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關(guān)于觀察秋天的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的觀察秋天的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察秋天的作文 篇1
秋天的山林令我陶醉。
樹(shù)葉經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮后變得五彩繽紛,紅的、黃的、五彩的,紅得似一團(tuán)熊能的烈火,黃得似閃閃發(fā)光的金礦;五彩的樹(shù)葉既像美麗的蛋白石,又像被各種顏料染過(guò)的調(diào)色盤(pán),遠(yuǎn)看過(guò)去,層林盡染。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,樹(shù)葉的紋路就變得清晰可見(jiàn),而且變得晶瑩透亮,好似一塊塊顏色不一的琉璃。風(fēng)一吹,一片片的葉子就像一只只翩翩飛舞的彩蝶,飄到地上,給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。腳踩上去發(fā)出嘩嘩的聲音,再加上清新的空氣,著實(shí)讓人神清氣爽。
柿子樹(shù)掉光了葉子,枝干也變得光禿禿的了,不過(guò)那橙紅色的柿子也就分外顯目,它高高地掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠,紅得耀眼,把枝干都?jí)簭澚恕:⒆觽冊(cè)跇?shù)下拿著網(wǎng)兜來(lái)摘柿子,到處都是嬉笑聲。松鼠也隨之而來(lái),它們?cè)跇?shù)桿上一邊蹦來(lái)跳去,一邊覓食,為冬天做準(zhǔn)備。
清澈的小溪在山中流淌,發(fā)出叮鈴咚隆的聲音,像一串風(fēng)鈴。天氣漸冷,溪水也有了一絲涼意,在水較深的'潭中,可以清楚地看到魚(yú)兒在水草、沙石之間成群結(jié)隊(duì)地游動(dòng)。時(shí)有一兩片樹(shù)葉落在水面上,那顏色不一的樹(shù)葉好似一條條小船。在落差較大的地方,小溪就變成了一條小瀑布,散出陣陣小水花,好像一朵朵小白梅。
那些小瀑布雖然沒(méi)有尼加拉瓜大瀑布那么雄偉壯觀,但是它們那清脆悅耳的響聲也足以讓人心曠神怡。
又是一個(gè)色彩美麗的秋天,那秋天山林里的迷人風(fēng)光映入了我的眼簾,也映入了我的心中。
觀察秋天的作文 篇2
一年四季,春夏秋冬,片銀杏樹(shù)葉都染成了黃色、把每一片椰子樹(shù)葉染成了棕色……我覺(jué)得,在所有季節(jié)中,秋天的樹(shù)葉是最美的。
其次是水果。秋姑娘給每種水果都穿上了漂亮的衣服:給蘋(píng)果穿紅襖、給葡萄穿紫襖、給梨穿黃襖、給橙子穿黃襖……穿上各種漂亮衣服的水果,誘人極了,讓人直流口水,忍不住想咬上一口?矗鼈兌嗥。
秋天到秋天是變化最大的一個(gè)季節(jié)。只要用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)秋天是千變?nèi)f化的'。
最明顯的變化就是樹(shù)葉。秋天到了,秋姑娘給每一片葉子都染了色:把每一片楓葉都染成了紅色、把每一了,天氣也有了很大的變化。天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼,可謂“秋高氣爽”,人們都換上了厚厚的衣服。涼風(fēng)習(xí)習(xí),一陣風(fēng)吹來(lái),帶有絲絲涼意,把樹(shù)葉都吹落下來(lái)了。秋天的天空不再是夏天的烏云密布,萬(wàn)里無(wú)云,寬闊的天空沒(méi)有一絲云彩,讓人看了心情舒暢。
秋天到了,農(nóng)田也熱鬧起來(lái)。秋風(fēng)卷著麥田,麥浪在翻滾著。農(nóng)民伯伯在忙著收割稻谷,臉上露出了淳樸的笑臉。收割機(jī)吐著煙,好像也在慶賀農(nóng)民伯伯的豐收。
看,秋天是多么美麗,是那樣變化多端。但只要用心觀察,你也能發(fā)現(xiàn)秋天的各種變化!
觀察秋天的作文 篇3
秋天到了,秋風(fēng)呼呼地刮著,花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了。我喜歡富貴優(yōu)雅的牡丹花,芬芳撲鼻可愛(ài)的桂花,喜歡千姿百態(tài)的荷花,但我更喜歡嬌小可人的秋海棠。
你瞧,海棠花的莖筆直筆直的, 莖上長(zhǎng)著節(jié),這摸樣看起來(lái)就像一竿竿嫩綠的竹子,海棠花的莖上長(zhǎng)著大大小小、形態(tài)各異的嫩葉。海棠花的嫩葉很特殊,葉片是不對(duì)稱(chēng)的,一邊高一邊低,一邊大一邊小,一邊寬一邊窄,葉子邊緣還有一圈鋸齒,摸起來(lái)舒舒服服的,葉片的顏色是有的深綠的,葉片上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的斑紋,像變了形的心形圖案。一陣風(fēng)拂過(guò),一盆的葉子就漾起波紋,像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看得很。
最吸引人的還是秋海棠的花。有點(diǎn)開(kāi)的旺旺的,穿著粉紅的衣裳,可好看、可熱鬧了、像在迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái);有的還是半開(kāi)半閉,腦袋伸出來(lái)了,可整個(gè)身子還在里面呢!大概是等不及了,想出來(lái)和我們一起過(guò)盛大的節(jié)日。有的`還是花骨朵兒,正準(zhǔn)備含苞欲放,像小喇叭似的在宣告它的降臨。有的三五成群的像在說(shuō)悄悄話;有的獨(dú)自一人在看風(fēng)景?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的海棠花比做一幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
看著,看著,我忽然覺(jué)得自己就是其中一朵海棠花,穿著粉紅衣裙,一陣風(fēng)拂過(guò),我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我它采蜜的快樂(lè);泥土從我腳下走過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng);太陽(yáng)也照耀過(guò)來(lái),給我溫暖;還有我的伙伴也挨過(guò)來(lái),和我一起說(shuō)說(shuō)笑笑,給我講動(dòng)聽(tīng)的故事。
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起原來(lái)我不是秋海棠,我是在看秋海棠呢,我喜歡秋海棠。
觀察秋天的作文 篇4
秋天的樹(shù)葉
有人說(shuō):“秋天是金色的! 我卻認(rèn)為秋天是彩色的。單憑秋天的樹(shù)葉,就能表現(xiàn)出秋天的色彩。
走進(jìn)秋天的楓林,你就能真切地體會(huì)到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這首古詩(shī)的意境。楓葉紅的像火,使人感到季節(jié)已步入深秋。楓葉像一個(gè)小手,五指伸張著在風(fēng)中沙沙作響,有些已經(jīng)落到了地上,形成一片紅色地毯。
楓葉是火紅的,但是銀杏葉卻是金色的。撿起一片銀杏葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它像一把小蒲扇——顏色不再像春天時(shí)那樣嫩綠;也不像夏天時(shí)那樣翠綠而是換上了金色的`秋裝。
紅色、金色,并不全是秋天樹(shù)葉的色彩。再看那四季長(zhǎng)綠的冬青樹(shù)葉,橢圓形的葉子,正面是深綠色的,背面是淺綠色的,葉片也厚得多,好像攢足了精神準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋風(fēng)一起,紅的、金的、綠的、黃的……各色樹(shù)葉隨風(fēng)竊竊私語(yǔ)向大樹(shù)母親做最后的道別。它們有的不久將要投向大地母親的懷抱。老師說(shuō)這是:“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花!
我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的樹(shù)葉。隨風(fēng)舞動(dòng)的樹(shù)葉是秋天的精靈,它們給秋天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
觀察秋天的作文 篇5
秋天的樹(shù)葉
我最喜歡秋天了,因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉很美。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的樹(shù)葉飄飄悠悠的,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。
秋天的樹(shù)葉,有深綠色的,有黃色的,還有綠中帶黃······樹(shù)葉也各不相同,有扇子形的,有菱形的,有心形的,還有橢圓形的。
其中我最喜歡的是楓葉。綠中透著點(diǎn)紅意,是那么富有生命力。楓葉呈龍爪形,正好五片,就像一只小巧玲瓏的`嘴巴,軟軟的,可愛(ài)極了。他的邊緣線還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。它的顏色是綠中帶紅。到了秋天,葉綠素因?yàn)闅鉁叵陆担鴿u漸分解,其他色素的顏得以顯露出來(lái)。除此之外,楓葉中儲(chǔ)存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素,使葉片的顏色更加艷紅。
還有想小扇子一樣的銀杏樹(shù)。上面密密的布滿了葉脈,一半綠,一半黃,像是被誰(shuí)染了顏色。一陣風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉在空中飄落,猶如一只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動(dòng),那么美妙。
啊!秋天的樹(shù)葉可真美啊!
觀察秋天的作文 篇6
星期日媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回幾只大閘蟹。我很高興地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨憬裉鞎?huì)買(mǎi)大閘蟹給我們吃?”媽媽說(shuō):“秋天是吃蟹的最佳時(shí)節(jié)!
媽媽把螃蟹泡在水里清洗,它們個(gè)個(gè)都張牙舞爪,怒發(fā)沖冠的樣子。媽媽只好戴上手套防止被它們鉗,我看了趕緊拿來(lái)筷子幫媽媽看管大閘蟹。好不容易清洗完,開(kāi)始放入鍋中蒸煮。到了吃飯時(shí)間,媽媽把螃蟹端上來(lái)讓大家一起分享。煮熟后的螃蟹看上去個(gè)個(gè)又肥又壯。我隨手拿起一只,打開(kāi)蟹蓋,一股香味撲面而來(lái),橘黃色的.蟹黃呈現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地咬上一口,真是色香味俱全!我們?nèi)叶汲缘瞄_(kāi)開(kāi)心心。
書(shū)上都說(shuō)秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),我吃大閘蟹就已經(jīng)感受到了。
觀察秋天的作文 篇7
秋風(fēng)起落葉飄,螃蟹上市了!
今天一大早,我和爸爸就來(lái)到了菜市場(chǎng).我們來(lái)到賣(mài)水產(chǎn)的地方,挑起了螃蟹.爸爸伸手到水缸里捉螃蟹.看著它們耀武揚(yáng)威的樣子,我想起了十月一日在外婆家,我被它咬的情形,我提醒爸爸說(shuō):"小心點(diǎn)!"爸爸挑了三雌兩雄,一共五只.
到了家,爸爸把螃蟹倒在水槽里,對(duì)我說(shuō):"田田,看著點(diǎn),別讓它們跑了."我手拿鐵勺,每當(dāng)它們要爬出來(lái)的時(shí)候,我就把它們敲下去.螃蟹有八條腿,兩只鉗子,圓圓的背殼前面長(zhǎng)著兩粒小眼珠,嘴里還不停地吐著泡泡.螃蟹的鉗子上長(zhǎng)著黑黑的絨毛,腿上長(zhǎng)著金黃金黃的毛,走起路來(lái)總是橫著.
吃飯了,餐桌上的螃蟹是橘紅色的'.我挑了一個(gè)雌蟹,里面的蟹黃紅紅的,硬硬的,真好吃啊!蟹肉又嫩又鮮,只是很難剝.我吃了一個(gè)還想吃一個(gè),爸爸說(shuō),螃蟹雖然味美,但小孩不能多吃.
金秋的螃蟹真好吃!
觀察秋天的作文 篇8
每個(gè)星期天的下午,是我唯一的空閑時(shí)間,因?yàn)槠渌麜r(shí)間都在刷題、備戰(zhàn)小升初考試、上補(bǔ)課班。在這唯一的空閑時(shí)間里,我時(shí)常和同學(xué)一起騎行散心,就在上個(gè)星期天下午,我和同學(xué)(具體名字寫(xiě)上更具體)一起騎單車(chē)觀景。
我們騎車(chē)一路向北,路上和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,突然同學(xué)提議走小路。說(shuō)到這條小路,可必須講一講了,這小路位于二完小旁邊,小路直通一個(gè)村子,中間路兩旁有不少大樹(shù),騎單車(chē)穿過(guò),那才叫一個(gè)美呢!我和同學(xué)在十字路口往東拐彎,直走幾百米后過(guò)路口向北走,順利進(jìn)入了 這 條小 路 。我剛進(jìn)去時(shí),其實(shí)是非常激動(dòng)的,因?yàn)榻衲甑恼n程很緊,所以不怎么來(lái)這里穿梭游玩, 頂多 路過(guò)一下 。 這次有機(jī)會(huì)好好觀察,所以才很激動(dòng) 。 走到小路上,先是一段平整的水泥路,越往后走越不平,坑坑洼洼的。這時(shí)才能看到那些參天大樹(shù)。講實(shí)話,秋天的小路,我是真的沒(méi)有好好體會(huì)過(guò),我看到了一棵棵快要禿了的大樹(shù)直愣愣的樣子。路中間很干凈,只是路兩側(cè)有一堆又一堆的葉子,那些葉子有紅的、黃的、半紅半黃、半黃半綠的,你要問(wèn)接下來(lái)要干啥?這還用說(shuō)?當(dāng)然是騎車(chē)軋樹(shù)葉堆了,車(chē)輪軋過(guò)一堆堆落葉,那清脆的“嚓嚓”聲,做這一切,仿佛治愈了我們一周由于刷題等帶來(lái)的一切煩惱,都被拋到九霄云外了。此時(shí)我好像回到了小時(shí)候,和媽媽一起踩葉子,快樂(lè)地完全忘記了自我的情景。我和同學(xué)壓過(guò)后還不夠過(guò)癮,便把車(chē)子停在一旁,用腳細(xì)細(xì)的踩上去,葉子受到風(fēng)的吹拂,在空中舞蹈起來(lái)。我們站在那里不斷地踩啊、跳啊,葉子飛到我們的頭上,衣服上也不會(huì)覺(jué)得臟,只覺(jué)得全世界都與我無(wú)關(guān),只沉浸在自己的世界中。這就像是我快樂(lè)的源泉,我想這種美好只是擁有童趣的'小孩子才能感受到的吧,是成年人無(wú)法擁有、無(wú)法體會(huì)的。我們?cè)诼錆M葉子的大地上踩啊、跳啊,與美好的它們一起舞蹈著......
與同學(xué)踩完了,我們便騎上自行車(chē),一路向北繼續(xù)騎行。穿過(guò)了小村莊,地上凹凸不平的水泥路變成了柏油路,路也變得寬闊起來(lái)。右面還有一座大倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)前也堆著落葉,但我們只是稍作停留,接著便繼續(xù)向北騎行,這時(shí)同學(xué)提議去北湖公園一覽美景,我當(dāng)然覺(jué)得不錯(cuò),于是乎,路過(guò)已經(jīng)倒閉了的“銀元”大商場(chǎng),我們一直騎到北湖公園。
到了公園,由于長(zhǎng)途騎行我們都非常的渴,同學(xué)讓我在河岸邊等待,他去買(mǎi)水。在河邊等待時(shí),見(jiàn)到幾個(gè)孩童蹲在河岸邊,拿著幾片樹(shù)葉正在比賽,我并沒(méi)有參與其中,但一直在觀察著。我想大概規(guī)則是這樣的:幾人各自找樹(shù)葉做船(其實(shí)就是落葉),東西準(zhǔn)備好了后便來(lái)到岸邊,把船放進(jìn)水里,然后拼了命的吹氣,看誰(shuí)的船游得遠(yuǎn),幾個(gè)孩子玩的不亦樂(lè)乎!我看得也有點(diǎn)入迷......這時(shí)一只手拍了我一下,原來(lái)是同學(xué)買(mǎi)水回來(lái)了,接著相互調(diào)侃了幾句,喝了水,我們就騎車(chē)子繼續(xù)游玩。
已經(jīng)下午三點(diǎn)了,當(dāng)天的溫度剛剛好,不冷不熱,我和同學(xué)從北湖公園西邊的一條路轉(zhuǎn)過(guò)去,接著往北走,此時(shí)的我一直在北湖公園內(nèi)。來(lái)到北湖公園最高的一座橋。在我印象中,這座橋似乎并沒(méi)有名字,我也搞不清是不是我搞錯(cuò)了?或是我沒(méi)有仔細(xì)看,先別管它有沒(méi)有名字,但首先騎自行車(chē)真的不適合騎上去,我騎到一半沒(méi)勁兒了,自行車(chē)開(kāi)始往下滑,幸虧我及時(shí)剎車(chē),下來(lái)推著上去,要不然就太危險(xiǎn)了,同學(xué)也為我捏了把冷汗,但堅(jiān)持和艱辛過(guò)后的是美麗!爬上橋頂后,那簡(jiǎn)直是“一覽眾山小”啊!那美景水天一色,天藍(lán)藍(lán)的,水也藍(lán)藍(lán)的,此時(shí)我簡(jiǎn)直不敢用力的呼吸,因?yàn)槲遗逻@一切都是一個(gè)美好的夢(mèng)境,一不小心就會(huì)在睡夢(mèng)中驚醒!一旁的同學(xué)仿佛也沉醉其中,閉著眼,雙手搭在橋桿上,靜靜感受著微風(fēng)......
又玩了一會(huì)兒,已經(jīng)接近黃昏。我和同學(xué)向西騎行,迎著太陽(yáng)沉下的方向,望著天上的火燒云,我和同學(xué)相視一笑,沒(méi)有多說(shuō)什么,繼續(xù)向前騎行著......
觀察秋天的作文 篇9
稻穗金黃,那是秋天的禮物;大雁遷徙,這是秋天的使者。我喜歡秋天的樹(shù)葉,尤其是那火紅火紅的楓葉。
有句話叫“十月楓葉紅”。是呀,每到這時(shí)候,楓樹(shù)林里就會(huì)有許多“紅霞”映襯著碧藍(lán)的天空,裝點(diǎn)著遼闊的大地。楓葉不僅顏色鮮麗,那小巧的手掌形狀也十分惹人喜愛(ài)。瞧,這兩片楓葉一大一小多像爸爸牽著孩子。≡倏纯茨瞧菸臉(shù)葉,就像一只老人的手,撫摸著世界。
一片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),我伸出手,接住它并細(xì)細(xì)端詳著:在那小小的手掌邊,還有著小小的鋸齒,有大有小,而且神奇的'是,它們竟然都朝著“指尖”生長(zhǎng)。
這時(shí),我摸到了一條條光滑、凸起的東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是葉脈。樹(shù)葉為什么要有葉脈呢?我十分好奇,便急忙回家搜尋資料。書(shū)上說(shuō),這些葉脈像我們?nèi)祟?lèi)的血管,植物的根在土壤中吸收的水分和養(yǎng)分,就是靠他輸送到植物的各個(gè)部位。此外,它還承擔(dān)著支撐樹(shù)葉的作用呢。
可是春天時(shí),楓葉還是綠色的,現(xiàn)在怎么變成紅色了,我再次打開(kāi)書(shū),翻找起來(lái),很快我就找到了答案:原來(lái)到了深秋,葉子的葉綠素不斷減少,葉子的綠色褪去,而花青素卻不斷增長(zhǎng),就變成可愛(ài)的紅葉子了。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,更愛(ài)秋天的楓葉。
觀察秋天的作文 篇10
螃蟹是我最?lèi)?ài)吃的食品。每年秋天一到,螃蟹就大量上市了,螃蟹是一個(gè)橫行霸道的大家伙。它可是水族里的大將軍啊!
今天,外婆買(mǎi)了幾只螃蟹,放在水槽里,我就在旁邊對(duì)著螃蟹好好的觀察起來(lái)。我看見(jiàn)螃蟹的殼是綠色的,上面還有兩個(gè)小凹點(diǎn)和弧線,形成了一個(gè)笑臉。它的腹部是乳白色的,好像穿上了一見(jiàn)白襯衫。螃蟹與眾不同,長(zhǎng)了八條靈活而又有力的腿,一對(duì)大鉗子像古代的大將軍。我伸出鉗子向我進(jìn)攻,真厲害!
這么大的家伙,眼睛卻很小,不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的.。它的眼睛很有意思,像兩根細(xì)小的柱子,有的時(shí)候會(huì)豎起來(lái),有的時(shí)候后躺下去。它的嘴巴在腹部,會(huì)不停的吐泡泡。外婆指著螃蟹告訴我:“螃蟹有雌雄之分:雌螃蟹的肚臍是圓的,雄螃蟹的肚臍是尖的。”我仔細(xì)一看,雄螃蟹的鉗子大,上面長(zhǎng)著又濃又密的黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小,毛又少。我突然發(fā)現(xiàn)一只螃蟹的鉗子一個(gè)大,一個(gè)小。這到底是這么回事?我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái),螃蟹的生命力很強(qiáng),一只鉗子點(diǎn)了會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái),剛長(zhǎng)出來(lái)的鉗子小小的,需要一段時(shí)間后才會(huì)長(zhǎng)大。沒(méi)想到,美味的螃蟹居然有這么多學(xué)問(wèn)!
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