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【精品】桂花小學(xué)作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼墓鸹ㄐW(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。
桂花小學(xué)作文300字 篇1
我家有一束桂花,是爸爸在街上買(mǎi)的。一看到這桂花,就忍不住湊近聞聞。那香氣,簡(jiǎn)直不敢形容!清新的花香多讓我陶醉,整個(gè)屋子都彌漫著桂花的清香呢!桂花的清清的香味提醒我們:“秋天到了!秋天到了!”
桂花的葉子有很多,而且還非常大,每一片都是碧綠碧綠的,沒(méi)有一片枯黃。葉子襯托出嫩黃色的小花朵,這些花朵都密集在一起,讓人數(shù)不出到底有多少花。小小的桂花像是在和我捉迷藏,有的露出半個(gè)臉,有的露出一整朵花,像個(gè)剛出生的嬰兒在笑呢!每當(dāng)我清晨走出家門(mén),桂花那一陣陣清香,讓我整個(gè)人都感到輕松許多,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的.疲倦感;晚上,我又聞著這淡淡的香氣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……杭州市的市花就是桂花,因?yàn)樗銡鉂庥簦瑑?yōu)雅怡人。別看桂花小、很不起眼,可是,它的用處非常大!桂花糕,桂花茶、桂花酒等等甚至還有藥材這不都是這一束小小的花做成的嗎?小小的這束桂花給我?guī)?lái)了快樂(lè),我還真要謝謝你呢!
我喜歡桂花,不僅僅是因?yàn)樗淖饔么螅有它的香氣能讓人們放松身心。桂花,雖然你不起眼,但都是我最喜愛(ài)的花!
桂花小學(xué)作文300字 篇2
秋天到了,金黃色的樹(shù)葉飄落下來(lái),我們一個(gè)個(gè)來(lái)到了學(xué)校里的生肖園,觀賞桂花。
我在離桂花樹(shù)一米多遠(yuǎn)的地方,看到粗壯的桂花樹(shù)大約有兩米多高。那茂盛的大樹(shù)像把大傘,樹(shù)上好像有許多“小星星”掛在茂密的葉從中。桂花樹(shù)的葉子邊緣有鋒利的小齒輪,摸上去有一點(diǎn)點(diǎn)扎手,像是為保護(hù)桂花而準(zhǔn)備的。
遠(yuǎn)看桂花,它們金燦燦的,一簇簇、一叢叢,掛在樹(shù)枝和樹(shù)葉間。仔細(xì)看桂花,它有四片花瓣,花蕊非常小,小得我都不敢去摸它,生怕一摸花瓣就全掉了下來(lái)。桂花在陽(yáng)光的'照耀下,顯得精神飽滿(mǎn)。我坐在樹(shù)旁的大石頭上,靜心呼吸著空氣中彌漫的花香。那幽幽的香味像調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘,在我不經(jīng)意間,邁著輕輕的腳步,悄悄地鉆進(jìn)我的鼻子里,又鉆進(jìn)我的心中。真希望每天都能聞到桂香。
我喜歡桂花,因?yàn)楣鸹ú坏梢杂^賞,還可以變成美食,比如制作成桂花糕、桂花餅、桂花茶……
秋天,是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。桂花雖然沒(méi)有梅花那么有姿態(tài),沒(méi)有牡丹那么富有,可是它的香味讓我永遠(yuǎn)難忘,我喜歡桂花!
桂花小學(xué)作文300字 篇3
秋光絢麗,金風(fēng)送爽,校園里的桂花開(kāi)了,校園里到處彌漫著一股濃郁的花香。
桂花香得讓人陶醉,我在樓上都能聞到桂花的香味,像掉進(jìn)了裝滿(mǎn)桂花糖的蜜缸似的,甜蜜蜜的沁人心脾,令人心曠神怡。路過(guò)的行人紛紛贊嘆桂花的香。
站在樓上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾顆桂花樹(shù)像一朵朵綠色的云從大地上升起,又像一把巨大的綠絨傘,點(diǎn)綴著碎金般的桂花,碩大的傘面頗為壯觀。
我循著香味向桂花走去。抬頭仰望,枝頭的每一朵桂花都很美。每一朵桂花形態(tài)各異,有的像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,掩映在綠樹(shù)叢中;有的三五成群,似乎在說(shuō)悄悄話(huà);有的一枝獨(dú)秀,展現(xiàn)著自己獨(dú)有的`風(fēng)采;有的兩兩相對(duì),親密無(wú)間,趣味無(wú)窮。
我采下一朵,發(fā)現(xiàn)桂花寶寶金黃金黃,跟兩個(gè)米粒差不多大,又像一朵朵美麗的小雪花,輕輕地飄落在地上,像空氣中的顏料,把大地渲染得一片金黃。
我喜歡這八月的桂花,喜歡它的清香,喜歡它的雅致。
桂花小學(xué)作文300字 篇4
桂花是家鄉(xiāng)的縣花,可能就因?yàn)檫@個(gè)所以家鄉(xiāng)就叫做——桂東。每當(dāng)八月,桂花的香味彌漫了整個(gè)桂東。家鄉(xiāng)的老老少少,男男女女,全都圍繞“桂花”這個(gè)話(huà)題閑聊著。
每天上學(xué)放學(xué),我獨(dú)自走在漚江河畔邊。桂花的香味,不僅變成清晰的空氣,而且還流進(jìn)了我的心里。這時(shí),我也仿佛變成了其中的一棵小桂花,在和河邊的桂花招手、聊天、嬉戲……她們笑了,我也笑了!
到了學(xué)校里,我們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)老師講課,桂花像神奇的`梳子,從教室里梳過(guò),這香氣從我們的身邊飄過(guò),給了我們無(wú)限的力量,讓我們振作了精神!這香氣還給我們身邊的小花小草變得更綠更美!
從近處看桂花好像是一個(gè)個(gè)小小的球,一簇簇。從遠(yuǎn)處看,桂花金黃黃的,一片片。下了課后,同學(xué)們?nèi)宄扇涸诠鸹?shù)下觀賞著桂花,我們仿佛沉浸在這芳香里。
桂花是家鄉(xiāng)的縣花,桂花代表著家鄉(xiāng)的人民,桂花的香味彌漫了整個(gè)家鄉(xiāng)。
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