【推薦】與眾不同的春節(jié)作文4篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的與眾不同的春節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與眾不同的春節(jié)作文 篇1
“過年啦！過年啦！”我最喜歡過年啦。過年不僅可以穿新衣服，吃好吃的，還可以放鞭炮，拿壓歲錢……以前每年春節(jié)都是這樣。而今年，爸爸媽媽給了我一個不一般的春節(jié)——一場讓我增長知識，開闊視野的文化之旅。
第一站，我們先去了洪洞大槐樹，第二站游玩了平遙古城，接著游覽了晉祠勝境，最后參觀了山西博物院。我印象最深刻的是平遙古城和山西博物院。
下面，我先為大家講講平遙吧。平遙古城始建于西周宣王時期，被稱為“保存最為完好的四大古城之一”，也是中國僅有的以整座古城申報世界文化遺產獲得成功的兩座古城市之一。
還沒到古城，遠遠的，我就被那高高的城墻震撼了。進到城內，街道、房屋都充滿了滄桑的年代感。慕名而來的游客摩肩接踵，把街道擠得水泄不通。我們也是從人縫里往過擠，一不留神，可就要被擠成肉餅了。我們還去了奇幻宮，那里的3D拍照是我從來沒有體驗過的。只需在幕布前擺好姿勢，讓照相的人站在指定的最佳位置上拍，出來的照片就會呈現3D效果，特別神奇啊。更新奇的，還要數那里的鏡子迷宮。整個迷宮全部由鏡子搭成。要想通過迷宮，你必須用一根泡沫棒這兒敲敲，那兒打打，才能開辟出一條路來。不然的`話，就可就得“處處碰壁”了。
俗話說“地下文物看陜西，地上文物看山西”。接著，我為大家介紹一下山西博物院。它位于太原濱河西路，汾河西岸。博物院主館造型如斗似鼎、四翼舒展。“斗”象征著豐收喜悅，“鼎”象征著安定吉祥。從寬敞的大廳向上看，仿佛置身于一座氣勢宏大的塔中。
博物院共四層，珍藏的各類文物數量繁多，數不勝數。鳥尊，是山西博物院的鎮(zhèn)館之寶。鳥尊禽體豐滿，兩翼上卷，鳥背依型設蓋，蓋鈕為小鳥形。雙腿粗壯，爪尖略蜷。鳳尾下設一象首，造型寫實生動，構思奇特巧妙，裝飾精致豪華，是中國青銅藝術中罕見珍品。除此之外，商代的龍紋觥、龍形觥，漢代的魚雁宮燈，北魏的漆屏等等都體現了當時人們的智慧。在博物院里的半天時間是那么短暫，我深深感覺自己知識的困乏。學海無涯，但我無比享受學習的這種快樂。
“讀萬卷書，行萬里路”，我喜歡我的春節(jié)文化之旅，我喜歡這不一般的春節(jié)！
與眾不同的春節(jié)作文 篇2
明天就是除夕了，我非常的快樂，一想到能吃到許多美味可口的飯菜，香噴噴的點心，還能得到很多的壓歲錢，我就愈發(fā)快樂。當晚我興奮得一夜沒睡好，就連做夢也是這些令我快樂的事情。
除夕的早上，我第一個從睡夢中清醒，我立即就從溫暖的被窩中爬起，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然后高高興興地去叫爸媽起床。爸爸見我都起得這么早，也不甘落后，從床上一翻身便跳了下來，最后媽媽也不甘落后地快速起了床。
大家都很快收拾完，商量著要吃什么，就在此時，爸爸插話了：“不如我們中午吃火鍋，晚上吃餃子吧！”一想到中午要吃我最喜歡的火鍋，又想到鍋里煮的各種好吃的，我頓時感覺自己的口水都快流到地板上了呢！便高興地唱起了歌。我開心了沒幾分鐘，就聽見爸媽異口同聲地對我說：“女兒，你去寫作業(yè)吧，我們做飯不需要你，不過要是你表現好，下午的晚飯咱們一起做�！蔽衣牶罅⒖虂砹伺d趣，好好寫作業(yè)去了。
可是這好表現也持續(xù)不了多長時間，坐在那里做作業(yè)，可心里老是按捺不住要包餃子的'喜悅，就在這時，母親就叫我了，我開心地把筆一扔，跑過來聽媽媽的指揮，爸爸負責做肉餡，媽媽負責揉面，而我負責搗蒜，我們干起來都十分有勁。不到二十分鐘，這些事情就做完了。
接下來，媽媽便熟練地包起餃子來。我開始包餃子，剛包了一會兒就喊累，于是媽媽對我說道：“不吃點苦受點累，怎能包出漂亮的餃子呢？好好包吧，那樣你才能學得好�！蔽衣犃撕髴M愧地點了點頭，便重新?lián)P起風帆，認認真真地包了起來，這下做得更好了一些。這就使我明白一個道理，學什么和做什么都應刻苦堅持。
過了大概四十分鐘，揉的面已經全部做成了餃子。媽媽把餃子放進鍋里，煮了起來。大約過了五分鐘，媽媽把餃子滿滿撈了三大碗，在每個碗中還放了一些湯，我搶了一碗，痛痛快快地吃了起來。
我們一個個都吃得滿嘴是油、肚皮溜圓后又歡天喜地地去看聯(lián)歡晚會了。
啊，這真是個快樂的春節(jié)！
與眾不同的春節(jié)作文 篇3
春節(jié)自古以來就是我們中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。偶爾，我聽到父母談論前一個春節(jié)。看起來我很幸運，因為我看到了充滿煙花的金華，我聽到了震耳欲聾的鞭炮聲，我看到了家家戶戶門口的鞭炮碎屑。這是他們老一輩人都喜歡說的話。所謂的“年味”當然不僅僅是鞭炮。
春節(jié)提醒每一個外出的旅行者，放下一年來忙碌的工作，回家與家人團聚。不管你離得多遠或多忙，你都必須放下工作回家過年。
春節(jié)可能從張貼對聯(lián)開始。家家戶戶都貼著新對聯(lián)。祝福的話掛倒了，祝福來了。門后還放了兩根甘蔗，寓意“越升越高”。一株綠色植物被綁在大門上，暗示著“干凈且不受鬼魂的干擾”。這個春節(jié)伴隨著壞消息慢慢到來。他的名字是新型冠狀病毒。他非常可怕。隨著武漢的淪陷，流行性肺炎的創(chuàng)始人慢慢走向全國各地。這時，國家出面呼吁我們春節(jié)期間不要去拜訪親戚和朋友。全國人民也積極響應，用實際行動一個接一個地證明了這一切。我們沒有拜訪親戚和朋友。事實正是如此。所謂的新年口味就少了。
除夕是元旦最重要的一天，不是嗎？這一天除了舊的和歡迎新的。這意味著去年的不快、不快和不快都應該被清除掉。在這一天，所有的菜都要精心準備，所以人們會很早就開始做飯。很快，每個家庭都會飄來炊煙。過一會兒，菜就做好了，全家人都得在餐桌上吃飯，然后給爺爺奶奶燒香，邀請他們回家吃飯，并坐在他們的座位上。每個人都互致問候，相互講述了一年的`快樂和機遇，并分享了彼此的快樂。否則，新年還有希望。盤子端上來了，當門關上時，屋里所有的燈都會打開。這是一種習俗。我們平時可以吃，但今天，畢竟，它意味著不同的東西，一切都嘗起來更好。然后是紅包。這一定是收到紅包最開心的時候了。然而，這不是更多的錢在里面，而是長者對年輕一代的希望。對他們的想法和希望都放在紅包里。在這一天，孩子們犯的任何錯誤都可以被原諒。在這一天，孩子們可以睡得很晚，因為在這一天他們必須熬夜，所以熬夜不是無所事事。在這一天，家庭需要觀看春節(jié)晚會。春節(jié)聯(lián)歡晚會已經經歷了幾十年，并且越來越成熟。這也是新年的味道。以前是在12點以后的這個時候。像白天一樣明亮。鞭炮響徹天地。現在似乎沒有了。然而，春節(jié)聯(lián)歡晚會已經進入倒計時，我們仍然很開心。
春節(jié)不像以前那么盛大了，但它也充滿了味道。每個家庭都去參加街上的廟會，春節(jié)聯(lián)歡晚會越來越好，越來越清晰。事實上，春節(jié)和以前一樣科技化，越來越環(huán)保，人們越來越關注生態(tài)環(huán)境。團圓飯還是老樣子。每個人都用笑聲和美好的祝愿擁抱在一起。這個家庭幸福而成功。
春節(jié)是我們由來已久的節(jié)日。不管你在新型冠狀病毒中有多強大，你都不能阻止我們。我們可以用自己的方式使用當前的技術來聯(lián)系我們的親戚和朋友。在這里，我想對所有醫(yī)務人員說新年快樂。來吧，中國，武漢，每個人。就這樣，新年從人們熟睡開始。
與眾不同的春節(jié)作文 篇4
每年春節(jié)都是和大人一起走親戚，吃年飯，和小伙伴聊天，玩游戲，沒什么新鮮感�？山衲甑拇汗�(jié)，卻是和以往不同的，因為我參加了杭州市少先隊第74期“火炬金獎”挑戰(zhàn)營活動，在那里和五百多名少先隊員們一起度過了難忘的春節(jié)。
“話年味”
“同學們，本次挑戰(zhàn)營第一個活動是‘話年味’……”“��？‘畫年味’，張老師，我們是不是要回寢室去拿美術工具？”同學們驚詫地問道。張老師哭笑不得地說：“是說話的話，不是畫畫的畫。你們都沒聽完我說的話，就開始問問題！我接著講活動規(guī)則，這個活動主要是介紹自己家過年的習俗，從190號開始說，每個人先準備5分鐘，5分鐘后開始。”剛聽完張老師說的話，大家都急著把自己從家里帶來的小玩意兒、照片和資料，開始準備等會的“話年味”活動。我是186號，所以我前面有4個人。那我豈不是有更多的時間來準備，我不禁暗暗竊喜道。時間似離弦之箭，飛速消逝，很快就輪到我來介紹自己家過年的習俗，我胸有成竹地說：“大家好，我是186號，下面我來介紹一下我家過年的習俗……”
介紹完，我長舒一口氣，年味說起來，還是很有趣�。�
“話年味”這個活動不僅鍛煉了我們的'口語表達能力，還鍛煉了我們的膽量，我不禁竊喜：嘿嘿！這次訓練營可真是來對了！
“品年味”
我們小隊背著包，排著隊，整齊地來到了“飛碟”，抽取“品年味”的任務卡，然后排著隊伍快速跑向2號廚房，去完成我們的任務。我們認真地向阿姨學習做米?@，我做了好幾個，但是這東西仿佛鐵了心要與我作對，一會這里凸起來，一會兒那里凹下去。182見我很焦躁，很快就知道我的心思了，她幫助我完成了我要做的2個米?@，雖然樣子不是很美觀，但我們在規(guī)定的時間內成功地做了20個米?@。大家拿著做的米?@，坐在草坪上，開始享受這一頓不豐盛卻有意義的“大餐”。
“品年味”的活動既鍛煉了我們的動手能力，又鍛煉了我們的團體合作能力。
“嘗年味”
“嘗年味”可以說是令我無奈卻又不愿提及的噩夢，因為“嘗年味”這個活動是做燈籠，而且時間僅僅只有一個半小時。剛聽到這個活動時，我仿佛看到一只兇神惡煞的怪獸正在朝我逼近，要知道，我手工能力一直很差，可是這項任務不僅有時間規(guī)定，還要獨立完成。當我一拿到材料：一張吹塑紙和一張制作燈籠的過程圖，一看制作方法，天哪！一大堆文字，等我看完文字說明，別人都快做完了！我看看同桌，發(fā)現她是一個動手能力很強的人，我便看著她的燈籠模樣，做了幾步，做著做著，突然靈感的源泉噴涌而出，我知道該怎么做了！于是，我飛快地拿出工具，開始制作，在我的努力下，總算在規(guī)定的時間內完成了燈籠。
“嘗年味”這個活動鍛煉了我們的動手能力和動腦能力。
一盞小小的“燈籠”照亮我想象的房間，也照亮了我動手的空間。
春節(jié)，在哪里都可以過，怎么樣都可以過，而是要將春節(jié)過得有意義，傳承中國特色的傳統(tǒng)春節(jié)。這次春節(jié)，便是很好的例子，一個與眾不同的，意義非凡的春節(jié)！
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