三年級(jí)下雪了作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)下雪了作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)下雪了作文 篇1
今天早上，在上學(xué)的路上，透過汽車的燈光看見有很小的雪花飄落。我對(duì)媽媽說：“你看，下雪了，說不定，到了中午就會(huì)變成大雪了�！毕挛绶艑W(xué)的.時(shí)候，整個(gè)世界變成了銀白色。
這場(chǎng)雪我已經(jīng)期盼了很久很久了，我真希望下成鵝毛大雪呀。但是只是一層薄薄的積雪，并沒有像我想象的那樣。啊，我又有一點(diǎn)點(diǎn)失望呀。但是畢竟還是下雪了，我還是很高興呀。
三年級(jí)下雪了作文 篇2
今天，是上學(xué)第一天。北風(fēng)呼呼吹，大雪滿天飛，剛剛從溫暖的家里走出一步就覺得快凍死了一樣。今天我穿了雙運(yùn)動(dòng)鞋，剛到樓下沒走幾步就成了“雪鞋”，房子上白白一片，車子像被“白布”蓋了起來，整個(gè)世界白成了一片。
到了學(xué)校，靜得不能再靜，就像第一天上學(xué)。到了班級(jí)我在心里想：“要是能下去玩雪那就好了�！睕]想到才過幾分鐘，老師就說：“我們今天可以下去玩雪，但是要在安全的情況下玩�！蔽衣犃艘惶吒摺�
開始玩雪了，我小心地走路，生怕一不小心摔倒了，弄臟了衣服。一開始我和同學(xué)一起推雪球，只見我把一個(gè)小雪球放進(jìn)雪地里，推了一下大了一點(diǎn)，再推一下又大了一點(diǎn)，一直推到可以讓人坐上去。推雪球可真好玩呀！
后來我和同學(xué)一起堆雪人，我們先推一個(gè)大雪球，然后再在上面堆一個(gè)小球放上面。堆好雪人的身子后我們拿來兩顆子彈球，兩根樹枝，三片葉子，兩顆子彈球做眼睛，兩根樹枝做手臂，一片葉子做嘴，一片做鼻子，一片做扣子。可是還是不美，這時(shí)，一位同學(xué)拿來一個(gè)破護(hù)袖掛在雪人頭上當(dāng)帽子，一位同學(xué)拿自己的圍巾給雪人做圍巾（當(dāng)然繞了很多道，因?yàn)檠┤藢?shí)在太小了。
正在這時(shí)不知是誰扔向我，“哦”我被擊中了，原來是些“壞蛋”在玩打雪仗呢！只見他們把一個(gè)個(gè)小雪球扔向他的.“敵人”，有些還往劉老師身上打，我心想，他們肯定要被老師批評(píng)，可劉老師不僅不生氣還和這些“小壞蛋”打成一片了呢！
下雪真好玩呀！雪對(duì)我來說是一個(gè)大自然送給我的玩具，我很喜歡雪。雪，我愛你！
三年級(jí)下雪了作文 篇3
1月4日，南昌下了一場(chǎng)大雪。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起打雪仗，堆雪人。
我們先一起玩打雪仗，你打我，我打你，打來打去，有人躲閃，有人放暗器，還有人捉著同學(xué)讓另一個(gè)人攻打……而我就打到了夏繼航，顏睿和魏子琪等等。
玩完打雪杖之后 ，我們開始玩起了可愛的雪人，這里抓一點(diǎn)那里抓一點(diǎn)，用手捏成球，成了一個(gè)小小的雪人。忽然，“咚”的一聲，我的`小雪人被一個(gè)人的腳給踩壞了，當(dāng)我們想重新做一個(gè)的時(shí)候，上課的鈴聲響起來了，我們只有失望的回到了教室。
劉老師在我們玩樂時(shí)拍下了一張張歡樂的笑臉，怎么打雪杖，怎樣堆雪人，怎樣玩鬧，追打，躲閃。
這就是下雪的歡樂，來到這美麗的雪天，就像來到了人間仙境一般。
雪天真美��！我愛美麗的雪天！
三年級(jí)下雪了作文 篇4
早晨我起來的時(shí)候，看到外面下雪了。 房頂上全白了；樹上也白了，像開了許多白色的花朵；地上也鋪上了白白的雪。原來五顏六色的汽車全都變成了白色的，很難辨別哪一輛是我家的。
我和媽媽叫上四層的小侯姐姐一起去堆雪人。我和姐姐先用白白的雪滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體，接著又用白白的雪滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭。我和媽媽找來了兩個(gè)松子做雪人的眼睛，又找來了許多松葉，用一簇松葉做雪人的鼻子，用一根短短的紅色彩帶做雪人的嘴巴，用三簇松葉做雪人的衣服扣子。我們又把從家里帶來的掃把斜插在雪人的身體上做雪人的'胳膊和手。雪人光禿禿的頭很難看，于是我和媽媽又找來三個(gè)小樹枝做雪人的頭發(fā)。這時(shí)雪人就做好了。我們覺得自己做的雪人很好看，所以媽媽給雪人照了一張相，準(zhǔn)備做個(gè)紀(jì)念。雖然在堆雪人的過程中我們都摔了不少跤，但是我們覺得很開心。
于是我們又去打雪仗。小侯姐姐攢了一個(gè)雪球，打到我的后背上，就哈哈大笑起來。我趕緊攢了一個(gè)大大的雪球打到她的臉上，看到她臉上全是雪，我也開心的大笑起來。就這樣，我們又?jǐn)�了許多雪球，你打我，我打你。雖然雪球砸在臉上和身上很疼，可我還是很開心。
下雪真好！我喜歡冬天的雪，因?yàn)樗芙o我們帶來很多快樂！
三年級(jí)下雪了作文 篇5
早晨，掀開窗簾，哇！下雪了！人們好像來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界，一片銀裝素裹，心中也飄來了一片喜悅。我抬頭看看天空，雪花飄飄灑灑，依然沒有停意。
我馬上武裝好自己就出發(fā)，上班路上要經(jīng)過一個(gè)十字路口，恰遇紅燈，下雪路滑，只好慢慢等待。綠燈剛起，便急急穿行，當(dāng)走過路口人行道邊那個(gè)年輕交警身邊時(shí)，他突然唱起來：“下雪了！”我心里想：“天晴了！”在這凜冽的北風(fēng)，漫天飛雪中站立一天，應(yīng)該是很辛苦的，沒想到他卻如此樂觀。雪，給人們帶來了快樂！
思緒忽的回到幾年前，教初二的我正上語文課，窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了鵝毛大雪，我停下講課，問學(xué)生：“有哪些詩句和雪有關(guān)？”學(xué)生們看著銀裝素裹的世界，爭(zhēng)先恐后的回答:“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！”“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪！”“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人！”“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)！”“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！”“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船!”于是我把這節(jié)課上成了作文課，學(xué)生們興趣極高，寫出了很多好文章。有的寫雪的兩面性：雪是純潔的象征，但它又是虛偽的，因?yàn)樗谏w了世界上的丑惡；有的寫雪默默無聞的奉獻(xiàn)精神。雪，激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情！
不知不覺來到了學(xué)校，雪還在下著，像一個(gè)頑皮的小孩和我們捉迷藏，有的'一落下來就變成了水，讓我們找不到它，它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂，就成了兒童樂園，一些孩子玩起了打雪仗，你瞧，一些高年級(jí)的正在互相發(fā)動(dòng)“攻擊”呢！還有這邊，一位小學(xué)生拿著一個(gè)“大炮”，好像是要對(duì)別人進(jìn)行“猛攻”。雪，給校園增添了喜氣！
雪，不僅給我們帶來了無窮的樂趣，還是空氣的清新劑。此時(shí)，世界上的一切都在過濾，一切都在升華，人們的心靈也將會(huì)被凈化，變得純潔而又美好！
三年級(jí)下雪了作文 篇6
中午，天空飄揚(yáng)著一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小雪花，小雪花柔軟、蓬松、輕盈，在天空中你抱著我，我拉著你，像一只只淘氣的玉蝴蝶；還像一只只空中滑翔快樂的小鳥，一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒，奔跑著，追逐著，打鬧著……
漸漸地，雪大了起來，飛舞的雪花像天女散花般飄飄蕩蕩，輕歌曼舞般前擁后擠從天空中落下來，落到我的臉上，涼涼的，好像親吻著我的臉頰；緊接著成片成片的`大雪向你撲來，急切的要為大地做一床厚被。
下午，走出家門，映入眼簾的是一個(gè)銀裝素裹的世界：大地上鋪著軟綿綿、厚厚的白色地毯；一幢幢房屋像戴上了一頂漂亮的白色禮帽；最引人注目的是那些樹木，雪花把它們裝扮成各式各樣的造型，給我們天上亮麗的景色！
在這白茫茫的世界里，你可以有足夠的時(shí)間去遐想：“突如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景象，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的壯觀……
三年級(jí)下雪了作文 篇7
冬天到了，每個(gè)小朋友都會(huì)交到一位“朋友”，它白白的，輕輕的，落到地上就像給大地鋪上地毯一樣平整、光滑，它是什么？你猜到了嗎？它就是雪。
雪，能給我們帶來快樂，它從天上落下的時(shí)候像一朵朵小花，像仙女做飯時(shí)撒在人間的白糖一樣，一到我們身上瞬間便融化成了水。
下課后，同學(xué)們還能在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩得非常開心�？吹酵瑢W(xué)們開心喜悅的樣子，我也禁不住沖上前去與大家一起玩耍，一起跟他們東奔西跑，一起滾雪球……
雖然雪天給小伙伴們帶來了快樂，但也給人們的生活帶來了很多不便。道路結(jié)冰，上學(xué)沒了公交車，汽車輪胎像陀螺一樣在地下打轉(zhuǎn)，大樹的枝條被大雪壓斷，一些急忙走路的人們不時(shí)還摔倒在地。好在我們生活在一個(gè)和諧的`大家庭，大家互相關(guān)心、互相幫助，老人倒地有人趕快去扶，小孩過馬路，警察叔叔去引導(dǎo)，更重要的是農(nóng)民伯伯明年的小麥又要豐收了。
太陽出來后，地上的雪融化了，我們的“朋友”也化成了水，但我相信，過幾天他們還會(huì)再來的，因?yàn)�，我們熱愛自然，熱愛生活，雪花也愛我們的大地和田野。我們�?huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友。
三年級(jí)下雪了作文 篇8
噠、噠、噠，我正在窗戶邊的小黑板上做著數(shù)學(xué)題，幾朵雪花飄進(jìn)了教室，飄到了我的臉上，很快地融化了。我心頭一陣欣喜。啊，下雪了！
雪一開始是“不慌不忙”地徐徐落下；繼而是大片大片的飄落，最后便似鵝毛般一樣鋪天蓋地落了下來。雪中的景色壯麗無比，天與地渾然一色，只能看見白皚皚的一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子裝點(diǎn)成的。古人說“梅花歡喜漫天雪”。我們這里是南方，很少下雪，在我的印象中，有好多年都沒見過雪了。同學(xué)們一看到外面的鵝毛大雪，心就早已不在教室里了。下課了，我打開門，沖出教室，站在操場(chǎng)上驚喜地看著天空。雪花徐徐飄落，似蘆花，似柳絮，似輕悠悠的鵝毛，又似蒲公英的種子。雪花無休無止地飄著，旋轉(zhuǎn)著，最后慢慢地落到了地上，化成了無數(shù)顆鉆石般晶瑩的小水珠。我們站在雪地上，仰臉看著空中漫天的雪花，不再瘋狂，不再打鬧，只是靜靜地欣賞著這難得的雪景，享受著她帶給我們的欣喜與快樂。
雪不僅美，又給大家?guī)砹丝鞓贰Ｓ行┖脛?dòng)的同學(xué)看著大雪忍不住了，他們?cè)谘┲锌鞓返拇螋[著，在紛飛的大雪中，你拿著雪球扔向他，他又卷起一個(gè)雪球扔向你，被打中了，當(dāng)然是哭笑不得。就這樣同學(xué)們玩的不亦樂乎。還有的同學(xué)被這雪景所迷住了，抬起頭，任由雪撫摸著自己，一副享受的樣子。
雪大了，風(fēng)急了，我站在雪地里，風(fēng)吹在我的身上，雪落在我的臉上，我卻絲毫沒有感覺到冷。我的思緒開始了神游。我仿佛走在大街上，大街上只有我一個(gè)人，彎曲的街道上，凹凸的大山上，光禿的樹干上，都好似帶上了冬爺爺為他們特制的厚厚的白圍巾。沒有任何點(diǎn)綴的枯樹枝上染了白色，長(zhǎng)了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色，地上也呈現(xiàn)著淡白。那些美的迷惑也正在一點(diǎn)點(diǎn)解開。雪愈來愈大，雪花晶瑩剔透，潔白無暇，好似仙女的淚水，又像造福人類的天使，是那樣的美麗無瑕，無私地把大地裝扮成童話中銀裝素裹的`白色王國。雪花如同頑皮的孩子，在我的手指件扭動(dòng)，癢癢的；在我的臉頰上舞蹈，軟軟的。它在我的衣服上蹦噠，看它那可愛的樣子，我忍不住要伸出手摸摸它，可它一到我的手中，馬上就消失了。雪，我喜愛你，喜愛你的無暇，喜愛你的潔白，喜愛你的淘氣。
叮鈴鈴，上課鈴響了。鈴聲打斷了我的遐想，我只好與雪道別，與同學(xué)們回教室去了。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，教室里響起朗朗讀書聲，可大家的心緒還在與外面的大雪作伴。
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