【精選】尋找快樂作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的尋找快樂作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋找快樂作文 篇1

　　看過這么一句話，“文有不通方可愛”。說的是文章不可橫平豎直，一馬平川，一覽無遺，應(yīng)該有點(diǎn)曲折、起伏，甚至不順暢之處，給讀者以想象空間，讓讀者有種快樂的收獲。這與“文似看山不喜平”不謀而合。

　　的確，筆直是令人欣喜的，但即使在平川，我們也見不到筆直的河流。有人說，河流的曲線是為了美麗，當(dāng)一條河流經(jīng)過我們的時候，彎曲的河道恰能過濾沉淀帶著的泥沙，我們的心也會隨著九曲十盤的河流沖蕩回旋。

　　人生如文、如河，曲折多多。然而為什么我們處在遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂、生死且經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的地方，卻很難輕松呢？

　　毋庸諱言，處在社會轉(zhuǎn)型、競爭激烈的當(dāng)今社會，刻意追求完美是造成我們不能輕松快樂的一個主要原因。年幼者不愿被長輩羈絆著，年長者擔(dān)心子女前程；貧困者渴望財富心愿的`快速實(shí)現(xiàn)，富有者著急富裕程度被人趕超；男人期待事業(yè)成功，女人則擔(dān)心美貌不再……總之，人人都把追求完美作為人生奮斗的主要目標(biāo)，有條件的上，沒條件的創(chuàng)造條件也拼命地上，這叫人能快樂起來嗎？當(dāng)然，能擁有“完美”固然值得羨慕，但“完美”到底是個什么概念，誰也沒譜。

　　托爾斯泰在《人的生命的基本矛盾》中分析道：“人不可能想象追求沒有個人幸福愿望的生活，但在追求實(shí)現(xiàn)這種幸福時，人才注意到這種幸福取決于別人的幸福�！贝髱煂θ松�的精辟見解啟示我們：一個人若沉浸于功利境界不能自拔，便只會顧及自己，永遠(yuǎn)擺脫不掉精神上的痛苦。

　　天空不夠完美，因?yàn)樗�有時布滿陰霾，甚至狂風(fēng)暴雨；大海不夠完美，因?yàn)樗�總是驚濤駭浪，甚至卷人入底；米洛斯的維納斯不夠完美，因?yàn)樗�失去了雙臂。每個人、每個事物都是被上帝咬過一口的蘋果，都有一絲小小的缺憾，只要你不苛求，就會發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán)，大海是那么寬，維納斯是那么美。

　　其實(shí)，一個完美的人，在某種意義上說也是一個可憐的人。因?yàn)橥昝溃�他無法承受探險者命懸一線的刺激；因?yàn)橥昝�，他無法領(lǐng)略拾荒者飽經(jīng)風(fēng)霜的艱辛；因?yàn)橥昝�，他無法擁有失敗者臥薪嘗膽的堅(jiān)韌。因此，只有摒棄“完美即快樂”的人生邏輯，人才能快樂起來。

　　當(dāng)然，這世界上壓根兒就沒什么完美的人和事兒。獲得快樂的寶典，就是要學(xué)會放下。

尋找快樂作文 篇2

　　死寂的課堂上爆發(fā)出一陣哄笑。

　　“誰又出洋相了，”這是我的第一反應(yīng)。像是條件反射吧，我竟也附和著笑出了幾聲。

　　這不能不說是一種病態(tài)的反應(yīng)。

　　也不知是什么時候開始習(xí)慣晚睡，把將近午夜的那幾個鐘頭當(dāng)作自己的work time�？偟谜尹c(diǎn)什么伴著吧，于是開始學(xué)人家聽JOY一FM(歡樂調(diào)頻)。

　　記得每次節(jié)目就要結(jié)束的時候，兩位主持人總是不厭其煩地重復(fù)著一句話，勸告大家“要在生活中尋找快樂”。那幾乎成了大家庭中的信條和準(zhǔn)則，從那時起，我也把它當(dāng)作真理一樣信奉著，每每聽到這句話，就在心中默默地重復(fù)幾遍，告誡自己，新的一天，別忘了尋找新的快樂。

　　中午，幾個同學(xué)聚在一起，談?wù)撝�班中的趣事�?/p>

　　“嘿，我給你們講講某某老師的葛事兒�！�

　　“什么，他又犯葛啦?快說快說!”

　　“哈—哈—哈—”

　　我像發(fā)了瘋似的大笑起來，沉浸在這“極度的快樂”中。

　　怎么，這難道不是快樂嗎?若是，也應(yīng)該是甜美的�？赡�，分明是苦的。

　　那不是我要找的快樂，以別人的錯誤甚至痛苦為代價，我感到自己行為的可鄙，更不明白竟然有那么多人一直在“享受”這種“快樂”。

　　我開始懷疑那句話了，我需要去尋找快樂嗎?人不會每天都咧著嘴笑，那樣的話，他一定是傻子、瘋子。正因?yàn)橛辛讼才�哀樂和各種情感的.交融，人的生活才更加精彩而充實(shí);倘若真的是遇到了不開心的事，倒不如大大方方讓痛苦占據(jù)你的心，將情感，所有的不愉快，宜泄出來。那種強(qiáng)迫自己去尋找快樂，更像是一種天真而自欺欺人的行為。

　　我們既然能享受快樂，為什么不能同樣去享受痛苦呢?

　　真正的快樂是強(qiáng)求不來的，它就像跳動的音符，在你不經(jīng)意的時候，突然跳出來，給你一個驚喜，隨即便蹦跳著隨心所欲地結(jié)成了一段美妙的旋律，觸動你的心弦。就像整個交響樂中偶爾幾段絢爛明亮的華彩，又像森林中清冽的泉水的叮咚作響。

尋找快樂作文 篇3

　　在數(shù)字王國里，住著一個數(shù)字0。0生活得很快樂，但是他百樂而有一慮，他認(rèn)為自己什么都沒有，非常的沒用。只要他一想到這事，就非常地苦惱，漸漸地，0變得越來越不高興，每天都不開心。

　　有一天，他的朋友9邀請他還有其他的數(shù)字朋友一起去家里做客，大家一起坐在沙發(fā)上邊吃邊聊，熱鬧非凡，只有0一個人呆在角落里悶悶不樂。無意中，0聽到了大家說在數(shù)字王國的外面還有一個更大的國家，那里的人們都生活得幸�？鞓�。0當(dāng)時就下定決心要到外面的國家去尋找快樂！

　　第二天一大清早，0收拾好行李，就急沖沖地直奔數(shù)字王國的出口。他走著走著，突然肚子“咕咕”地叫了起來，原來走得太著急了，早飯都忘了吃。0連忙拿出干糧胡亂咬了幾口，又匆忙趕路了。忽然，天空烏云密布狂風(fēng)大作，一陣龍卷風(fēng)把0卷上了天，0頓時暈了過去。

　　醒來時，0驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己竟然躺在一本作業(yè)本里，在他的'朋友10的身旁。0想翻起身趕緊走，可是渾身疼痛難忍，無法動彈。一會之后，0又迷迷糊糊地睡著了。

　　到了第二天早上，作業(yè)本已經(jīng)到了老師的手里。老師一看，一乘十怎么能得一百？毫不猶豫地在答案后面打了一個大大的叉。自己真的能改變數(shù)字嗎？自己真的有用嗎？0心里又緊張又興奮，他將信將疑，又為自己連累了作業(yè)本的小主人而感到沮喪。于是他決定繼續(xù)藏在作業(yè)本里，他要隨著作業(yè)本一起去上數(shù)學(xué)課，看看自己到底有沒有用。來到了數(shù)學(xué)課上，0看見老師和小朋友們都在用它，0知道了在數(shù)字后面加一個0就擴(kuò)大10倍，加兩個0就擴(kuò)大100倍。0覺得自己的用處還真大呢，0還發(fā)現(xiàn)老師和小朋友們都很喜歡他呢。

　　0啊，再也不想到什么外國去尋找快樂了，他天天和老師和小朋友們在一起，又變得開開心心快快樂樂了。

尋找快樂作文 篇4

　　精靈兔作文考試考得很爛，被精靈爸媽狠狠的罵了一頓，。精靈兔那靈巧的小手也給打腫了。她很傷心，于是帶著前天爸媽幫她買鞋子剩下的十元錢便一溜煙地跑出了家門。

　　路上她看到了一位兔奶奶在過馬路時不小心摔在地上。精靈兔急忙跑過去把兔奶奶扶起來，并一直把她送到了家。兔奶奶還沒來得及說聲“謝謝”精靈兔有踏上了流浪的征程。

　　一會兒，她來到了一條窄窄的小河邊，看見了一只可愛的小螞蟻用手摸著自己的頭，好像遇到了什么困難。精靈兔趕緊跑了過去問小螞蟻：“螞蟻小姐，你需要我?guī)湍阕鳇c(diǎn)什么嗎？”小螞蟻急得快要哭了出來：“兔姐姐，我想去外婆家。可是這條河擋住了我的去路……”精靈兔安慰小螞蟻說：“別著急，讓我給你想想辦法�！庇檬裁催^河呢？周圍又沒有船，我的`游泳圈又在家里。對，有了！“小螞蟻你等我一會兒”說著精靈兔朝一片樹林的方向跑了過去。不一會兒精靈兔拿著一片樹葉回來遞給小螞蟻說：“你可以去外婆家了�！本�靈兔把小螞蟻輕輕抱上樹葉，然后小心翼翼的把樹葉放到水面上，樹葉順著水流的方向向下游的外婆家漂去。等小螞蟻上了岸精靈兔才放心地離開了河邊。

　　天色不早了，小精靈兔決定找個小旅館住下。在小旅館的門前，她看見了一位穿著破衣服，臉色蠟黃，光著腳丫的婦女依著墻角坐著�？瓷先ニ�好像有好幾頓沒有吃飯。精靈兔把手上的十元錢摸了又摸，再看看那位可憐的婦女。精靈兔跑到旅館對面的小吃部買來一碗熱騰騰的粥和幾個面包遞給了那位和自己媽媽年齡相仿的婦女。

　　精靈兔很開心。這時她突然明白，原來幫助別人就能得到快樂呀。想到焦急等待自己的爸媽，精靈兔決定回家。

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