈窒息。人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，努力縮短與夢(mèng)想的距離，即便當(dāng)前遙不可及，但當(dāng)接觸彼岸之時(shí)也就近在咫尺。
云去云來(lái)，花落花開，浮萍一生，嬌弱惋嘆，生命的河，遠(yuǎn)航的帆，執(zhí)著的心，夢(mèng)想的海。
夢(mèng)想，是個(gè)人孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。今天，我為自己代言。
與夢(mèng)想的作文 篇6
“世界上最快樂的事情，莫過(guò)于為理想而奮斗�！�
——題記
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是唯一的，一旦確定了，就不會(huì)改變。但是我，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)與眾不同。從小到大，我曾換過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，也許是因?yàn)槟晟佥p狂，而又或許是因?yàn)槲易鍪氯亩獾男愿��？傊�，我的�?mèng)想一個(gè)個(gè)破碎，灰飛煙滅。然而，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，它指引我來(lái)到了一個(gè)新的世界，就好像換了一個(gè)新的自己。這追夢(mèng)的過(guò)程，就好像我與夢(mèng)想的追逐賽。
坎坷賽道
年幼的我們總是對(duì)一切事物而感到好奇。在那個(gè)時(shí)候，我們往往會(huì)產(chǎn)生一些幼稚簡(jiǎn)單的想法，那些想法雖然幼稚卻代表著一種對(duì)未來(lái)美好的憧憬，我們暫且把它歸為夢(mèng)想。記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候，與老師有了許多接觸。他們就好像一個(gè)百寶箱，什么都懂，我不由得開始敬佩這個(gè)職業(yè)。上課時(shí)，我會(huì)聚精會(huì)神地聽著老師說(shuō)的每一句話，每一個(gè)字，仿佛它們就是能給予你知識(shí)的魔法咒語(yǔ)。我常常會(huì)站在辦公室門口發(fā)呆：什么時(shí)候我也能坐在那里改作業(yè)、備課呢？我追趕著那夢(mèng)想，仿佛近在咫尺�？墒钱�(dāng)我看到老師為同學(xué)們的成績(jī)發(fā)愁時(shí)，當(dāng)我看到老師課上扯著嗓子維持紀(jì)律時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一些并不是那么美好。我被一個(gè)叫恐懼的東西擊倒了。望著夢(mèng)想遠(yuǎn)去的背影，卻不想再去追逐。
但不久，我找到了一個(gè)新的目標(biāo)。
那天，我被大雨淋得渾身濕透了，回到家便高燒不退，爸爸媽媽帶我去了醫(yī)院。排隊(duì)、掛號(hào)、量體溫，正當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，一輛救護(hù)車飛馳而來(lái)，幾個(gè)身穿白大褂的醫(yī)生抬著一個(gè)病人進(jìn)了急救室。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著急救室的門，急切的等待著，比外面病人的家屬還要著急。一分一秒的時(shí)間過(guò)去了，我沒有等到醫(yī)生推著手術(shù)成功的病人走出來(lái)，但這件事在我的心里有埋下了一粒種子，生根發(fā)芽�！拔蚁氤蔀橐幻人婪鰝尼t(yī)生！”從那天起，我開始這樣回答我的夢(mèng)想。
可好景不長(zhǎng)，當(dāng)我看到網(wǎng)絡(luò)上譴責(zé)醫(yī)生沒有救活病人的語(yǔ)句，當(dāng)我聽到有人說(shuō)醫(yī)生為了金錢亂給病人開藥的時(shí)候，我對(duì)醫(yī)生這個(gè)崇高職業(yè)的印象跌到谷底，夢(mèng)想又一次像掉在地上的玻璃一樣“咔嚓”一下摔成碎片。
原地轉(zhuǎn)圈
一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的消失，讓我沒有了信心。我開始迷茫，我喜歡的東西是什么呢？難道我連自己的愛好也沒有嗎？
偏偏這個(gè)的時(shí)候，越來(lái)越多的人熱衷于討論夢(mèng)想，周圍的同學(xué)們七嘴八舌的講述他們五彩斑斕的夢(mèng)想，我不由得開始羨慕，他們有一個(gè)明確的.目標(biāo)，就好像在黑暗中有一縷陽(yáng)光，而我卻被黑暗吞噬，毫無(wú)方向。
鎖定終點(diǎn)
不知不覺，我步入中學(xué)的大門，接觸了新的課程。
時(shí)隔一年，我依然記得當(dāng)我從顯微鏡中觀察到細(xì)胞時(shí)的那種驚喜。我就像追著兔子的愛麗絲一樣，一頭扎進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。奇形怪狀的細(xì)胞令我癡迷，病毒那特異的繁殖方式僅我驚奇，大腦有條不紊地支配細(xì)胞的能力令我贊嘆。我終于感受到追逐自己喜愛事物的樂趣了。那是一種無(wú)與倫比的感覺，令人陶醉。無(wú)獨(dú)有偶，在接觸了物理這門課程之后，在充滿奧秘的物理迷宮里，我終于困在其中，被那神奇的世界吸引了。光、電的產(chǎn)生，顏色的變化無(wú)時(shí)無(wú)刻使我引發(fā)想象。這些神奇而偉大的學(xué)說(shuō)，統(tǒng)稱科學(xué)。我立志要成為一名科學(xué)家，也許這有些荒謬，但我不氣餒，因?yàn)槲矣心繕?biāo)、有動(dòng)力、有信心！
不管你的夢(mèng)想是什么，不管你的夢(mèng)想有多么荒唐，不管你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有多么坎坷，只要你有夢(mèng)想，你離它就不遠(yuǎn)了，如果你還有決心，那么它就在你面前，觸手可及。不要畏懼、不要膽怯，我相信在這與夢(mèng)想的追逐賽中，我們一定會(huì)贏！
與夢(mèng)想的作文 篇7
夢(mèng)想之花從來(lái)不是所有人挎籃采摘能唾手可得。她是樹根，將養(yǎng)分供給枝干，讓小樹茁壯成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想之花綻放于枝頭。而綻放夢(mèng)想之花需要花園永恒的美好，在冬夜短暫的白晝與漫長(zhǎng)的黑夜淡然的堅(jiān)守，實(shí)現(xiàn)開花的夢(mèng)想。
因?yàn)閳?jiān)守，所以夢(mèng)想才會(huì)倔強(qiáng)的存在，讓夢(mèng)花開。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一名老師，希望站在那三尺講臺(tái)上，用粉筆寫下美麗的華章；用書本奏響青春的贊歌。小時(shí)候是懵懂的，所以這個(gè)夢(mèng)想便隨著時(shí)間的流逝而離開我了。
八歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)槲衣牥职终f(shuō)，美國(guó)可以在海底里建造房子，現(xiàn)在那里的科學(xué)家在海底下建造一個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究，我非常佩服那種更新的科技，科學(xué)的奧秘，令我心里無(wú)比向往。
再后來(lái)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。因?yàn)槊慨?dāng)我看到《交換空間》中設(shè)計(jì)師們精心打造出的完美空間時(shí)，心中總會(huì)有一種莫名的沖動(dòng)。我幻想自己是一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出讓人們滿意的生活空間，為幸福美滿的家庭設(shè)計(jì)出溫馨浪漫的家，為莘莘學(xué)子設(shè)計(jì)出活潑、舒適的教室，為孤家老人設(shè)計(jì)出舒適溫暖的房間，讓辦公室不再冰冷死板，讓餐館不只干凈、整潔，讓醫(yī)院不再蒼白、充溢著消毒水的味道，讓玩具店洋溢著更多的歡聲與笑聲……
又過(guò)了不久，我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。做一名醫(yī)生是光榮的，因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。我要肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)——與形形色色的病魔斗爭(zhēng)，與殘酷無(wú)情的死神拼搏。我讓老人們身體健康，延年益壽；讓大人們身體強(qiáng)壯，精力充沛；讓孩子們活潑可愛，茁壯成長(zhǎng)。
一個(gè)人的夢(mèng)想不應(yīng)該只有一個(gè)，路還很長(zhǎng)，更重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是我的又一個(gè)期待。實(shí)現(xiàn)他真的不容易，經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰(zhàn)屢敗，還未能歷練出坦然面對(duì)的心態(tài)，總結(jié)出成功秘訣。碰壁之后自己就會(huì)流淚、會(huì)失落。不過(guò)我不會(huì)放棄，并堅(jiān)信總有美夢(mèng)成真的一天。把眼淚裝在心上，會(huì)開出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放？
我不知道夢(mèng)想的定義是什么？但我知道，我的夢(mèng)想帶給我的動(dòng)力是巨大的。我愿意付出我的一切努力，付出我的真心。
不管從今以后的道路有多么艱辛，我都會(huì)繼續(xù)走下去，因?yàn)槲蚁嘈艍?mèng)想可以讓我變得更加強(qiáng)大，我也能夠讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。也許，夢(mèng)想最后不能夠成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔！
時(shí)光流逝，夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力；有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。夢(mèng)想，是我最誠(chéng)摯的朋友！
與夢(mèng)想的作文 篇8
誰(shuí)是最偉大的追夢(mèng)人？愛因斯坦？愛迪生？在我的心里，答案不是他們。只是一個(gè)普通的古稀老人，我的外公。
外公的攝影夢(mèng)是個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)想。攝影夢(mèng)的開始，是見到別人使用了一臺(tái)60×60的莫丹牌照相機(jī)，套用外公的話說(shuō)“第一次見到覺得怎么會(huì)有這么神奇的東西”。于是在外公獲得資格前往日本時(shí)，就買了當(dāng)時(shí)日本最好的相機(jī)——AE—1。外公的攝影夢(mèng)在封存已久后終于被打開了，但是，當(dāng)時(shí)正是外公上有老下有小的時(shí)候，這種奢侈的夢(mèng)想沒有進(jìn)行多久就再一次被貼上了封條。
沒想到，這個(gè)夢(mèng)想一留，就是21年。20xx年，退休的外公終于有時(shí)間專心地上老年大學(xué)的攝影課，開始了他遲到了21年的攝影學(xué)習(xí)。雖然是封存已久的夢(mèng)想，但外公執(zhí)行起來(lái)絲毫不馬虎。如今獲得的.獎(jiǎng)項(xiàng)也不在少數(shù)。但是，外公永遠(yuǎn)覺得，攝影時(shí)的快樂是無(wú)與倫比的。
我曾經(jīng)和外公一起拍鳥。早晨四點(diǎn)，便已守候在了一朵孤零零的換錦花前。這漫長(zhǎng)的等待讓我厭煩。但是外公卻不覺得。一個(gè)多小時(shí)了，外公仍然饒有興趣地對(duì)著找相機(jī)的取景框注視著那朵孤零零的花朵，全神貫注，仿佛世界上只剩下了那朵花和將光顧的鳥兒。終于，鳥兒來(lái)了，外公臉上露出了極度開心的笑容，他飛速按下了快門，可能覺得角度不滿意，便輕輕探出一只腳，著陸，再提走另外一只腳，安靜的幾乎沒有一點(diǎn)聲息。我驚訝于一個(gè)古稀老人怎能做到如此輕盈。外公就像做賊似的，用這種“小偷步”一連換了幾個(gè)陣地，竟沒有一絲聲響。等待了整整一天，卻只光顧了三波鳥。外公卻是喜上眉梢，一路上手舞足蹈地跟我說(shuō)著一張照片，曝光，光圈，有多完美，最主要的是鳥兒有多么漂亮，仿佛中了五百萬(wàn)的大獎(jiǎng)。
外公對(duì)于攝影的努力讓我看到了夢(mèng)想的力量。外公是一個(gè)與夢(mèng)同行的人。他的大半輩子都伴隨著他的攝影夢(mèng)，雖然這是一個(gè)一再被打擊塵封的夢(mèng)想，但是外公從來(lái)沒有放棄過(guò)。外公就是我們身邊與夢(mèng)同行的人。他的夢(mèng)想和那些馬云等大人物的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)是渺小的，僅僅是一個(gè)老人所感興趣的，但我覺得，外公的追夢(mèng)精神絲毫不輸給它們。外公的夢(mèng)，已經(jīng)融入了他的生活，他的生命。
外公教給我的不僅僅是攝影，更是一種追夢(mèng)的精神。我相信，我可以和外公一樣，在自己的夢(mèng)想上越走越遠(yuǎn)，與夢(mèng)同行！
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