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【推薦】感動的作文600字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的感動的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
感動的作文600字 篇1
我經(jīng)歷的事情如天上的繁星,有的讓我羞愧難當(dāng),有的讓我憤怒無比,有是讓我體驗(yàn)成功,有的讓我感動不已,F(xiàn)在我就把令我感動的一件事講給大家聽。
那件事發(fā)生在前幾年的一天。那天,一大旱媽媽把我從床上叫醒了,我一翻身看了看鐘不禁叫道:“糟糕怎么就九點(diǎn)了,我和同學(xué)約好了9:30在商店會面!闭f完,我從床上跳了下來,洗漱完,然后草草扒了幾口早餐,飛奔出門。
這天的天氣特別好,暖和的陽光照下來,把我的身體照得暖洋洋的?墒俏覠o心觀賞沿途的美景,只是低著頭一個(gè)勁兒的跑,我猛回首一看,一個(gè)陌生的人在我的身后慢慢的走著。我心想:好在是大白天,如果是在晚上,我還不知怎么辦好。我昂著頭繼續(xù)趕我的路。
不知不覺我就來到了一個(gè)紅綠燈的十字路口。當(dāng)時(shí)正好是紅燈,我只是好在斑馬線外靜心等待,在等待的同時(shí)我心里十分焦急,這時(shí)這個(gè)陌生人來到了紅綠燈。我精細(xì)地打量了一下他,他身穿休閑服臉大大的.,他的眼睛像黑寶石……看樣子不像是個(gè)壞人,好像只是個(gè)過路人。紅燈開始閃動,這時(shí)一個(gè)小孩沖出了馬路,在這個(gè)時(shí)候,一輛大貨車飛奔而來,我心想:如果貨車撞到小孩,這個(gè)小孩就會心死無疑。在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)過路人沖了出去把小孩推開了,小孩化險(xiǎn)為夷,但這個(gè)過路人卻被大貨車撞得飛了出去。這時(shí)車停了,很多人圍在一起,把那里包圍的水泄不通。不久交警叔叔來了,救護(hù)車也來了……
直到現(xiàn)在,我對那件令我感動的一件事還記憶猶新,學(xué)會感動吧!它會令你時(shí)時(shí)感動到溫暖。
感動的作文600字 篇2
躺在地板上,愜意地享受星期天這個(gè)萬般美好的日子。悠閑地握著遙控器,目光緊盯著電視屏幕一動都不舍得動。
忽然,“感動就在身邊”幾個(gè)紅色大字映入眼簾,可隨之而來的卻是媽媽的聲音:“楊晨,作業(yè)寫完了沒有就去看電視了?”這一聲質(zhì)問經(jīng)過耳朵狠狠砸在了我的大腦里,原本無比悠閑的大腦瞬間被風(fēng)暴席卷!鞍,感動就在身邊?我看是痛苦就在身邊!”嗚嗚嗚嗚……
雙腳艱難地一步步挪到了書桌前,對著書包狠狠地說:“你為什么要裝著這么多作業(yè)回來?”真崩潰。氋F的“假日”就這樣輕而易舉被瓦解了。就在我正準(zhǔn)備對書包進(jìn)行粗暴“虐待”,還想做出最后的“反抗”時(shí),忽然心生疑惑!鞍Γ繈寢屧谀膬耗?不會在樓上看手機(jī)吧?”一個(gè)個(gè)問號出現(xiàn)在了腦海。
想到這里我拔腿便往樓上跑去,東瞅西瞅可就是看不到媽媽的身影。又一個(gè)大大的問號出現(xiàn)了在我的心中。剛才還叫我去寫作業(yè),現(xiàn)在怎么連人影都不見了呢?
我輕輕地推開房門,做賊似地看向屋里,眼前的`景象把我驚呆了。媽媽正坐著小板凳上彎著腰在洗著衣服,豆大的汗珠從額頭上滑落。左邊擺著洗過的一堆衣服,右邊放著還未洗的一大堆衣服。
忽然想到,媽媽每天任勞任怨地做著成堆的家務(wù),我為什么還要去抱怨那其實(shí)并不多的家庭作業(yè)呢?想到這里臉上滿是慚愧之情。
如果可以把“痛苦就在身邊”這句話收回,我會毫不猶豫地收回。媽媽沒有去抱怨生活,我便更沒有資格去抱怨學(xué)習(xí)。
感動就在身邊,這句話說的好。那一刻,我真的感動了!
感動的作文600字 篇3
感動是世界上最真摯的感情;感動是人類最溫暖的情誼。我身邊的感動數(shù)不勝數(shù):在大街上;在馬路上;甚至在家里。感動,總能讓人充滿幸福的體驗(yàn)。我身邊的感動莫過于母親對我的.愛。母親的愛是最偉大,最令人難以忘卻的。
去年的一個(gè)寒冷的夜晚,睡到半夜的我突然感到頭痛難忍,渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我一陣陣咳嗽聲驚醒,她趕忙起床,顧不上披件外衣,關(guān)切地問我:“琳琳,怎么了?”“我難受……”我無力地應(yīng)著媽媽。媽媽立刻用她那溫柔的手摸了摸我的額頭,然后跑到了客廳拿出溫度計(jì),塞到了我的腋下!把!三十九度七。”此時(shí),媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,可爸爸還在單位加班,媽媽又不會開車,所以她只好打車帶我去醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士阿姨把一根針頭插進(jìn)了我的血管,媽媽一遍又一遍地?fù)崦,?qiáng)忍著淚水,哽咽地鼓勵(lì)我說:“忍忍就好了,你是個(gè)勇敢的孩子,一定能忍住!”
媽媽緊緊抱著我,我躺在媽媽的懷里,一陣陣暖流涌入心頭。輸完液差不多都凌晨三點(diǎn)多了,回到家,媽媽連衣服都顧不上脫,徑直走進(jìn)廚房,倒了一杯溫開水,端到我的面前,讓我把藥吃下,然后,輕輕為我脫去了外套,扶我上了床,讓我慢慢躺下,替我蓋好被子,輕聲說:“好好睡一覺,慢慢會舒服!闭f完,她關(guān)上了燈,輕輕走了出去。望著媽媽疲憊的樣子,我鼻頭一酸,偷偷地躲進(jìn)被窩哭泣。
媽媽,是您的愛彈奏出了我幼小的心靈,也是您的愛觸動了我幼小的心靈。在我人生的旅途中,您的愛會永遠(yuǎn)感動著我,鼓舞著我勇敢前行!
感動的作文600字 篇4
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動的瞬間……
有一次上寫字課的時(shí)候,老師叫我們拿出,我本以為自己有帶書,就去翻書包,但怎么找也找不到,我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過身來,說:“你怎么了?”我非常傷心的'說:“我忘記帶了,我怕老師罵我!巴勒f:“不要哭了,我們一起寫吧!蔽乙幌伦娱_心起來了,對同桌說:“好的,謝謝你。”老師叫我們練習(xí)第一課,同桌總是寫錯(cuò),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來同桌把書都推到我這邊來了,同桌只看到一點(diǎn)點(diǎn),所以有時(shí)看錯(cuò),跟著就寫錯(cuò)了。我把書推回同桌眼前,他又推到我這邊,這樣推來推去同桌假裝生氣地說:“你再這樣,我就不給你看了。”我說你的好意我心領(lǐng)了,但你也很清楚,學(xué)習(xí)是爭分奪秒的,書只給我看不行,書我們倆都要看,如果我們在這樣推來推去,人家復(fù)習(xí)好了,我們卻什么也復(fù)習(xí)不到,這樣就會被老師留堂,來,我們一起看,爭取一起過關(guān),這次你聽我的,把書放在中間我們一起看。”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想:還好老師沒發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了。“叮鈴鈴……”又下課了。
有一次上寫字課的時(shí)候,老師叫我們拿出練鋼筆,我以為我?guī)е,于是就打開了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借,不借我,我就向同桌借,他說有兩根就借了我一根。直到下課,我才還給他,我一看他全是用圓珠筆寫的。這時(shí)我眼角濕潤了。
那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶。
感動的作文600字 篇5
在我六年的小學(xué)生活中,發(fā)生過一件使我終身難忘的事。
這件事發(fā)生在我左腳骨折后的第三天。當(dāng)時(shí)爸爸出差沒回來,媽媽又背不動我,每天上學(xué)只能一階一階往上蹦。
這天一早晨,媽媽用車把我馱到學(xué)校,正準(zhǔn)備進(jìn)校門時(shí),我的后背被人拍了一下,原來是陳瑾。她來得太好了!我的書包太重,每次上樓都是我的沉重負(fù)擔(dān)!鞍⒁,讓我來拿張堯的書包吧!”說著,她搶過了書包。于是陳瑾拿著書包,媽媽扶著我,一階一階艱難地向上蹦。
誰知,沒多久我的右腿就酸得發(fā)木,怎么也蹦不上去了。汗水順著我的臉頰流下來。不知是焦急還是用力過猛,我蹦的時(shí)候一下子跪在樓梯上,一陣劇痛“逼”出了我的淚水,任媽媽怎么拉,我也起不來了。這時(shí),陳瑾的頭上也冒出了汗,只見她把書包用力向上一托,要過來扶我。這可不是鬧著玩的,兩個(gè)大書包足有加多斤,她畢竟不是大人呀。我正想著,一只溫暖的大手用力扶起了我。我抬頭一看,啊,是董老師!她這么大年紀(jì)了,還要去上課呢,我怎能忍心讓她扶我?可沒等我張口,董老師就把我的左臂放在她肩上架著我走。
董老師邊架著我走,邊不時(shí)看看我的腳,好像怕不小心碰著。隨著身體的晃動,我感到董老師使盡了全身的力氣,我第一次明白得這樣透徹:這就叫愛,這就叫愛護(hù)。我有些過意不去,便要自己走?稍趺匆矑昝摬涣硕蠋熅o緊摟住我的手臂。終于來到了教室門口。這時(shí),董老師的臉有點(diǎn)紅,可她還和藹地對我說:“張堯,過去過來,別讓人碰到你的腳。別著急,傷筋動骨一百天,慢慢地養(yǎng)傷,會好起來的`。”這時(shí),我的眼眶濕潤了。
上課鈴響了,陳瑾扶著我進(jìn)了教室。這件事雖然過去了很久,但它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。它將成為我小學(xué)生活中難忘的一筆,成為我對學(xué)校的回憶中美好的一瞬。
感動的作文600字 篇6
我懵懵懂懂走向中學(xué),直到遇到了生命中彌足珍貴的他……
初遇
那是個(gè)雨天吧,我拖著繁重的行李來到學(xué)校。雨幕中,我踩著水花匆匆奔向教學(xué)樓。我看到他,高大的身材,戴著一副黑框眼鏡,透過鏡片,我看到他炯炯有神的眼睛,閃著和藹的能夠觸動人心扉的光。十根手指長而纖細(xì),寫得一手好字。這一初遇,緣定三年。他,就是我的班主任,魏老師。
理解
剛進(jìn)入學(xué)校,我對他的.態(tài)度是敬畏以至于躲避。當(dāng)時(shí)自己也處于磨合期,總把他當(dāng)作一個(gè)管理員。到后來,開始正常學(xué)習(xí)了,與他接觸多了,才真正理解到他的不易。我時(shí)常看到他辦公桌上貼著許多便簽,手機(jī)上也有一個(gè)備忘錄,記錄著瑣碎的事務(wù),還要管理我們,加上教學(xué)任務(wù),不知他是否也有心力交瘁的時(shí)候?我無能為力,但看到他極其自然地處理好所有事情,不由得佩服起他的這種“神力”來。
關(guān)愛
對我們,他給予了無微不至的照顧。我常是丟三落四的人,丟掉了校服,是他輾轉(zhuǎn)給我補(bǔ)來一件;那幾天流感高發(fā)期,他帶同學(xué)去醫(yī)院,深夜下樓碰壞了眼鏡;他經(jīng)常抽出時(shí)間來為學(xué)生排憂解難……給我印象最深的還是那次我發(fā)燒,因?yàn)獒t(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門,我到辦公室去,他那里有一點(diǎn)備用的藥。在吃藥的過程中,我和老師攀談著。我漸漸愿意在老師面前吐露自己的心聲,老師逐漸變得那么平易近人,好像一位朋友,知我心中所想,一股暖流涌入我的心窩,發(fā)熱也不再那么嚴(yán)重,我不禁想:一段談話有如此的療效?
幽默
當(dāng)假期他不在面前時(shí),也總能在網(wǎng)絡(luò)上看到他的身影。當(dāng)談到一件事情尷尬時(shí),他總會發(fā)來一些“表情包”,調(diào)皮得像個(gè)小孩子。我們自然也最喜愛他這一面,他卻總是不盡展露給我們,更多的是一種引領(lǐng)。
他就像一個(gè)引路人,帶我們走向一個(gè)正確的方向。他教會我的,是理性處事,有條不紊;是用愛待人,溫暖他人;是學(xué)會幽默,快樂處事。我們的路,這才剛剛開始……
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