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          想象科學作文

          時間:2024-08-30 12:19:22 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

          【必備】想象科學作文三篇

            在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占南胂罂茖W作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【必備】想象科學作文三篇

          想象科學作文 篇1

            每個人都有自己的夢想,我也不例外,我的夢想是做一名科學家。假如我是科學家,我要研究出一種電腦廚師,你們還不知道吧!我給你們介紹一下它的性能,我發(fā)明的電腦廚師非常完美,只要放入一張菜譜或放入寫著那道菜的白紙,它就可以精確地做出菜譜上的菜。它還可以做出法國、美國、日本,意大利等國的美味佳肴。

            它的體積比一般微波爐的`體積大些,但卻具有煎、炒、煮,烹、蒸等多種功能,而且它的重量也不過5千克重。目前市場上買的微波爐、電飯鍋、電磁爐、高壓鍋等都是功能單一的“低級產品”。而電腦廚師功能卻很多。只要把做菜的材料放進去,再放入菜譜就可以啦,電腦廚師會根據指令,用不了幾分鐘,味道鮮美的佳肴就呈現(xiàn)在你面前,這樣你就不會為自己的廚藝太差而擔憂啦。我一定會加倍努力。實現(xiàn)這個美好愿望!

          想象科學作文 篇2

            科學家曾這樣想象:如果由帶正電的電子與帶負電的原子核組成原子,那么就是反原子,反原子則可構成反物質。倘若反物質與物質相遇就會爆炸成光輻射。這一“反物質假說”,在21世紀將逐步變成現(xiàn)實。20xx年9月歐洲核子研究中心宣布,世界各地9個研究所的39位科學家通力合作,在受控條件下成功制造了約5萬個反氫原子?茖W家也在研究過程中發(fā)現(xiàn)了正電子,這使他們更相信所有粒子都有其反粒子,從而更有信心揭開反物質之謎。

            世界公認的宇宙誕生理論大爆炸學說認為,宇宙是從140億年前一個“極小的點”爆炸而來的,在那個點之外,“沒有時間、沒有空間、沒有能量、沒有物質”,大爆炸產生了大量的正能量和負能量,而總能量仍然為零。能量與物質是可以相互轉化的,那么,大量的能量亦應轉化為正物質和反物質。這是反物質理論研究的基礎。但要想在反物質乃至宇宙誕生理論研究上取得突破,還需要在研究實踐中尋求更新的科學思想作指導。

            140億年前宇宙誕生時產生了大體相等的.物質與反物質。這些反物質在哪里?宇宙存在著由反物質組成的星系,是一種解釋;宇宙誕生產生的物質多于反物質,二者相互湮滅后,剩余的物質構成了現(xiàn)在之宇宙,是另一種解釋?茖W家沒有放棄在自然界中尋找反物質的努力,并且成功的在實驗室中制造出反物質,以便更直接的研究反物質現(xiàn)象?茖W家認為,先進的探測手段在反物質理論研究中不可或缺。根據伽瑪射線探測衛(wèi)星提供的有關資料,有的科學家認為在銀河系上方3500光年處可能存在不斷噴射反物質的源頭。航天飛機攜帶的阿爾法磁譜儀升空探測雖未發(fā)現(xiàn)反物質,但它年近幾年在太空采集的大量數(shù)據,對反物質理論研究的突破性進展會有巨大幫助。在自然界尋找反物質的難度甚大,而利用加還器將負離子流射向氙原子核已能制造反氫原子,因此科學家更注重在實驗室中進行的反物質研究。

            目前在實驗室制造反基本粒子并不困難,但將正電子與負原子核結合并能證實它們已成為反原子的工作極為復雜。歐洲核子研究中心耗資1150萬美元研制的加速器利用磁場將高能反質子減速為光速1/10的反質子,制造出約5萬個低能量狀態(tài)的反氫原子?邕^這個里程碑再前進,還需要科學家研制功能更強大的“工具”。

            “反物質假說”認為:反物質與物質相遇會釋放所有的能量?茖W家預測該釋放率遠遠高于氫彈爆炸。航天專家已經對反物質燃料的價值表示神往?茖W發(fā)現(xiàn)的應用價值是人所關心的。當年一位貴婦人問電的發(fā)現(xiàn)者法拉第:“電有什么用呢?”法拉第反問了一句:“新生的嬰兒有什么用呢?”關于反物質的應用價值,目前只能作些模糊預測。

          想象科學作文 篇3

            為什么現(xiàn)在的小孩子都討厭學習呢?我發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在的小孩子都是被強迫學習,這使他們都討厭學習。我要想辦法改變這種現(xiàn)象。

            假如我是科學家,我會發(fā)明一種玩具給懷著寶寶的媽媽們,這小東西的肚子里裝著千萬首的胎教音樂,能幫助還在肚子里的寶寶,讓他們那時候開始就慢慢對學習有興趣。

            假如我是科學家,我會發(fā)明一種玩具。這種玩具會改變孩子們的'學習方法,讓他們不討厭學習。這種玩具很小,是專門給1歲的小孩子。別看這玩具小,作用可大了。孩子們在玩弄它的時候,它同時播放出音樂,引誘孩子們學習的興趣。

            假如我是科學家,我最大的夢想是在月球和地球之間造兒童游樂園,來到這里的小朋友可以快樂的玩,也可以乘坐游覽車去見嫦娥姐姐和玉兔,和她們一起交流學習的方法。

            假如我是科學家,我還要發(fā)明一種房子,這種房子很容易搬家,因為他是用網絡做的,還可以防止地震也可以防止臺風各種自然災害,汽車也是這樣只不過是浮起來。這讓我們隨時隨地可以正常學習。

            我們要好好讀書,長大完成這些夢想。

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