【精品】二年級(jí)秋天作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)秋天作文9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)秋天作文 篇1
一陣濃濃的香味，把我從睡夢(mèng)中喚醒，我張開(kāi)眼睛，心想：“是什么這么香呢？”我趕緊起床往窗外一瞧，哦！原來(lái)是桂花��！一串又一串的桂花可真香啊！我下樓摘了三串桂花送給親愛(ài)的媽媽。
秋天是多么的香��！
我和媽媽來(lái)到了花園，看到很多楓樹(shù)。楓樹(shù)的'葉子像紅紅的小手掌。快看，樹(shù)上的“小手掌”在給我們招手呢！它們?cè)诖舐暤馗嬖V我們：“秋天到了，秋天到了！”
秋天是多么的神奇�。�
二年級(jí)秋天作文 篇2
秋天是個(gè)藝術(shù)家，在他的作品里，有著鮮艷的黃、熱情的紅、亮眼的橘。秋天運(yùn)用他的創(chuàng)意，為我們畫(huà)了一幅美麗的圖，在那迷人的`畫(huà)中，我看見(jiàn)秋天的美。
秋天的顏色，我知道！那是一支支稻田里搖曳的稻穗，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。稻穗就像害羞的小姑娘，低著頭，只愿意和經(jīng)過(guò)的小昆蟲(chóng)說(shuō)悄悄話；也像一位優(yōu)雅的舞者，隨著風(fēng)的節(jié)奏一同起舞。看著金黃的稻穗，讓我回想起和同學(xué)去割稻的難忘經(jīng)驗(yàn)，踩著柔軟的泥土，讓我體會(huì)到了大地的脈動(dòng)以及農(nóng)民的辛苦。
楓葉是秋天的標(biāo)志。在一陣秋風(fēng)過(guò)后，總會(huì)發(fā)現(xiàn)，路旁的楓樹(shù)不知何時(shí)悄悄的換上紅色的衣裳，楓葉彷彿有溫度，傳來(lái)一絲暖意，讓原本寒冷的空氣溶解了。聽(tīng)說(shuō)每到秋天，加拿大的楓葉林就像火燒林一樣！鮮紅色的楓葉就是他們國(guó)旗的象征��！希望有機(jī)會(huì)能去一探究竟。
秋天的顏色，我知道！是五顏六色的，秋天里蘊(yùn)藏著紅色、黃色、綠色等。我愛(ài)秋天各種顏色的美，每一種顏色都有著不同的風(fēng)貌。
二年級(jí)秋天作文 篇3
秋天來(lái)了，果實(shí)都成熟了，可愛(ài)的水果也來(lái)參加樂(lè)隊(duì)了。蘋(píng)果在樹(shù)枝上招著手、梨在樹(shù)枝上唱歌、葡萄在樹(shù)枝上彈鋼琴，多么美妙的音樂(lè)啊！
秋天菊花都開(kāi)放了。有黃色的，有白色的，還有粉色的…..樹(shù)上的樹(shù)葉累的變黃了，從樹(shù)上掉的下來(lái)。莊稼地里的莊稼都笑彎了腰。秋天的天氣很涼快，早晚天氣變得越來(lái)越?jīng)隹炝耍形缣?yáng)公公發(fā)出光芒，照著大地，大地?zé)岬?都出汗了。
秋天還有很多人在廣場(chǎng)上開(kāi)心的放風(fēng)箏。我建議同學(xué)們每個(gè)星期六、星期天晚上出去鍛煉鍛煉�？傊矣X(jué)得秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我很喜歡秋天。
二年級(jí)秋天作文 篇4
當(dāng)樹(shù)上的葉子落下的時(shí)候，我便知道秋天已經(jīng)到來(lái)了。由于秋天是蘋(píng)果上市的季節(jié)，加上我們一家人都比較喜歡吃蘋(píng)果，所以爸爸決定帶著我們一家人去果園里面摘蘋(píng)果。
星期天的早上，我們一家人都起的比較早，大概是想早點(diǎn)吃到蘋(píng)果的緣故吧。等我們到達(dá)蘋(píng)果園區(qū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)果園里面的人還是比較多的'，而且樹(shù)上面的蘋(píng)果十分的多。爸爸看到我和媽媽驚訝的表情，嘲笑我們就像是幾年沒(méi)有看到過(guò)蘋(píng)果一樣。看著果園里面滿樹(shù)的蘋(píng)果，我們迫不及待拿起籃子加入到摘蘋(píng)果的行列之中。我很特意選擇一些比較大而且比較紅的蘋(píng)果摘，不一會(huì)兒籃子就裝滿了。等我們摘完幾個(gè)籃子的蘋(píng)果就決定回家了。
在回家的路上，我們一家人都十分的興奮，感覺(jué)一家人在一起游玩是十分的快樂(lè)的。
二年級(jí)秋天作文 篇5
走在路上，風(fēng)兒不時(shí)一陣陣的吹來(lái)，不再如往日一般吹的人暖暖的，而是略微帶著一絲寒氣。打著卷兒飄落的黃葉無(wú)時(shí)不在提醒著我：秋來(lái)了。
“鈴——鈴——鈴”終于結(jié)束了上午的四節(jié)課，準(zhǔn)備奔到食堂飽餐一頓，我一如既往的不緊不慢的理好書(shū)本，把筆一根一根的放進(jìn)筆袋，最后拉上筆袋上的拉鏈，走出了教室。或許還是不習(xí)慣你不在我身邊的日子，或許還總是以為你會(huì)在門(mén)口不吵不鬧等著慢吞吞的我，然后挽著我的胳膊大步走向食堂，不是做幾個(gè)饞嘴的樣子逗我開(kāi)心�？墒菢堑览锟帐幨幍�，只有午后的陽(yáng)光很刺眼。哦，你們走了，我的朋友，或許只有她才能耐著性子，忍著一個(gè)胖人對(duì)美食的向往，站在樓道里數(shù)著來(lái)來(lái)往往奔向食堂的人，等著我。
“今天體育課大家自由活動(dòng)�！甭�(tīng)了老師的話后，大多數(shù)同學(xué)歡呼雀躍，而我卻有一種迷茫的感覺(jué)。我該做什么？和她們一起去黑暗的角落聽(tīng)鬼故事？不，我怕黑，我怕在夜里躺在床上回想起某個(gè)片段。突然希望，如果你在我身邊，該有多好，不管你和別人聊天聊得多么投機(jī)，你都會(huì)拉上我，讓我不像一個(gè)在街邊迷路的小孩一樣不知所措。你會(huì)看到我憂傷的樣子，你會(huì)輕輕的拉著我的手在操場(chǎng)散步，你會(huì)不多問(wèn)一句話，只是在我最無(wú)助的時(shí)候陪著我，讓我知道，有個(gè)人在關(guān)心我，有個(gè)人會(huì)一直包容我�，F(xiàn)在我只能沖著藍(lán)藍(lán)的天空出神，只能回憶曾經(jīng)的美麗。
其實(shí)一直想說(shuō)聲“抱歉”。那次下雨，我風(fēng)似地拉著你淌水跑到食堂，在門(mén)口時(shí)，你摔倒了。你和我同時(shí)擠進(jìn)門(mén)，可是你摔倒了，我還在奇怪為什么一進(jìn)門(mén)你就不見(jiàn)了時(shí)，一轉(zhuǎn)身，看到了你趴在門(mén)口。好標(biāo)準(zhǔn)的四腳朝天，我頓時(shí)笑瘋了。食堂了那么多的.人都盯著狼狽不堪的你，你一定很酸楚吧。我扶你起來(lái)時(shí)，你只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了聲沒(méi)事。其實(shí)是我知道你一定很疼吧，只是不愿讓我內(nèi)疚自責(zé)。
我真的很依賴你，今天才真正明白原來(lái)你為我做了這么多。雖然常常提起：不要等失去才懂得珍惜，可是在幸福中，我常常忘記了，總覺(jué)得一切像往常一樣平淡。你是走及我心底的人，你是真正了解我的人。連你走時(shí)，都沒(méi)有大肆鋪張的痛哭，只是覺(jué)得在心里有個(gè)地方空落落的，像個(gè)洞，別人無(wú)法填滿。你走了，連個(gè)電話也未曾打給你，每次一鍵一鍵按下倒背如流的號(hào)碼，總是沒(méi)能鼓起勇氣，只能再一個(gè)個(gè)刪去。刪刪減減多少次，話早已到了嘴邊，卻又咽了回去，怕是聽(tīng)到你熟悉的聲音，會(huì)讓你因我的沉默而失望。我道不出我的思念，只能把它留在我的心底。
你看見(jiàn)了嗎，天空之一片片飄灑的落葉，請(qǐng)你拾起它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一片葉子上都有同一句話：我想你，朋友。因?yàn)榫褪窃谶@個(gè)秋天你走進(jìn)了我的心底，從此成為我一生美好的回憶……
二年級(jí)秋天作文 篇6
秋天到了，三個(gè)小朋友去找秋天�？�，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，幾朵白云有時(shí)像幾座房子，有時(shí)像幾輛汽車。大雁排著整齊的`隊(duì)伍向南方飛去。樹(shù)上的葉子漸漸變黃了，秋風(fēng)一吹，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。五顏六色的菊花開(kāi)放了，真是好看極了。
��！秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！
二年級(jí)秋天作文 篇7
秋天公園，鮮果飄香，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一片金色的海洋。
秋天公園的楓樹(shù)是最美麗的。樹(shù)上的葉子火紅火紅的，就像點(diǎn)燃火一樣在樹(shù)上燃燒，好像楓樹(shù)在整個(gè)秋天都燃燒不完�？纯戳硪贿叺臈鳂�(shù)，樹(shù)上的葉子就是金黃色的，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)金子在樹(shù)上，搖搖金子就會(huì)掉了下來(lái)，真是美麗啊！
我們來(lái)看看這里，這里有一群小朋友還有一位老師在帶領(lǐng)著一半同學(xué)們?cè)诤蟿澊�，在老師帶領(lǐng)的同學(xué)在湖上看見(jiàn)小魚(yú)兒在家里盡情的玩耍、唱歌、跳舞，它們的生活真是幸福啊！一半的.同學(xué)是最喜歡畫(huà)畫(huà)的，他們有的在畫(huà)，身旁的仙花，有的在畫(huà)湖水里的小魚(yú)兒，還有的在畫(huà)另一半的同學(xué)們?cè)诤贤嫠５酶吲d的樣子。有些同學(xué)不喜歡畫(huà)畫(huà)也不喜歡劃船，他們就在假山上玩捉迷藏。
你們看，在那個(gè)亭子里有一些老人家在下棋子、彈琴、吹豎笛、拉二胡……。我們?cè)诳纯礃蛏系娜�，一�?duì)夫妻在上面談著話，那可是吹進(jìn)清風(fēng)最好的地方。他們看看天空，看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)在上面自由自在的飛翔。再看看左邊，一座高大的大山出現(xiàn)在眼前，真是壯觀��！
秋天公園真是美麗無(wú)不，不容置疑��！
二年級(jí)秋天作文 篇8
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園。用她那神奇的畫(huà)筆，把我們的校園變得更加美麗。
走進(jìn)校園，一陣陣桂花的芳香，在空氣中飄蕩，讓人神清氣爽�！皶�(shū)山”兩側(cè)的樹(shù)林里，有些樹(shù)葉穿上金色的外衣。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛往下落，有的像飛舞的蝴蝶，有的像蜻蜓上下翻飛，還有的像飛蝶在地上打著旋兒。教學(xué)大樓前面的花壇里，有些叫不出名的小花，可漂亮了。
下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，有的玩跳繩，有的打球，有的玩“寫(xiě)大字”的游戲，還有的在那看開(kāi)放的'花兒。同學(xué)們紅紅的臉蛋，就像盛開(kāi)的花朵。
伴著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，看著這如畫(huà)的校園，我情不自禁地說(shuō)：“校園的秋天真美啊！”
二年級(jí)秋天作文 篇9
秋天是一位高明的大畫(huà)家。她拿起神奇的畫(huà)筆揮毫潑墨，把田野里的莊稼染成一片片金黃，把山上的楓樹(shù)染成一團(tuán)團(tuán)火紅，還在蔚藍(lán)的天空畫(huà)出一朵朵潔白的云彩。
秋天是一位偉大的音樂(lè)家。她指揮小溪唱出悅耳的`歌曲，叮當(dāng)叮當(dāng)。她指揮大樹(shù)歡快地拍手，沙沙沙沙。蛐蛐們正在草叢中熱熱鬧鬧地開(kāi)歌唱會(huì)，一排大雁喊著加油往南飛。
秋天是一個(gè)美麗的小姑娘。她用桂花、菊花、海棠花、月季花戴滿全身，把自己打扮得楚楚動(dòng)人，花枝招展，香氣襲人。
秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié)。農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi)地收谷子、摘果子，松鼠們忙著采摘松子準(zhǔn)備過(guò)冬，菠蘿香噴噴的，蘋(píng)果紅通通的，柿子和石榴你擠我撞，把肚子都碰破了。
秋天真美，我愛(ài)秋天。
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