- 校園的美麗作文 推薦度：
- 美麗的校園六年級(jí)作文 推薦度：
- 校園的美麗作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美麗校園作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的美麗校園作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗校園作文 篇1
一條長(zhǎng)斜坡的盡頭，住著我美麗的校園。上課時(shí)，從這傳來(lái)朗朗的讀書聲，下課時(shí)，從這回蕩著同學(xué)們的笑聲……
一走進(jìn)我的校園，大榕樹正張開它那無(wú)數(shù)雙翠綠的大手歡迎你。它又像一個(gè)大綠傘，為你遮陽(yáng)；又像一位爺爺，留有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須；又像一位披著嫩綠絲帶，在天空中跳著婀娜舞蹈的姑娘。著一棵高大粗壯的榕樹爺爺，記下了我校這百年之中在它眼前發(fā)生的每一件事。
向右望去，那是由一塊塊“散發(fā)著香氣的巧克力”裝飾而成的教學(xué)樓。一間間教室里是孩子們吸取知識(shí)的地方：方方正正的祖國(guó)文字；風(fēng)趣抽象的一個(gè)個(gè)數(shù)字，有意識(shí)的外語(yǔ)……每層的其中一間，正是教師們檢驗(yàn)孩子們學(xué)習(xí)成果的地方。有趣的科學(xué)鉆研，多功能的計(jì)算機(jī)，字體中的美和音樂藝術(shù)都分布在我們眼前的這棟樓內(nèi)。��！多姿多彩！左邊是一塊工地，雖說(shuō)是一塊工地，但也將在未來(lái)的哪一天，為我們提供新知識(shí)。
繼續(xù)往前走，所看見的是一個(gè)又快又大的操場(chǎng)。星期一早上，全校師生都聚集在這里，向著右前方飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。三千多只手舉在半空，三千多雙眼睛望著徐徐高升的紅旗，不說(shuō)話。上課時(shí)，操場(chǎng)上隨處可見孩子們的'身影。在干什么呢？同學(xué)們都在磨練自己的意志。操場(chǎng)左邊，有一塊健身的地方，攀爬、跨越、翻跟斗兒……這兒成了同學(xué)們放松玩耍的樂園。
校園里笑聲不斷，知識(shí)在一點(diǎn)一點(diǎn)的涌入我們的大腦。從天真，到成熟；從不明白，到滾瓜爛熟，美麗的校園你功不可沒！
美麗校園作文 篇2
你是否覺得最近的校園越發(fā)顯得美麗了呢？是的，如今的校園，不同往日。是什么讓校園更加美麗？是低碳，是低碳讓校園更加美麗。不信，你看：
鏡頭1：“嘩啦啦，嘩啦啦”，是水流聲，循聲而去，定睛一瞧，原來(lái)，在學(xué)校廁所中，不知是誰(shuí)，洗過(guò)手后，忘記了關(guān)水龍頭，而使水龍頭在“孤獨(dú)流淚”�！斑诉诉恕庇腥藖�(lái)了，是一位小孩，她胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，肩上佩戴著“兩條杠”，她急匆匆地走過(guò)廁所，興許是聽到了水流聲，她遲疑了一下，接著，轉(zhuǎn)過(guò)身，向水池走去……她伸出手，用力地?cái)Q了擰水龍頭，水龍頭立刻停止了“流淚”。這時(shí)，小女孩胸前的紅領(lǐng)巾與肩上的兩條杠更耀眼了……小女孩不僅擰上了水龍頭，更節(jié)約了能源，為低碳這個(gè)詞語(yǔ)增添了一道亮麗的光輝！
鏡頭2：“啪”、“啪”、“啪”，一個(gè)個(gè)教室中，一名名少先隊(duì)員將教室中的日光燈關(guān)了個(gè)遍，原本燈火通明的教室一下子暗了許多。接著，快速撤離教室，在走廊中整隊(duì)，為什么要關(guān)燈喲？原來(lái)，最近學(xué)校宣傳起了“不開無(wú)人燈”后，校園中便掀起了“教室無(wú)人，隨手關(guān)燈”的熱潮。每當(dāng)排隊(duì)外出上副課，總有幾名細(xì)心的同學(xué)，會(huì)熱心地關(guān)燈，讓疲倦的燈兒進(jìn)行短暫的“睡眠”，這可謂“天黑時(shí)我照著你，天亮?xí)r你關(guān)照我”��！現(xiàn)在，當(dāng)你走進(jìn)無(wú)人教室，留心一下頭頂?shù)娜展鉄簦欢ǘ颊昂艉舸笏蹦�！隨手關(guān)燈，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作，毫不起眼。但是，卻能節(jié)省能源，這更讓營(yíng)造低碳校園的目標(biāo)更進(jìn)一步！
鏡頭3：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。以前，同學(xué)們從不懂得節(jié)約糧食，午餐時(shí)間，總是挑三揀四，匆匆扒上幾口，便將剩余的飯菜倒入桶中。但現(xiàn)在可不同啦！自從學(xué)校呼吁要營(yíng)造低碳校園，節(jié)約能源后，同學(xué)們?cè)僖膊焕速M(fèi)糧食了，總是在心中悄悄警告自已，為了健康，為了節(jié)約能源，浪費(fèi)糧食是十分可恥的.！從剩飯桶中，已能明顯看到同學(xué)們?cè)诟淖儯瑢W(xué)們?cè)谟米砸训男袆?dòng)營(yíng)造低碳校園——更美麗的校園！ 正是有了低碳，我們的校園才會(huì)更加芳草茵茵；正是有了低碳，我們的校園才會(huì)更加多姿多彩；正是有了低碳，我們的校園才會(huì)更加美麗、迷人！ 營(yíng)造低碳校園——美麗校園，從我做起！
美麗校園作文 篇3
今天，我們來(lái)觀察校園。
首先，我們來(lái)校門口，放眼望去，學(xué)校像一座藍(lán)白相間的大城堡，真是美麗極了！我們又望向不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓，上面寫著一些紅色大字：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新等。轉(zhuǎn)身，就能看到校訓(xùn)了：德為先，勤為本。
在左邊的大花壇里有許多樹，其中有一棵高大的雪松，它像一個(gè)守護(hù)者，保衛(wèi)著我們的校園；右邊的大花壇里也有許多樹，最引人注目的就是銀杏樹，黃黃的葉子像一把把金燦燦的.小扇子，落下來(lái)的時(shí)候飄飄搖搖，可愛極了。
走進(jìn)“城堡”后，我們發(fā)現(xiàn)兩旁有許多花草，點(diǎn)綴著美麗的大廳，還有幾個(gè)金色大字：今天我以北海為榮，明天北海以我為榮。鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
操場(chǎng)附近有一棵桔樹，金燦燦的桔子，像一盞盞小燈籠，真可愛！操場(chǎng)上可熱鬧了！有的在墊排球，排球一跳一跳的，像小鹿在練習(xí)跳高；有的在跑步，像在奔跑的小馬駒；有的在跳繩，像蹦蹦跳跳的小麻雀。
走廊對(duì)面有一幢幢教學(xué)樓，里面有二~六年級(jí)的學(xué)生坐在自己的教室里專心致志地讀書，瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園里。
我真想高聲歡唱：“我們的校園多么美麗！”
美麗校園作文 篇4
��！我愛我的校園！我是一個(gè)東小人，我在東方紅小學(xué)快樂的成長(zhǎng)。現(xiàn)在，我們的舊學(xué)校轉(zhuǎn)眼之間變成了一座豪華、氣派的新校園。讓我們?cè)诿利惖男聦W(xué)校里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！
來(lái)到校門口，正前方是高級(jí)的不銹鋼電動(dòng)伸縮門。在校門右邊，有我們學(xué)校的四個(gè)吉祥物：東東、方方、紅紅、棋棋。它們像一個(gè)個(gè)向日葵，又像我們大家的守護(hù)神，守護(hù)著我們，讓我們?cè)谛@里快樂成長(zhǎng)。而吉祥物上面，是一個(gè)LED屏，上面會(huì)顯示學(xué)校的新消息。大門左邊，是一個(gè)棋文化臺(tái)，上面有一個(gè)竹簡(jiǎn)，竹簡(jiǎn)上寫著一些棋藝小故事。
進(jìn)了校園，眼前是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，很像棋盤的.一條筆直的大道，沒錯(cuò)，這就是棋葩大道。棋葩大道上有許多行棋小規(guī)則。在大道的右邊，是棋文化長(zhǎng)廊，上面有不少的棋藝小故事、棋藝大師和各種棋類介紹。
走到盡頭，本以為無(wú)路可走了，但轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)在幾棵桂花樹之間，有一個(gè)隱秘的棋樂廣場(chǎng)，真可謂是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”�。V場(chǎng)里面有一組雕像，幾個(gè)孩子正在下棋，他們正在思考下一步該如何走呢！那里還有一個(gè)巨大的棋盤和三個(gè)小棋盤鋪成的小路，它們都是以地為盤，以石為子。旁邊還有一些石子，上面寫著“七星聚會(huì)”、“蚯蚓降龍”、“千里獨(dú)行”等字樣，這些都是從古至今無(wú)人能破的殘局。這些殘局時(shí)代久遠(yuǎn)、高深莫測(cè)。我們下課時(shí)就來(lái)鉆研棋藝呢！
出了棋樂廣場(chǎng)，便來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)正前方是籃球館，籃球館下面是會(huì)議室。操場(chǎng)左邊是教學(xué)樓。一樓是架空層，二到四樓是教室，五樓功能室，六樓辦公室。
我愛我的小學(xué)！
美麗校園作文 篇5
在校園里，五彩繽紛的春天的確美，熱情奔放的夏天的確美，大雪紛飛的.冬天的確美，可它們還不如金黃的秋天。因?yàn)槲腋矚g金黃的秋天。
一進(jìn)門，我便看見了夾竹桃。夾竹桃的葉子竟然還是綠的，還有幾個(gè)紅紅的花骨朵而藏在里面，好像要立刻朝你笑一笑呢。
忽然我聞到了一股香味，原來(lái)桂樹開花了，再走近一些，只見桂樹翠綠的葉子里面有幾顆小黃花，香氣撲鼻，十分誘人。有句俗話說(shuō)，桂樹花開十里香，原來(lái)這是真的呀。
我走了幾步后，便覺得有什么東西落在我的頭上，我搖了搖頭，只見一般、片樹葉落在了地上。抬頭一看，只見一棵大樟樹聳立在旁邊，它伸展著自己巨大的手臂，好像要把我擁抱在懷里。
春天的確是五彩繽紛，可它常常陰雨連綿；夏天的確熱情奔放，可它炎熱難耐；冬天的確潔白美麗，可它多么寒冷！可秋天，金黃的季節(jié)，它的美麗是多么的理智！
美麗校園作文 篇6
我的校園非常美麗，那兒四季如春，我最喜歡的，還是那個(gè)秋天的美景。
秋天到了，樹上掉落了許多火紅色的葉子，就好像給大地鋪上了一層厚厚的紅色的地毯，
走在上面軟綿綿的。再看看花壇，那一叢叢菊花在冬青的簇?fù)硐路滞庋龐疲屓四坎幌窘�。瞧，菊花有紅的、白的、綠的、紫的'，還有黃里透紅、白里摻黃……五顏六色。菊花的姿態(tài)更美—有的像害羞的姑娘躲在角落，有的像強(qiáng)壯的大哥哥呵護(hù)著妹妹，有點(diǎn)像挺拔的衛(wèi)士昂首挺胸……多彩多樣。同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，在操場(chǎng)上鍛煉呢！有的跑步，有的跳繩，有的踢毽子……讓人一看就全身沸騰起來(lái)，想跟他們一起運(yùn)動(dòng)。
��！我愛校園的秋天，我愛校園的一切！
美麗校園作文 篇7
大自然美，我們的學(xué)校更美，不信你們就來(lái)看看吧！
春天的學(xué)校是充滿希望的。新學(xué)期開始了，老師和同學(xué)們又返回學(xué)校，開始踏上新了路程，教室里，老師把一顆顆知識(shí)種子種在我們的心田，因?yàn)橹徊シN，才會(huì)有收獲。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課， 瑯瑯書聲飛出窗外，和小鳥圣誕，和白云捉迷藏。春天的校園是充滿希望的！
夏天的學(xué)校是充滿活力的。瞧！那遮天蔽日、聳入云天、郁郁蔥蔥的楊樹，舒枝展葉，知了在樹上歡叫。樹下，同學(xué)們?cè)跇涫a下玩耍，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩。夏天的學(xué)校多 么充滿活力呀！
秋天的學(xué)校是熱鬧的.。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上，做著起跑的準(zhǔn)備。隨著裁判員的一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬，奔馳在跑道上。周圍的同學(xué)把操場(chǎng)堵得水不通，吶喊聲、 加油聲、尖叫聲，匯成一片，成了一首悅耳的交響曲。秋天的校園真是熱鬧非凡。冬天的校園是雪白色的。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，覆蓋著整個(gè)校園，把學(xué)校打扮得銀裝素裹。下課成了同學(xué)們的寶 貴玩耍時(shí)間。下課了，同學(xué)們開始滑冰、堆雪人、打雪仗。玩得不亦樂乎。
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。
美麗校園作文 篇8
每次一提到校園，我就會(huì)毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。
在我們黨校的南邊，有個(gè)大魚池。從正面看，它的形狀像一個(gè)大橢圓。在池中間，有幾朵荷花：有的荷花含苞欲放，好像一個(gè)美麗的荷花仙女在和我們打招呼，有的隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美，有的`荷花開了一半，還像一個(gè)準(zhǔn)備偷糖吃的小朋友，警惕地觀察著四周，有的荷花還沒開放，亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊，有幾座假山，假山上雕刻著一條小橋，姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下，還有一群活潑可愛的小鋰魚，時(shí)而游上來(lái)，時(shí)而沉下去，好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊，還有一棵不知名的小樹長(zhǎng)在假山上，好像一個(gè)英勇的士兵在保護(hù)著魚池。
魚池旁邊的小花壇更加美麗，花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到，百花齊放，各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了�；▋簜儾坏珜�(duì)眼睛有效，就是對(duì)我們的心靈也有很大的幫助。下課后，同學(xué)看一下花兒們，心靈就好像一下子得到了解放，徜開了胸懷。夏天，花兒們自強(qiáng)不息，茁壯成長(zhǎng)。秋天，它們珍惜每一分鐘，盡力讓生命活得精彩，好像知道冬天就要到來(lái)。冬天，大多數(shù)花兒已枯萎，化成肥料沉積在根下，等待著春天的到來(lái)再續(xù)精彩的生命。
我愛校園的魚池，也愛校園的小花壇，但我更愛校園，它等著我們以后把它打份得更美更漂亮！
美麗校園作文 篇9
美麗的校園
春天的校園像一座美麗的花園；像一片翠綠的園林；像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來(lái)到校園，首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹，它們搖擺著露出嫩芽的辮子，真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
之后，我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)小樹林里，那里空氣清新，到處都是樹冠如傘，綠草如茵，鳥語(yǔ)花香。這兒有群芳吐艷的桃花；落英繽紛的.梨花；姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻，沁人心脾，它們爭(zhēng)芳斗艷，仿佛在舉行選美大賽；生機(jī)勃勃的小草在溫暖的春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，似乎在告訴我們春天的消息；緊之后從遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲，我們抬頭一看，原先是從南方回來(lái)的燕子，它們?cè)诳罩懈吒叩仫w翔，歡快地唱起了歌，聲音清脆圓潤(rùn)，為什么它們那么高興，那么激動(dòng)呢？因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚镒钪罅�，不再覺得冬日時(shí)的枯燥、乏味。
春天過(guò)去了，夏天來(lái)到了，夏天過(guò)去了，秋天來(lái)到了，秋天過(guò)去了，冬天來(lái)到了……一年四季輪回變換，才能使校園多姿多彩，如詩(shī)如畫！
【美麗校園作文】相關(guān)文章：
美麗的校園作文06-27
校園的美麗作文02-10
美麗校園作文12-20
美麗的校園作文06-17
美麗的校園作文09-18
美麗的校園作文09-18
美麗的校園作文10-03
美麗的校園作文10-03
美麗的校園作文09-16
美麗的校園作文09-16