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【精選】感激作文600字合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的感激作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感激作文600字 篇1
“感謝爸爸，感謝媽媽，感謝你教導(dǎo)我，幫我改正錯(cuò)誤，……”每當(dāng)我聽到自編的歌-——《感謝爸爸媽媽》，我心里就有說不完的感謝勁兒。
感謝媽媽對我的關(guān)懷。我記得那一次我考試考54分，我走在回家的路上，腦子里放映一片影片：曾記否考試燈前萬家燈火滅唯我房亮;曾記否，媽媽與太陽一同起床伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠;曾記否，母親為我，晚睡早起沒有絲毫怨言;曾記否，母親看我太累，用自行車接我，寒冬臘月，汗水順著母親的臉頰滑下;曾記否……回到家，媽媽一看試卷，深情的對我說：“沒關(guān)系，下次努力點(diǎn)，加油!”這時(shí)，我偷偷看到媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚花。從那以后，我發(fā)憤圖強(qiáng)，每次考試都90分以上。是媽媽讓我懂得什么叫做努力。
感謝爸爸教導(dǎo)我。記得我讀一年級時(shí)，爸爸買一塊橡皮給我，我就弄丟一塊，爸爸再買，我又丟，不知丟幾回，終于，爸爸給我下一道“圣旨”：再也不準(zhǔn)丟橡皮，否則，后果自負(fù)。沒等爸爸說完我就去上學(xué)，下課后我發(fā)現(xiàn)橡皮不見，我的心急得像熱鍋上的`螞蟻，忽然看到地上有一塊橡皮，我二話不說就把它撿起放入文具盒，一到家，爸爸立即檢查我的橡皮，突然，爸爸生氣地問我：“這塊橡皮哪來的，是不是偷的?”糟糕，我的心像十五個(gè)吊桶——七上八下。心想：爸爸怎么會(huì)知道這塊橡皮不是我的呢?我的喉嚨像被石頭堵住似的說不出話，過半天才擠出幾個(gè)字來：“是我撿的�！卑职植蝗莘终f就甩我一巴掌，氣憤地說：“撿到的東西要交公，不能占為己有。”我羞愧地低下頭，眼淚像斷線的珍珠直往下流，從那以后，我再也不敢拿別人的東西，要清白做人。是爸爸讓我學(xué)會(huì)什么叫做誠實(shí)。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”感謝父母，我要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母。
感激作文600字 篇2
我坐在窗邊，望向藍(lán)天白云，思緒飄到了一年前的那個(gè)夏天——
我第一次拿到了六十的低分，那刺眼的紅色筆跡讓我的心不由一顫。放學(xué)后，我獨(dú)自一人走在回家的路上，書包是輕的，但我的心卻是沉甸甸的……
“拿著試卷，回房間去把。想想，為什么。”本認(rèn)為父親會(huì)狠狠的罵我一頓，但就是這樣冷冷淡淡的表情與語氣，我的心更為沉重了。
關(guān)上房門，手不自覺地抓緊了試卷。終于，忍不住了，淚猛然落下……不知過了多久，父親打開房門，溫柔的看著我：“孩子，想清楚了嗎？告訴我拿這樣分?jǐn)?shù)的理由�！蔽夷抗饷Ｈ坏赝赣H，不作聲響。父親拉了一張椅子，在我身邊坐下，拿起那六十分的試卷，平平淡淡地說：“這題，你曾經(jīng)問過我。而這兩題卻僅僅因?yàn)樵诖痤}卡上寫錯(cuò)地方。二十分就沒了。而這些題，你就不該錯(cuò)了……”認(rèn)真聽著父親的話，想了想，這些題，不應(yīng)該做錯(cuò)。又認(rèn)真聽完父親對題目的講解，心中更覺得過意不去。
心更加沉重了。
第二天的早晨，我一個(gè)人呆在書房，窗外的鳥兒歡快地唱著歌曲，但這在我聽來，是那么的刺耳。
隨手拿起父親放在書桌上的本子，翻開一看，“孩子的學(xué)習(xí)……”“如何與孩子……”“孩子的.……”這一串串長長的句子深深地刻在了我的心里，父親……
“吃早飯了�！备赣H一句話把我的心緒拉了回來。我慢慢地走出房間，餐桌上的早飯還冒著熱氣�！翱禳c(diǎn)吃吧�！备赣H對我說。我拿起筷子，一口一口的吃著。
看著父親頭上因操勞長出的白發(fā)，一根，兩根……我在心中默默起誓；不再讓父親為我的事而操心了！
父親！您就是我今生最感激的人！
一夕溫暖的陽關(guān)照在了餐桌上。
感激作文600字 篇3
母愛是一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
——題記
你的雙手
那一次，我第一次感受到，你的雙手，已經(jīng)不再是印象中的紅活圓實(shí)，卻是像那松樹皮松了一樣，是為子女付出太多了吧，每到周日，洗衣服，打掃房間，做飯都是你要做的。但不管有有多累，從來不肯打擾寫作業(yè)的孩子們。每次望見你的雙手，就會(huì)一陣心酸，心里告誡自己：一定要好好學(xué)習(xí)，不要再讓你這么累了.......
你的鼓勵(lì)
那一次考試，我得了第三名，而第二名的獲得者是我的好朋友，當(dāng)你得知后，冷冰冰的說：“為什么人家能得第二名，你只能得第三？”我轉(zhuǎn)過身。等到下一次，我終于得了第一時(shí)，你什么也不說，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，我抱怨過你口中總是“別人家的孩子”，卻從來沒有肯定過我。后來我才知道，你之所以這樣做，是想鼓勵(lì)我做到更好，我感激你的鼓勵(lì)，也感激你的付出。
你的無私
記得小時(shí)候有一次，早上準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，你讓我?guī)嫌陚悖俏彝�。到放學(xué)時(shí)，果然下起了雨，你就說:“我們只能打一把傘回去了”�；氐郊液�，我全身沒被雨淋到一點(diǎn)兒，我回過頭，看見你全身濕透了，原來我把雨傘想得太大了，更沒注意到在路上時(shí)雨傘一直向我這邊傾斜，但你的第一句話是：“書包沒有淋濕吧！”我一陣感動(dòng)。
你的愛
每次到周日，你都會(huì)準(zhǔn)備許多好吃的給我。有一次你準(zhǔn)備了雞肉，毫不猶豫地把雞腿夾給我。你說你不喜歡吃雞腿還是雞爪好吃，可我知道你哪有不愛吃雞腿卻愛吃雞爪的呀。我知道了你又騙我，你到底對我說過多少謊?
沒錯(cuò)，這就是我的媽媽，一個(gè)極其平凡的`人，卻對子女有著不平凡愛的人。習(xí)慣了凌晨五點(diǎn)鐘聽到你起床的聲音，習(xí)慣了上學(xué)前你的一聲親切的問候，我感激你為我付出的一切。
媽媽，我愛你，您聽的到嗎？
感激作文600字 篇4
如果說生命是一張七彩的唱片，那么感激就是一首和諧的歌，它能使你的生命更加絢爛；如果說生命是一首和諧的歌，那么感激就是一個(gè)音符，它能使你的生命更加完美；如果說生命是一個(gè)音符，那么感激就是一架鋼琴，它能使你的生命跳動(dòng)起來。
生活就像一棵大樹，許多人或事在你生命中來來往往，像一片片葉子，悄悄地探出新茅，然后又悄悄地飄落。你要感激他們，因?yàn)樗麄兘o了你更好的回憶，使你回首往事時(shí)，不感到空虛，發(fā)現(xiàn)生活原來是多姿多彩的。
感激你的父母，是他們給了你生命，是他們讓你來到這個(gè)五彩繽紛的世界，他們是你避風(fēng)的港灣。難道你不該感激他們嗎？感激你的'老師，是他們給了你打開奧妙大門的金鑰匙，給了你邀游知識海洋的一葉扁舟，是他們在你灰心時(shí)給了你自信，在你成功時(shí)同你一起喜悅，在你失敗時(shí)給你鼓勵(lì)。他們的付出，不求一絲一毫的回報(bào)。你不該感激他們嗎？
感激離別。你或許會(huì)問，為什么要感謝它呢，因?yàn)樗鼓阆硎艿搅酥胤甑南矏�。某一天，你與摯友在街頭不期而遇，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是多么地欣喜，你會(huì)驚異于你倆的友誼已到了何等地步。離別，是下次重逢的開始，不是嗎？
感激失敗，它讓你明白生命本來就是一條布滿荊棘與坎坷的道路，使你懂得不是每一段路程都鋪滿鮮花，不是每顆種子能都發(fā)芽。當(dāng)然，烏云是遮不住太陽的光輝的。于是你會(huì)再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。
朋友，讓我們在心中培植一朵感激之花吧。學(xué)會(huì)感激，你的生活將充滿陽光；學(xué)會(huì)感激，你的生命將五彩斑斕！
感激作文600字 篇5
當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪襲來時(shí)，也許，只有悲觀失望，只有憂愁。這時(shí)，是老師讓我們看見敢上青天的雄鷹，讓我們看見敢下深海的巨龍，讓我們相信風(fēng)雨過后依然是晴天。是老師，讓我們失敗之后重新?lián)P起風(fēng)帆。我感謝我的老師！
記得那次，我競選班長失敗了，因此，心情十分郁悶，十分沮喪，這種心情一直持續(xù)了好幾個(gè)星期，導(dǎo)致好幾次考試的.成績都不理想。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，便將我叫出教室，來到走廊上，老師輕輕撥開我的頭發(fā)，雙眼充滿愛憫地看著我，然后溫柔地說：“宇華，你最近怎么了，是不是因?yàn)榘嚅L落選的是呀？想一想你平時(shí)有沒有做什么讓大家不滿意的事情呢？““嗯，有，比如：隨地吐痰，有時(shí)還會(huì)打人，我知道這樣不對，可不知道為什么總是控制不住自己……“潸然淚下的我，再也說不下去了。老師輕輕地給我擦干了眼淚，然后告訴我平時(shí)的不足，指出要如何改正。老師的話就像一場及時(shí)雨澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。”孩子，你知道嗎，要想成功，就必須承受得住失敗�！袄蠋煹难凵裰袚诫s著信任、堅(jiān)定、支持！那一刻，我感覺到又有一滴眼淚滑過我的臉頰，很溫暖，但同時(shí)，信心涌上了我的心頭，我相信，下次我一定能選上班長。
從此，老師經(jīng)常叫我出去談話，并不時(shí)鼓勵(lì)我，讓我恢復(fù)信心。
我發(fā)現(xiàn)，老師對每個(gè)人都很關(guān)注，只是關(guān)注的方式不一樣。讓我記憶猶新的是老師那充滿信任、鼓勵(lì)的眼神。
而只要有了那種鼓勵(lì)的眼神，我相信，荒漠就能變成綠洲。老師在我最脆弱時(shí)給了我莫大的幫助，讓我知道有人在關(guān)注我，有人在時(shí)時(shí)刻刻看著我的行動(dòng)。我相信，我會(huì)成長為雄鷹，成長為巨龍……老師，你是讓我心存感激的人！
感激作文600字 篇6
禾苗感激沃土，才有飽滿充實(shí)的成熟；綠荷感激春風(fēng)，才有一瀉千里的氣勢；小魚感激河水，才有自由自在的天地；大樹感激陽光，才有枝葉繁茂，挺拔的枝干……而我，則要感激我的老師。
老師賦予我知識
剛上學(xué)，老師便開始教我生字、詩歌、課文、從最初學(xué)的“鵝鵝鵝，曲向向天歌，白毛浮綠水，紅撥青撥。”到再在到的許多古文詩詞，都離不開老師的辛勤教育。老師，她不辭辛苦，每當(dāng)夜幕來臨，總會(huì)看到老師那伏案備課的身影；老師，耐心仔細(xì)，每當(dāng)我有什么問題需要請教老師時(shí)，老師都會(huì)一遍一遍的仔細(xì)講解，直到我懂了為止；老師，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，每當(dāng)我作業(yè)上有錯(cuò)題的`時(shí)候，老師便會(huì)幫我糾正錯(cuò)誤；老師，他……正是因?yàn)槔蠋煹倪@些品質(zhì)，不斷的賦予我知識，才會(huì)有我今天這樣的成績。所以，我感激老師。
老師教會(huì)我做人
老師不僅教我們讀書，老師還教我們做人，是老師教會(huì)我寫“人”字的一撇一捺；是老師使我擁有優(yōu)秀的品質(zhì)。
記得有一次，我的作業(yè)有一道不會(huì)做，于是，我便悄悄的把同桌的作業(yè)拿過來抄，這時(shí)，恰巧被正在看書的老師發(fā)現(xiàn)了，老師收了我的作業(yè)，嚴(yán)厲的看著我，眼中流露著失望。
“放學(xué)了到我辦公室來一趟�！崩蠋熣f完這句話便離開了。
我的心里十分后悔，早知道就不抄了。
放學(xué)后，我怯怯的走進(jìn)了老師的辦公室，環(huán)顧了一下四周，整個(gè)辦公室只剩下老師一個(gè)人。
我走到他跟前，他便開始為我仔細(xì)講那道題。講完后，老師說：“抄作業(yè)是不對的，抄別人的作業(yè)就如同吃別人嚼后的饅頭，是沒有作用的�！�
我聽后，慚愧的低下了頭。從此，我再也不抄作業(yè)了。是老師幫我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣；是老師教會(huì)了我做人，所以，我感激老師。
老師是一位園丁，辛勤的撫育我成長；老師是一場春雨，滋潤了我內(nèi)心的干田；老師是一輪明月，照亮了我內(nèi)心的黑暗。
感激作文600字 篇7
再過幾個(gè)月就要結(jié)束小學(xué)生活了，在我即將踏出小學(xué)校門之前，我非常想把埋在我心里的那句話對我敬愛的代老師說：“老師，我永遠(yuǎn)感激您！”
代老師，是您傳授給我知識，是您讓我知道了人生的真諦。
雖然您是一位普普通通的人民教師，但您在平凡的崗位上卻做出了不平凡的貢獻(xiàn)，您把學(xué)校當(dāng)成自己的家，您把學(xué)生當(dāng)成自己的親生兒女。您辛勤澆灌培育著棵棵幼苗，使我們在溫暖的陽光下茁壯成長。
記得，那時(shí)我上4年級時(shí)發(fā)生的一件事。那一天，我們班選中隊(duì)委員，讓我預(yù)想不到的是，我這個(gè)已經(jīng)當(dāng)了3年的中隊(duì)長只當(dāng)了個(gè)小隊(duì)長。一霎時(shí)，我就從中隊(duì)降到了小隊(duì)長，真是官降二級，好沒面子呀。正當(dāng)我難過的時(shí)候，您走了過來，您拉著我的手，語重心長地說：“你是不是很傷心？這次沒選上沒關(guān)系，還有下次呢，下次爭取在選上。而且小隊(duì)長也要幫老師做許多事情呢，老師很喜歡你，也很信任你，只要你能從這次失敗中看到自己的缺點(diǎn)，努力去改正，那么你下次一定會(huì)選上的。記�。涸谌松牡缆飞�，每個(gè)人都有摔跤的時(shí)候，關(guān)鍵看你能不能爬起來……”聽著聽著，一股暖流傳遍了我的`全身，不禁鼻子一酸，淚水奪眶而出……
代老師，您有一顆慈母般的心，您把全部的愛傾注到每一個(gè)孩子身上，勝過愛自己的孩子。為講好每一堂課，教好每一個(gè)學(xué)生，您經(jīng)常備課到深夜；您從不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，耐心地給他們講題，看到他們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都及時(shí)地給予鼓勵(lì)；您號召同學(xué)們?yōu)橐虿∽≡旱膶W(xué)生捐款，幫助他家渡過難關(guān)……您的一言一行教會(huì)我去關(guān)心人，幫助人。做一個(gè)懂得“給予”是人生一大樂事的道理。
代老師，您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我的情和愛深似大海，高如藍(lán)天！老師，我永遠(yuǎn)感激您！
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