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關(guān)于努力的作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的努力的作文5篇,歡迎大家分享。
努力的作文 篇1
今天,我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章,這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。
我三歲多的時(shí)候,偶然有一天,姐姐給我在一張紙上畫(huà)了一位公主。 從此,我就對(duì)畫(huà)畫(huà)有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆,在白紙上亂涂亂畫(huà),我畫(huà)得糟糕透了,除了只能看出來(lái)是個(gè)人,什么都看不出來(lái),頭發(fā)亂蓬蓬的,手是一個(gè)圓形的,簡(jiǎn)直就像一個(gè)鬼,是男是女都分不清,你可以想象我畫(huà)得有多糟。我畫(huà)的.雖然很難看,但是我自己當(dāng)時(shí)覺(jué)得畫(huà)得特別好。我每天都拿著彩筆涂涂畫(huà)畫(huà)。
就這樣,我一直堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。四歲時(shí),我進(jìn)步很大,畫(huà)得能勉強(qiáng)看出來(lái)是什么東東了。我五歲時(shí),已經(jīng)能照著書(shū)上畫(huà)了,不過(guò)畫(huà)得還是不像。六歲時(shí),我已經(jīng)能標(biāo)準(zhǔn)地畫(huà)卡通人物了,那時(shí)候我好開(kāi)心呀!
上一年級(jí)了,作業(yè)多了,不像上幼兒園時(shí)時(shí)間那么寬松了。雖然有長(zhǎng)進(jìn),但我有點(diǎn)不滿足,F(xiàn)在,上二年級(jí)了。作業(yè)更多了,我還是堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。
從畫(huà)畫(huà)這件事我知道了,“天下無(wú)難事,只怕有心人!本拖衲侵挥兄鴪(jiān)定信念的小螞蟻一樣,只要努力,就會(huì)有收獲,就能達(dá)到自己的目標(biāo)。
努力的作文 篇2
完美主義者常常存在不完美焦慮。在生活中就表現(xiàn)在他們特別在意他人的評(píng)價(jià),尤其對(duì)于權(quán)威的評(píng)價(jià)有很強(qiáng)的震撼。讓贊揚(yáng)代替批評(píng)是他們的一貫夢(mèng)想,他們還會(huì)將這種夢(mèng)想化為動(dòng)力,投入到他們的生活事業(yè)上面,努力做到最好,達(dá)到別人的期望。
而我們活在這個(gè)世界上,時(shí)間有限,努力和上進(jìn),不是為了做給別人看,而是為了不辜負(fù)自己,不辜負(fù)此生。這正如下面這個(gè)小故事。
盧某人在別人眼里是大神級(jí)別的存在,是我們父母經(jīng)常跟我們經(jīng)常提到的別人家的孩子。她顏值高,能力強(qiáng),什么事都能做出驚艷的效果完美的,簡(jiǎn)直像是處女座她考名校,搞科研,論文都發(fā)到了國(guó)際知名的刊物上,這樣的一路遙遙領(lǐng)先而被很多同齡人深深地羨慕著。
但是她特別的迷茫,為什么迷茫呢?因?yàn)樗X(jué)得以現(xiàn)在的模式發(fā)展下去以后要么進(jìn)修研究所,要么在高校任教,而這兩條路都不是他真正向往的。
她說(shuō):我一路走過(guò)來(lái)想的怎么做的都是比別人好的,但是到了如今我才發(fā)現(xiàn)根本不知道自己想要什么,我一直努力比別人更優(yōu)秀!可是猛然一抬頭間發(fā)現(xiàn)我其實(shí)在我所在的群里根本談不上喜歡。
她是一個(gè)追求完美競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)又很強(qiáng)的人,他又曾說(shuō)過(guò):我知道這世界上有很多人比我厲害,但是如果那個(gè)人就在我身邊,我就會(huì)很不舒服一直要超越他才行!
一直以來(lái)她以我要比別人做的更好為目標(biāo)一直快馬加鞭考超過(guò)別人來(lái)獲得優(yōu)越感,可是有一天她發(fā)現(xiàn)自己在努力的都或許是別人艷羨的。但根本不是她自己想要的。
到底我們的快樂(lè)來(lái)自自己的充實(shí),而完美主義者的快樂(lè)來(lái)自別人別人的目光,別人的.想法為什么一定要被別人贊美呢?為什么要那么在意別人的想法?難道就是生活中的唯一樂(lè)趣嗎?你又不是為了別人而活,有句話說(shuō)得好,當(dāng)你看到此花時(shí),此花與吾同歸于寂,當(dāng)你來(lái)看此花時(shí),此花便明白過(guò)來(lái)。便知此花并不在你心外。
做自己就好,何必在乎別人的眼光,只要努力過(guò),即使那漫天風(fēng)雨,也有彩虹當(dāng)空,燦爛奪目。
好與不好完全是自己的判斷,不用太關(guān)注別人的看法,因?yàn)槊總(gè)人都沒(méi)有更了解你,而只要按照自己的原則辦事,根據(jù)自己的價(jià)值觀和人生觀去做事,那樣就會(huì)走出自己精彩的人生,只有這樣,才會(huì)自然而然的知道別人的評(píng)價(jià)不是這么重要的,關(guān)鍵還是自己內(nèi)心的感受,加油行動(dòng)起來(lái)吧!
努力的作文 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是《不以分?jǐn)?shù)論英雄 將努力進(jìn)行到底》。
期中考試在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在了我們心中,大家或是因小有成就而驕傲,或是因考試失利而沮喪,亦或是為下一次考試而摩拳擦掌。但無(wú)論成功與失敗,是喜是憂,這些都應(yīng)該成為珍藏起來(lái)的.記憶,可以回味,可以懷念,唯獨(dú)不可以患得患失,停滯不前。
條條大路通羅馬,莫以分?jǐn)?shù)論成敗。考試,為我們架起了人生進(jìn)步的橋梁,我們從中經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦,也得了磨煉、反省,以及升華自我的機(jī)會(huì),懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠(chéng)之心,積極投入到學(xué)習(xí)中去,面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕,敗不餒。
俗話說(shuō):態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的興趣時(shí),才能體驗(yàn)到其中的快樂(lè)。所以,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),在這個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
無(wú)論結(jié)果好壞,有進(jìn)步才是關(guān)鍵的?荚囍螅J(rèn)真進(jìn)行總結(jié)的這一環(huán)節(jié),也很重要,只要同學(xué)們平時(shí)刻苦努力,認(rèn)真應(yīng)考,考后做好反思與總結(jié),找出出錯(cuò)原因,并不斷鼓勵(lì)自己,那么我們的失誤就會(huì)越來(lái)越少,離自己的目標(biāo)也會(huì)越來(lái)越近。
最后,希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新起點(diǎn),去努力,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
努力的作文 篇4
前期教我的是一位嚴(yán)肅冷淡的大眼睛姑娘,大家叫她海涵!昂:,青島的報(bào)樣寄出去了嗎”、“海涵,這是周三要投的廣告”、“海涵,887電臺(tái)的硬廣錄好沒(méi)”……每天辦公室里被呼喚最頻繁的一個(gè)名字。
于是,我發(fā)現(xiàn)她是唯一一個(gè)即便沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)在,也會(huì)一直主動(dòng)工作的人。
她其實(shí)并沒(méi)刻意教我什么,只是在做事情的時(shí)候,讓我在旁邊專心看,偶爾會(huì)有講解。她做什么都要帶著我去。比如說(shuō)拍照,每次投了LED廣告,都要自己去拍好,發(fā)給客戶看。比如說(shuō)買報(bào)紙,公司定的不夠,有時(shí)忘記告訴報(bào)社預(yù)留,就要在投放當(dāng)天上午買好,通常到了晚上就賣光了。而且還要做臺(tái)賬。
那時(shí)我對(duì)她說(shuō)的最多的.話:這也是你做?語(yǔ)氣中不免有些驚訝。她看看我說(shuō)對(duì),以后就是你做了,你是來(lái)接替我的。我說(shuō),我面試的是編輯。她說(shuō),我也是。我有些不爽,心想我又不是來(lái)跑腿的。后來(lái)才知道,在我之前有三個(gè)人,試用期沒(méi)幾天就走了,因?yàn)橐龅氖虑樘啵译s亂。
努力的作文 篇5
今天的我,擁有令班上同學(xué)羨慕的成績(jī)和古箏9級(jí)的證書(shū),可是,誰(shuí)又知道媽媽為了我的學(xué)習(xí)付出了多大的努力?以前,我不滿媽媽為我報(bào)那么多的興趣班:古箏,國(guó)畫(huà),奧數(shù),奧英······什么都有,終于,現(xiàn)在的我理解了······
還記得上大班時(shí),媽媽帶我來(lái)到了琴行,讓我自己挑選一種樂(lè)器。我不知怎么,小指頭就點(diǎn)到了古箏上,媽媽便給我報(bào)了古箏班。剛開(kāi)始上課時(shí),我對(duì)這個(gè)有21根線,卻可以彈出美妙音樂(lè)的'大東西很好奇,天天追著媽媽帶我去琴行學(xué)琴,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里沒(méi)有買古箏,而我又想彈琴。彈古箏之前,有件很麻煩的事——戴指甲,就是一個(gè)指甲片裹上布膠帶,再戴在手指上。當(dāng)時(shí)的我對(duì)任何東西都很感興趣,戴指甲也不例外。可是,漸漸地,發(fā)生了改變······
我開(kāi)始對(duì)古箏煩躁,對(duì)媽媽占用了我的時(shí)間感到不滿。我漸漸地感覺(jué)到一種厭惡的情緒在我身上滋生開(kāi)來(lái),就像感冒病毒,那么快,那么的迅猛。每天寫(xiě)完作業(yè)就要彈琴,于是我開(kāi)始故意慢騰騰地寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了也坐在房間里不動(dòng)。我沒(méi)有一絲絲的愧疚感,反而為自己的主意感到開(kāi)心。
現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,也早已明白了媽媽對(duì)我的良苦用心,她只是希望我能找我一門技能,以防以后沒(méi)有飯吃,而不是故意占用我時(shí)間。報(bào)奧數(shù)班,也是希望我考一所好中學(xué),一所好大學(xué),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),找工作也容易多了?墒俏覅s把媽媽的一片好意和對(duì)我的美好期望當(dāng)成了媽媽專門來(lái)對(duì)付我的手段。
媽媽,現(xiàn)在的我理解您!
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