原來我一直擁有快樂作文（通用82篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的原來我一直擁有快樂作文，希望對大家有所幫助。
原來我一直擁有快樂作文 篇1
人的一生能擁有的和已經(jīng)擁有了的東西很多。但我要說：“我擁有快樂�！�
我擁有快樂，因為我有一個幸福的家，在那兒，我永遠都是快樂的。爸爸的幽默，媽媽的嚴厲，弟弟的頑皮，爺爺、奶奶的慈祥給了我一個有著歡聲笑語的家。
我擁有快樂，因為我擁有自信。“自信是邁向成功的第一步�！弊孕攀刮覔碛袘�(zhàn)勝恐懼的決心；自信使我擁有面對困難的勇氣；自信使我擁有面對漫漫人生長路的準備。自信給予我太多的力量，一個人如果想要成功，必須擁有自信。
我擁有快樂，因為我擁有友情。友情是人生道路上的一筆獲益匪淺的儲蓄；友情可以使我們從困難走向喜悅；友情可以使我們從沼澤中掙脫出來；友情可以使我們認識自己，使自己不再驕傲、滿足；友情可以在我們悲傷的時候，得到朋友的一把挽扶，讓自己從悲傷中走出來，昂首挺胸，面對生活。
我擁有快樂，因為我擁有青春。青春是一杯美酒，使人陶醉；青春是一杯濃茶，香氣四溢，沁人心脾。青春是一首歡快的歌曲，朝氣蓬勃，歡快流暢。青春是一首樸實無華的田園詩，如茉莉一樣芳香，如百合一樣純潔，如山茶一樣熱情�！扒啻菏且槐緜}促書，”但我們不能像席慕容那樣含著淚，一讀再讀。青春是我們成長的關(guān)鍵時期，需要我們好好把握。把握好青春，前途無量。
我擁有快樂，因為我擁有自信。一個簡單、淳樸的我；一個用微笑面對挑戰(zhàn)的我；一個無憂無慮、高高興興的我；一個敢想敢做的我。但我還要再勤奮學習，努力鍛煉自己全面發(fā)展，走向勝利的彼岸。
我擁有快樂，我幸福無比。我所擁有的太多了，所以我要好好珍惜�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！�
原來我一直擁有快樂作文 篇2
天空擁有鳥兒，顯得充滿活力；水果擁有水分，所以非常飽滿；愛因斯坦擁有偉大的智慧，所以受世人的尊敬和愛戴；而你我之間擁有快樂，所以我們可以追求。
在這個奇妙的世界上，有許多可以令人快樂的事情。一縷陽光在清晨照在你那蘋果似的紅紅的臉上，你或許感受到了快樂；當春天來臨，寂靜了一冬天的山林上又增添了一抹新綠時，你的內(nèi)心不由自主地有感受到了快樂；當你無意中看到拖著嬌嫩翅膀的雛鷹跟著飽經(jīng)過風霜雨雪的鷹媽媽學會飛翔后，你肯定會為大自然的一小片段驚嘆而感到快樂……這是熱愛生活的人所擁有的快樂，但真正擁有快樂的人卻不在多數(shù)。
月，最美不過一輪殘月；水，最美不過一池漣漪；維納斯的最美，刻畫在她那殘缺的手臂上；海倫凱勒的最美，融入到了她那天生的殘疾中。上帝奪走了他們本該擁有的東西。我相信，上帝對每個人都是公平的，每個人都不可能完美。有的人擁有不幸的殘缺，淡菜卻并不代表著自暴自棄，社會并不歡迎自暴自棄的人。
人生其實是一張白紙，自打我們出生以來就擁有著上帝所恩賜的不同量的藍墨水。有的人擁有一瓶，有的人擁有半瓶，有的人卻擁有幾滴……誰能用僅有的墨水發(fā)揮出有價值且無限度的才能，誰就是人生搏擊中的強者。
人生其實是一杯清水，擁有更加濃郁的沖劑才會更加香濃甜美，盡管有的人生開始是苦澀的，可是經(jīng)過用力拼搏的調(diào)解后，會有非同尋常的香甜。
人生是一片夜空，擁有壯麗燦爛的星光才會使眼前的一切更加璀璨輝煌。
我不驕傲擁有，不否定拼搏，更不鄙視殘缺。我只是盡力思考我所擁有的一切，為殘缺去創(chuàng)造，為擁有感到快樂。
蜜蜂擁有勤勞，所以快樂的釀蜜；蠶蛹擁有堅韌，所以用盡全力破繭；燕子擁有巧心，所以安定地筑巢……我？正因為我擁有快樂才不拋棄不放棄地追求理想生活！
原來我一直擁有快樂作文 篇3
快樂，就是我最大最珍貴的財富，快樂就如一股清泉，溢出純潔美妙的泉水，清新而典雅。
快樂的人，一眼望去，會給人一種清爽，舒適的感覺。與悲傷的人比起來，快樂的人就是最美的人。因為那快樂是從內(nèi)心散發(fā)出來的，讓人看出你內(nèi)心的氣質(zhì)與典雅。總之人只要有快樂，看世間的事就會優(yōu)美。而我，就是一個快樂的女孩。
快樂有時候是來自家庭的。例如一個溫馨的家庭在家里舉辦一些小活動，那也是愉快的事。記得有一次，我在家里沒事干，就向爸爸媽媽申請來玩游戲。爸爸媽媽原是不同意的，經(jīng)我費了九牛二虎之力才把爸爸媽媽說服來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。爸爸媽媽笑著說：“你這個小孩跟我們大人斗，肯定斗不過！”我在心里想：“還不知道誰斗不過誰呢！”我先問了個問題：人的眉毛為什么要長在眼睛上面呢？爸爸媽媽過了許久也猜不出來謎底到底是什么。于是我就把謎底揭曉了，謎底是：因為眉毛要是長在眼睛下面的話，就成胡子啦。爸爸媽媽哈哈大笑起來，我也跟著大笑。然后爸爸媽媽又問我了，我也沒答出來。玩了很久我玩累了，想不玩了，可是爸爸媽媽還要玩，我只好陪著玩啦！
快樂也有的時候是來自學校的。班里的同學性格各不相同，有大多數(shù)的同學都是會逗別人笑的，幽默的。記得有一次我們玩了歇后語的游戲。我先說了一個：“外甥提燈籠”。他們都知道是“照舊（舅）”然后琪琪又說了一個：“孔夫子搬家”。我們都想了許久也沒想出來，然后我想了想，“孔夫子有很多很多的書，那孔夫子搬家豈不是凈是書嗎？”于是我說：“凈是書”。琪琪說：“對，凈是輸（書）。然后小陳說的一個向我們都摸不著頭腦。她說：“茅坑里掛鐘”。我們怎么也猜不出，最后小陳說是：“有始（屎）有終（鐘）�！蔽覀兒喼毙Ψ耍麋餍Σ砹藲�，我笑得差點在地上打滾了。
快樂更多時候是來自自己的，一個人如果常有樂觀幽默的生活態(tài)度和高雅的生活情趣，多參加課外活動等，可以陶冶人的性情，使人放松身心，享受快樂。
享受快樂吧！只有這樣大家才拿健康幸福的成長！
原來我一直擁有快樂作文 篇4
“叮玲玲”下課的鈴聲響了，教室里一下子熱鬧起來，而我卻無精打采地趴在課桌上。“你怎么了？”一個親切的聲音在我耳邊響起。
我吃力地微微用手撐起了頭，轉(zhuǎn)過來一看，哦，是我最好的好朋友小蘭。我用蚊子似的聲音說：“我……我……頭……頭疼……”沒等我反應過來又是一陣頭暈目眩。這時小蘭左手搭在我的額頭上，右手搭在自己額頭上。“呀！好燙！”小蘭張大了嘴巴。
這時，我感覺一雙強有力，溫暖的手，把我扶了起來。她一邊扶我，一邊不時地安慰我。她那一句句慰問的話語，溫暖地傾注在我心田中。
到了衛(wèi)生室，小蘭急切地告訴老師：“老師！這位同學發(fā)燒了�！毙l(wèi)生室的老師聽了，拿了一根體溫計，塞進我嘴里。小蘭目不轉(zhuǎn)睛地望著體溫計上不斷升高的水銀。這時，她發(fā)現(xiàn)我額頭上一粒粒豆大的汗珠滴落下來。她拿出一塊手帕，輕輕地擦去我頭上的汗珠。漫長的“黑色”三分鐘過去了。衛(wèi)生老師看了我的體溫，讓我好好休息。班主任把我送進醫(yī)院。過后，小蘭還天天來看我。
�。∮颜x！我擁有你，你擁有，我快樂。
原來我一直擁有快樂作文 篇5
我呢？每天都擁有一份好心情，幾乎時時刻刻都面帶笑容（當然，上課不能笑，要嚴肅一點）。我還有一個特點，那就是，如果跟某個同學吵架了，幾分鐘后事情就過去了，兩個人又會和好如初。正是因為這一點，我的朋友很多。
我還擁有一縷陽光。每天清晨起來，一縷陽光射進小屋，給我溫馨，讓我心里涌起一陣陣暖意。在學校里，每當學習累時，抬頭一看，就找到了陪伴我的那縷陽光。瞧！她在我的桌面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，跑來跑去。看到她，我的精神頭又足了，又開始了聚精會神的學習。當然，她不一定時時都陪伴著我，但我依然開心，因為這也是我擁有的一部分。
我還擁有不止一份真摯的友情。他們是我最好的朋友，是我的哥們。我們有快樂一起分享，有困難一起分擔，要哭一起哭，要笑一起笑；學習時一起探討，一起攻克難關(guān)；玩耍時一起玩，一起瘋。我們在一起的時候，只有張揚，可以盡情說笑。我特別想對他們說：“希望你們幸福，別忘了，我們永遠是最好的朋友�！�
我擁有的還有很多……
原來我一直擁有快樂作文 篇6
擁有了一樣東西能使自己知道什么是快樂，而失去了這個東西卻知道什么是珍惜。不管這個東西是珍貴還是微不足道，它始終是自己已經(jīng)擁有過的東西，也使你快樂過。
我擁有，我快樂的是什么哪？那就是“友誼”，而有些人就會空喊口號：“現(xiàn)在的友誼有什么用？長大了的友誼才最重要！”可是，當一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒有人理睬他，你會擁有友誼嗎？
因為我擁有了“友誼”所以我很快樂聰聰，我的一位好朋友，以及我在學習上的幫手，他數(shù)學成績很好，所以他經(jīng)常幫我。每一次，我遇到難題出現(xiàn)在我面前的第一個就是聰聰，聰聰總是不圖回報，耐心地給我這個滿腦問號的我講題，每講一道題，一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字，他不厭其煩地講著，我全神貫注的聽著。
而友誼不是哥兒們義氣。只要我們從小事做起，從身邊的一點一滴做起，關(guān)心他人。我相信，我們一定會有許多朋友，有許多真摯的友誼 朋友能陪你玩耍，能陪你度過每一段美好快樂的時光擁有友誼，你就擁有快樂。擁有友誼，你就擁有充實、豐富的每一天。讓我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂吧！
原來我一直擁有快樂作文 篇7
如果我問你：‘橘子為什么會長成花瓣？’也許你說：‘因為它是一個橘子，因為它是大自然的杰作�！斎�，這個正確答案無可挑剔。其實這個橘子也告訴了我們一個道理：“橘子長成這樣，希望你和大家分享橘子，而不是自己吃！
一個小蘋果，但是只要你把它分成幾塊，給你的朋友，那你就開心了；當你的作品排名了，大家都看到了你的作品，那么你的臉一定是微笑的。當你種花時，路人會聞到花的味道，你也會很開心。
這是分享。我記得日本的森村說：“和別人分享的快樂越多，他的價值就會增加越多。”所以，“分裂”的人是幸福的，因為他實現(xiàn)了自己存在的價值；享受的人是幸福的，因為他感受到真愛和友誼。記得小時候我媽總說我們平時吃的東西不多，每次都是到了節(jié)假日才多吃。因為假期人多，和自己一樣大小的兄弟姐妹都是朵拉，好吃的大家分享。只有在一起，我們才能感到快樂，才能享受美食。所以，“分享”成了團結(jié)他人的力量。
分享是通往幸福的大門，學會分享，你就會進入幸福的城堡；排外是痛苦之門。如果只享受，就會走進痛苦的泥潭。當你學會分享，你就擁有了幸福！
原來我一直擁有快樂作文 篇8
“叮鈴鈴”，下課了。同學們像奔跑的獵豹一樣跑出教室，但我和幾個“同胞”卻又擔心又害怕地走著，因為等待我們的又是一場可怕的煎熬。
剛踏進家門，老媽就不緊不慢地說著：“喂，把陽光課堂寫好，然后聽半小時英語，最后來吃飯！”老媽就是這么讓人氣，天天給我講這講那，但母命不可違，無奈之下，我只好去寫那煩人的作業(yè)了。
好不容易寫完了作業(yè)，當我吃飯時，覺得飯做得干硬乏味，一句話把我從沉思中喚醒“看什么看，吃好飯立刻把語文作業(yè)寫好，順便把英語單詞聽寫錯的給抄5遍！不，抄10遍！”
為什么，我心中一直回想著這個詞語，為什么！媽媽，您不能給我放松下嗎？您說的學習好了，長大后就能擁有快樂，但在我看來，學習是要的，但自由也要啊！快樂就是擁有自由，要是沒有自由，我們難道要打起精神來做那氣人的作業(yè)？
我寫完作業(yè)，含著淚睡了。
第二天。
我早早地起床，看見床邊放著一碗熱氣騰騰的米飯，上面還放著一張紙條。
“孩子，我不是要強行把作業(yè)加給你，媽媽只是想你明年就要上初中了，媽實在為你的學習程度擔心，媽一早就出門了，今天就讓你玩一天吧。”
我再一次流淚了。
原來我一直擁有快樂作文 篇9
快樂，它并不是擁有所謂的物質(zhì)。它是一種感受，一種跟著你的小精靈，它總發(fā)出那快樂的“光”。
記得那一次，我考差了，讓我不敢相信那是我的成績。夕陽把我的影子拉得長長的，望著同學們玩游戲，看著他們的笑容，略顯一絲寂寞。
快樂從指尖溜過，傷心籠在心頭揮之不去。以前擁有的快樂早被遺忘在了角落，快樂的氣味，在我身上嗅不到一縷。
君兒跑來對我說：“你沒有事吧？我?guī)阌喺！闭f完，她拿了個椅子，坐在我身旁，一道道跟我講解。我終于明白了，通過老師批準，我終于可以去跟他們玩了，可我奔來時卻……
我感覺他們瞧都不瞧我一眼，當我過去時，他們卻不讓我加入，此時快樂的小精靈仿佛又離我遠去了。那只蜘蛛，它結(jié)網(wǎng)了，盤踞了我的心。
“我陪你玩吧！別傷心�！蹦锹曇羰牵蔷齼�！她跑過來，悄悄拿出紙巾幫我擦干淚水，“走，我們?nèi)ネ�。�?/p>
君兒拉著我來到了一片空地上，陪我講笑話。惹得我哈哈大笑，流出了淚水，不過，那是被君兒感動的淚水。
那只小精靈又發(fā)“光”了。在我看來，以前很難有的快樂，原來那么簡單，其實快樂就纏在你的衣角……
原來我一直擁有快樂作文 篇10
我快樂地擁有我的父母，為什么呢？因為父母的愛深深的滋養(yǎng)著我。我最愛的也是我的父母，父母從小不辭辛苦的撫養(yǎng)著我，我就像大海里小魚自由自在的快樂成長。
爸爸每天都在辛苦的工作，每次都工作到很晚。我有一次埋怨爸爸，對爸爸說：“爸爸，你為什么每次都好晚回來？你都沒有陪過我�！卑职挚粗艺f：“爸爸只有努力工作，才能有更高工資�。∵@樣以后，爸爸就會有更多時間陪伴你呀！”現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，我懂得了爸爸說的話。只有爸爸努力的工作，才能有更多的收獲，才能過上更好的生活，我們才能生活的更快樂。噢！爸爸，有您，真快樂！
媽媽也很辛苦，我和妹妹上下學全都是媽媽負責接送，不管刮風下雨，校門外總有媽媽等待的身影。在家里，媽媽每天都要洗一大家人的衣服。我覺得家務就好像永遠做不完似的，媽媽忙里忙外的沒有一刻休息。每次吃到香噴噴的飯菜，看到整潔舒適的家，感受著媽媽濃濃的愛，我心里都很開心！噢！媽媽，有您，真快樂！
爸爸媽媽的愛是無私的，他們的愛就像大海一樣博大、深沉。而我就像一只小魚快樂的成長！感謝父母，我很快樂我擁有最愛我的父母！
原來我一直擁有快樂作文 篇11
《哈利·波特》想必大家都讀過，文中哈利有一把神奇的掃帚，它能飛行。而我也擁有一把，可惜它只是一把普普通通的掃帚。但它帶給了我快樂。
我可以用它的基本功能—掃地，幫助別人。俗話說“幫助別人，快樂自己。”我覺得我是一個這樣的人，因為在院內(nèi)我發(fā)現(xiàn)有垃圾時，我會立刻出動，與它并肩作業(yè)，口號是：“刷刷刷，地上垃圾一掃而光�！泵慨斚卵┪覀兊男^(qū)厚厚的積雪阻礙交通時，我又會與它一起上陣，口號是：“刷刷刷，厚厚積雪快搬家！”而此時，別人都會說：“你真棒！”這時我也會在心里夸贊掃帚：“虧了有你！”
我也可以用它來與朋友玩耍。全副武裝：一個“簸箕盾牌”，一把“掃帚寶劍”便能打得興高采烈，搭好“哇呀呀！殺啊！”小院里充滿了歡聲笑語。這時，我也會在心里暗暗自喜：“掃帚也有用武之地�！�
我還可以用它來演奏。用根繩把它掛在脖子上，將它當琴，一邊彈，一邊唱，這時父母不禁捂住了耳朵。可我仍能興奮地唱道：“這是世間物美價廉的‘吉他’！”……
現(xiàn)如今，那把掃帚雖已禿了頭，不能再給我們帶來快樂，可每當看見它，我仍能回想起往日擁有它時的那般歡樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇12
擁有一顆糖是快樂的，擁有一份榮譽是快樂的，擁有一片天空也是快樂的…擁有愛，所以我快樂。愛，是一種無法言喻的美。我的心中，飄著愛的種子。
很久以前，我迷路了，在繁華的街市手足無措，年幼的我號啕大哭。一位哥哥走上前來，輕聲說："你怎么了？"我害怕，擔心他是壞人，緊緊抿著雙唇，不講一句話。他笑了，說："哥哥跟你打勾勾，是壞人就當小狗。好不好？"他的笑在陽光下熠熠生輝，讓我放開了許多。后來，我安全到家了。那份讓我擁有的愛，在陽光的沐浴下，變得如此溫暖。擁有遺憾，所以我快樂。人們都渴望完美，但是，遺憾也是另一種感動。一次世界性的乒乓球比賽，還有一球就分勝負了，觀眾與選手都在緊張的氛圍中。
后來，一方贏了�？墒牵麍詻Q地說，裁判判錯了。后來重播時，真的是裁判的失誤。有人說，他很傻。完全可以不把真相說出來。也有人說，他是真正的英雄！可是，不管人們怎么說，他都無緣冠軍。但是，因為這種誠實擁有遺憾，不是另一種感動嗎？回憶至此，我釋然了。你的一個笑容，就是一份擁有；你的一個好心情，就是一種擁有；你的一顆感恩的心，就是一種擁有……
原來我一直擁有快樂作文 篇13
當你坐在云霄飛車上一沖而上，是否感覺到每一根神經(jīng)都在瘋狂叫囂著的驚險與刺激？當你心情煩躁時，是否感到眼前的每一件事都讓你很不順心？當你倘徉于山水之間，是否體會出那份寧靜而舒心的恬淡？體驗，不可強求，是當你完全融入一個特定的環(huán)境，并且其中的某些事情能夠觸動你的心弦，讓你產(chǎn)生共鳴的一瞬間才能獲得的心靈感悟。體驗，是偶然的，總是和我們不期而遇，它到來時猶如靈光一閃，無比逃脫，而當我們真正獲得它之后，又顯得深刻攜永，讓人回味無窮。
曾有個這樣的故事：狐貍想鉆進一個葡萄園，無奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鉆進了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后，卻發(fā)現(xiàn)自己胖的鉆不出去，只好再餓上幾天，才得以離開。因而有人嘲笑狐貍：餓瘦了進去，又餓瘦了出來，什么也沒有得到。其實這只狐貍吃過了葡萄，也就獲得了一種經(jīng)歷，擁有了葡萄香甜滋味的記憶和種種經(jīng)驗。只是經(jīng)歷過，你才能得到最真實的體驗，這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中，我們的經(jīng)歷有喜有悲，有成功有失敗，但不管結(jié)果如何，這些經(jīng)歷都給予我們一定的啟示，能豐富我們的人生。這是十分可貴的體驗。
你可以飽覽名山大川，感嘆自然的鬼斧神工；你可以游歷五湖四海，體會自然的波瀾壯闊。陶醉于大自然中的你體驗到的是心靈最原始的悸動，回歸自然的渴望如同你最初見到她時那樣的強烈。
原來我一直擁有快樂作文 篇14
科學家認為快樂是發(fā)明出新東西，音樂家認為快樂是自己的歌受歡迎：老師認為快樂是有一群好學生：警察認為快樂是社會治安良好……我卻認為快樂就是擁有一個溫暖的家。
在世界上有多多少少的孤兒啊！他們多么渴望擁有一個家呀！當我們感受家的溫暖時。他們卻在孤兒院承受沒有家的凄涼。當我們在家中幸福的成長，他們卻在無奈、絕望的境地。擁有家是多么地美好與快樂呀！
有一次，我們?nèi)胰嗽谕盹埡笠黄鹜嬗螒�，大家圍在一起猜字迷，開開心心，好不熱鬧！你說一句，我說一句，不時地哈哈大笑。我突然想到了沒有家的孩子們，他們會開心嗎？在我們?nèi)铱鞓返貒谝黄饡r，他們又會在干什么？學習？吃飯？總之，他們沒有家人陪，沒有爸爸媽媽陪他們玩兒。擁有一個幸福美滿的家是多么快樂呀！家是溫暖的港灣，你的寒冷會被它化解，家是一盞燈，為你照亮成長的道路：家是一件過冬的棉襖，在冬天為你保暖……
每個人都有著自己的想法，對于快樂，我們只認為：快樂就是擁有一個家！
原來我一直擁有快樂作文 篇15
從小到大，待過的學校多了，認識的朋友自然也就夠多的了，校園信息也就靈通了。
有朋友告訴我，大家現(xiàn)在都是通過qq來互通信息。可是對于新事物，我還真有些措手不及，不知道該怎么申請，不知自己該稱什么昵稱。有位哥們笑著說我喜歡灑脫，那就叫天涯浪子吧，我一聽，還真不錯，于是也就叫這個名字了。
在信息高速公路上與大伙qq相見，挺新潮，直接刺激我那份快樂，不言而喻。
今天我高興的是，第一次補課，還是作文。其實我只是想來領教這里是怎樣教育孩子，我也想做個好人，有功之人。
令我沒有想到的是，在金筆我返璞歸真，天真無邪，一起與同學們打打鬧鬧，一起歡笑，一起流淚，一起唱歌，一起旅游……撐起我在金筆的友誼天空。
雖然在金筆我過得很愉快，但美好的事物總是短暫的。
人生有聚有散，難免有老朋友離開，心中總有一種惆悵，但我深信我們心中的友誼還在，總有一天，我們會相遇在一起，時間雖逝，但我們唯一不變的是真摯的友誼。
記得“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！蹦翘端幌笳髦覀兊挠颜x嗎？
珍重吧！朋友！擁有了友誼，你就擁有了快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇16
聽著緩緩的音樂，我的心慢慢沉靜。
幽幽的，靜靜的，輕輕的，如一瀉千里的月光，那樣柔，那樣輕巧… 好久沒有體會到這樣輕松的日子了。在小荷中，我找到了一個真的自我。用文字書寫心情，用文字描繪感動。如夢境般，輕紗的籠罩，月光的灑瀉，霧般的朦朧。小荷，你是那樣美，你的魅力感染著身邊的每個人，讓我們沉醉在文字的喜悅中。感受著文字帶來的快樂。放下疲憊的旅行箱，結(jié)束一天的行程。坐在電腦桌前，打開小荷，敞開心扉，向四面八方的朋友展現(xiàn)一個新的自我，或許遠方的她與你未曾謀面，但卻感到一種神秘與美好。 開學了，一天的繁忙一天的疲憊。夜夜的思考，夜夜的沉睡，夜夜的迷茫。又回到了我曾熟悉的生活。忙而不亂，疲而不憊，開心而快樂的學習。亦是對我一種愉悅，一種對心靈的完美。
謝謝生活給予我幸福，謝謝你伴我走過，謝謝文字陪我左右。
走過雨季，走過彷徨，走過迷茫。
好久沒有這么慢拍的生活，我知道，星期一對我來說又是一個新的生活。語文，數(shù)學，英語……那些奇妙的知識，那些熟悉，緊張的生活。對我是一個挑戰(zhàn)，我擁有，我快樂。擁有知識，擁有未來。
多少次曾經(jīng)夢見，長大的我們在自己理想的崗位上，為祖國的繁榮盡自己的一份力。多少次在夢里笑了，看見我們在大學校園里，為自己的夢想繼續(xù)拼搏。
原來我一直擁有快樂作文 篇17
星期五的社會實踐活動，我們?nèi)チ酥参飯@，在那里，我和黃依依玩了水上步行球。一開始，膽小的黃依依并不敢踏入水球中，我趁她不注意，把她推入水球，我隨即也跳入同一個水球。此時，工作人員將我們的水球推入水中央。水球隨著水流進行波動，我們倆試著站起來，搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)�！鞍⊙健保S依依一聲尖叫，她摔了一個大跟頭�！肮恿税�！”我嘲笑著她。只見黃依依氣紅了臉：“班長，你死定了！”她艱難的爬起來，拼命得扒著球的內(nèi)壁，球顛簸的更厲害了，剛才站著的我也一下子趴在球里。還沒等黃依依站穩(wěn)，她也趴在我的身上，壓的我喘不出氣來。“黃依依，起來！”我拼命得叫，沒想到她死活不動彈，平時弱不禁風的黃依依此時力大如牛，我使出全部力氣，“啊“的一聲把黃依依掀翻到球的另一邊。我們在球里玩的是筋疲力盡，再加上里面的空氣太悶，我們分別奔向球兩側(cè)的入口處，大口大口的吸著新鮮空氣。等我們恢復了體力，又返回球中，跑著、跳著、趴著、笑著、喊著。時間到了，當我們倆滿頭大汗的從球中鉆出來時，相視一笑，我看到了黃依依意猶未盡的樣子。我也當然是不過癮了�？鞓返臅r光是短暫的，也是美好的。但是，我擁有，我快樂！
我寫的這篇文章主要記錄了在春游的時候，我和黃依依在水上步行球里度過的美好時光。我們在球中那跑著、跳著、趴著、笑著、喊著的樣子，至今都讓我回味無窮，所以我又有這樣的時光，我很快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇18
清晨起床，拉開窗簾，一縷明亮的陽光射進屋子，使人心情舒暢。看看窗外的世界，藍天白云，鳥兒翩翩，真是豐富多彩，相信今天又是美好的一天。
餐桌前，我面帶笑容，吃著媽媽精心準備的早餐，真是好開心！該上學了，打開門的一剎那，新鮮空氣撲面而來，情不自禁張開雙臂，春風暖暖，真舒服！
坐在車里，看著車窗外，有幾個小孩子結(jié)伴上學，他們一路打打鬧鬧，歡樂嬉戲，看著無憂無慮，好不開懷！有的孩子是與家長一同步行，家長幫孩子背著書包，真是溫馨；有的孩子坐在媽媽的自行車上，你一言我一語，看樣子是聊得好開心。眼前美好的場景，我快樂！
進入校門，一天的學習生活又開始了！課堂上，可以感受到那種讀書的喜悅，大家一起討論，為某個答案爭個面紅耳赤，幽默的話語，聊天的隨意，依然是快樂相伴！好朋友互相幫助，互相鼓勵，更能增加我們之間的情誼。
課間時，有的同學在座位上安靜地看書，還有的在做習題。玩樂的同學都很自覺地不去打擾他們，班級里的安靜沒有人故意破壞。我會和幾個好朋友到走廊透透風，帶開窗戶，吹著溫暖的春風，愜意極了�？粗賵錾希瑢W們在快樂地玩耍，賽跑的，跳繩的，拍球的，還有低年級的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”，開心極了！于是我們也忍不住來到操場玩起了“編花籃”，任快樂飛揚！
平凡日子，點滴擁有，用心珍惜，快樂常在！
原來我一直擁有快樂作文 篇19
樂觀就像一串美麗的風鈴，微風拂過，唱起動聽的歌。擁有樂觀，我就會很快樂，樂觀讓我的生活像音樂般多姿多彩。
親朋相離，這是人生旅途中不可避免的事，我必須面對，何必惆悵，何必淚流成河，何必悲痛萬分……親朋相離有什么大不了，樂觀的我這樣想：離開他們，我可以結(jié)識新的朋友，獨自闖天下，何樂而不為呢？
誤會，受到別人的誤會，誰不傷心？大多數(shù)人受到別人的誤會都會讓眼淚出場，“金豆豆”大滴大滴地落下，干嘛要這樣呢？樂觀的我這樣想：金豆豆又不是真的金制品，沒有絲毫價值反而把臉哭得臟兮兮的，多難看呀！被別人誤會有什么大不了，反正自己并沒有做錯什么，坦然地面對吧！等到揭開真相，別人向你道歉時，你只要說“沒關(guān)系”就解決問題了，反正人就是這樣，何必怨恨別人呢？大家都開心不好嗎？
失敗，沒有失敗哪有成功，我又何必沮喪，何必心如死灰，有句話說好：失敗乃成功之母。樂觀的我這樣想：既然失敗是成功的“母親”，我要先見“母親”，才能見她生下“寶寶”——成功啊！想到這兒，我又重振旗鼓，準備和困難斗爭到底，樂觀的我永不言棄！
生病，這更是小菜一碟！雖然生病很難受，但樂觀的我卻很開心，平時在學校七天只放兩天假，生病就當放假休息好萊塢。況且生病時，父母對我分外關(guān)心，我怎么會不開心呢？
樂觀如冬天里的暖陽，給我溫暖；似黑暗中的火把，照亮我的世界。擁有樂觀，我很快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇20
我不羨慕那些人擁有高挑的身材，我也不羨慕那些女生擁有清秀的面龐，因為我知道，雖然這些我未曾擁有，但是我擁有的是平凡卻又偉大的感情。就如《十八歲的天空》里所說的“我是平凡人，所以我擁有一份平凡的感情。
我擁有一份溫馨的情親。父母們對我照顧的無微不至，生怕我受到一絲一毫的傷害。家雖然不大，也并不華麗，但它卻是我受到傷害時避風雨的港灣。媽媽，爸爸和我組成了一個小社會，在這個小社會里，我們相處的和睦；在這個小社會里，處處充滿了我們的歡聲笑語。家里不華麗又怎樣，照樣其樂融融賽天堂。
我擁有一份真摯的友誼。我怕孤單，所以身邊常常有朋友陪伴著。歲月是我們成長，歲月使我們友情更深。我不開心時，朋友回緊跟我們身后，和我一起沉默，和我一起分擔我的憂傷；當我為自己的成功喜形于色時，朋友會和我一起分享我的快樂，然后用認真的眼神看著我說“不要驕傲！繼續(xù)努力”！朋友，是我一切快樂的源系，同時又是為我指明方向的羅盤，即使是在茫茫的大海中，我也永遠不會迷失方向。
友誼的歌曲溫暖如春，擁有友誼的歲月溫暖如花，友誼的花朵溫暖如夏。
如果說家庭是一棵大樹，那我就是這棵大樹上的小鳥；如果說友誼是一片大河，那我就是一條小溪。
我擁有的不一定是最好的，但一定要最珍貴的。
原來我一直擁有快樂作文 篇21
每個人都有快樂的事，擁有一樣東西也是一件快樂的事，我也不例外。
我擁有自己喜歡的娃娃，小包，零食等等都可以讓我得到滿足，而感到開心快樂。
這不，在這千千萬萬件事中，我擁有了一個很重要的東西，得到它我很開心。我擁有了友誼，都說“多個朋友，多條路”我從一年級起交到的每一個朋友都是令我記憶猶新的人，永遠都忘不掉，基本上我每年都能交上一兩個朋友。這些友誼中，有的保留到現(xiàn)在，有的已經(jīng)消失不見，但是有這些友誼對我而言已經(jīng)足夠了，我已經(jīng)很滿足，很開心了。
都說朋友有福同享，有難同當。我和我的朋友們也是如此，我們之間互幫互助。有一次，考試我沒帶2B鉛筆，找了很多同學借，但他們都說自己只有一支，或者說另一支借給了別人。這時只有我的好朋友來到我跟前，拿出一支削好的2B鉛筆說：“喏，這支2B借給你啦，反正我有兩支�！蔽艺f：“果然，關(guān)鍵時刻還是靠你啊，不然我就完蛋了�！币驗樗膸椭屛业倪@次考試沒有十分完蛋，考的還算可以，這一切可多虧了我的救星�。∷哉f友誼真的很重要，在你最需要的時候還可以幫助你一下，拉你一把，不讓你感到遺憾。友誼可以給你安慰，友誼可以給你溫暖，友誼可以給你快樂，這就是我擁有了友誼后所感到快樂的原因。因此朋友越多，你就不會吃虧，你只會比別人得到的機會更多，收獲的開心的心情也會比別人更多。
我擁有了友誼，友誼可以讓我更加快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇22
很多人總是滿腹牢騷，不停的抱怨自己“命“不好＇沒有快樂等。事實上，生活并不是這樣的，上帝不曾偏心，他對待每一個人都是公平的�？鞓访繒r每刻都圍繞在你我的身邊，至于怎么發(fā)掘它，關(guān)鍵在于——你的心態(tài)！
著名作家大仲馬說：“我們常常與快樂擦肩而過，可是卻沒有看到它，也沒有注意到它；或者即使我們的確看到它而且注意它，但卻又不認得它。“聽這么一說，有人頭疼了，怎么辦呢？別著急，我知道一個秘訣——–珍惜現(xiàn)在擁有的一切，做到知足常樂。
古伊朗著名詩人薩迪在講到自己從不抱怨命苦時說了一次他的遭遇：
一次，薩迪沒有錢買鞋，只能赤腳到教堂去。進教堂前，他確實感到沮喪和不幸，而當他在禮拜堂里看到一個沒有腳的人時，才發(fā)覺自己并非是這個世界上最不幸的人，并不再以貧窮得買不起鞋而痛苦，于是他寫道：“在飽足人眼中，燒鵝好比青草；在饑餓人眼中，蘿卜便是佳肴�！�
“人們在沙漠中口渴難耐時所期望的，并非是讓人們?nèi)咏o一袋鈔票或珠寶，而是一瓢能解渴的涼水；人們在身無分文時所期望的，并非是腰纏萬貫，而是能有米下鍋�！�
薩迪的這幾句話道破了人生的真諦，的確，如果你能用樂觀的心態(tài)看待一切，不要太苛求自己，那么你就是一個快樂的人。
希望你能在悲觀的時候想去一句：我擁有，我快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇23
青春就像一個沙漏。我們雙手捧著它，看它如何一點一點從手中消逝。站在青春的最頂端，我們相擁而笑。
看，我們擁有青春。
從剛出生，一個只會爬行的小孩童；從懵懂未知，一個沒有上學的小孩子；然后，我們走到了青春，可以擁有美好時光；走到了成熟懂事，可以彬彬有禮禮貌待人。
童年�。g欣的，郁結(jié)的。沉默的，開朗的。肆無忌憚的，落落大方的。我們在變。唯一不變的，是時光。時光在記憶中匍匐前進，它也許跨過了幾個時代幾個世紀，經(jīng)歷了許多滄桑，但它始終是時光。
只是在時光里的我們，發(fā)生了變化，改變了模樣而已。還記得最初的模樣，不會說話，不會寫字，不會走路，每一天都沉溺在家人的寵愛和關(guān)懷里。那時的我們沒有悲傷沒有疼痛，是快樂的�，F(xiàn)在，我們長大了。目光里有了他人對自己的期許，每一天都為將來奮斗著。但我們?nèi)匀皇呛⒆�，因為我們擁有青春，要努力抓住它，不讓它悄然離去。
花季少年少女，還有大把時光。這些來之不易的時光，總是要充分利用才會有意義，不是嗎？我們只有一個青春。無論它給你帶來了快樂難過傷感，這還是青春。每個人都會經(jīng)歷它的喜怒無常。調(diào)整好心態(tài)去面對它，別糟蹋自己青春，它可一去不復返，這個賭注太大了。
光陰似箭，日月如梭，時光轟隆隆地就碾過心中曾經(jīng)的往昔，只剩下未來，卻還有青春。所以，無論你正發(fā)生什么，從前發(fā)生什么，就趁現(xiàn)在，去好好珍惜它。
因為擁有，所以快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇24
“星空為棋，看你敢不敢下：藍天為紙，看你敢不敢畫。擁有夢，快樂你，快樂我，也快樂了他……”唱著這首充滿激情的歌，我放縱自己盡情地飛翔。因為我擁有一雙夢想的翅膀。
我夢想著我是一條歡快的小溪，我從險峻的高山流下，一路歡歌而行，我從巖石的身旁掠過，我從叢林的心中穿過，我從綠草的身上滑過。我在巖石間飛奔，我在平原上飛騰，我在鄉(xiāng)野間飛瀉。我夢想著和大海容為一體。雖然前進的路上充滿艱辛，但我知道，大海是我夢想的終點站，不管行進的路上有多少痛楚等著我，只要我擁有夢想，我就會有快樂的心情去面對一切。因為我擁有，所以我快樂。
我夢想著我是一只小鳥，我擁有美麗的羽毛。清晨，我站在樹枝的枝頭上，放聲歌唱，用歌聲迎接太陽從東方的水平線上升起。讀書的小朋友蹦蹦跳跳的走過。在林中的小道上留下了一個個修長的小身影。
我夢想著和藍天白云融為一體，那里有藍天白云，哪里就有我快樂的歌聲。 我夢想著和青山綠水融為一體，那里有畫香綠草，哪里就有我的快樂的身影。 因為我擁有夢想，所以我快樂。
我一直都記的一句話：“人擁有了，才會體驗到擁有帶來的快樂。”快樂是體驗擁有的過程。無論我們所擁有的一切是否都美好，我們都應該用快樂的心態(tài)去體驗它們。 因為我擁有，所以我快樂。
原來我一直擁有快樂作文 篇25
在寧靜的夏天，在涼爽的小葉榕樹下，在我們快樂的嬉戲中，我們互訴著童年。你傳給了我一份真摯、溫馨的情誼。我無比快樂。
我們相識在校園，你幫助了我，并帶給我純潔的友誼。
那天，我生病了，上課精神一直不好，我非常擔心我的學習跟不上。就在這時，你輕輕走了過來，帶著善解人意的笑，對我說：“你準是在擔心你的學習吧。沒關(guān)系，我來幫你�！闭f著，你用纖纖細手翻開了被我捂得發(fā)燙的書。繪聲繪色地給我慢慢講解。本來沒有精神的我，一下子振作起來，專心致志地聽著。此時此刻，我為擁有了你的這份友誼而感到快樂。
我喜歡在別人面前介紹你，并自豪地告訴他們我是你的朋友。朋友是一盞明燈，照亮夜間茫然獨行的我們；朋友是海上的一艘輪船，載著我們的夢想遠航。我擁有了你，擁有了你給我這份溫馨的情誼。我感到快樂，時時刻刻，我都是非常快樂的。
我傷心難過時，你放下手中的事情，過來安慰我；我絕望無助時，你用殷切的眼神望著我，給我鼓勵加油；我學習下降時，你和我一道復習、預習，給我講解難題。我擁有你給我的真誠的友誼，我感到十分榮幸。
在寧靜的夏天，在涼爽的小葉榕樹下，在我們快樂的嬉戲中，你給了我一份情，我擁有你了它，我感到快樂。
原來我一直擁有快樂作文 篇26
總是忍不住的哈哈大笑起來。而媽媽也是，在我講到學校里有些好玩的事時，媽媽總是笑而不止。我是媽媽的傾訴者，而媽媽也是我的傾訴者。也許是因為我們是母女，我們之間有著無形的信任，所以我們才能彼此擁有，彼此幸福。
白菊雖然以擁有陽光，但它還要擁有雨露；藍蝶雖然以擁有白菊，但它還要擁有綠葉；落葉雖然以擁有藍蝶，但它還要擁有泥土。我不僅擁有了與媽媽之間的信任，我還擁有了與爸爸之間的愛。書上說，父愛是一座深沉的山，父愛是默默付出的泉水，父愛是一種埋與心底的愛�？梢姡笎垡餐瑯邮莻ゴ蟮陌�！在記憶中我是很害怕爸爸的，以為爸爸的眼神是那樣的銳利。
不知從哪一天起，我忽然發(fā)現(xiàn)，我對爸爸的畏懼源自于我對爸爸的愛，于是我不再害怕。我在爸爸那雙銳利的眼睛中看到了爸爸對我無盡的愛，無盡的關(guān)心。當我生病時，雖然爸爸不會像媽媽那樣，時時刻刻守在我身邊，但我卻從他急切的眼神里看到了他不善表達的愛。那愛似乎只好了我的病，我渾身似乎被溫暖的陽光照耀著。
也許是因為我們是父女，我們之間有著發(fā)自內(nèi)心深處對彼此的愛，所以我們才能彼此擁有，彼此幸福。白菊擁有了陽光和雨露，所以它快樂。藍蝶擁有了白菊和綠葉，所以它快樂。落葉擁有了藍蝶和泥土，所以它快樂。
而我，擁有了你們——我的爸爸媽媽——所以我快樂。
原來我一直擁有快樂作文 篇27
曾幾何時，我迷上了讀書。曾幾何時，我擁有了你——文學。
伴隨我走過這幾年的，是你——文學；教會我明白人情冷暖的，是你——文學；讓我學會自強的，是你——文學！我摯愛你，一點兒也不假，尤其是你的詩詞！喜歡與李白暢談詩文，和蘇軾把酒臨風，更喜歡與泰戈爾討論人性的偉大。
因為你的詩詞，讓我明白了事理。我聽到了“少壯不努力，老大徒傷悲”，明白了珍惜時間；聽到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，明白了自強；聽到“烽火連三月，家書抵萬金”，明白了親情。同樣的，我也摯愛你的名著。
在寧、榮二府理，我看到了封建時代的悲哀；在西天取經(jīng)的路上，我看到了人性的真、善、美；在梁山泊上，我更被梁山好漢的壯志豪情所吸引；在戰(zhàn)場上，我為戰(zhàn)爭而平白無故死去的人感到悲哀！我著實欣賞你的散文，有一種韻味美卻不失外表美。沉浸于朱自清的《背影》，為他的父親聲聲叫好；陶醉在魯迅的《從百草園到三味書屋》，羨慕他幼時的樂園；徘徊于梁衡的《夏感》，體會夏天特有的景色與毫不遜色的底蘊。擁有了你，心突然變得明亮起來，也開闊了許多。
文學，你的魅力，感染了我，使我快樂起來；你也是不折不扣的魅力之神，用文字感染全世界！握住你的手，不松開；擁有你，我的心像氣球那樣，自有自己的快樂！我擁有，我快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇28
有一種愛，給我們感動和力量，讓我們?nèi)缙仆林窆S健康成長；有一種幸福，無論春夏秋冬，寒霜風雪，都令我倍感溫馨。擁有父愛，我快樂。
“嗚嗚…”摩托車發(fā)動了，在這寒冷的早晨，因為我的貪睡，爸爸扔棄這那輛摩托送我上學。
冷風呼嘯著從耳邊吹過，無孔不入的刺激著我每一寸皮膚，然后獰笑著向后跑去。我下意識地往爸爸身上靠，頓時一股暖流迎面而來。爸爸似是看透了我的心思，向后坐了坐，關(guān)切地問我：“冷吧�！蔽覜]有回答，只是靠得更近了，感受著父愛的溫度。
風越來越大，我仿佛看到爸爸在與寒風搏斗，仿佛看到他用體內(nèi)氤氳的那絲熱氣把空氣溫暖，仿佛看到他的臉色發(fā)白，仿佛看到……盡管我無法看見，但我感受到了爸爸不畏嚴寒的表情，想象到了爸爸咬緊牙關(guān)的面容。哪一刻，我很快樂，擁有不在乎多少，就如同“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”一般，在乎的是它的內(nèi)涵與呵護。
風呼呼地灌進爸爸的衣領、袖口，可爸爸卻似乎一點事也沒有。我無法忘記那天爸爸的溫度，更無法忘記那厚重如山、細膩似水的父愛呀！
日復一日的受涼，讓爸爸的身體越來越差，每當我聽到那咳嗽聲時，我的內(nèi)心總是感動與內(nèi)疚交織，我總是很滿足，很快樂。最欣賞那樣一個詞：“知足常樂”確實，只要擁有，不在乎多少，在乎感知，在乎呵護。更何況我擁有的是無法計量的父愛呢！
被讓世俗蒙蔽了雙眼，擦亮眼睛，眼前的世界是完美的。讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>
原來我一直擁有快樂作文 篇29
人的一生總會擁有太多，名利、財富、成功…而我，卻擁有了它——失敗。還記得9歲那一年，我人生中第一個轉(zhuǎn)折點。那時的我也許還小，不懂得忍受。一向以英語為驕傲的我，去參加了全國小學生英語比賽。在考試前，我復習了兩個月，整整兩個月。比賽的時刻來到了，我胸有成竹的去參加比賽了�？纪暝嚦隽丝紙觯疫�對等候在門外的媽媽與老師說：“你們放心，我肯定能拿第一名！”媽媽和老師聽了我的話都欣慰地笑了。
轉(zhuǎn)眼間，查詢分數(shù)的時候到了。我拿起獲獎名單，興高采烈地尋找起我的名字。咦？第一名怎么不是我？看下去，第二名，第三名，連鼓勵獎也沒有我。我驚呆了，名單從我手中滑落。老師慌了，趕緊勸我說：“不要緊，下次再考�！笨蓙聿患傲耍铱蘖�，哭著跑了出去。不知不覺，來到了公圓。透過淚水，那匹木馬吸引了我。我走過去，慢慢地摸著它的頭，注視著它，把事情都告訴了它。它那明亮的雙眼，似乎在告訴我，跌倒了，要笑著站起來。不能因為一點點的挫折而倒下。
那一刻，我覺悟了，我明白了，我也擁有了。我覺悟，過去的事情不能重來；我明白，失敗了要學會堅強；而我卻擁有了，世界上那筆最寶貴的人生財富，失敗。
此時此刻抬起頭，望著那蔚藍天空，我不禁感嘆道：“感謝上蒼，讓我擁有了失�。 �
原來我一直擁有快樂作文 篇30
在生活中，有許多種“擁有”，不同的“擁有”有著不同的含義，但在我眼里，擁有了友誼就擁有了一切，擁有了友誼也就擁有了世間所有的快樂與幸福。
“友誼”，一個多么熟悉的名詞，但是它卻包含著讓人沉思的含義。
友誼像彩虹，你擁有友誼，就擁有了七彩的光輝；友誼想太陽，你擁有了友誼，就擁有了溫暖的陽光；友誼像大海，你擁有了友誼，就擁有了晶瑩的浪花；友誼像……
友誼，能使天空穿一身藍；友誼，能使森林披一身綠；友誼，能使陽光更加溫暖；友誼，能使甘霖更加晶瑩。
我就擁有了友誼，所以我感到很快樂。
奇奇（化名），一個比我大一歲的陽光男孩就是我的知心朋友。
他樂于助人，總會幫助需要幫助的人。
每當我被難題困惑的時候，第一位出現(xiàn)在我面前的就是奇奇，他總是不圖回報，耐心地給我這個滿腦問號的我講題，每講一道題，一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字，他不厭其煩地講著，我全神貫注的聽著。
每當我被欺負，他總是“兩肋插刀”，幫我講理，“教育”他們不能欺負別人。每次我生病，他總能照顧我，給我補習功課，雖然他所做的事是微不足道，司空見慣的，但是他幫助了我，你說，我擁有了這么好的朋友，我能不快樂嗎？
而有些人就會空喊口號：“現(xiàn)在的友誼有什么用？長大了的友誼才最重要！”可是，當一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒有人理睬他，你會擁有友誼嗎？就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，就不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷， 你能擁有友誼嗎？這樣的人活著有什么意義？就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕，贊許，而是妒恨厭惡。因為你沒有朋友！
而友誼不是哥兒們義氣。
只要我們從小事做起，從身邊的一點一滴做起，關(guān)心他人。我相信，我們一定會有許多朋友，有許多真摯的友誼。
朋友能陪你玩耍，能陪你度過每一段美好快樂的時光
擁有友誼，你就擁有快樂。
擁有友誼，你就擁有充實、豐富的每一天。
只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生長樂，一段難忘的經(jīng)歷，一份溫馨的情誼，一種獨特的體驗，一方自由的空間，乃至一本好書，乃至一縷陽光，一個好心情……真的，擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護。讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>
讓我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂吧！
原來我一直擁有快樂作文 篇31
其實我們每個人都擁有任何東西，擁有的人都是平等的。不分貴、賤、不分高低，無論是窮困潦倒的乞丐，還是腰纏萬貫的富翁，誰又說她沒有擁有過呢？
當我們剛出生看到這五彩斑斕的世界時，我們便擁有了。我們擁有一個鮮活的生命，擁有自己的獨特性格，擁有父親、母親，擁有了最珍貴的親情，我們感到快樂。擁有升華了我們的靈魂，擁有在生命中增添一筆光彩，擁有讓我們感到欣慰，當然有一些東西我們生來便擁有，但更多的東西你想擁有它你就必須付出努力，付出常人沒有的心血，創(chuàng)造才有擁有，因此要擁有就必須不斷進取，超越自我，去創(chuàng)造屬于自己的一片天地，可以說創(chuàng)造是擁有的一大快樂。
但是人不能太貪婪，充滿無窮欲望的人這也想擁有，那也想擁有，最終反而一無所獲，我們必須拋棄一些東西。佛家云：“舍得舍得，寓意深刻。有舍有得，不舍不得。小舍小得，大舍大得。欲求有得，先學施舍�！睊仐壥菗碛械闹匾襟E，拿得起，放得下的人才是君子。要想收獲必須付出，要想成功必須付出心血和汗水，沒有人什么都擁有，對于每個人來說，擁有只是一部分，擁有有意義的東西才是人生一大追求，擁有成就快樂，舍棄需要勇氣也需要智慧。
我們所期望擁有，擁有帶來喜悅，帶來歡樂，擁有見證成長積累經(jīng)驗，正因為擁有，生命也就流光溢彩，我們也不枉來人世間走一遭，擁有讓我們實現(xiàn)生命價值，體現(xiàn)生命意義，與此我們應學會擁有，因為擁有不一定是壞事也不一定是好事。走在生命大道上，我們應撩亮自己的眼睛，分辨善與惡，擁有的一定要是正義凜然的東西，切勿投機取巧，去擁有原本不屬于自己的東西，學會擁有更是一件大事，擁有盡管五彩繽紛、絢麗十足，但也往往埋藏著罪惡。一旦擁有包含罪惡的東西便會陷入無窮的深淵里，正確地抉擇還是要靠自己，只要擁有一顆剛正不阿的心，難道還會恐懼不安嗎？
擁有是收獲，擁有是創(chuàng)造，擁有是舍棄，學會擁有是通向生命的途徑，讓我們不斷地去挖掘它們并擁有它們，享受生命終極帶來的快樂吧！
我擁有我快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇32
我擁有愛我的媽媽。每天早上，一夜長長的美夢總是在她那溫柔的叫聲中結(jié)束。一起床，媽媽就會微笑著告訴我:“寶貝，飯已經(jīng)做好了，就在桌上，快去吃吧，晚了飯可就涼啰�！�
我總是很懶散地伸伸懶腰，大口地呼吸一下新鮮空氣，然后吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯，開始新一天的旅程。
我擁有美麗的夢想。我的夢想很遙遠，也很普通。和小伙伴們一樣，我們都希望自己能夠成為一個星。每個周末，我們都會去爬山。家鄉(xiāng)的山，沒有冬天，永遠是那么蔥郁，那么綠，那么溫暖。我們會坐在小樹林里有些潮濕的，軟軟的落葉上，唱著自己喜愛的歌，一起回想那些美好的日子，傾訴著自己的心里話，在大山里盡情的說著，笑著······仿佛這大山是一個裝著我們回憶的書，翻不完的歡聲，數(shù)不盡的笑語全都種在這每一寸吐著清香的泥土里······
我擁有溫暖而明亮的陽光。在我的生活中，沒有黑夜。因為我的生活，充滿陽光。我喜歡到江邊玩耍，那里的沙子會在陽光的照耀下閃閃發(fā)光；踏在那松軟的沙子上，什么煩惱也沒有了，去踩踩那被太陽曬得溫熱的河水，浪花一陣一陣地打在腳丫上，癢癢的，特別舒服。河邊的草長得格外鮮亮，讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽光下，和小伙伴們打打水仗，跑跑“貓貓”歡聲笑語順著河水流淌著······
我相信，在陽光的照耀下，在愛的包圍中，我那閃著藍光的夢會離我越來越近的。擁有這一切的我，是最快樂，最耀眼的！
常常有同學問我，你怎么總是樂呵呵的，難道就一點兒煩惱嗎？怎么？我想周游世界，可兜里沒錢；我想門門功課拿“優(yōu)”，可是事與愿違；我想當作家，可是沒那份才華；我想……然而，苦惱又有何用？ 媽媽曾告訴我，她小時候誰家結(jié)婚，分四粒喜糖是難得的喜事，兄弟姐妹一人一粒，花花綠綠的糖紙漂亮極了，剝開它把糖放進嘴里，慢慢咀，那滋味真甜。每每吃完喜糖。媽媽總把那些糖紙展平壓在厚厚的書里，一有空便拿看看。她那份純真的快樂深深地感染了我。
有人說，煩惱往往是人設計的。其實，快樂又何嘗不可以設計呢？ 那次，好友阿秋聽了別人的傳言對我產(chǎn)生了誤會，我默默地聽完她的指責后，剛要解釋，她已憤然離去。還有事比失去朋友的信任更讓人難過的呢？帶著這份苦悶，我騎著自行車箭地回家去，十字路口，急剎車，差點沒把我拋出去，還遭了那“五十鈴”貨車司機大漢的破口大罵。種種煩惱與懊喪一下子在我胸口彌漫開來。 嘆了口氣后，我決定一下，于是先給買了一串冰糖葫蘆，然后在公司逛了一圈兒，之后單腳蹬上秋千板，來了個大飛躍……當我從秋千上下來時，頓覺心情也和原來來了個大轉(zhuǎn)彎。這時忽然看見阿秋，顯然她在等我停下來：“起，是我……”她看看了還在前后擺支的秋千，笑著說：“你真有意思，人蕩秋千！”我也笑著說：“我這就叫‘設計快樂’！”然后兩只秋千又快樂地蕩了起來。笑著鬧著，忘卻了所煩惱的不快。
高中，數(shù)學的挫折破壞了我學習的優(yōu)越感，自信和也似乎棄我而去。每每夜深了，我還在立體幾何、解析三角、排列組合、曲線中穿梭。屢屢碰壁，我可以選擇快樂我走出苦惱的口。當我地一道題時，我便獎給一顆紙做的星星，并積累在記憶的玻璃瓶中。這使我的整個狀態(tài)都得以，于是便又信心十足地了題海。即使在最低沉的日子里，我也可以高攀那記憶的玻璃瓶，然后稍許“阿Q”一下——我是最棒的，我能做得！ 垂釣者付出一天的等待，卻一無所獲。夕陽西下，他拎著空空的魚簍回家的時候，仍是一路歡歌。他說，魚咬不咬鉤是它的事，我卻釣一天的歡樂。是的，看到人自尋煩惱，會說：“自找的”。其實快樂也可以自長，可以設計。
原來我一直擁有快樂作文 篇33
在這個碩大的世界上，每天都有很多事情發(fā)生，在人與人的交往中，會使世界更美好。如果你把所有事情都想的好一點。那你就會擁有一種特殊的快樂。
記得小學五年級那會兒，學校開展了書香校園的話題，實則是在鼓勵同學們多到圖書館走動，多到花園長廊的書箱翻一翻。擴大自己的知識量，提高自己的閱讀量。為此，學校還建立了圖書一角，每個班都有。我那時心生好奇，一下課便跑到圖書一角的面前，開始翻閱我從未接觸過的書籍。記得那時我讀到了歌德說過的一句話“一書一世界”。就在當天語文課上，老師讓每位同學為圖書一角寫篇小作文，我當時寫到：圖書一角里的每一本書都訴說著不同的世界。老師讀到了我的作文后，將這句話分享給了同學們，我似乎擁有了一個新世界。我為此而感到快樂，因為那是只屬于我一個人的知識財富。
海底蘊藏著豐富的寶藏，森林里埋著無數(shù)無人知曉的秘密。我曾在微博上看到過一個曾游向海底深處的人向網(wǎng)友們訴說著海底的世界。他說到：“海底里確實有寶藏，比書里寫的更美。我曾漫游在這片“異鄉(xiāng)”，成群的魚兒尾隨在我的身后，大海連接了起來，讓我深有體會�！彼麚碛辛怂藳]有的財富，也得到了他想要的快樂，或許這就是一種不同尋常的眼光所帶來的財富吧。
每個人看待世界的眼光不同，也決定了你所擁有的不同。當我每天早晨迎接美好的一天，心中的快樂一涌而上。我擁有了只屬于我的早晨，那樹上的桃花只為我而開。我曾想過攀登天空，可藍天未曾給我臺階；我也想去越過大海，可大海沒有讓我看清盡頭。世間的得失，只在于你擁有了什么，失去了什么，可在得失的那一刻也曾給過你選擇。快樂很簡單，就是當你擁有了你未擁有的或你不想失去的東西，讓你滿足你的需求，你便會得到快樂�？蓚囊埠芎唵危褪鞘ツ闼鶕碛械臇|西。生活是公平的，當我擁有后，我也會快樂，沒有所有曲折都奔你而來。你要相信，在困難的盡頭，你將會擁有快樂。
我失去過，也擁有過。為何白天看不到星星？是因為星星在白天沒有擁有夜晚。為何白天會看到月亮？因為月亮擁有了太陽的光芒。世界是公平的，把世界看好一點，那快樂就會陪伴在你的身旁。當你為自己想擁有的某樣東西而活下去時，就會覺得生活原來那么美好，那么快樂。那樣東西可能是你的夢想，亦或者是你所仰慕的未來。當你擁有過后，你將會覺得生活快樂無比，整個世界都在聲情款款地善待你。
我擁有屬于我獨一無二的財富，我活在快樂之下。
原來我一直擁有快樂作文 篇34
童年是一個人美好的回憶吧。那里有歡笑，有淚水，有喜有悲，讓人想起的那幼稚的時光總會在嘴角浮現(xiàn)一抹燦爛的笑容。我為自己擁有一個美好的的童年而感到快樂。
現(xiàn)在誰都在懷念那個蟬鳴聒噪的夏天吧，因為留下了遺憾，但是我感覺我從來不曾遺憾過，所以不敢以后的經(jīng)歷有多么的坎坷，想起那些時光里擁有的，總會讓我不管遇見什么都會依舊快樂。說起來，就想到了那群人，他們給我的童年裝飾了色彩，用濃彩重抹在我原本只有黑白灰的世界里創(chuàng)造生機勃勃。說起他們，總會想到其中的他們。
小時候，膽子特別小，就因為膽子小經(jīng)常會被別人欺負，但是每當我被欺負的時候，總會有一個小小瘦瘦的身影擋在我的前方，她是我的班長，非常小的一個女孩子。每次不管怎樣，她好像什么都沒想，沖到那些人前面就一段“教育”，她的脾氣非常的好，人長得也好看，小巧玲瓏的，會好多才藝學習還好，那時候她應該是女神級別的人物了吧。我特別的喜歡她，不應該說喜歡，應該是仰慕，我希望跟她能夠站在同一個平面上，于是那時的她就是我的奮斗目標，她就像光吧，我一直在追她……
還有我的同桌，從很小我們就認識，一個長得水靈靈的女孩子，一雙大眼睛，看上去像澄澈的湖水，不過呢在我的心里始終還是比班長遜色一些。在班里最喜歡和她在一起玩，因為跟班長的話總是感覺會有一些距離的，我同桌這人吧長得斯斯文文的，在我面前就跟個活寶似的，全身充滿幽默細胞。和她在一起我會有放松的感覺，我們的話題總是會在一起，她也能夠在學習與生活中教會我、幫助我好多。我們好像從沒有因為小事拌過嘴，反而在我倆總是能夠有說有笑。就是這樣兩個女孩子在我的童年里督促著、陪伴著我向前，向更遠的地方走去，就是這樣兩個女孩子用自己的行動，感染、溫暖著我的童年。正是她們身上的品質(zhì)，引領我，讓我在初中這個新的交際圈里不曾怯懦。同樣在這里我也能夠交到那些對我來說有著特殊意義的朋友。
我懷念過去，同樣也慶幸著現(xiàn)在的生活。因為我曾經(jīng)擁有過那樣的美好，所以我不遺憾，什么好像都會遲到，但美好總會如期而至。我們的童年總是走在野花爛漫的小路上，我們的少年總是走在燈光昏暗的小巷里，慢慢走向更加光明的地方。我擁有這樣的童年，我是幸運的，同樣我也快樂著！
原來我一直擁有快樂作文 篇35
當我從媽媽的肚子里來到這個世界時，我擁有了媽媽那夾淚微笑時的樣子；當我牙牙學語[注: 形容嬰兒咿咿呀呀地學大人說話的神情。]叫媽媽時，我擁有了父母的對我那期盼的目光；當我蹣跚學步時，我擁有了父母對我的疼愛；當我背起書包在學校讀書時，我擁有了老師對我的幫助；當我長大了，獨自回家時，我擁有了一群整天和我歡聲笑語的朋友們。因為我擁有了他們，所以我很快樂。
我們來到這個世界，
是父母把珍貴的生命給了我們，讓我們能傾聽，能細聞，能觀賞這個世界；
是老師把知識傳授給了我們，讓我們學會了感受，學會了體會，學會了領悟這個世界；
是朋友把世界上最真誠的友情給了我們，讓我們學會了堅強，學會了反抗，學會了接受這個世界；
曾幾何時[注: 幾何：若干、多少。才有多少時候。指沒過多久。]，垂柳曾對湖水訴說我的心事，圓月曾對高山訴說我的理想，天空曾對大地訴說我的懷念。經(jīng)過一次又一次的失�。嚎荚嚨牟患案瘢改傅呢熈R，朋友的分開……我仿佛掉進了一個無底黑洞，只有失望每天來找我，但，是朋友曾給我的那份友情讓我不再畏懼困難，讓我重新站了起來！
因為我擁有了父母對我的疼愛，所以我很快樂！
因為我擁有了老師對我的關(guān)愛，所以我很快樂！
也因為我擁有了朋友對我的友愛，所以我很快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇36
幼年時的我，不知從哪聽到一個詞——幸福，出于孩子的天真，我一直想擁有幸福，可是我不由得發(fā)問“幸福是什么？”這個問題困擾了我很久。隨著年齡的增長，我才漸漸明白幸福的真諦。上初中的第一學年里，我經(jīng)常自以為是，家長每次讓我多做一點題我總以成績好為由拒絕，隨著時間的推移轉(zhuǎn)眼間期中考試來臨了，“�！币宦暻宕嗟拟徛暲_了考試的序幕，看著手里的試卷我不由得出了一身冷汗，我?guī)缀醵疾粫觯∥也挥傻脤荚囍安粡土暟没谄饋�，沒辦法只得聽天由命了，考完第一場我的額頭上已布滿汗珠，以下幾科的發(fā)揮均是如此。第二天試卷發(fā)下來了，看著試卷上的紅叉，我覺得它們格外刺眼，放學時，我伴著無盡的憂傷和痛苦走出校園，外面天氣陰沉沉的，一路上鳥兒一直在鳴叫，在我聽來它們的歌聲已有些聒噪，好似對我的嘲笑。回到家，母親期待的問我：“考得怎么樣？”“嗯，第20，退了14名�！蔽抑е嵛岬恼f，這時我發(fā)現(xiàn)母親的笑容僵住了，眼神不再充滿期待與欣喜，取而得之的是無盡的失望與痛苦，母親批評道：“都說平常讓你復習，你偏不，你看考的什么樣！去給我好好想想！”我拖著書包灰溜溜的跑回臥室，坐在桌子旁我卻怎么也進不了狀態(tài)，剛才的一幕和考試的試卷一直在我腦海中回想，我終于抵不住壓力哭了出來，幾顆淚珠滴到紙上，上面頓時綻開了一朵朵透明的淚花，突然，我的眼前出現(xiàn)了一杯水和一個慈祥的身影，回頭一看，竟是母親，母親的突然出現(xiàn)讓我不知所措，她坐下來溫和地說道：“孩子，不能怨媽媽批評你，這次你考得實在是不像話，平時讓你做題是為你好，好啦不要傷心了，你要重拾信心努力拼搏為下一次的成功做準備！”母親的話就像春雨洗去我心頭的塵埃，像春風吹走我心頭的烏云，這讓我走出陰影認清了自己，每當我回想起母親的那句話，總感到一股暖流直沖心田。原來幸福是母親遞過來的一杯水，是在自己傷心失意時母親一句鼓勵的話語。
在那一次的經(jīng)歷之后我才發(fā)現(xiàn)，原來那也是幸福。?那次我不知怎的感冒十分嚴重，我整天昏昏欲睡，這一嚴重影響了我的學習和生活，這可急壞了我的父母，他們經(jīng)多方面打聽，決定帶我去鄉(xiāng)下試試，在一個寒冷的冬夜我們出發(fā)了，盡管道路平坦但由于大貨車太多，父親也是謹慎駕車，在燈光的照射下我發(fā)現(xiàn)他的額頭上已布滿汗珠，看完病回到家，父母安排我睡下后他們又在外面忙起來，我一看表，已經(jīng)是半夜了，我的眼角濕潤了，感到自己好像被一股暖流包圍，那是幸福的暖流！原來幸福是家人關(guān)心你的一種感覺。我明白啦，原來幸福不僅是母親遞過來的一杯水，一句鼓勵的話，幸福更是家人關(guān)心你的一種感覺。原來幸福就在我身邊，原來我一直擁有幸福，我為擁有幸福而快樂！我擁有，我快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇37
人人都會因為形形色色的擁有而快樂，而我，卻因為有一顆熱愛讀書的心而快樂。曾幾何時，我迷上了讀書。無論在清閑午后，還是在日落黃昏，翻開了手中的書卷，便如同被春雨滋潤過的樹苗般，不亦樂乎？看親情如潮，嘆人生如夢；望云卷云舒，看花開花落……
我摯愛讀書，最愛吟詩詞。我想與李白暢談詩歌，與歐陽修把酒祝東風，與泰戈爾共論人性的偉大！因為詩詞，我還明白了許多事理。從“少壯不努力，老大徒傷悲”中，我明白了時間寶貴；從“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！敝校颐靼琢俗詮姴幌�；從“復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”中，我明白了濃濃親情……啊，詩詞！有了你，我的生活富有詩意與韻味，是你，讓我明白了一點一滴。擁有你，我快樂！我摯愛讀書，次愛品名著。在寧榮二府里，我看到了封建時代的悲哀；在西天取經(jīng)的路上，我明白了人間的真善美；在梁山泊波瀾壯闊的起義中，我懂得了舊社會官府的黑暗；在烽火連天的赤壁古戰(zhàn)場上，我領略了歷史的智慧……啊，名著！有了你，我的生活充實而愉快，我的精神家園多姿多彩。擁有你，我快樂！我摯愛讀書，著實愛欣賞散文。沉浸于朱自清的《背影》，被父親蹣跚的腳步和遠去的背影深深感動；陶醉在魯迅的《從百草園到三味書屋》，羨慕他童年的樂園；徘徊于冰心的《往事》，讓我懂得了母愛的真諦……啊！散文，你不僅外表美而且內(nèi)富哲理，有了你，我的心靈時常感動，我的生活充滿激情和陽光！擁有你，賞析著你，我快樂！擁有了一顆熱愛讀書的心，心變得明亮，也更開闊了許多。書，是你的魅力感染了我，使我快樂起來。你也是不折不扣的魅力之神，用文字感染了全世界……我擁有，我快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇38
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽译m未從書中獲取那耀眼的黃金屋，也沒幸目睹那顏如玉的驚艷，但讓我感受到無窮的快樂。
三國時期的諸葛亮可以做到“足不出戶，而知天下事”，主要的途徑就是書籍。我的書房雖小，但是書能引領我走進無限寬廣深邃的時空。在書中我見證了古希臘的誘惑;古巴比倫空中花園以往的璀璨、絢麗……讓我們小心翼翼地俯拾。時空交錯，千年一嘆嘆千年，隨著余秋雨的筆從希臘走到印度。這蜿蜒的路啊，還通向一個個失落的文明，法老的陵墓，巴比倫的墻，希臘海濱夜潮起，耶路撒冷秋風涼……
書籍，讓我感悟到海鷗為什么能翱翔于那洶涌滂湃的海洋;讓我認識到螞蟻為什么要不辭辛苦地搬家。更讓我被海倫·凱勒那頑強的意志和樂觀的精神所感動;為居里夫婦為人類科學事業(yè)作出巨大的貢獻但又不求名利所震撼;被魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡木袼鄯朵撹F是怎樣煉成的》告訴我，一個人的愛國之情可以多么深厚，一個人的意志可以多么堅強。《簡·愛》告訴我，因為平等而有愛，因為自信而美麗。《斯巴達克斯》一曲英雄的贊歌用血與火譜寫著勇敢與永不屈服讓我熱血沸騰！
書記還是我心靈的好朋友。煩悶時，捧一本書置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂思愁緒，在手指掀動書頁的瞬間，隨著溪流無聲逝去;歡樂時，讀一首優(yōu)美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心地更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時讀書人的心就像六月的晴空，一碧如洗;當然有時也會飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩剔透的雨滴。雨滴過后，我會看到生命的彩虹。炎炎夏日，翻著自己心愛的書，感覺到自己身處蔥幽森林，聽遠山鳥鳴，看身旁溪流。女草為我做鋪墊，樹葉為我遮擋烈日。興致到時，我將會在夏天的榕樹下舉起手中的可樂，而知了則在樹上吮吸這樹汁，我們?yōu)樾闹械臅晨旃餐杀?/p>
讀書得趣，書海暢游。歲月不停地流逝，文字的魅力卻永存。書，讓人如此快樂，希望你跟我一樣，共同擁有它。
原來我一直擁有快樂作文 篇39
世界上有許多事物可以讓人快樂。我常常想：擁有什么，才最能感到快樂？我想，它不是一種物質(zhì)而是一種精神，一定是一種立人之本、齊家之道、為政之法、心靈之藥。
夜晚，盞盞路燈把微光映在路面上，弓似的月被烏黑的煙云繚繞，暗淡的夜空中，點點歸巢之鳥搖搖欲墜地飛著。我走在路上，遍布汗水的手里握著幾張錢。這種地方怎么會有水果？我不禁想。我隱隱約約見到前面有微弱的燈光，便走向前去。
我好不容易才看出，發(fā)出燈光的是一家水果店。定睛一看，店門很窄，整家店很小，十分壓抑。天花板離地面最多也就一米半高。最靠外的是一箱箱的水果，箱子上面掛著木板，木板上歪歪扭扭地寫著水果的價格。一位八九歲左右的孩子坐在水果箱子后面的椅子上，有氣無力地對我說：“你要什么，隨便選。箱子上有價格�！蔽冶缓⒆拥穆曇魢樍艘惶�，這么小的孩子，不應該是活潑可愛的嗎？怎么會如此失魂落魄？我選了幾個百香果，裝進袋子里。
我問那孩子：“你的家人呢？”他低著頭，沉思了一會兒，說道：“我自從出生后，就再沒見過母親，從小和父親生活。前幾個月，一個騙子騙走了我們家大半的積蓄，父親悲痛欲絕，突然失蹤了�！蔽铱匆娝f話的時候，不由自主地留下了幾滴眼淚�！皬拇艘院螅覀兗冶娕延H離，我的家人都棄我而去。我只好一個人守著父親的水果店�！�
我再也聽不下去了。我輕聲打斷他，“時間不早了，下次我再來。”我提著裝百香果的袋子，朝著回家的方向走去。不知走了多久，我的手突然摸到了我漲鼓鼓的口袋，立刻意識到我還沒付錢。我看了一眼家，又看了一眼水果店的方向，我不知所措。
家好像在向我揮手：“今天不早了，明天再還錢也不遲啊！”可是不知怎么的，那低矮的水果店和那凄慘的孩子卻總在我眼前浮現(xiàn)，揮之不去。我想到了那個騙子，那個殘害孩子一家的騙子。我如果不立刻把錢還回去，我難道和那個騙子有區(qū)別嗎？想到這里，我下了決心。
“剛剛忘記給你了，這是二十塊�！蔽野彦X遞給他，跑遠了。望著手上的三十元，他偷偷地哭了……
誠信是人生的命脈，是一切價值的根基。我擁有誠信，我永遠快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇40
小草擁有雨露的滋潤，才可以茁壯成長；花兒擁有太陽的光輝，才能夠含笑綻放；樹苗擁有大樹的庇護，才得以長成棟梁。
我們也是擁有了母親的關(guān)心，才得以無憂無慮地成長。
母親的愛流淌在不經(jīng)意中。
每當我晚上放學回家，母親總是微笑著上前迎接。接過我的書包，對我噓寒問暖。然后幫我倒好牛奶，督促我定好鬧鐘，養(yǎng)成良好習慣。早上，當我從舒舒服服的被窩里起來時，母親已經(jīng)給我做好了香噴噴的早飯，督促我洗臉刷牙，用飽含愛意的眼睛看著我吃完，千叮嚀萬囑咐地送我出門。
這些簡單的動作，除了母親，誰還能做得如此細致入微？擁有母親，我無比感激，無比幸福。
母親的愛蘊含在每一個角落。
當我生病時，母親總是心急如焚，第一時間趕到我身邊，對我悉心照料。我有腸胃炎，有時吃飯不注意，肚子就會鉆心地痛，全身直冒冷汗，而母親總是細心如水地照顧我。媽媽是老師，平時工作很忙。我躺在床上休息時，媽媽還要在旁邊辛苦地備課、批改作業(yè)。我一有動靜，哪怕只是一個小小的細微的動作，媽媽就會馬上留意到，趕緊查看我的情況。媽媽的臉上和眼神中充滿了無限的慈愛、心疼和疲憊。這一切的一切，我都看在眼里，記在心里。
除了母親，還有誰能在你生病時對你照顧得如此無微不至？擁有母親，我無比快樂，無比自豪。
母親的愛包裹在嚴厲的批評中。
媽媽雖然愛我，但從不嬌縱我。我犯了錯，媽媽從不姑息我，總是會嚴厲地批評我，耐心地教導我。她會把利害關(guān)系向我講明，告訴我什么該做，什么不該做，直到我認識到自己的錯誤，養(yǎng)成良好的習慣。
除了母親，還有誰會在自己犯錯時如此耐心地勸說，幫我們養(yǎng)成良好的習慣呢？擁有母親，我無比享受，無比珍惜。
母親是我人生的導師，我想把媽媽的愛比作又紅又艷的映山紅，還想把媽媽的愛比作又清又綿長的小河。媽媽的愛，我擁有，我快樂！
我擁有，因此我快樂。我快樂，因為我擁有！
原來我一直擁有快樂作文 篇41
天空，因為擁有白云而快樂；湖水，因為擁有魚兒而快樂；月亮，因為擁有星星而快樂。我，因為擁有你們而快樂。擁有你，讓我在這個黃昏，不再孤單。黃昏時分，幾絲淡淡的斜陽在邊際徘徊，鳥兒也匆匆地飛過。我推著車，周圍的一切都感到陌生，似乎所有的一切都不在重要，腦海中唯一只記得回家的路。一下，兩下，我費力地蹬著車。耳邊全是呼呼的風聲，回家的路似乎變得那么遙不可及。陪伴我的，只有天邊唯一的淡淡的斜陽。我流著汗，也顧不得擦，任風去吹干。一抬頭，不遠處，有一個熟悉又模糊的背影，我有了動力，不顧一切地往前騎，是媽媽……在風中，媽媽的背影似乎弱不禁風，但還是堅強地挺立，我知道，她一定是等了很久，為我——她唯一的女兒。媽媽騎車，我靠在她的背上，心里有了依靠。那時，我覺得有媽媽真好，擁有媽媽，真快樂，真幸福。擁有你，讓我在這個午后，不再疲憊，陽光失去了昔日的溫柔，換成了炎熱的模樣。
操場上，每個人都揮散著汗水，為了明天的榮譽，誰都沒有理由停下。一陣哨聲，短暫的一分鐘，我們只有在沒有蔭庇的操場上喘幾口氣�！敖o你！”原來是小萌。她用碩大的眼睛望著我，一副心疼的樣子，“喝口水吧！”她用冰涼的紙巾為我擦拭著汗水。驕陽，無情地噴射著，好像大地都燃燒著火焰。我握著那瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水，心里有一種說不出的感動……我看著她，不由的微笑，在這個驕陽的午后。有一陣哨聲響起。我把水遞給她，“怎么了？”她疑惑著。我擁抱了她一下，她笑了，笑得那么甜。此刻，我才明白，擁有一個知我懂我的朋友，真好。小萌的目光一直緊隨著我，我的心，沒有原因的幸福著。
或許，擁有朋友，比什么都快樂，是你們，讓云兒不再孤單，讓藍天不再寂寞；是你們，讓魚兒不再迷茫，讓湖水不再沉寂；是你們，讓星星不再流淚，讓月亮不再憂郁；是你們，讓我不再難過，讓我不再覺得沒有依靠，只因為擁有你們，我才會如此快樂。就這樣，這樣簡單，簡單的擁有，簡單的快樂。打開塵封的門窗，讓陽光雨露灑遍每個角落，走向生命的原野，讓風兒熨平前額。
我擁有，我快樂。
原來我一直擁有快樂作文 篇42
快樂的真諦不在于擁有了自己想要的一切，而是擁有的一切都是自己想要的。
我們因擁有而快樂�？鞓�?這樣漂浮不定，若隱若現(xiàn)，唯有當一種感覺撞擊在心扉上時，那實實在在心撥動的琴弦，就是快樂。我們擁有什么?這世間萬物或許能給我們最好的回答。
冬日的陽光似乎就是十分溫暖的，有種讓人昏昏欲睡的感覺。午后，困意更是如潮水般襲來。我手中緊握這一杯清茶，勉強支撐著我快破碎的思維，強迫自己睜開眼去咬文嚼字，好疲憊！
精靈般的陽光蹦向書桌，柔柔地漫步著。偶爾一眼望向窗外——清澈如水的天空，頓感心曠神怡。那幾只輕盈的鳥兒滑過天空，似乎詮釋這無限的生命奧秘，多么和諧的一幅畫面！
陽光挑開了我的雙眼——或許我真該出去走走，看看這美好的風景。
什么都不帶，救只帶上一顆潔白如紙的心，讓這幅畫“畫”為我著色吧！
樹在微風下嫵媚地舞動身子，這風很清涼，摻雜著金黃色陽光的溫暖。路兩旁有黝黑的泥土，給人無限的遐想天地——螞蟻是不是在下面造了宮殿呢?想著想著不禁笑出聲來，真可愛這些小生靈！
冬日，似乎已經(jīng)很少看見蝴蝶了，沒了它們，好像少了一些欣賞的樂趣。要知道，和煦的陽光下，映照著翩翩起舞的蝴蝶，閃耀著彩色的光芒，該是怎樣的美景呢。
咦，可愛的小麻雀在講什么故事呢?它們?nèi)齻�一群，五個一伙，精靈似地在電線上“閉目養(yǎng)神”，是不是還來個“倒掛金鉤”，只要發(fā)出什么聲響，它們就警惕地東張西望，要么就機靈地伸伸頭，拍著翅膀“撲棱撲棱”飛走了。
有時，白色的小鴿子在草地上快活地吃食，不時抬頭望望那天空上飄浮的朵朵白云，也看看那些嘰嘰喳喳的小麻雀。小麻雀睜著那滴溜溜的眼珠子，不知道有多惹人喜愛。
黃昏了，太陽在一寸寸地往下沉。絢麗火紅的太陽，散發(fā)著動人的活力。大地萬物籠罩上一層薄薄的暗黃色，一切風景總使人感到一種莫名的惆悵，可能是夕陽西下了吧！
我們擁有什么?你可能已經(jīng)明白了。我們應該感謝上蒼給我們的一雙可以欣賞美的雙眼，讓我們用這雙眼去發(fā)現(xiàn)自然的美……
原來我一直擁有快樂作文 篇43
在我10歲生日的時候，父母給了我一個隆重的、并且還是我很喜歡、期待已久的禮物——自行車，這可是捷安特，名牌的！它一身銀白，可以折疊，價格998元的它不但結(jié)實耐用，坐墊也很軟，把手也十分順手，腳踏板也很靈活，于是，我就收下了這個“龐然大物”。
剛開始騎還沒怎么適應，沒過幾天，就已經(jīng)能“揮灑自如”了，每次奉命去買東西，我使勁地把它扛下樓，吹著口哨，騎著它去買東西去了。到了周末，我就可以痛痛快快地“爽”一回了，但是，要用我的力氣把這“龐然大物”搬到樓下，那是很困難的，但是我非常喜歡騎車，一次次揮汗如雨、氣喘吁吁地把它扛下樓，然后我就像一只快樂的小鳥，飛快的上車，“嗖”的一聲就沒影了。到了五臺山體育館，那就是我的天地了，我想怎么騎就怎么騎，有時竟撒開雙手歡呼，但后果可想而知，不是人仰馬翻就是四腳朝天，但自行車經(jīng)過一次次“整容”后，照就能騎。
到了現(xiàn)在，我的車技已經(jīng)非常過硬了，有一次，我到了五臺山，車輪剛一落地，我就飛身上車，加快速度猛沖，頓時，我像一顆出膛的炮彈，呼呼的風聲從我耳邊穿過，就連一些騎車的小青年都被我甩在了身后，可好景不長，我突然看見前面有一個大坑，不得了了！剎車已經(jīng)來不及了，只有一條路可走，就是飛過去？！于是我加足馬力，使出全身的力氣，把前輪一提，后輪一抬，竟然給我飛過去了……總之，我騎在車上，就把在學校里的一切煩惱都扔到了腦后，我忘記了作業(yè)，忘記了考試，感到無比的快樂。
這兩年來，自行車給我?guī)砹藷o比的快樂，謝謝父母給了我這份“愛”。我擁有，我快樂。
原來我一直擁有快樂作文 篇44
每當我孤單的時候，總會有朋友送來親切的關(guān)懷的—塊糖果、一句問候，哪怕只有一個微笑，也會把陽光，撒進我孤單的心房，解開我的心鎖，讓我擁有無限的快樂。因為我有朋友，所以，我會說：“快樂在我身邊�！笨鞓�，在生活中無處不存在。在收到一份禮物時，在別人幫助自己時，在收獲一份溫馨的友情時等等。我們是否都感到快樂呢?在一種特殊的體驗中，擁有一縷陽光，一份心情，擁有一本好書時，擁有一切的快樂！
在我十歲生日那天有許多朋友到我家來為我慶祝生日。那天，我收到了許多禮物，有首飾、有文具、有發(fā)夾和皮筋(扎頭發(fā)的皮筋)有可愛的阿貍娃娃等。唯有一份珍貴的禮物，它看不見，摸不著。但是回憶時仿佛都在我的眼前浮現(xiàn)，回憶時可以細細的回味。那天我的朋友都回家了，我和爸爸坐在沙發(fā)上休息時，爸爸他心平氣和的跟我說：“寶貝，今天我要送你一份禮物”還沒等他把話說完，我激動的說是什么禮物啊?爸爸他對我說“你先冷靜下來，我再告訴你�！钡任依潇o下來了，他說這個禮物雖然不是很貴重的禮物，但是希望它能讓你受益終身！“爸爸送你一句話：近朱者赤 ，近墨者黑�！币婚_始爸爸告訴我這句話時，我是半知半解這句話的意思，但是這句話一直珍藏在我心中！
記得，當我開始懂這句話的意思時，爸爸送我的那句話，更加讓我難以忘懷！這是我收到最珍貴的一份禮物，我會把它永遠珍藏在心中，這句話體現(xiàn)了爸爸對我濃濃的父愛！
我擁有這份珍貴的禮物，我快樂！身邊快樂就像點點滴的水一樣怎么也數(shù)不清，一段難忘的事可以讓我們快樂，回憶美好的過去，回憶一份珍貴的禮物，回憶一份美好的友誼，讓我們有無窮無盡的快樂吧！快樂其實并不難，從生活的點點滴滴中發(fā)現(xiàn)屬于我們的快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇45
光陰，如奔騰的小溪，總是毫不吝惜地流淌，而那光陰里留存的幸福與快樂，將永存在記憶里，永遠不會逝去。
我擁有海邊最美麗的風景
世界那么大，我想去看看！對于幼小無知的我來說，大海，是一個神奇美妙的地方，可以排解我的憂郁。終于有了去青島的機會，懷著激動的心情帶著美好的憧憬來到海邊，與它來一次親密的接觸。海邊的貝殼色彩斑斕、形態(tài)各異，每撿起一個貝殼就興奮不已。的確，看大海那一望無垠，看藍天那遼闊無邊，心靈得到前所未有的慰藉。從中，我也感受到，美好的一生要做一個寬容的人，帶秋風律己，攜春風處世。
我擁有人生最純真的友情
不經(jīng)意的相遇，是冥冥中上天的安排，結(jié)識了最好的朋友，收獲了最純的友誼。因生活中的煩惱帶來不悅的情緒，你都會理解，手捧一本書，擱一杯清茶，或摘一朵鮮花，默默坐在身旁陪伴我，不言不語，那一段的寧靜并不單調(diào)，是沒有渲染的畫卷。只有真正的朋友才會理解：陪伴是最真的守護，不可懈怠，不可辜負。當我回過神來，調(diào)整好情緒時，你那淺淺的笑容給我力量，讓我重拾信心，向前“奔跑”而不再想往事。于是我們共同努力，撿拾生活中的幸福與快樂。
我擁有比賽失敗后的心情
在準備了很久的科技大賽中，以一分之差落選決賽，懊惱不已。回想起一個月的努力，滿是委屈，放棄還是堅持，成了最大的問題。我嘗試去說服自己重新再來，看不到成功時也不要放棄。半年后，第二次科技大賽又來了。終于，時光從不會辜負默默付出、始終堅持的孩子，屬于我的獎牌終于歸還于我，那一刻的激動，讓我明白：努力過，拼搏過，便不會后悔。
人生是一次不能回頭的旅行，當我們錯過了很多后，依然會發(fā)現(xiàn)自己擁有了更多并被快樂所包圍。
所以，不必艷羨他人與生俱來的大富大貴，堅持自己的選擇，生活便會愈加有味。
原來我一直擁有快樂作文 篇46
人生就是一次不能回頭的旅行，或許當我們努力嘗試后，才能品味出咖啡苦中的香醇，才能成為自己人生的王者。同時，也會擁有一直陪伴著你的朋友。
淡紫色的夢，溫馨中帶著詩情，像勾魂似的召喚著我，真是懷念那逝去的時光！
那是我在上小學的時候，和我的同桌是十分要好的朋友。因為我們都是田徑隊隊員，所以關(guān)系更加緊密。那時的我一直在為體育運動努力，卻不見任何起色，更沒能在區(qū)運動會中奪得名次。我因為這件事而感到傷心難過進而更加否定自己，是他在第一時間找到我，安慰并鼓勵我說：“沒事，這是第一次參加這種比賽，以后以你的努力你肯定能取得好成績的�！�
在之后的時間中，他一直在鼓勵我，使我們的友誼更近一步。最終，時光不會辜負每一個默默努力的人，我在這次的區(qū)運動會上取得了第六的好成績。當然，這一切都離不開他對我的信任和鼓勵，使我有了更大的信心，讓我成為了自己人生的王者。
后來，每次老師調(diào)座位時都會讓我們坐在一起，所以我們坐了六年的同桌，感情就跟親兄妹一樣。尤其在我生日的時候，他也應邀參加了我的生日為我及時送上了祝福，他還送了我一個手鏈，我十分珍惜一直帶著，只有在上學時因為學校要求才取下保存好。我們的生日相隔不遠，所以我也送給他一條項鏈，他“信誓旦旦”的說會一直帶著，上學時藏在衣服里也看不到。
現(xiàn)在，雖然我們不在一個學校里，但是我們依舊保持聯(lián)系，關(guān)系還是那樣的熟識。我真慶幸在我成為自己人生的王者時，也擁有一個知心的男孩，我們共同成長。
在迷茫中，是你，為我指引方向；
在黑暗中，是你，為我照亮光芒；
在深夜中，是你，為我陪在身旁；
在幸福中，是你，為我給予陽光。
你是我最好的朋友，也是我最純的夢境。我擁有這些，我很快樂。
原來我一直擁有快樂作文 篇47
友誼，是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，讓你的生活豐富多彩。如果人生中沒有友誼，那生命會是多么枯燥！我們更應該珍惜擁有的友情。
小杰是我最好的朋友。我們形影不離，互相幫助，替對方解決煩惱。放假時，我們經(jīng)常一起去打籃球、游泳；課下，我們一起聊天，相互鼓勵；課堂上，遇到不會做的題，我們會互相講解。我們甚至還一起用無人機拍攝了短片，非常有趣。同學都說我倆是連體嬰，寸步不離，就連家長都說，我們倆像親兄弟。
這不，體育課上，我們幾個男生激烈地進行籃球比賽。我跟小杰一隊，我們配合很默契，一連進了好幾個球。陽光像火焰一樣燒著我們，我們的汗水也像瀑布一樣嘩啦啦往下流，但是我們激情不減。
過了半場，我漸漸累了，只好站在籃板底下趁機喘口氣。可對方球員拿到球后，想要突破上籃。他運著球來到籃底，我上前一步，伸出雙手防他。誰知他從我身邊一溜煙跑過，然后上籃。我當即跳起來，想要蓋他帽。但我落地時，把腳給崴了，一下子就倒在了地上。
小杰看到，立馬跑過來，慢慢把我扶起來，讓我坐到地上，然后手放在我的肩上，關(guān)切地問：“你沒事吧，腳要不要緊？”
我有氣無力地說：“腳崴到了�！�
“沒什么大事吧？我?guī)闳メt(yī)務室吧！”說著，汗流浹背的他把我拉起來，扶著我一步一步的走�！澳阍趺锤愕�，這么不小心�！毙〗芊鲋疫呑哌呎f。陽光似乎更火熱了，我看到汗水一滴一滴從小杰的臉頰上滑落下來，可是他雙手扶著我，連擦汗的時間都沒有，而且我的體重也不輕，他扶著我，肯定很累吧。
到了醫(yī)務室，趁著我坐下，小杰才擦擦汗，大口地喘氣�？粗ＡΡM的樣子，我有些慚愧，明明是我自己摔了，卻讓他這么累。在回操場的路上，我對小杰說：“謝謝你，是我自己受傷，卻讓你這么累�！�
小杰聽了之后，笑了笑說：“哪里，朋友之間，就應該互幫互助，咱們是兄弟嘛！”聽完這句話，我的心里頓時像有陽光照著一樣，特別的暖。
友情，是人最寶貴的財富，它能一直伴隨著你，給你鼓勵。我們應該珍惜現(xiàn)在的友情。
原來我一直擁有快樂作文 篇48
快樂是什么？快樂就是能使你在日常生活中感到美好的人或事。
要說我心中的這個人選，那必然是我們的組長了。一個一米七的大個子，站在我們面前就像一堵墻，為我們遮風擋雨。那時常緊皺的眉頭顯示出他時刻為組里同學的進步而操心，還有那微微向前翹的大耳朵，堪稱順風耳，似乎都能聽見你所講的小話，及時提醒你。在空閑的時間里，我們經(jīng)常交談，開玩笑。當然，看人不能光看外表，更要注重內(nèi)在，我們的組長工作起來，那可真是一絲不茍，無從挑剔，就比如說那個……
我們剛吃完午飯，就收到了老師下達的命令：全體同學打擾各自的清潔區(qū)，不可看見半點雜物。不幸的是這天下大雨，我們組的清潔區(qū)在校門口這個公共區(qū)域。我想：完了，完了，要是真下去打掃，那今天不得成個落湯雞了？不行，我一定不能下去。我們組炸開了鍋，組員們都說自己有事，你推我我賴你地糾纏了許久。就在這時，我們的組長挺身而出，說：“好了，好了，不要吵了，我去！”這句話出口很堅定，我們認為他會光下去做做樣子罷了，后來我們在窗臺上遠遠地看到：我們的組長彎著腰，在雨地中仔細地清掃著，就連死角也不放過，把清潔區(qū)打掃得“一塵不染”，就像閃著亮光干凈極了。正式這樣，我們班的清潔區(qū)成了校園中的一條亮麗風景線。也正是因為我們有這樣身先士卒的組長，才能做到次次清潔區(qū)最優(yōu)，多次受到老師的表揚。
當然，我們的組長不僅僅是我們組的組長還是我們班的體育委員呢！他管理同學有他自己獨特方法，使同學們都敬佩他。當然他不僅僅會管理同學，更會關(guān)心同學。還記得那次的體育課上，同學們又像往日那樣散漫地走向操場，到了操場后，他的眉毛又緊皺了起來，向同學們大喊：“同學們，我們是來上課的，不是來玩的，都打起精神來，身體是我們自己的，沒了身體，我們什么也做不好。”同學們聽了他的話之后，都端正得排起隊來，不再像以往那樣散漫。在跑步的時候，有一個同學突然摔倒了，他卻說：“不就摔倒了嗎？有什么大不了，繼續(xù)跑！”別看他嘴上這么說，其實暗地里還專門安排同學去關(guān)照那個同學。
我們只跟組長相處了半年，但人人都成長了，而且我們組的積分屢次奪魁。擁有這么出色的組長，我們有什么不知足不快樂呢？
原來我一直擁有快樂作文 篇49
幸福是皎潔月光中最瑩亮的一棒；是和煦春風中最輕柔的一縷，是燦爛陽光中最傲人的一抹……幸福是甜甜的，是容不得半點兒雜質(zhì)的，并永恒傳遞著一朵最嬌艷的花。
茉莉花的味道
“好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿枝丫，又香又甜人人夸……”一陣陣香味伴著熟悉的旋律環(huán)繞在我的周圍。
我睜開惺松的睡眼，三步并成兩步地來到客廳，發(fā)現(xiàn)爺爺正饒有興趣地泡著早茶。我探前身子嗅嗅：“好香�。 睜敔斝χ钢父≡诓杳嫔系膸锥滠岳蚧�，說道：“是這花散出來的香味。”接著不緊不慢地沏了一杯茶遞給我。我接過茶杯，看著那潔白茉莉花一點一點地被浸透、展開。
我細細品著茶，和爺爺一起感受茉莉花香的美好。
牛奶的味道
升入初中了，時間越發(fā)緊張，繁重的學習任務使我原有的輕盈步伐開始變得沉重。
回到家中，我像往常一樣將各科的作業(yè)本整齊地羅列在一旁，開始埋頭若干起來。深夜，原本微弱的蟲鳴聲也顯得越發(fā)的響亮。我聽見輕輕的腳步聲在房間門口徘徊，我推開房間門，發(fā)現(xiàn)媽媽正端著一杯牛奶，她先開口了：“我給你熱了杯牛奶，趁熱喝了吧，早點休息！”
我接過熱熱的奶杯，一股奶香氤氳著我，眼里心里早已一片溫暖。
糖葫蘆的味道
今年的冬天沒有降雪，但氣溫很低，即使是在春天來臨的二月，亦是如此。二月份，寒冷的氣息還未消散，我牽著妹妹的手，在大路上慢悠悠地走著。
“冰糖葫蘆！又大又甜的冰糖葫蘆！”遠處的廟會中傳出幾聲吆喝聲音。妹妹一聽到冰糖葫蘆，便樂得在地上蹦來蹦去。她伸出小手開始拉扯我的衣角，左右搖擺著。不一會兒，她便輕輕地說道：“哥哥，我們?nèi)ベI串冰糖葫蘆吧！”當時天氣冷，舅媽在一旁搖了搖頭，示意我不要買，但是又見她一雙大眼睛中滲出的淚光，便答應了她。我拿起冰糖葫蘆，撕開包裝紙，把糖葫蘆遞給她，而還不忘刮刮她的小鼻子：“不許浪費哦！”
她輕輕點了一下頭，地面上留下我們倆的腳印。
在我成長的道路中，親人帶給我無數(shù)的感動。親情的漣漪時常蕩滌著在我的靈魂，激勵我會將這幸福的接力棒傳遞下去……
原來我一直擁有快樂作文 篇50
花兒擁有小草，才得以展現(xiàn)它的美貌；河水擁有魚兒，才得以展現(xiàn)出它的清澈；藍天擁有白云，才得以展現(xiàn)出它的寬廣……而我擁有的是一份濃濃的、無法用言語表達的親情。
她在我的生活中扮演著兩個角色——和藹可親的姑媽和認真嚴厲的老師。
“課上別走神”
她是一位對學生要求嚴格的老師，我們作業(yè)本上出現(xiàn)的錯誤，她都會在課間找同學一個一個地講解直到我們都弄懂為止。
在她的課上也必須認真聽講。有次上她的英語課時我一不小心走神了，她就點到了我的名字，讓我站起來講解某個單詞的用法。我慢慢吞吞地站了起來，就感覺有一股熱流沖上了我的腦袋，臉像發(fā)燒一樣燙。事后，她找我談話說：“上我的英語課還走神，就別說語文、數(shù)學和其它學科啦。課上別走神！上課時認真聽講是最重要的學習態(tài)度的，不然怎么搞好學習呢？”
我知道，姑媽這是為我好！
“放學了早點回家”
星期二英語晚自習后，我和同學結(jié)伴乘車回家。
上了公交車后，我看到了窗外有個我熟悉的身影——那正是我的姑媽！她仿佛在往我乘坐的那輛公交車上眺望著什么。最后，她的視線鎖定在我的身上，目光與我碰個正著。只見她的嘴角微微上揚，那深邃的眼睛好像在告訴我：“早點回家，不要在回家的路上逗留太長時間。”
我明白，姑媽是為我好。
“多吃菜，長身體呢”
在生活中，脫離了老師身份的她，又是別有一番情景了。她很喜歡烹飪，平時閑暇時就會苦練廚藝。
春節(jié)期間，我同父母一同來到姑媽家做客，一進門，撲鼻而來的'便是飯菜的清香。聞香的客人們知道飯做好了，便紛紛圍坐在餐桌旁。我們兩眼放著金光，好似被這一盤盤菜肴的香味所吸引。姑爹說了句：“可以開飯啦！”客人們便紛紛伸出了筷子，不知是誰說了句“嗯，這菜味道真不錯！”果然，付出總會有回報，只見姑媽望著這滿桌子的菜，露出了欣慰的笑容。然后姑媽對我說道：“小睿，多吃菜，你正在長身體呢。”邊說邊拿起筷子往我碗里夾菜，滿滿當當一大碗。
這就是我的姑媽！更難忘您在吃早餐時為我遞上的一杯熱稀飯，還有早已為我買好了資料書和作業(yè)本，課上我時常感受到坐在教室后面改作業(yè)的您關(guān)愛的目光……
我也為擁有這樣一位好姑媽、好老師感到慶幸。謝謝您！我會好好努力，不負您的期望！
原來我一直擁有快樂作文 篇51
我擁有一雙明亮的眼睛，它幫助我看見這個世界的美麗。早上我一睜開眼，就能看見清晨的第一縷陽光，細細的，亮亮的，如同童話中天使那金黃的發(fā)絲。窗邊的蘭花又吐出了幾朵花蕊，在花瓣的映襯下高高地挺立著。花瓣是有如牛奶般的白色，四周卻隱隱現(xiàn)出一抹紫意來。沒有了眼睛，我怎能觀賞到它們的奇妙呢？
我擁有一雙靈敏的耳朵，它幫助我聽見大自然里美妙的聲音。鳥兒們在枝頭放聲歡唱時音調(diào)多變，有的“唧唧咕咕”，活像一個流行歌手；有的是“唧唧哪哪啊”，這是一個女高音歌唱家；還有的是“唧兒——唧兒——“地叫，高低起伏間，又有點古典音樂的味道。沒有了耳朵。我又怎能欣賞這枝頭的鳥鳴呢？
我擁有一張“刁鉆”的嘴巴。正值午飯時分，媽媽揭開了那口總能帶給我驚喜的鍋。頓時一股黍麥的味道充斥了整個房間，使人如同處于秋收的田野中。是彩虹雜糧飯！只見鍋中的飯是五色的紅的是紅豆，黃的是玉米，白的是大米，黑的是黑豆，紫色的則是紫薯。一口咬下去，一股鄉(xiāng)土的氤氳之氣頓時傳遍了全身。沒有了嘴巴，我怎能品會到如此美味佳肴？
我擁有一只“銳利”的鼻子，它幫我認知那些難忘的氣味。菊花的香味是淡雅的，清香沁人卻又不俗，輕輕地便掃凈了我腦海中的雜念。蘆葦葉的氣味是火熱的，帶著陽光的氣息，那是帶有一點焦糊味的清新氣味，一旦愛上了這種氣味，便再也忘不掉了。沒有了鼻子，腦海中的許多氣味就再也找不到了。
我擁有一雙靈巧的手與一雙有強有力的腳。有時候，我的手摳住一塊塊凸起的巖石，腳用力一蹬，就登上了高山。有時候，我用手拔起一大縷草給山羊吃，它大口大口地嚼著，胡子一抖一抖的，有趣極了。我不禁哈哈大笑，沒有了手與腳，我又怎會有這樣有趣的經(jīng)歷呢？
眼，耳，口、鼻、手和腳，它們都是我親近大自然、感知美妙生活的好幫手，擁有它們，我如此快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇52
擁有青春，會洋溢激情；擁有親情，會體會溫暖；擁有知識，會感到充實；我擁有，我會充分享受無比的快樂。
我擁有友誼
如果說友誼是一顆常青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉，如果說友誼是一朵鮮花，那么照耀它的必定是出自心田的太陽。
我擁有一個好朋友，上小學的時候我們就在一起。他學習很好，人也不自私。我們倆形影不離，老師管我倆叫“合二為一”。記得那次，我們班就要舉行升旗儀式了，老師讓競選升旗手，我為了爭奪升旗手這個稱號，我付出了許多汗水，每天下午一放學，我就在樓下練正步走，一直到夕陽西下。我想這次升旗手非我莫屬�？墒�，待老師宣布完升旗手名單時，結(jié)果令我大吃一驚，我落選了。我心里悲傷極了，呆呆的坐在那里，孤獨寂寞，心里烏云密布，這時，是他過來安慰我，我的好朋友；他用平實的語言撫平了我內(nèi)心的傷，讓我懂得了友誼的珍貴，我的心里又升起了一輪太陽。
我擁有友誼，我快樂。
我擁有好書
“書中自有黃金屋”，我熱愛讀書，這個習慣我從小就養(yǎng)成了，到至今，我仍然不停的做著“書蟲”。
從《安徒生童話》到《名人傳》，再從《海底兩萬里》到《四大名著》。我閱讀了無數(shù)本好書，這些好書伴我成長，這些好書讓我獲得了終生受益的大道理；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了只有在困苦中戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己的人，才能創(chuàng)造奇跡；四大名著之一《西游記》主要寫了孫悟空大鬧天宮，唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。故事曲折有趣，人物各有特點。少年正是讀書時，熱愛讀書吧！讓書陪伴你的一生！
我擁有好書，我快樂！
我擁有親情
在我沮喪失落時，我擁有親情，親情鼓勵了我；在我心灰意冷時我擁有親情，親情溫暖了我；在我驕傲自滿時，我擁有親情，親情提醒了我。
在那個狂風暴雨，月黑風高的夜晚，作業(yè)有些多，從輔導班出來時，已經(jīng)快十點了，外面下著大雨，我沒打傘，雨不客氣的打在我的身上，加上寒風，如針扎一般。路上行人早已沒有了蹤影，只有路燈還在散發(fā)著微弱的光。我又孤獨又寂寞，北風仍然在呼呼地吹著。忽然，沒有那么冷了，雨滴也被擋住了，我抬頭一看，是爸爸那高大的身軀！我冰涼的內(nèi)心已經(jīng)被溫暖點燃。
我擁有親情，我快樂！
只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生常樂。擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護。讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>
原來我一直擁有快樂作文 篇53
人的一生中總會有幾件快樂的事，也許是事業(yè)上成功的喜悅，也許是完成任務的開心，也許是看到喜愛食物的高興。也可能像我一樣，有一件自己喜歡的樂器。
自幼時起，看到電視上的漂亮大姐姐們抱著一個樂器，不停地譚東上面一根根細線，便有一陣陣美妙的聲音傳入耳中，這時，我就好像愛上了它——琵琶。
終于，我擁有了這做夢也想要得到的樂器。他被一個黑色的袋子藏在里面。我就像一個將要見到自己妻子前拈頭巾的新郎一樣，小心翼翼地拉開了拉鏈，把琵琶輕輕地拿了出來。初次拿起它，感覺就像是抱起了一位纖弱的少女一樣，不敢用力，好像一用力，就會弄疼她似的。這位少女的頭上，有一朵巨大的牡丹，他的皮膚也像絲綢一樣光滑。我把她輕輕放下，輕撫著琴面，內(nèi)心是波瀾壯闊，可外表卻顯不出來，因為我想：如果彈奏如此美麗的樂器的人是個女瘋子，也一定不會怎么好聽吧。
戴上指夾，輕輕地撥動一根琴弦，這少女立刻發(fā)出了一聲清脆，干凈的聲音。而我也不再深情的看著這美麗的少女。開始認真地學習了。開始學習的都非常簡單。到后面卻越來越難，我身邊的琵琶也是換了一把接著一把，而我對她失去了太多的樂趣。又是一次上臺表演，我本想面無表情地完成，可看到前面的一個小女孩，抱著她那把小小的琵琶，滿臉笑容地上臺的時，我回想到了自己原來時的快樂。是啊，我是快樂的，這么多年來，我每一次上臺都是面帶笑容，和這美麗的少女一同表演，如果不是快樂的學習，那擁有這又有什么意義呢？我換上滿面笑容再一次抱著那美麗的少女上臺。
從小時學起琵琶，到現(xiàn)在與琵琶一起學習，表演，我從未后悔過。我知道，擁有它，是一件幸運的事，是一件快樂的事！
原來我一直擁有快樂作文 篇54
許多人都擁有不同的東西，而我擁有更是與眾不同，它就是國粹之一——京劇。
小時候我曾經(jīng)以為擁有它是一種煩惱。還記得，練基本功時，那渾身的酸痛；還記得，連吊嗓子時那難忍的頭昏；還記得，練曲調(diào)時，那枯燥無味的反復；直到我?guī)е改傅南Ｍ推饺绽锏呐Γ呦蛄四枪饷鞯奈枧_，我對京劇才有了真正的領悟。
我站在幕后，看著臺上的同伴們一個個到一半就緊張地唱不下去了，我的心揪緊了，手腳不禁發(fā)涼。暗暗地問著自己：“能行嗎？我卻給不了肯定的答案。在心里把動作過了一遍又一遍，終于到我了。熟悉的伴奏聲響起，我深吸一口氣，踩著步子，抱著劍，來到了臺前。耳邊的飾器在叮叮當當?shù)匕l(fā)響，我揮舞雙劍，一邊做著我早已練習多遍的動作，一邊唱起我不知默練過多少次的詞。“勸君王……”我邁步向前，看著零星的觀眾席，我猛然想起電影中臺上角色看著觀眾的神情。眉頭微皺，嘴中無論念什么都是含著笑，而她的神情中，有作為戲曲人的驕傲與那是一份清高，有練習時的無奈與痛楚，有表演角色時的糾結(jié)與悲傷，有面對閃光燈的迷茫與無助，當然，最明顯的還是面對座無虛席的觀眾席的那一份喜悅，是啊，能站在這里演出的就已經(jīng)無悔了，何復強求呢？想到這里，我的心情一下子由死寂沉悶變?yōu)橄矏偢吲d，燈光不再刺眼，服飾不再繁重，動作不再死板，眼神不再迷離。我細細咀嚼著唱詞中的每一個字，才發(fā)現(xiàn)每做一個動作都要像渾然天成一般自然而然。手隨心動，手隨身動，身隨腳動，腳隨音動，音隨心動。自血液中發(fā)生的那種強烈的歸屬感，使我順利的完成了比賽。當我出了考場，我是笑著的。
京劇，使我終身難忘。不是因為它曾讓我痛苦，不是因為它有華麗的服飾，而是因為我擁有它，擁有一個古老的藝術(shù)，擁有一個中華民族的精華，所以我快樂，所以它使我終身難忘。
原來我一直擁有快樂作文 篇55
流年未亡，夏日已盡。種花的人成了看花的人，看花的人成了葬花的人。我們的日子就這樣一天天地過，時間就這樣滴答滴答地流逝。卻不料，離別已經(jīng)將至……
還記得在昔日，當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個轉(zhuǎn)，再輕輕落地的時候。我們正幸福地享受著爛漫的小學生活。
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！边@首流傳至今的名詩，看似短短的幾句話，卻是十分的押韻。真切的流露出詩人思念故鄉(xiāng)，倦于漂泊的凄苦愁楚之情。而詩中的“斷腸人”恰似一星期七天有五天要在“監(jiān)獄”里度過的我們，吃飯、睡覺、喝水、上廁所等都有人看著。每天都思念在家沒有我們陪伴的父母；思念寬敞、舒服、軟軟的床；思念晚飯時桌上做著香噴噴的菜。而這一切都只能幻想罷了，在學校每天都像小和尚念經(jīng)——有口無心一樣，做一天和尚撞一天鐘，算算幾時才能逃離，回到父母身邊。掰著手指頭數(shù)，簡直度日如年。可那只是初入“監(jiān)獄”后的前幾個星期，后面漸漸的，慢慢的也便適應了這種生活……
就像剛?cè)氡O(jiān)獄的帕丁頓小熊，將里面原本死氣沉沉的環(huán)境:犯人們充滿殺氣。廚子做的飯菜簡直不能吃，卻還不能給他指點迷津，不然就是一頓暴揍，看得出來是個躁毛的脾氣��！但卻憑借帕丁頓小熊的善良，單純與樂觀改造成了另一個別有滋味的天地:房間、樓梯、地板，飯桌等都好像潑上了一層層多姿多彩的油漆，完全給人以一種美好，舒適的氛圍。人們也都嬉皮笑臉，互幫互助，就像是換了個人一樣。餐食也是小熊最愛的果醬。監(jiān)獄中整天就像開派對般一樣熱鬧，不知道的還以為他們在哪度假呢！
沒錯！我之后的適應為我?guī)砹嗽S多真摯的友誼，彼此地付出以及精彩，喜悅的每一天。有驚喜便有驚嚇，考試成績的自我突破，憑借著自己的聰明才智絞盡腦汁的解決了一道難題……是驚喜。上課做小動作被老師罰站批評了，沒認真做的作業(yè)成績一塌糊涂……是驚嚇。在這樣充滿驚喜與驚嚇，并且安逸，充實的環(huán)境中成長，整顆心一下子透亮起來，有種想在夏風里大聲歡叫的沖動，讓我有種說不出的暢快。
校園生活充滿著沮喪與辛酸，同時也為我們帶來努力后的回報。心心念念終于能回到家中的我，趴在書桌上，望著臺燈偶爾像擠牛奶一樣懶懶地放出燈光。沒完成的作業(yè)似乎個個要揭竿而起，一副不好惹的樣子。心中頓時便沒了動力，連在學校般的活力也隨之消散……
車窗外，秋雨瀟瀟，夜色漸濃，華燈初上。路燈在絲絲雨線織成的帷帳里睜著惺忪的睡眼，灑下的光映射在路面的積水上。小學美好的校園生活就像鮮活的花瓣夾在書頁里，再翻開都變成了干枯的回憶。
流光一閃有三年，紅了櫻桃，綠了芭蕉。六年的回憶開始漸漸逝去，模糊，但還記得剛進校園的樹木，都還在吧！我們會像愛護眼睛一樣愛護你愿你枝繁葉茂，繁花似錦，果實累累的英姿伴著我們讀書和學習。只因為在流光的飛逝中，你們珍藏了我半個童年的回憶……
原來我一直擁有快樂作文 篇56
我擁有了生命，我是快樂的。生命是寶貴的，擁有了生命，就擁有了快樂，擁有了希望，擁有了青春，擁有了愛……
我擁有了生命，就擁有了愛，所以我是快樂的。每當看見陽光透過濃密的樹葉在街道上灑下斑斑點點、零零稀稀的光輝時，就總能想起天底下每一位偉大的父母，他們給予了我們生命，給予我們愛，使我們擁有了生命與愛。我擁有父母的愛、朋友的愛、老師的愛、陌生人的愛，他們就像那灑下的濃陰，為我摭擋炎熱又如那厚厚的棉襖，純白、圣潔，在寒冷時給予我溫暖；又如那落葉，即使我們總要離別，獨自從樹上飄墜下來，但總是“化作春泥更護花”。我擁有了生命，擁有了愛，我何嘗不是快樂的呢？
我擁有了生命，就擁有了青春，所以我是快樂的。我擁有了青春，擁有了再生的希望。因為擁有了青春，當我跌倒時，我可以堅強地從原地爬起來繼續(xù)前進；當我失意時，我可以振作起來重新戰(zhàn)斗；當我掉進深淵時，可以飛得更高也不會累。擁有了生命，擁有了青春，我可以無懼一切困難，我何嘗不是快樂的呢？
我擁有了生命，就擁有了寶貴的時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我還有許許多多寶貴的財富，我不會去揮霍他們。人的一生是有限的，我要讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩，去為人類與社會作出貢獻，回饋它們給予我的“財富”。我擁有了生命，擁有了時間，我何嘗不是快樂的呢？
生命，是我們每個人的最寶貴的財富，“天生我才必有用，千金喪盡還復來”，既然擁有了生命，無論失去多少錢財，只要我們的生命有價值的，就該為我們擁有生命而感到快樂。
我擁有，我快樂。
原來我一直擁有快樂作文 篇57
有些人擁有權(quán)力，卻并不因此滿足；有些人擁有金錢，卻并不因此幸福；我擁有堅持，我為此而快樂。
記得這學期一天，市教育局領導來我校進行檢查，作為主持人的我自然不得缺席這次活動的開幕式，可那會兒我剛好得了重感冒。大隊輔導員告訴我，這次活動極其重要，關(guān)系到學校的形象和師生們的精神面貌，說話的同時，遞給我一份厚厚的主持稿，讓我好好準備。我并沒有像以往那樣自信滿滿地接過稿子，而是猶豫了——因為我去醫(yī)院看感冒時，醫(yī)生囑咐我不能過度使用嗓子！但看著輔導員那期盼的眼神，我默默接受了任務……
感冒并沒有因為我的意志而好轉(zhuǎn)，反而如一只猛獸，在我體內(nèi)越發(fā)猖狂。每當我念稿子時，咳嗽聲時時來搗亂，藥也壓不住。正當我準備放棄時，有個聲音便開始在我耳畔回響：“人而無信，不知其可也。答應別人的事怎能放棄？再堅持一下吧！”于是，我又拿起了稿子，開始練習。我慢慢地琢磨出一個好方法：先采用默讀的方式把稿子背下來，這一招果然有用，大大緩減了我朗誦用嗓的時間，同時也緩減了我因不熟悉稿子而產(chǎn)生的焦慮心情，等到咳嗽稍有好轉(zhuǎn)，我試著注意朗讀時的語音語調(diào)，盡量做到聲情并茂。感冒是有周期的，依著它自己的節(jié)奏不急不慢地往前走，自己旳意志與感冒在不斷較量日子里，我逐漸熟悉了發(fā)言稿。
開幕式終于如期而至。隨著樂隊的《迎賓曲》，我開始了主持：“尊敬的各位領導，老師們，同學們，大家上午好！”我聲音洪亮飽滿，絲毫聽不出有感冒的跡象，但我自己卻在用氣暗暗地撐著。二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，我的額頭上已經(jīng)沁出了幾滴冷汗，但我還是把自己最靚麗的一面展現(xiàn)給大家。間歇時，我不斷地咳嗽，但心里還是想：“堅韌是意志的最好助手，堅持就是勝利！”那一天的主持任務圓滿完成，我如釋重負地舒了一口氣。
雖然辛苦，但堅持以后獲得的成功更讓我開心，倘若我輕易放棄，我肯定體會不到現(xiàn)在的這份快樂，的確，正如成龍在歌里所唱：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。我擁有堅持，我為此而快樂。
原來我一直擁有快樂作文 篇58
人生就像浮云一樣，漂浮著雨一打就碎散的氣體，可以感覺到卻怎么也抓不住。我環(huán)視著自己身邊的種種，似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散，于是我忽視了他們，低下了頭看著自己兩手空空如也，一無所有。
我擁有一個大書柜，還有一書柜的書每天下午放學回來，我都會從書架上隨意的抽下一本書，躺在沙發(fā)上看，直到吃飯。快樂會在這一段時間里洋溢，在哪一個個字眼里，穿插著我的快樂，洋溢著我歡快的生活。
我還擁有一個大房間。那里是一片凈土，擺著我的書架和書桌，還可以讓我休息，愉悅身心。我將希望的種子埋藏于此，并每天祈禱，努力以便讓他更早發(fā)芽長成滔天大樹。房子里還有許多可以讓我快樂的因子。
我還有一個和睦的家庭，對比很多家庭，我們家確實還是是很幸福的，可以做許多想做的事，快快樂樂的生活。
我還擁有許多同學，朋友，當我陷入一個個“泥潭”，他們將我從這些“泥潭”中救出，并幫助我走出心中留存的泥潭，是我保持積極向上的心理。
每個人，每件物，擁有的都是或多或少。上帝是公平的，他絕不會給予你我一個完整的蘋果。因為他要親自咬開檢查果肉的鮮嫩多汁。，從而確保留下一大半優(yōu)質(zhì)的給我們。然而很多時候，上帝咬去的那一口卻充滿了我們?nèi)康囊曇�。忘記了我們所擁有的那一大半的�?yōu)質(zhì)的蘋果，從而忘記了應該享受的快樂。
擁有是我們的生活變得更美好，擁有也不只局限于物質(zhì)上的擁有，擁有一些良好的品質(zhì)，良好的精神狀態(tài)，這難道不是值得我們高興的嗎？
只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生也會常樂。一段難忘的經(jīng)歷，一份溫馨的情誼，一種獨特的體驗，一方自由的空間，乃至一本好書，一縷陽光，一份好心情……真的擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護，讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>
原來我一直擁有快樂作文 篇59
我曾以為，只有在夢里，才能擁有一切溫馨美麗的事，才能看到潔白美麗的天使。然而夢中的一切是虛無飄渺的，只有在擁有后，才會覺得彌足珍貴，才會去小心翼翼地呵護它，我擁有，我快樂！
那顆已經(jīng)不知去向的小小綠豆曾帶給我多少驚喜。是那個春天，科學老師讓我做一個綠豆發(fā)芽的實驗，我懷著一顆好奇的心在水里種下了幾顆神圣的種子。一天，豆子破殼而出，抽出嫩嫩的小芽，我每天按時澆水，換水，可它卻怎么也長不高，我有些不耐煩了，便把它扔在角落。幾天后，等我再次想起它時，它已經(jīng)長高了，原本瘦瘦的莖變得粗壯，瓶子里已經(jīng)沒有多少水，它的根便一點一點向下尋找水源，我感到震驚，一顆小小的豆子竟有如此大的能量，它的頑強生命力折服了我。從此，我用樂觀的心態(tài)對待生活，遇到困難勇往直前，回想此事，我為擁有那顆綠豆的發(fā)芽成長而快樂，為那顆豆子的勇氣而肅然起敬。
原本，我是個膽小怕事的女孩。為此，媽媽讓我鍛煉自己的勇氣，讓我去參加一次古箏比賽。即便我有100個不愿意，但懂事的我，不敢傷媽媽的心。幾個星期的苦練，那首曲子早已爛熟于心。但比賽的時間越來越近。每每練琴時，手都哆嗦個不停。終于有一天，我突然明白：“逃避和害怕都沒用，就放手一搏吧！”深呼吸，我安撫了那顆狂跳的心，推開那扇勇氣的大門，我忘我地演奏著，直到那排山倒海的掌聲響起，我才如夢初醒。我成功了，因為有了那份勇氣，我敢于去面對一切，我為擁有勇氣而快樂。
魚兒因為擁有大�？梢詴秤味鞓罚B兒因為擁有天空可以翱翔而快樂，我為擁有勇氣可以表現(xiàn)自我而快樂。我擁有，我快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇60
高爾基曾經(jīng)說過：給予永遠比拿快樂�？伤麉s忘了，擁有比失去更快樂。
我們擁有青春。
我們是一輪輪朝陽，永遠比那些黃昏的夕陽更加明亮，也更富有活力。我們可以帶給這個世界更多的光明，我們的出現(xiàn)就意味著這個世界的光明將是越來越強烈的，而夕陽則預示著黑暗世界的到來；我們是一頭頭小牛犢，比起老牛來，我們擁有力氣，雖然現(xiàn)在我還不及它，可終有一天，我們一定會趕超過它的。我一天天長大，他卻一天天變老；我們是一個個十六七歲的孩子，比起父母老師來我們擁有更好的發(fā)展前途，比起錢學森、閔恩澤等老一輩科學家來，我們擁有更多學習知識的時間。我不敢說將來我會超過他們，可我們擁有的的確比他們多。我在這里之所以敢講這些，是因為我們擁有著青春，擁有著火一樣的青春，讓我感到無比的快樂。
我們擁有健康。
比起海倫·凱勒來，我們擁有一雙可以看清這個世界的眼睛。一個可以表達心中所想又可以與人交流的嘴巴，一對可以聽見音樂、聽見別人叫自己名字的耳朵。貝多芬是世界著名的音樂家，他所創(chuàng)作的《命運交響曲》被世人千古傳頌。我創(chuàng)作不出這樣不朽的音樂，可是請不要忘記，貝多芬雙耳失聰，比起他來，我至少擁有一雙完好無損的耳朵！所以說，能夠擁有健康本身就是一種幸福和快樂。
我們擁有學習的機會。每天早上上學的路上，總不免看到一些跟我一般大小的男男女女騎著電動車去工廠做工。他們穿得比我時尚，用的比我高級，花錢也比我大方。他們騎的是電動車，而我騎的是一輛破舊的篷車。他們有手機，我卻沒有。可是我所擁有的真的比他們少嗎？不！有一種東西，我有而他們卻永遠也不會擁有。那是什么呢？那就是學業(yè)！是的，我是一個學生，我擁有學習的機會。即使學習再苦我也感到無比的快樂，因為能夠擁有這種機會的，也只有我們這個學齡段的人。
我們擁有生命。我記得我的數(shù)學老師曾經(jīng)跟我說過：人擁有生命就等于“1”，而至于錢財、權(quán)勢、名利等等都是一個個的“0”。這樣也就組成了一個數(shù)字，而只有在擁有生命的前提下，你擁有的越多這個數(shù)字也就越大。可要是萬一生命沒有了，那一切也就都隨之失去了意義。即使你擁有的再多，再多，也只能是個“0”。是的，能夠擁有生命，是我們一生最快樂的事情。假如說你現(xiàn)在是一個窮困潦倒、什么都沒有的人，你還是應該感到慶幸，因為你擁有生命。
啊，此生我所擁有的實在是太多太多，多得我自己難以計數(shù)�？墒俏乙裁靼�，只是擁有也并不能說明什么，我還得懂得要去珍惜。
原來我一直擁有快樂作文 篇61
你和我，相逢在風里，在那葉將落盡的秋日里。我回眸，對上你迷人的笑靨，一時間，心潮暗涌，兩雙來自不同方向的手，倏地握緊。
輕輕的一句“你好”，便推開，了我虛掩的心扉，不知你是否感受到我不規(guī)則的心跳，相逢，為你我撐開一片緣份的天空。沒有擁抱，只有微笑，仿佛一切了然。
兩雙手握緊，成了你我之間的距離，這個距離的名字叫做“友誼”。
你雖并非我的惟一，卻是我心底一份美麗又快樂的回憶。在那溫柔的和風里，我多愿感受你快樂的氣息，聽到你熟悉的話語，你告訴我，你喜歡秋天，喜歡秋天的淡然，那是人生的一種脫俗，你喜歡秋日里的落葉，你說那是人生的另一種美麗。
你說過，無論是人還是動物，都會討厭別離，可是天下沒有不散的筵席，該來的還是會來，該去的仍舊會去。于是，不管子夜的洞簫還是深秋的長笛，吹不盡的永遠是深深的離愁、隱隱的別緒。
你說，每個無知幼稚的小孩都向往長大，可是當長到知道人世間的紛紛擾擾后，就會像我一樣，天天感嘆時間是流逝，過一年，似乎又年老一歲。
那個秋日里，我輕輕地問你：“落葉的離去，到底是風的追求，還是樹的不挽留？”你微笑著對我說道：“你這個小傻瓜，怎么總像清照一般哀婉呢？其實落葉并非風的追求，也非樹的不挽留，而是葉兒自己無悔的選擇。
你走了，我將你的容顏烙進了心底，將你的話語刻在了路旁繽紛的黃色落英上，讓它們一同飄進我的心，化作最美好、最永恒的回憶......
我擁有過，至少還擁有過，擁有過和你快樂又美好的回憶，哪怕時間不長，哪怕只是點滴...我的腦海至今還會時常浮現(xiàn)出你的容顏，你對我說過的話，我擁有過，我快樂，我從來沒有后悔。
原來我一直擁有快樂作文 篇62
每個人都會擁有一件專屬于自己的東西，是品質(zhì)，是性格，是情感，我擁有的是一件樂器古箏。
我是在小學三年級時接觸古箏的。爸媽認為我們這一代在社會中要站穩(wěn)腳跟，一定是要有才藝的，女孩兒的首選就是琴棋書畫琴為古箏，棋為圍棋，書為書法，畫為國畫。這四樣中我當時已經(jīng)接觸過后三樣，于是父母就把我送入了古箏興趣班。
走進興趣班一陣琴聲就傳入我的耳朵。真好聽！古箏的音色很美，時快時慢，時高時低，然而那時不懂音樂的我，除了好聽，就再也發(fā)不出別的贊嘆了。媽媽帶我去見老師，因為之前學了別的，所以我膽子很大。見到老師也沒有膽怯，說完自我介紹后。老師把我?guī)нM了一個小屋子，小屋子里擺放著一架古箏，開啟了我的古箏學習之旅。
第一眼看到它就已經(jīng)喜歡上了它。它是由木頭做成的，上面雕刻著精致的圖案，在右邊有一個琴盒，盒子里裝的是拔片、膠布和調(diào)音器等等，盒子上刻著清風二字，可能是出自明月清風又一樽吧。它有21個琴碼21根弦，每五根就會有一根墨綠色琴弦，為了劃分音區(qū)，琴弦由細到粗排列。我呆呆地看著。老師看我一動不動，叫了幾聲我才回過神來，這節(jié)課老師讓我練手法時我撥了一下琴弦，也是我第一次撥琴弦，我十分激動。當聽到我拔的第一個音時，我內(nèi)心激動的無法能述，仿佛這是世間最動聽的聲音一樣，一年后我跳級考了四級。
四級的曲子不長，只有兩頁紙。隨著時間的推移，我對古箏的興趣大打折扣，態(tài)度也變得不再熱情，日漸冷淡�？赡苁菢犯械脑�，平日里我都會練習，曲子可以說是倒背如流也毫不夸張，但后來隨著年紀的增加，我漸漸成了回家直接看也不看，每次去那也就直接給老師交差。
父母發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，跟我談話。面對他們的探問，我心不在焉，當他們問我為什么我不練曲時，我只是回答：練不練都一樣，只要能背能彈能考級不就行了嗎？父母一時間也沒有答上話，我也自以為成功的逃開了�？墒呛镁安婚L，曲子慢慢變長，真正的問題也在這時出現(xiàn)了。
曲子下來了，我也將再次面臨考級。曲子有八面，我的時間只有一個月四節(jié)課。這時正是六年級期末，我想放棄，就對媽媽說：媽媽，我現(xiàn)在沒有時間學古箏了，我不想學了。媽媽聽后愣了一下說：你不想學我尊重你的選擇，但是你真的想向之前一樣半途而廢嗎？是啊，我想半途而廢嗎？昔日跳舞就是因為種種原因掉課缺課，導致我跟不上進度，最終不得不放棄跳舞之痛深深印在我的心中。
我想堅持，可是真的沒有時間啊。媽媽，我不想半途而廢，但是我也是真的擠不出時間啊。媽媽的眉頭舒展了說：時間不是問題，我相信你想練一定能練對吧。我被媽媽無條件的信任和鼓勵感動了，為自己之前的行為感到羞愧，于是在學業(yè)后我每次做完作業(yè)都會彈十分鐘，有時寫完作業(yè)十一點彈古箏時都會對自己說：反正都這么晚了，再晚一點也沒事。
在古箏的幫助下，我浮躁的心也漸漸平緩，能靜下心來。到了考級當天，我的心中也有了從未有過的緊張。下一個。老師的聲音傳來。我安慰了自己不要緊張，五六分鐘后一曲終了，評委老師的臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，眼神告訴我通過了！又一次我感到了擁有古箏是多么快樂，我興沖沖地回家第一件事就是大叫一聲：六級考過了，我又擁有了古箏。
古箏，你教我堅持，給我自信，伴我成長我擁有，我快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇63
江南，一個讓多少文人墨客向往的地方，五千年的日子古老了神秘的江南；五千年的日子夢幻了多情的江南；五千年的日子詩意了秀麗的江南。眼中擁有了江南的尋常景致，心中擁有了江南的風土人情，我便擁有了快樂的心情。
小橋
要說江南最顯著的特點，那便是橋多。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞，那奇巧的身姿是飛虹在飲澗。橋，就像是溝通人體間的血脈，使整個江南“活”了起來。它沒有“一橋飛架南北，天塹變通途”的雄偉，而是嬌小玲瓏，秀氣逼人。但歷史在它的身上留下了痕跡，使它徒添一份滄桑。我腦海中常浮現(xiàn)出這樣的畫面：青煙黛瓦，點點碎陽，縷縷的炊煙飄過了小橋，呼喚著晚歸的烏篷船。這一切，讓我如癡如醉……誰說沉醉不是快樂呢？江南的小橋詩意了我的情懷，讓我感到愜意。
流水
水，是江南流動的生命，是江南的血液。江南的流水保持了江南的那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子。春日采桑于綠水之陽，少女們仰起頭，一片片摘著桑葉，樹叢中不時傳來笑聲；岸邊陣陣的搗衣聲，清泠泠的流水倒映著如花的笑臉。太湖的浩蕩，秦淮河的綺靡，瘦西湖的清麗�！靶睍熋}脈水悠悠”，“春來江水綠如藍”，詩意如水般流淌。真想在春日午后，斟一杯清茶，攜一卷書，慢慢穿行于深巷小橋邊，于緩緩的流水中感受一番靜謚和清幽。誰說悠閑不是快樂呢？江南的流水洗滌了我蒙塵的心扉，讓我的眉頭舒展。
人家
“醉里吳音相媚好”，詩句里透著江南人家的溫情。如此秀麗的山水陶冶的江南人，不但是溫情純樸的，更是詩情畫意的。樸素的江南人有著浪漫的幻想。天下文人十斗，江南九領風流。江南走出了笑傲儒林的吳敬梓；走出了有詩有畫灑脫不羈的唐寅；更走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。江南人有柔情沒有柔弱。誰說滿腔柔情的人不快樂呢？我快樂，因為我的血脈里流淌的是江南人的血液，我的風骨里傳承的是江南人的精神品質(zhì)。
我的江南在字里行間飄逸了多少回；在唐詩宋詞中吟唱了多少章，在歷史畫卷中詩意了多少次。我因它感動，為它自豪，亦享受它給我?guī)淼目鞓贰?/p>
原來我一直擁有快樂作文 篇64
金秋十月，丹桂飄香。還記得那天，母親說要帶我去太陽湖公園玩。
走進公園，空氣是那么清新，一切在陽光的照耀下熠熠生輝，令人著迷。我把頭轉(zhuǎn)向母親那里，那輛老舊的電瓶車竟也特別”閃亮”，好像在向我微笑，或許是想讓我騎著它周游列國吧。于是我便突然來了興致，想學電瓶車。這突如其來的想法，把母親給震驚了。她盯著我看了好一會兒，才緩緩地說：“你——學電瓶車？”我忙點了點頭。“騎電瓶車可不是那么簡單的，你個子這么小，能扶得動電瓶車嗎？”“可以的，我都初一了，你教教我嘛！”
媽媽擰不過我，只好一本正經(jīng)地做起了我的師傅。母親一邊騎電瓶車，一邊說：“雙手扶好方向盤，先用腳支撐著地面，身子坐穩(wěn)�！蔽移惹械卮鸬溃骸白衩赣H大人�！苯又揖妥缟狭穗娖寇�，轉(zhuǎn)動一扭把柄一扭，“嗖”的一聲，電瓶車飛似的沖過去，差點就撞上了另一頭的樹，幸好我聽從了母親的指令，在生死時刻按住了剎車鍵，這才幸免于難。
母親趕忙跑過來，嗔怪道：“你看你，讓你慢一點，看我示范后再騎，你偏不聽，這下好了，有沒有摔著？”母親看著我嘆了一口氣：“你還是別學了吧，我看你這樣肯定會摔跟頭的，你自己想想吧�！�
我聽了也同意了，便不學了，氣鼓鼓地去滑滑板了。可無論我玩得多開心，我心思卻似乎永遠繞著電瓶車轉(zhuǎn)，我知道自己骨子里還是特別想征服這個“大家伙”的，而此刻站在陽光下的電瓶車似乎在嘲笑我的懦弱膽小。我情不自禁地跑過去，心里想：你也太小看我了，我保證能讓你刮目相看，咱們走著瞧！
想著想著，我不禁笑了，開始重新駕馭電瓶車。我單腳點地，另一只腳慢慢跨上車子，穩(wěn)穩(wěn)地坐好。雙手緊握方向盤，右手輕輕的往前擰動開關(guān)，車子啟動了。哈哈，我成功了，！又慢慢加快一些速度，找到了駕馭方向盤的感覺。這電瓶車好像挺懂我心意，仿佛和我有種天生的默契，完全沒有了剛剛橫沖直撞的失控感。
我往前開了很長一段路，忽然聽到有一個聲音在喊：“萱萱，回來，看你騎哪兒去了？”我這才感覺已經(jīng)遠離了媽媽的視線，心里也有點著急，想要停下來，于是我下意識地按了急剎�！爸ā蔽腋杏X后車輪有點失控，在原地打滑，緊接著”砰”的一聲，我連人帶車一起摔倒了，幸虧旁邊有一棵樹緩沖了一下，我才沒有摔得很嚴重�？磥磉�是學藝不精啊。媽媽跑過來扶起我：“你看你，又不聽話啦！摔疼了沒有？快給我看看！”我嘟起小嘴，倔強地說：“沒事沒事，擦破一點皮而已�！薄昂美�，趕緊回去我給你搽點藥！”媽媽扶著電瓶車，急切地對我說�！安宦�，就差一點點，你教下我怎么讓車停下來�！眿寢寯Q不過我，最后給我做了一下示范。原來是我剎車太急，忘了慢慢減速。吃一塹長一智。我再次跨上電瓶車，按照媽媽指導的動作要領，終于把車穩(wěn)穩(wěn)地停下了。哈哈，功夫不負有心人，我終于學會了騎電瓶車。
回家的路上，秋風送爽，桂花的清香撲面而來。一切仿佛定格在這美好的瞬間，我為我擁有這段難忘的經(jīng)歷而快樂。
原來我一直擁有快樂作文 篇65
我是一名普通得不能再普通的中學生，孤零零地坐在教室的角落，那是光明與溫暖到達不到的地方。我每天都過著“世界末日”般的生活，生命的熱似乎也止步與此……
——題記
那個冬天的早晨，溫暖灌注了我的身體，我仿佛一下了充滿了力量，我為我擁有那雖渺小但又極其龐大的溫暖而快樂。
那天，天氣異常寒冷，而我卻只穿了件單薄的襯衫，我倍感寒冷。無可奈何，我只能冒著“生命危險”躲在這稍有暖氣的寢室里，不敢出門。
上課了，我想老師現(xiàn)在一定在高興地給他們那些所謂的“尖子生”上課，哪里還會記得還有我沒來，可見我的“生命”還是“安全”的，可是，不一會兒，便聽到“撲通，撲通”地響，我納問道：“現(xiàn)在會是誰呢？難道是……”，“不，不可能，不會的�！鳖D時，我的心糾成了一團，我安慰自己道。門接著又是一陣響，我的神經(jīng)越發(fā)緊繃，仿佛做了賊似的。沒辦法，我也只能告訴自己接受現(xiàn)實——去迎接那扇通向地獄的大門，開門的瞬間，仿佛世界只存著我“咚，咚，咚……”的心跳聲，那場景可怕極了。
門開了，一個熟悉的身影走過來，那是我們的語文老師，看來是一點挽回的余地都沒有。語文老師他平時一副一本正經(jīng)的模樣，在他的臉上除了嚴肅還是嚴肅，絲毫不存在著溫和和微笑。我也只能靜靜地等待死神的宣判，束手就擒了。
故事本可以就此發(fā)展下去，但是，結(jié)果卻令我始料未及，老師進門的第一句話就是：“聽她們說你病了，你還好吧！”他善意的問候，足以讓我緊張的神經(jīng)舒緩下來，但是他隨之又問了問：“你爸爸的電話號碼是多少？”完了，這是老師們的一貫“手段”�？磥磉@眼神背后還隱藏著陰險與狡猾，我是“在劫難逃”了。
我念著那些恐怖的阿拉伯數(shù)字，眼睜睜地看著他拔通了電話，沒想道他卻說：“你孩子在學校里病了，她的衣服怎么只有單薄的幾件？你趕緊送些衣服來吧……”看著老師焦急的神情，不知從何而來的眼淚就要奪眶而出，我這才明白，我誤會老師了。
他又反實際地向我“發(fā)射”了一個燦爛的微笑，這微笑簡直比稀世珍寶還可貴，我如獲至寶，喜出望外。他安慰我說：“別怕，你爸爸一會就來。”這時，我仿佛是一個被捧在手心里的孩子，擁有了百般呵護和溫暖，仿佛太陽的光輝全灑在了我的身上，我想向宇宙宣告：我不再寒冷，不再孤獨了。
我擁有了這一份刻骨銘心、�？菔癄�永不朽的回憶，我也同時擁有了溫暖與快樂，只要擁有，哪怕點滴，我會用心去珍惜，去感悟的。
我還要向宇宙宣告那句
——我不再寒冷，不再孤獨了
因為
——我擁有，我溫暖。
——我擁有，我快樂。
原來我一直擁有快樂作文 篇66
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北，久而不衰，因為它包含著世間最珍貴的情誼，包含著人們最深沉的愛的真諦，它就是——友誼。
有人會問，朋友是什么？
我說：
朋友，猶如雨后初晴時的陽光，為你尋求光明的希望。
朋友，猶如茫茫大海上的指向標，引領你抵達成功的彼岸。
朋友，猶如天堂里神圣的天使，給你帶來快樂與幸福。
曾幾何時，落紅曾對流水訴說我的愁腸，明月曾對秋山訴說我的夢幻，大地曾對高山訴說我的思念。面對失敗一次又一次襲來：考試的失利，父母的責罵，親人的離去……我仿佛跌進了深谷，只有失落將我包圍，也許人生真的像哲人說的那樣坎坷，生命的浪花會時常沖擊著我前進的步伐，可怕的挫折會時常擊碎我努力的意志�？晌也]有因此倒下，因為是朋友為我筑起了一道又一道的防護墻，讓我堅守那個支離破碎的家園。
或許，朋友的存在就是為了拯救那些意志消沉的人們，那一句句深情的鼓勵，一次次善意的開導，一個個友愛的眼神，使有消沉的心漸漸開朗……快樂的大門再次向我敞開。記憶之中，一片片樹葉悄然落于掌心，使我內(nèi)心泛起陣陣漣漪……
朋友說，要用羽翼抵擋現(xiàn)實的不幸，即使我們終將墜落，即使我們在天真的國度里終將化作春泥，但那將成為我們永恒的美好記憶。要知道：我們在走自己的路。
我一直不明白快樂到底是什么，現(xiàn)在，我終于明白：快樂就是朋友的關(guān)心與關(guān)愛，快樂就是朋友的幫助與問候，快樂就是朋友的鼓勵與祝福。
一花凋零，荒蕪不了整個春天。
一星隕落，暗淡不了整片星空。
人生之旅漫漫。也許歲月流逝，花落無痕，未來渺茫無期，但花開有聲，永遠陪伴你度過人生的便是朋友。
如今你我同在考場，你要加油，我的世界會因為有了你而快樂——朋友！
【滿分理由】
這是一篇結(jié)構(gòu)靈動、文采斐然的散文。一開篇就以三個非常優(yōu)美工整的排比句作題記，很有沖擊力。緊接著表達自己對理解；快樂就是朋友的關(guān)心與關(guān)愛，快樂就是朋友的幫助與問候，快樂就是朋友的鼓勵與祝福。擁有了朋友，就擁有了已然樂，最后水到渠成地點明題旨。作者思緒飛揚，句子非常優(yōu)美，語言干脆利落，絕不拖泥帶水，很值得咀嚼品味。
原來我一直擁有快樂作文 篇67
在我們的日常生活中，如果我們擁有了自己想要的東西，就會感到很快樂。的確，我擁有了自己夢寐以求的東西，也感到非常的滿足與快樂。
我有時在想，擁有的東西太多了。我擁有了爸爸媽媽對我的疼愛，擁有了一個溫馨的家和一群哥哥姐姐、健康的身體……
可有些人卻比我可憐，從小就沒有了母親的疼愛。一想到這里，我便不由的為他們難過。
小時候，我就像家里面的小公主一樣，被深深的愛包圍著。只要我不愿意做的事，就沒有人去強迫我。只要我想要的或想吃的東西，不管多貴，爸爸都會毫不猶豫的買給我。在兄弟姐妹里，數(shù)我最小，也最愛生病，所以，他們都讓著我，總是把最好的留給我。
我每次從他們的手里接過東西時，心中總是無比的快樂。
在親戚家里，舅舅與阿姨都沒有女兒，所以，在他們的眼里，我就像他們的女兒一樣。只要我去他們的家里，他們也都會拿出許多好東西給我。每次看到他們滿臉的笑容，我的心里就如充滿蜜一樣，甜滋滋的。
在爺爺奶奶的眼里，我是他們心中的一塊寶。因為，在他們心中，我最聽話，最乖巧，從來不惹他們生氣。我們每次回家，奶奶都要到我家來看我，然后便問我在學校睡好沒，吃好沒，夜里是不是又蹬被子了等等，知道我說：“奶奶你放心，我什么都好”！奶奶才會停止，否則，她就會嘮叨半天。
記得，有一次，我得了肺炎，必須住院。這是因為我病了好幾天，也沒有告訴爸爸媽媽，是最后熬不住時才對媽媽說的。媽媽知道后，心急火燎的把我送到醫(yī)院，每天寸步不離的守在我的身邊，爺爺奶奶拖著年邁的身體跑幾十里的路去看我……在醫(yī)院的那段日子里，雖然我的身體經(jīng)受了折磨，可我的心中卻感到了無比的快樂。因為時刻都有愛在身邊，我就像一個人人艷羨的公主一般。
在這里，我向給我愛與快樂的人，說聲“謝謝，是你們讓我知道了什么叫“我擁有，我快樂”和什么叫“幸�！��！�
原來我一直擁有快樂作文 篇68
每個人都擁有很多很多：關(guān)心、幸福、快樂我擁有，我快樂！
困難
考試前，對著堆積如山的試卷而嘆氣，想著考題怎么就這么難呢？我撓頭搔耳，左思右想，還是無濟于事。但是，我明白“苦難是最好的財富”！如果沒有艱難困苦，怎能在茫茫人海中識別強者與弱者呢！我要成為強者，就一定要戰(zhàn)勝它們！我擁有困難，我快樂！
挫折
考試時，我們總會遇到這樣的問題：這道題不會做，那道題又猶豫不決。于是就忐忑不安、心煩氣躁的情緒就浮上了心頭。但是，內(nèi)心突然傳來一個語重心長的聲音：做任何事都會遇到各種挫折，但我們要做的不是唉聲嘆氣，而是想方設法尋求正確的方法，解決它。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！辈诲e，挫折并沒有成為我駛向大海彼岸的“絆腳石”，而是變成了我心浮氣躁的“鎮(zhèn)定劑”，更激發(fā)了我戰(zhàn)勝難題的信心和勇氣！我擁有挫折，我快樂！
失敗
考試后，不理想的成績往往會使人悶悶不樂、喪失信心。但是，生活經(jīng)驗告訴我：失敗是成功之母。我堅信：“黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫。只要你堅持住，一定會迎來黎明，迎來勝利，迎來成功！”
失敗，沒有成為我開啟成功之門的阻力，沒有成為我怨天尤人的借口，而是成了我不懈追求的動力。失敗，堅定了我自己有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡谋貏傩判�！我擁有失敗，我快樂！
其實，每個人都擁有許許多多，它們就在生活中的點點滴滴，有動人的、有憂傷的、有快樂的不管它是好的，還是壞的，它就在我們身邊。在我們回首的那一瞬間，等待我們以微笑、，以陽光的心態(tài)去迎接它！只要我們擁有了，就會快樂了！
我擁有困難，我快樂！我擁有挫折，我快樂！我擁有失敗，我快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇69
當那輕盈如紗的雨絲自天際緩緩飄落的時候，我可以停下腳步聆聽那劃過耳旁絲絲如織的音符；當百花盛開，芳草萋萋，楊柳依依的春景勃發(fā)的時候，我可以睜開雙眸凝望這如詩如畫，山清水秀的春色；當秋風吹過耳旁，金黃的樹葉仙女散花般地旋轉(zhuǎn)而下的時候，我可以用心靈去觸摸那天高云淡、萬山紅遍的秋色。
我擁有一顆敏感的心扉，一顆追求夢想與理想的心，一顆向未來奮進拼搏的心，它告訴我時間的寶貴，生命的短暫，它教會我誠實、善良、真誠與寬容，催促我一步步走向成功，它讓我體會了人間的快樂與辛酸，祖國山河磅礴與壯麗，世間的神奇與奧妙，也讓我領略了李白“欲渡黃河水塞川，將登大行雪滿山”的豪情壯志，蘇軾“但愿人長久，千里共蟬娟”的樂觀曠達，李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻。
我擁有一雙健全的雙耳，在清晨的時候，我可以聽鳥兒在枝頭歌唱，溪水在河邊彈琴，落葉在空中飛舞的聲音。越過山的那一邊。我可以聽見海浪奔騰、波濤洶涌的聲音；我可以聽見母親那愛的呼喚，朋友那聲溫暖的問候，老師那句不倦的教誨。我快樂，因為我可以聆聽大自然美妙、悅耳的旋律；我快樂，因為我時時感受到母親、朋友、老師的關(guān)懷與關(guān)愛。
我擁有一雙明亮的雙眸，我可以欣賞春的婀娜多姿，夏的的熱情豪放，秋的悲壯凄美，冬的溫馨淡雅；我可以遠望高空那顆璀璨的明星，雨過天晴那道亮的彩虹，我也可以欣賞朝陽升起時的磅礴氣勢與夕陽落下的壯觀景象，在這大自然里，我可以看到那蔥綠的樹木，綠油油的小草鮮艷美麗的花朵，清澈的流水，金黃的稻子，還有那個蔚藍的天空，我快樂，因為我可以盡情地享受這五彩斑斕的世界。
我擁有，我快樂！這份屬于我自己的快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇70
小時候，我躺在媽媽的懷里聽著一個個充滿趣味的童話和富有哲理的寓言。聽著聽著，我會為繼母對《灰姑娘》的虐待感到不公；為六個英俊瀟灑的王子變成《六只天鵝》感到悲哀；為《大拇指的旅行》感到幸運；為《睡美人》得到的幸福而高興；為《阿里巴巴和四十大盜》戰(zhàn)斗的勇氣和智慧而驕傲；為《海的女兒》的不幸而流淚；為《拔苗助長》的農(nóng)民感到可笑；為《農(nóng)夫和蛇》的善良卻被蛇恩將仇報感到憤怒；為《三只小豬》團結(jié)一心智斗大灰狼感到開心……
那時的我，總是纏著媽媽一遍又一遍地敘說這些故事，我依偎在媽媽的懷里，媽媽的手有節(jié)奏地拍打著我的后背，“很久很久以前……”
我擁有最豐富的經(jīng)典故事，我快樂！
小學的時候，那些書記錄著我成長的點點滴滴。
我喜歡楊紅櫻阿姨寫的校園小說，這些小說詼諧幽默，好玩有趣，描寫了一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，那些孩子都擁有一個健康、和諧、完美的童年。
我最感動的是《窗邊的小豆豆》。小豆豆有許多理想，她要做一個售票員，一個宣傳藝人，一個教師……小豆豆在一年級時就被原學校退學，她是不幸的，但她也是幸運的，因為她來到了巴學園，在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的孩子。但是小豆豆還沒有畢業(yè)，巴學園就在第二次世界大戰(zhàn)中燒毀了。就這樣，小豆豆寫下了她在巴學園的美好時光，書本第一頁就有幾個醒目的大寫——謹將本書獻給已逝的小林宗作老師。
我印象最深的一本書就是——《冒險小虎隊》。六年級時，我們?nèi)喽紝@本書感興趣，不但因為內(nèi)容驚險刺激，有神秘感，而且小虎隊的“解密卡”也吸引我們的眼球。由于那時我們實在太愛、太崇拜書中那三個年齡和我們差不多的同學組成的小虎隊了，我們自己也組織了一個隊伍——“冒險小牛隊”！第二天我們就帶來了“破案工具”，并且這個隊伍不斷地壯大。現(xiàn)在回想起來雖然有些可笑，但那時我們認真對待，希望我們能像書中寫得那樣能破幾個“大案”。我們小牛隊還自創(chuàng)了“密信”，那種信只有我們的人才能看懂。有一次，我們隊的兩個同學在上課傳紙條，被老師發(fā)現(xiàn)后，老師也看不懂是什么意思，這讓我們小牛隊驕傲了好一陣子呢！
我擁有最有意義的成長小說，我快樂！
上了中學以后，用來閱讀的時間明顯減少了，但“時間就像海綿里的水，只要你去擠，都會有的”，我不斷“擠出”時間增加我的課外知識。
法布爾筆下的昆蟲是那么富有活力，他用一生研究昆蟲，他與昆蟲共同譜寫了一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。
高爾基為了矢志不諭地憧憬人類光明的生活而獲得新生，他不顧自己痛苦地再次回憶起童年……
《鋼鐵是怎樣煉成的》中，且不說它的主人翁保爾?柯察金的形象如何鮮明、生動、豐滿和具有強烈的藝術(shù)感染力，僅是他的一段對人生價值的思考，就影響了多少人的生活。
我擁有永垂不朽的著作，我快樂！
莎士比業(yè)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽覀儾荒茈x開書籍，正所謂“讀一本好書，就是在和許多高尚的人對話”，書，能引導和豐富人們的人生觀和價值觀，意義非凡。
我擁有書籍，我快樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇71
在我的人生旅途中，有著許多的財富。正因為有這些財富，我才能快樂地陽光下成長。
——題記
一、小時候
清楚地記得，小時候的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球，堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些辛苦，但我覺得我更應該快樂。與父母相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂。他們的微笑時時感染著我，讓我體會著生活的美好與甜蜜。
于是，微笑著，真誠地在風雨中我度過了歡樂的童年。
這，是我擁有的第一筆財富——純真和歡樂。
二、長大后
時間老人慢慢地老去，但他沒忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝進我的腦袋。
我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探尋人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗成長的滋味�？墒巧畹娘L雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又害怕時間老人那嚴慈的目光。于是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。
于是，我又擁有了第二筆財富——樂觀。堅持，奮斗不息。
三、未來
我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第NH筆財富。在第二次與第NH次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。茶葉蛤有經(jīng)過沸水的沖泡才能散發(fā)清香，雛鷹只有經(jīng)過無數(shù)次的摔打，才能成為雄鷹搏擊長空……面對未知的挫折，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富�！驗�，人生因挫折而美麗！
這一輩子，我將還會擁有許多的財富。在那之中，有愛，有希望，有純潔、歡樂，也有勇敢、堅強……如同一個盛開花朵的苗圃，有許多小精靈在那兒歌唱。而我，則帶著我滿滿的財富，一直一直走下去……
原來我一直擁有快樂作文 篇72
擁有，即表示某種事物已經(jīng)屬于你，是你的東西了。一般情況下，“擁有”這種現(xiàn)象只會在交易中出現(xiàn)，就如這件東西是我的出售品，要是你付了錢給我，那這件東西就屬于你了，也就代表你擁有了這件東西�？墒�，生活中一定要有交易，才能存在擁有這種關(guān)系嗎？我的答案是：并不全是。
有一種東西，我們所有人都曾擁有過，但卻很少有人能做到不后悔且不留遺憾的。那就是--青春。青春這個東西，無需買賣，無需交換，只要時機一成熟，每個人都會擁有屬于自己的青春，而且每個人的青春都是多姿多彩，各不相同的。接下來，就讓我給大家講講我這快過半的青春吧！
初一剛?cè)雽W的我，對新環(huán)境滿懷憧憬，對新事物也總目不轉(zhuǎn)睛。所以一有什么新奇玩意兒我也都會“沒見識”的去嘗試一下、體驗一把。那時的我，剛進來就自以為很“合群”的結(jié)識了一幫高年級的同學，然后漸漸的也被他們的所謂的“社會風氣”給帶跑偏了，所以那一個學期我也幾乎都是玩著過來的。我在小學時成績也不算差，所以到了初中我也覺得只要隨便學學，成績就來了。所以我自以為很了不起，上課從不認真聽講，都是睡一會兒、玩一會兒、發(fā)呆一會兒，一堂課就過去了，但課下我也從來不會主動學習，對知識也沒有絲毫的渴望，所以成績一落千丈，這讓對我抱有期望的父母很是焦急，所以也會經(jīng)常督促我讓我專心聽講好好學習，警告我不許跟著那些社會上的人多接觸……這些話聽多了我也就覺得厭煩了。所以他們只要一提起關(guān)于學習方面，我都會及其抵觸，經(jīng)常對他們大呼小叫的，卻全然忘了他們的行為都是為了我好。那段時間，我簡直是糟透了父母的心，但他們也拿我沒辦法，只能時不時的小心翼翼的提醒我，告誡我什么該做，什么不該做�，F(xiàn)在回想起那些曾經(jīng)做過的傻事，我都覺得我簡直不可理喻。不過還好，至少現(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟。
我想說的是：沒有誰的人生是十全十美的總要經(jīng)歷一些坎坷才能讓我們成長，青春期是一個像花兒一樣鮮艷的年紀，我們在這期間有的叛逆期，逆反心理就像是風吹雨打一樣，但這對我們并沒有什么太大的影響，只是會讓我們在飽經(jīng)風霜之后開放的更加鮮艷，更加美麗。所以，我們要在正值青春時，就盡量將所有事都做到最好，不要讓以后的自己感到后悔。
青春無限好，我們要不負韶華，前方有更好的風景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我為我擁有過的青春而感到快樂，因為它教會了我成長。
原來我一直擁有快樂作文 篇73
我有很多東西，有的讓我興奮，有的讓我難過，有的讓我開心。對我來說有很多開心的事。我最懷念的是和初中同學的友誼。
出于知識
小學六年過去了，然后我進了中學。第一次上學的時候很興奮。我可以看到許多新學生。我非常興奮去上學。到了學校才知道學校太大了，根本找不到班。還好有人從我身邊走過，我問他怎么去準備1班。他很驚訝地告訴我，他和我是一個班的。我真的很高興能遇到我的同學。老師提前到了，給我們安排了座位。我們兩個一起工作，我們互相認識。原來他叫小a。
我們兩個聊得很投機。美好的時光總是過得如此之快，轉(zhuǎn)眼我們就到了第三天。第三天開始的時候，發(fā)生了一件事，讓我們的友誼更加牢固
生活中沒有多少真正的友誼。我們要把握過去不會到來。我非常珍惜我們之間的友誼。
雨中的兄弟
那是一個暴風雨的夜晚。已經(jīng)是下午五點半了，我們好好上課的時候，學校門口有很多學生，我們兩個就是其中一個。今天早上看到陽光，沒想到會帶傘。這時，小a從包里拿出一把傘，對我說：“我們路上送你回家”，真是幫了我大忙！我們倆跌跌撞撞地走了出來。今天，雨下得很大。因為小a的傘太小了，我們兩個都不能盡量躲在傘下面。我們把書包放在胸前，快步向前跑去。漸漸覺得雨要下了，心也放下了。走著走著，發(fā)現(xiàn)不太對勁，雨也沒減。我看著小a，她讓我自己站在雨中，讓我少淋雨。我抓緊時間。他對我說：“反正我身體很好�！蔽疫�是堅持他的多點。于是我們回了家。
第二天，我病了，沒去上學。
第三天，我來到學校，知道小啊也沒來學校。有人幽默的跟我說你們兩個一起生病了，我只是沖他笑笑。
這笑聲的背后是我們共同建立了3年的友誼。友誼是通過事情積累起來的，我們的友誼也通過這段時間取得了進步。
他在高一換了工作，從這個學校搬走了。我很想留住他，但我也知道我留不住他。面對即將到來的分離，我們可能會有些難過，但世間所有的宴席都將結(jié)束，我們的友誼將永遠保存。
友誼要的不是天長地久，而是患難見真情。我為我們的友誼感到高興，也為有這樣一個“兄弟”感到高興
原來我一直擁有快樂作文 篇74
人生就像一朵浮云，飄著雨打來就散的氣，但你能感覺到卻抓不到。我把周圍的東西都看了一遍，好像我擁有的東西一碰就像云一樣散落一地，于是我就不理它們，什么都不用看著自己。
路很長，沒有盡頭。但是人還是要往前走，只是看著身邊的人，一個個從我身邊經(jīng)過。心里比身體更累。我真的希望身邊的人停下來等我追上來。但這是不可能的。面對他的成就，他臉上能出現(xiàn)的無非是苦澀。嘆著氣，濃濃的鼻音訴說著心酸的心情�！拔以趺词裁炊紱]有！”
又是一個下午，溫暖的陽光給人好心情，可我還是不能擁有。體育課(跳遠剛下課，臉白的沒有血。肘彎被另一只手勾住，小c開心地把我勾回教室。我黑著臉掙脫了她的手，喊道：“你為什么能跳這么遠？”為什么我不能跳過及格線？為什么我什么都做不了！一無所有！“小c肯定是受了委屈。面對我突如其來的小宇宙爆發(fā)，她流著晶瑩的眼淚叫道：“你無緣無故的喊什么！你在那里什么也做不了。你有繪畫、唱歌和創(chuàng)意的天賦。還有那么多關(guān)心你的朋友，你有那么多，你還在抱怨什么？”聲音從她嘶啞的喉嚨里微微顫抖。這時候我意識到自己的情緒失控了，我想上前解釋一下�？尚Φ氖�，c失望的跑了。她落下的眼淚留在空氣中，一滴落在我的臉上。
我真的有很多嗎？我傻傻地問自己同樣的問題，仿佛這是一個令人費解的問題�；秀遍g在學校展板上看到了自己的作品，優(yōu)美的線條勾勒出畫中描述的童話。第一眼看去，人感覺溫暖舒適。而且我的名字明明寫在畫的一角。這就是我的繪畫天賦。視線又移向右邊，我來到另一個展板，那里有很多照片，其中一張是合唱團的合影。幾寸照片里看到我，我是合唱團的一員。這就是我的唱功！當我發(fā)現(xiàn)這一點的時候，我對小c更加愧疚，我真的很后悔因為自己的無知而拿她出氣。我沖進教室去找她。我想向她道歉，告訴她我真的錯了。我真的意識到我有很多。
我還沒踏進班級的門檻，就看見小c紅著眼睛向我走來。當我看到整個心臟時，我拿起它，以更快的步伐向她走去：“是的……”我還沒來得及說那三個字，小c就說：“對不起，我不該在你心情不好的時候生你的氣，但我真的想讓你知道，你有很多。相信自己好嗎？”我們兩人四目相對，望出一抹含淚的春光。我抱住小c說：“我知道，我真的有很多，謝謝你提醒我�！蹦且豢�，我才真正體會到自己該有多幸福。那一刻，我真的意識到，我有那么多——的能力、天賦、創(chuàng)造力和珍貴的友誼。
每個人，每件事，或多或少都有。上帝是公平的，他永遠不會給你我一個完整的蘋果。因為他必須咬開，檢查肉的新鮮度和多汁性。從而保證一半以上的質(zhì)量留給我們。然而，很多時候，上帝的一口充滿了我們的整個視野。忘記了我們擁有的一半以上的優(yōu)質(zhì)蘋果，從而忘記了我們應該享受的快樂。
所以不要害怕自己的缺陷，只要敞開心扉，看到身邊的一切，看到自己所擁有的。讓我們快樂，因為我們擁有它。
原來我一直擁有快樂作文 篇75
珍惜你所擁有的，你會過上多彩的生活。
從小到大，我們經(jīng)歷了很多成長的道路，我們有很多值得銘記和珍惜的事情。比如第一個生日，雖然不知道生日的意義，但能感受到親人的祝福和愛。我曾經(jīng)有過真摯的祝福；記得第一次，老師當著全班同學的面表揚我的作文，雖然我害羞的低下了頭，但是我能感受到老師和同學的表揚，我有一點驕傲；我記得我犯錯的時候被父母訓斥過。雖然眼睛紅紅的，但我能感受到父母另一種嚴厲的愛。有很多東西我曾經(jīng)很珍惜，現(xiàn)在有了。每個人都不能只擁有快樂而忽略成長中最重要的因素——挫折。因為挫折，我長大了；因為挫折，我堅強；因為挫折，我掙扎。
如靜靜飄落的冬雪，淅淅瀝瀝的春雨，夏日樹蔭下颯颯的風，輕輕舞動的秋葉，悠悠的思緒，仿佛帶著我穿梭于宇宙與天地之間�；貞浳医�(jīng)常回憶我最快樂的成長。
淋雨迎風，在家人的呵護下走過了15年的溝壑與山谷。在我漫長的人生旅途中，美好的東西太多了。我經(jīng)常依賴父母，這讓我覺得一切都是那么簡單，也因此讓我成長為一個小女孩，讓我逐漸在恐懼中成長。但是隨著時間的變化，我不得不脫離童年的軌跡，與成長的道路相連。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)原來的成長并不可怕，反而那么創(chuàng)新。我有獨立思考的能力，有創(chuàng)造屬于自己的新世界的能力，有和同學一起學習的能力，有一起交流的能力，有一起聽音樂的能力，有一起看夕陽的能力，這些都是我小時候沒有的。
生活中，我們一起奮斗，一起努力，我們有一個共同的夢想。為了那個年輕的夢想，我付出了很大的努力去實現(xiàn)我們的“夢幻世界”。那次努力中透露出來的味道，是一種甜甜的味道。我很高興我有它。我很幸福，是個幸運的天使！我有過失敗后的辛酸，那是另一種幸福，我更加努力的學習，讓我駛向成功的彼岸，在點點滴滴中維持著我的永恒。
青春是一朵永不凋零的夏花。只有選擇自己的選擇，品味自己的回味，擁有自己的占有，才能真正體會到感情如夏花般絢爛，人生因占有而多彩！
我有，我當然開心！
原來我一直擁有快樂作文 篇76
“人生是一段旅程，不是目的地，而是沿途的風景……”
在電視上聽到這句話的時候，伴隨著廣告配樂的淺淺溢出，一種微妙的感覺夾雜在金色的陽光里，一點一點滲入我的內(nèi)心。我突然有了一種耐心，耐心的想著自己去過多少風景。在人生的旅途上，我擁有什么，為什么快樂？
要開心，因為你有。
我有什么？我有感知！
乍一看，似乎很荒涼。感知，每個人都有，只是它是那么的飄忽，若隱若現(xiàn)。只有當另一種感覺撞上心門，真正的心跳撥動感知的弦，才能被觸動，被附身。
然后，感性的心——
秋天是一個昏昏欲睡的下午。我靠那杯苦澀的咖啡支撐我破碎的思維，努力強迫自己睜開眼睛，像書一樣說話。累得看不到窗外，怎么會開心？
然而陽光卻帶著一點點秋天的古意，靜靜的，輕柔的踱到書桌前。然后，一種金色的暖色打開了我的眼皮，我抬頭看著窗外。是什么樣的感覺？清澈如水的天空浸濕了我干澀的雙眼，冰冷潤滑，湛藍。幾只鴿子掠過晴朗的天空，拍打著翅膀，撕扯著無限的生機。多美的畫面��！感覺好多了。
我幸福嗎？
開心！
為什么？
我有一顆感知美麗風景的心。
當我迎來含苞待放的青春時，我突然意識到我變得嬌弱了。我開始喜歡那些感傷的文字，捧著腮，細細品味那些糾結(jié)的句子。時不時心里會“咯噔”一聲，然后便是一聲爽朗的解脫。我開始瘋狂的尋找一些悲傷抒情的文章來讀。何樂而不為，只是為了品嘗后的爽朗和徹底的領悟。
我很開心，因為我心里很難過。
我有13歲的青春，在我為那些美好的東西哭泣的時候，我有陽光，在我午睡的時候；我有一顆更敏感的心。當我開始試圖解釋一些微妙的東西，但我無法解釋它們.我們都有很多，不是嗎？所以.- .
哭過之后我很開心；我在上學的路上聽mp3時很開心。當我意識到我有這么多人生風景的時候，我很開心！微笑著，我的心里充滿了五顏六色的情緒，只有一句話：
旅途中有路邊風景的一角，有點開心。
我有一顆關(guān)愛的心，站在世界的中心，我無比幸福。
原來我一直擁有快樂作文 篇77
在這個世界上，我們擁有很多每一點。雖然不多，但是要珍惜。
我很高興有母愛。人們常說母愛是世界上最偉大的東西。不管我們在哪里，家里總有人關(guān)心我們，她就是媽媽；不管我們多調(diào)皮，總有人愛我們，她就是媽媽；不管我們犯了多大的錯誤，總有人為我們難過，她就是媽媽.
我很高興有一個家庭。家庭的每一個成員都在關(guān)注著我們的成長，我們的生活離不開家庭。
我很高興有生活。每個人的人生都是獨一無二的，別人無法替代。
我很高興有友誼。上學的時候，真摯的友情可以幫你度過難關(guān)。在危機時刻，朋友們會竭盡所能。
我很高興有視力。與海倫凱勒相比，我的童年非常幸福，至少我有一個健康的身體。
我很高興擁有中國國籍。中華民族，一條歷史悠久的東方巨龍。然后一條龍高高地飛在世界上。作為龍的傳人，我應該感到驕傲。
世界上，我們所擁有的，不在乎多少，只要用心珍惜，知足長樂！
原來我一直擁有快樂作文 篇78
朋友們，不要再抱怨生活的不如意，閉上眼睛，在大腦里仔細搜索，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：“哦！原來我有這么多！”
曾經(jīng)聽過這樣一個故事，一個落魄的年輕人在經(jīng)歷了失敗的打擊后，對生活失去了信心。他認為自己一無所有，所以他找到了一個聰明的老人。老人問他：“我可以用100萬買你的手嗎？”“當然不是！”年輕人趕緊反駁道�！拔矣�500萬買你的腿好嗎？”老人繼續(xù)問�！皼]有！”年輕人堅定地回答。老人笑著說：“你看，你已經(jīng)有這么多了�！�
這個故事讓我很感動。我仔細想了想。原來我擁有的遠沒有我想象的那么多。
我能感覺到父親像山一樣的愛。在我遭受挫折的時候，總有一雙溫暖而厚實的手，能把我從泥淖中拉出來。我也能體會到涓涓的母愛。媽媽在我受傷的時候送我的暖茶，總能給我破碎的心一個溫暖的安慰。
我覺得我擁有的肯定會比孤兒或者單親家庭的孩子多很多。
我可以坐在寬敞明亮的教室里，享受學習的樂趣。我的思想可以在老師的指導下在宇宙中暢游。我可以在知識的海洋里吸取養(yǎng)分，聽著書桌上筆和紙摩擦的沙沙聲。我也可以在實驗室里探索生命的奇跡，在田徑賽場上自由奔跑。
我想，我所擁有的，會比那些求知欲強，在貧困山區(qū)上不了學的孩子多得多。
我可以用眼睛清楚地看到這個美麗的世界，用耳朵聽優(yōu)美的音樂，用鼻子聞到清爽的氣味，用嘴品嘗美味的食物。我也可以在藍天下自由奔跑，或者用靈巧的手編輯各種小作品。
我想，我擁有的，一定會比殘疾人或者身患疾病的人多得多。
節(jié)假日和晴天可以和朋友一起爬上山頂，享受揮汗如雨的快感。我可以坐在電視機前尋找有趣的節(jié)目。也可以私下和親密的朋友聊聊，向老師吐露成長的煩惱。我可以享受我朋友真誠的友誼。
我想，我所擁有的，一定比那些缺少朋友或者過著無聊生活的人多得多。
朋友們，不要再抱怨生活的不如意，閉上眼睛，在大腦里仔細搜索，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：“哦！原來我有這么多！”
原來我一直擁有快樂作文 篇79
我擁有我快樂。我擁有的是連接理解與誤會的橋，我擁有的是童年那難忘的橋。我擁有的是那縮短的路——橋。所以我快樂。
橋的兩邊是理解與誤會
“說，你到底寫沒寫？”媽媽斥道。
“寫了，我說寫了你又不信，搞笑！”我回答到，“說了忘記拿回來了，早在學校就寫完了�！�
因為作業(yè)的事，我又和媽媽吵了起來，明明寫了，媽媽就是不信，爸爸又出差了，我只好啞巴吃黃連，有苦說不出。當我第二天把批改過作業(yè)給媽媽看她才明白，我沒騙她。
我看著那老師批改的紅色印記，不禁想到若是沒了這批改的話，又會與媽媽怎么樣。我這才明白，這印記就像橋一樣連通著理解與誤會，我真慶幸我擁有這橋，所以我擁有快樂。
童年那座難忘的橋
在姥姥家的那邊，有一灣小石橋。他曾經(jīng)給了我無限的快樂。每當夏日炎炎之時，我和村子里的小伙伴頂著汗珠，卻享受著無與倫比的清涼，偶爾有小河里捉到一只小青蛙，就把它放在小石橋上，讓他自己跳下，于是我們跟著它向水里跳，看誰學的最像。
如今這座小橋早已被拆，小河被填，但我對它的記憶永遠不變，會隨著它的埋沒，一起埋在記憶的深處。因為我曾經(jīng)擁有過這座小石橋，所以我快樂。
橋是那縮短的路
每當在數(shù)學過關(guān)時，我總是先做卻后交，我也不明白為什么，直到那一天。
“哇，你的過程那么簡單，不會吧！”當我看到別的同學的過程時，我大吃了一驚。自己明明花了很長的時間寫完的，而別人卻一分鐘不要就寫完了，別人還比我后寫的。
“你怎么寫的？那么快？”我驚奇地問到，他把他的想法跟我一講，我恍然大悟，原來我沒有寫對方法。我在那時才明白，這方法就好比橋一樣，是那縮短的路，而我現(xiàn)在擁有了這座橋，所以我擁有快樂。
因為這些形形色色的橋是我擁有的，所以我快樂，這些快樂都是它們給我的，給了我方法去體驗幸福，去感受快樂。
所以，我擁有，我快樂。
原來我一直擁有快樂作文 篇80
如果說大海擁有的是寬容，包容每一滴水，鑄成波濤洶涌；如果說高山擁有的是巍峨，充實每一層巖石，形成峭壁；如果說天空擁有的是淡然，飄云飛鳥彩虹，鑄成朗朗天高，那么我擁有的應該是青春。
青春最美好的代名詞，大概就是少年吧，如今我們就處在青春時刻，我們是少年，少年是怎樣的呢？他們看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆。少年就是少年。在十五六歲的年紀里，意氣風發(fā)，拼搏向上。在青春里，我是快樂的。
風吹向了田野，我與烏鴉一同落在稻草人上，陽光灑在了我的身上，金燦燦的將我裹上。風穿過樹梢，穿過花叢，穿過我的指尖，吹起了我的衣角。我背著帆布包走在去學校的路上，小張在我身后拍了拍我的左肩，跳到我的右手邊，對我說“早上好呀！”，她的眼睛笑得瞇成了月牙，兩頰的蘋果肌白里透紅，我笑著回答，“早上好呀，吃早餐了嗎？”兩個小女孩結(jié)伴著走，談著女孩子之間的小秘密，時不時笑出幾聲，一直走到了教室里。
上午有體育課，同學們一早起來，絲毫無困意，連上三節(jié)數(shù)學課，仍是精神百倍，似乎不會疲憊，下課鈴響，等待老師講完最后一題，三兩下收拾了自己的書包，奔向操場，同學們一個賽著一個奔跑在前面，男生的勝負欲超強，一個個的爭做“領頭羊”，女同學也不甘示弱，緊隨其后，體力不支的同學在鼓勵聲中堅持奔跑到底。陽光透過樹葉間的空隙，落在了同學們的臉上，身上一個個喘著粗氣，雙手扶著腰，汗珠從頭上滑到臉頰，鬢角上順著落下了汗珠。等到自由活動，一個個摩拳擦掌，同學們分成了兩撥，一群跑向籃球場，一群跑向足球場，臉上洋溢著開心與幸福，這就是少年。
下午過后晚自習的第一節(jié)，太陽漸漸西沉，晚霞是紫橙色的，云朵像是草莓味的棉花糖，飄飄悠悠，掩護著太陽撤離向西邊落在山的那一邊，小劉向坐在窗旁的同學問：“夕陽好看不？是什么顏色的，和昨天一樣嗎？”小宋聽見后也很是好奇的探著腦袋問：“看得到太陽嗎？”老師咳嗽了兩聲，他們倆立刻坐端正，老師接著又講題。晚自習的最后一節(jié)，每個同學都很投入地聽老師講題，偶爾有的舉起手提問為什么，整節(jié)課過得非�？�，似是書上的葉子飄飄悠悠落到了地面上。這就是少年。
少年是永遠熱愛生活的，我的青春是快樂的，南濱路上飄著少年的歌聲，晚風將少年的心事吹向遠方。
原來我一直擁有快樂作文 篇81
和理想平等交易，和喧囂保持距離。
——題記
談及年少一詞，應與平庸相斥。大千世界，誰也不甘平庸。難不成同窗苦讀數(shù)十載，就你一人甘拜下風？那我認為平庸的反義詞便是成功，在不同領域有所成就的“成功”。若人人皆有習慣養(yǎng)成，那社會的成功人士的大批誕生便是水到渠成的好事了。諸如魯迅先生至理名言“時間就像海綿，擠擠總會有的”；又如高爾基先生的名言警句書籍是人類進步的階梯。相比之下，讀書這個習慣便是成功的不二法門。我若想擁有成功的快樂，那我便要擁有閱讀的習慣，那樣我才會快樂。
閱讀伴隨著我的成長，前幾年比較火爆的話題便是“自己讀的書有沒有與自己一樣高”這一話題。若時間回溯到當時，我肯定拿出我的陳年舊書摞的和我腳底板那么寥寥幾本。不過若放到現(xiàn)在，我倒是可以摞的與我肩膀同高。閱讀在小學是不曾接觸過的，大都隨意翻閱連環(huán)畫，那些有圖案的畫本，卻半點不曾把知識輸送進入大腦。于是到了初中，偶爾看了這一話題，便有了剛剛那一無聊說辭。但閱讀這一重要性放在語文課上便看的出來。作為一個鄉(xiāng)巴佬，在眾多課外普及的課堂中，老師在課堂上振振有詞地講著那些小說名著的情節(jié)。同學們一個接一個，輪流搶答，我倒顯得無所適從。這文化積累的差距，一剎那便顯露出來了。也是因為眾多課堂需要文化積累，我才開始著手接觸閱讀。剛開始自然不盡人意，不知道閱讀哪方面，像只無頭蒼蠅一般。不過幸好有老師指導。我開始閱讀四大名著，知道了孫悟空三打白骨精，魯智深倒拔垂楊柳，三顧茅廬等故事的起因經(jīng)過結(jié)果。也可以在課堂上與老是一唱一和，對答自如。
閱讀是會上癮的，尤其是嘗到甜頭以后。
在每一次的閱讀之后都會得到不同的收獲，如果再去重溫，便又是另一番感受。當我擁有閱讀以后，對待事情我會常常以兩面性去看待；對待人際交往不會去死鉆牛角尖，而是保持距離有度；在課堂上也顯得更得心應手，不會再因為老師的一個問題回答不上來而滿臉通紅。懂得了情緒的調(diào)節(jié)，不會再去因為一些微小的事而放棄一些重大的事情，也不會再控制不住的自己的脾氣，對著某一個人或某一個東西大喊大叫。也養(yǎng)成了一到休息時間便泡圖書館的習慣，在圖書館不僅寫作業(yè)效率提高了而且還可以余下時間暢游在知識海洋去找自己喜歡的書。試想一下，你旁邊都是低頭看書的人，沒有手機的喧鬧，只有獨留給自己的一份恬靜。而你也恰好是其中的一員，在過路的人眼里，這是否也是那一道美麗的風景線？我最近就在讀《云邊有個小賣部》。雖然只讀完開篇，但我覺得這本書也會給我另一種感受。我把閱讀當作砍向我內(nèi)心深沉大海的斧頭，去挖掘我永不停息的精神力量，使我能夠更加滿懷希望，所向披靡。
我與理想平等交易獲取閱讀，我與喧囂保持距離換取了快樂。我想正因為如此，才會有那句“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也�！�
原來我一直擁有快樂作文 篇82
“蟬鳴是窗外倒數(shù)的鐘聲，考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤”，青春是什么，青春是滿滿一堆考不完的卷子，刷不完的題，提不上去的分數(shù)，可正是這樣一場青春，才使我們的人生路上耀眼如初！
三年前的今天，我們是剛剛放下嘴中糖果的小屁孩們，充滿期望的步入了人人都期待的中學學府，面對陌生的一切，我們會有些許擔憂，但更多的是期待與激動，時間就像媽媽頭頂?shù)陌装l(fā)一樣，一眨眼，三年就要結(jié)束了，而這時，媽媽的白發(fā)也越來越多了。有時候會覺得自己是不是在做夢，一個很長很長的夢，夢里遇見了一伙人，有領頭人，就像游戲世界里一班領袖帶領著自己的小兵堅守陣地，夢醒時分，人走茶涼，各奔東西。
回顧起過去的三年里，我們一起瘋過，鬧過，哭過，笑過，我們就像一個大家庭一樣。班里總會有同學帶頭講笑話，還有那最常見的“最怕空氣突然安靜”，有時候帶一包辣條去學校，沒過一會兒，只剩個殼了，那時候真的要被氣瘋了，班級里總會有同學鬧變扭，打架的時候，一伙人勸架，一伙人圍觀，就像一部電視連續(xù)劇，快要大結(jié)局的那種。
在青春的歲月里，總會有驚艷你時光，溫柔你歲月的人，記得是那樣一次：自己因為摔了一大跤，來到學校以后總是一瘸一拐的，她們看到以后，就像是提前商量好一樣一同詢問我怎么了，下樓梯時，看到她們兩個左右各一個扶著我，那一副又嫌棄又認真的樣子，讓我一時間竟不知該哭還是笑呢。每個人的青春了，都會遇到對自己影響很大的人，聽說，要經(jīng)過前世的五千次回眸，才能換來今生的一次擦肩而過，可竟然有幸成為朋友，那一定有相遇相知的意義，一定要珍惜！我們一起回家時，總會絮絮叨叨的分享自己的那些“奇葩”經(jīng)歷，會因為某個很喜歡的電視連續(xù)劇突然不播了而難過好久，會一起經(jīng)歷風風雨雨，我們不用擔心一句話好久都不知道怎么開口，我們會鬧變扭，但是我們對方都知道我們不會離開彼此，一輩子那么長，有那么幾個交心的朋友真的很好，青春只有一次，要努力奮斗，要一起變得越來越優(yōu)秀，千萬不要因為中考前一晚數(shù)學老師講的題中考剛剛考到，而自己剛好沒聽而后悔好久。
我難忘的初中生活就要結(jié)束了，在我的青春歲月中，遇到了影響自己一生的朋友，遇到了非常棒的老師和同學們，真的感到非常幸運，在距離中考的最后幾個月里，我會努力一搏，在中考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，不知道會有多少勇士犧牲，我會拼盡全力，沖向?qū)儆谖业慕K點，不讓那么耀眼的青春留下遺憾。
我的青春，有快樂，有苦惱，有相聚，有離別�？伤鼌s是我花季雨季里最美好的回憶。我為能擁有這樣的青春而感到快樂！
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