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錯誤的作文集合10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的錯誤的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文 篇1
人生匆匆一晃十多年過去了,匆匆走路上行走的你,是否停下你追趕的腳步,好好的張望這一路以來一步一步深深的腳印,清點以前的生活,讓豐富多彩的人生不留遺憾,清點以前的生活中的錯誤,讓人生走向完美,從這刻開始,我們要學(xué)會清點生活。——題記
清點生活,清點被你遺忘在某個角落的人和事,找出瞬間遺忘的錯誤,聆聽心靈最深處的聲音!
靜靜的'夜晚,陰雨淅淅瀝瀝,雨絲獨灑在窗外,任憑思緒如波濤般起伏。那些過往的人和事,在腦海里只留下斷斷續(xù)續(xù)的記憶涌上心頭,甜蜜的,辛酸的、苦澀的、后悔的、愧疚的,一點一點在腦海中如海浪般洶涌而來。是誰在我痛苦時露出古銅色雛菊般的笑臉?是誰在我生病時對我無微不至的關(guān)心?是誰在雨中晾干了我的心靈?是誰在我困難時出手相救?……我低下頭默默的沉思,哦!是他們,是那些關(guān)心我,心疼我,愛護我,容忍我一點點錯誤的人,淚水簌簌而下……回憶占滿我的心房,觸動了我麻木的神經(jīng),心也逐漸如這天氣般變得陰暗起來。
我要清點以前遺忘的錯誤,彌補自身的不足,走向人生最閃亮的舞臺!
回首以前的經(jīng)歷,那些深一步淺一步踏過的足跡,每一個腳印都記載著自己地犯過的錯誤,以前的我總是忽略了這些小的足跡,剎那間便與成功擦肩而過,不少不多會有后悔和愧疚,可回想在這里用淚水埋怨有什么用呢?唯有用自己的行動來彌補錯誤,這一條多么艱辛的路啊!我曾又走錯了哪一步呢?仔細想想,上次因粗心大意而考得失敗的成績,因為懶惰而養(yǎng)成的壞習(xí)慣嗎?因為意志的動搖而驚惶失控嗎?因為所為的矛盾而與知心朋友發(fā)生爭吵嗎?想到這些,臉頰已微微的發(fā)紅,本以為心安理得的我,原來做錯了那么多的事情,傷害了身邊那么多關(guān)心我的人,這一刻,我后悔莫及,終于認識到了自己的錯誤,我要用行動改變自己,不再做任性的事,讓自己的人生不留下遺憾。
陽光溫暖,鳥語花香,我們背起行囊一路走來。朋友們,不要太過于匆忙的趕路,放慢你們追趕嬉戲的腳步,清點你們曾遺忘時的珍貴回憶,清點自身的不足,只有這樣,你們的心靈才會豐富,你們的人生才不會留下遺憾,清點生活,你生活中的點滴在人生路上畫出生機!
錯誤的作文 篇2
世上每個人都不是十全十美的,即使是最偉大的人也會有犯錯誤的時候,最重要的`是及時地發(fā)現(xiàn)并改正錯誤,只有丟棄錯誤,才能重新回到往功大門的道路。
據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級研究所的第一天,管理人員問他需要什么用具,他回答說:“我看,一張桌子或臺子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊,對了,還要一個大廢紙簍!惫芾砣藛T奇怪地問:“為什么要大的?小的不行嗎?”愛因斯坦答道:“不行.之所以我要一個大廢紙簍,是因為好讓我把所有的錯誤都扔進去。”這個世界從來都是這樣,每個平凡或偉大的人都會犯錯誤,丟棄錯誤,改正錯誤,才能看見一條路,一條通往成功的路。
正所謂“人非圣賢,孰能無過!蔽覀儾灰彩且粯勇铮”热缯f,當我們占用學(xué)習(xí)時間來看電視,玩電腦時,我們便犯下了一個錯誤。但是只要下次不再犯同樣的錯誤,我們就還是好學(xué)生;再比如,當我們以生病為借口不出去上課間操時,我們便又犯下了一個錯誤。但是只要我們不再逃避做間操,我們就還會受到老師的好評;還有,當我們在小測驗中遇到了難題便選擇抄襲別人時,我們又犯下了一個錯誤。但是只要停止這個手段,用心去思考這道題,我們便還是清白的…… 曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”如果我們可以做到這樣,每天反省自己,及時地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯誤,總有一天我們會看到一條向上的路。
尤其是身心尚未成熟,世界觀還沒有定位的我們,更需要及時地發(fā)現(xiàn)并改正錯誤,丟棄錯誤,在這個過程中不斷地完善自己,使自己變得更優(yōu)秀!
錯誤的作文 篇3
總是認為,花朵是脆弱、弱小和軟弱的代名詞。而在詩中與他們的一次次邂逅之后,我發(fā)現(xiàn)我錯了。
我總覺得白蓮不與同伴合群,但當看到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。在黝黑的淤泥中,纖塵不染的白蓮在水上亭亭玉立,而其他作物身上總有些許污泥。白蓮就這樣站著,任別人嘲笑。一陣風(fēng)吹來,雨點漸漸落下,那些世俗的花朵,都在這雨中狂歡,顯得那樣妖媚。唯有白蓮,獨自立于雨中,時不時甩掉身上的雨珠,顯得那樣樸素。這樣的清高,還是脆弱嗎?在詩中,我看到了白蓮的清新樸素以及不與他人同流合污的決心,先前的我錯了。
我總覺得菊花過于繁密肥大,但當聽到“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。秋日籠罩下的百花園是那么的凄涼,那些在春夏爭奇斗艷的百花啊,在秋風(fēng)的摧殘下都只剩下枯黃的軀干,隨風(fēng)飄蕩。園內(nèi)滿是落葉,寂靜肅殺不言而喻。只有他,秋菊,在枝頭聚成金色的小球,堅持著自己的信念?|縷的香氣從花瓣的縫隙之中冒出,為這秋日努力增添一絲的生機!這樣的堅強,還是弱小嗎?在詩中,我看到了菊花的傲然不屈與堅定的信念,先前的我錯了。
我總覺得梅花小而軟,只怕一碰就碎。但當讀到“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開”時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。冬日的雪飄飄灑灑,將大地覆蓋得嚴嚴實實,到處都是白皚皚的一片。在這萬籟俱寂的時刻,墻角的朵朵臘梅引起了我的注意。朵朵梅花在枝頭抖動,面對迎面撲來的寒風(fēng),他們沒有退縮,而是選擇了綻放,冬日的`天地之間又多出了幾點鮮紅。這樣的勇氣,還是軟弱嗎?在詩中,我看到了臘梅堅強的品格與凌寒開放的勇氣,先前的我錯了。
也許,這些花朵是人的縮影,因為他們具有與人一樣的品質(zhì)。與他們在詩中相遇,我雖錯了,但我收獲了更多的東西。
錯誤的作文 篇4
我的童年像架子上的一串串葡萄,有酸有甜,今天我就摘一顆酸的來講一講。
在我上三年級的時候。一天,我的同學(xué)張一飛帶來了一個玻璃水晶球,它晶瑩潔白,白的讓人不敢去碰。我見了,手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里,我一手滑,“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫:“這個水晶球50元呢,你賠!”我沒辦法答應(yīng)了,下午放學(xué)后我忐忑不安的.回到了家。
回到家,我坐在書桌旁想:如果我告訴媽媽,她一定會揍我的,于是我決定偷錢。
盼星星,盼月亮,媽媽終于下班了,我先假裝寫作業(yè),過了一會我發(fā)現(xiàn)媽媽去洗菜了,我躡手躡腳的走出了房門,誰知媽媽剛好路過,她問我去哪,我找了一個借口結(jié)結(jié)巴巴的說:“上廁所。”媽媽不耐煩的說:“快去吧!”!嚇死我了,我匆匆去廁所,做了一個樣子,又回到了房子里。
這次我聰明了,趁媽媽洗菜,這個時間長,我又偷偷出了門,快速溜到了媽媽房間的門前,輕輕的推開了門,進去后慢慢的關(guān)上了門,我走到包前,先小心翼翼的拉開了包,用兩手夾出了50元。再拉上包,輕輕開了門,快速閃出去,又慢慢關(guān)上門,溜回了自己的房間,回到房間后,心里樂開了花,終于得逞了。
第二天,我把錢還給了張一飛。一早上我無心學(xué)習(xí),中午在回家的路上,我看到一只狗老追我,我想它是在向我抗議偷東西的事吧。回到了家,我終于鼓起勇氣告訴了媽媽,媽媽聽后并不生氣,告訴我:“犯錯不可怕,只要改正就是好孩子。”
這件事讓我明白了犯錯不可怕,只有勇于改正才是好孩子。
錯誤的作文 篇5
那是我上三年級時犯過的一次錯誤,至今還歷歷在目。
有一次,數(shù)學(xué)老師給我們留了幾道題,當做作業(yè),前幾題還很簡單,可最后一道思考題卻難倒了我,我想了想,前幾步做對了,可后面的那道算式我卻做不出來。突然,我想起了奶奶房間里有一個計算機。于是,我便偷偷地跑到奶奶房間,把計算機拿了過來,輸上了題,一下子就算出了正確答案。后來我又偷偷地放了回去。
做完作業(yè),我拿著本子去讓媽媽看,媽媽說:“把算草本拿過來!蔽冶隳昧诉^來。媽媽看了一會兒,問我:“最后一題的算草紙在哪兒啊?”我支支吾吾地說:“最后一題的算草寫得6寫得很亂,所以扔了。”媽媽卻不甘心:“扔了去撿回來。”“我……我……撕了……然后^才扔的!”我不敢抬頭,我根本拿不來嘛。最后我還是把前因后果告訴了媽媽。媽媽狠狠地批評了我一頓,然后給我講了該怎么做。
事后,媽媽問我:“知道為什么批評你嗎?”我搖搖頭,不是很明白。媽媽語重心長地說:“你現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時候,應(yīng)該按照老師的要求去列式計算,不要貪快去用計算機,也不該騙家長,做這么不好的事情!甭犃藡寢尩'話,我明白了媽媽的苦心。我一定要認真學(xué)習(xí),練好基本功,做一個誠實的好學(xué)生、好孩子。
錯誤的作文 篇6
在我童年的記憶里,我嘗遍了種種酸甜苦辣,這次我要說的就是其中一種——苦。那次錯誤至今讓我終生難忘。現(xiàn)在明白過來,我真的犯下了很大的錯誤!我一直清晰地地記著……
在我五歲那年。那天,我嘴里哼著:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔……”這首《酸酸甜甜都是我》,興高采烈地跑回了家。由于太陽公公十分興奮,導(dǎo)致天空烈日炎炎,讓我的好心情慢慢變得口渴起來。于是,我一鼓作氣的跑回了家,沖進門欄,看見桌子上有一瓶不只是誰的礦泉水,我不管三七二十一,‘咕咚,咕咚’地喝了起來,這是,媽媽以迅雷不及掩耳之速的腳步走了過來,催促著我:“快去睡午覺”
我小聲嘟嚷著,“又叫我睡午覺,我才不想睡!”
媽媽的耳朵可以與貓相比了,我的‘竊竊私語’還是被媽媽聽到了,媽媽使用她的獨門絕技‘獅子吼’,對我大聲吼道:“說什么呢!”(那聲音可以說是我的10倍,不,是100倍才對!我的命好苦呀!)
我‘賠笑’道:“沒什么,小女子哪敢多說話呀!”‘年幼無知’的我學(xué)者古代電視的人說這話。
媽媽大聲說:“那還不去睡覺!”
我提心吊膽的說:“遮!”便轉(zhuǎn)身還不忘做個鬼臉。
我挪動著最后一個腳步走進了臥室,在臥室里壓低聲哼唱著歌《偶像派》:“討厭的人走開,我才不去理睬……”這時,樓下傳來了賣冰棍的老婆婆那顫巍巍的聲音:“賣——冰——棍——嘍!”那聲音就像惡魔一樣誘惑著我,我感覺渾身上下沒有力氣,那惡魔的手仿佛引領(lǐng)著我去買冰棍那兒。我忍不住在心里默默地念著:劉瑤呀!劉瑤呀!毅力之神降臨吧!堅持住呀!向著勝利出發(fā)吧!可那聲音卻如同一位有魔力的'人,一次又一次的打破我的重重包圍,終于,我實在忍不住了,因為那冰棍就一直在我腦袋里飛來飛去,就這么一直飛個不停,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
偷?行!趁媽媽還在睡午覺!我想著,可眨眼間我又想到:不行呀!偷怎么能行!可,不偷又怎么能吃美味的冰棍呢?在我猶豫不決時,那奶香味,菠蘿味,蘋果味……都行我撲鼻而來。于是,我選擇了偷,我躡手躡腳的走進了客廳,打開了柜子,從里面那出了1元錢,我一連串的動作像小貓一樣輕巧,又像小偷一樣‘專業(yè)’,可偏偏老天不顧及我,媽媽起床了!她疑惑不解的問我:“你在干什么呢?”我嘿嘿傻笑道:“沒,沒,沒什么!”她說:“把手伸出來!”我頓時感覺無地自容,如果地上有一個洞,誰都不許跟我搶!可‘母命’難為呀!我忐忑不安的把手‘交’了出去,心里頓時像小鹿一樣砰砰的跳,于是,我只好驚慌失措的逃走了。媽媽眼疾手快的逮住我,說:“做了錯事還想跑,沒門兒!”我被媽媽狠狠的打了一頓。到現(xiàn)在,我的傷口還隱隱作痛。
嗚嗚嗚嗚,我以后再也不偷錢了!
錯誤的作文 篇7
在我家的床頭貼著一張卷子,成績雖然還不錯,但帶給我的并不是驕傲、自豪,而是內(nèi)疚、自責。
我拿到語文卷子一看,心頭一喜。還不錯,九十九分。可是,當數(shù)學(xué)卷子來到我手中時,卻猶如一聲晴天霹靂,將我推入萬丈深淵。
考試卷上赫然顯示著八十五分,我的心如刀絞。拿到卷子的`那一刻,心中的五味一起涌上心頭,酸,甜,苦,辣,五味陳雜。淚水奪眶而出,像一條小河,布滿了整張桌子。
回到家,我的心像是有一千萬條蟲子在咬,在抓,內(nèi)心糾結(jié),痛苦不堪。告訴媽媽,得到的只會是一頓批評;不告訴媽媽,則會被羞愧布滿整個心靈。到底說,還是不說呢?我內(nèi)心糾結(jié)萬分。瞞得過初一,瞞不過十五呀!說,我下定決心。終于將考試成績告訴了媽媽,媽媽雖然批評了我,可是我的內(nèi)心,一下子豁亮了。
那次的經(jīng)歷,使我記憶猶新,也使我懂得了一個做人的道理——犯了錯誤,一定要勇于承擔。這樣,就一定會走向成功的大門!
錯誤的作文 篇8
每個人都會犯錯誤,只要認真、冷靜地對待它們,我們就會感受到成長的歡樂,而有一件事在我腦海里永遠忘不了……
平時放學(xué)回家前,我總到保安亭領(lǐng)今天的報紙。但我有一次,因為只顧著玩忘記了到小區(qū)保安亭處取報紙。當我回到家門口,才記起了,這時我想:“算了吧,明天才拿也不遲”。于是走進了房子,做起作業(yè)。等到爸爸回來,他問我:“拿了報紙沒有?”頓時,我的嗓子想沙啞似的,小聲的說:“拿了。”我想:“爸爸每天中午吃完飯后都要看報紙,沒有的話,他會生氣。讓爸爸不罵我,那我在吃飯前下去拿上來就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意問我:“報紙在那?我要看啊!”這時我的心忐忑不安,我就說:“本來我放在這里的,嚇!不見了。”這時候爸爸已經(jīng)知道我沒有拿到報紙,還在說謊,爸爸看著我還見我不承認,就講了一個故事:“升治。華盛頓小時候用小斧頭把爸爸心愛的桃花樹砍了,爸爸十分生氣,小升治哭著說:“爸爸,是我用小斧頭砍的.”。爸爸抱著小升治說:“我很高興你講了真話,我寧不要桃花樹,也不愿意聽到你講假話!蔽衣犃撕蟮拖骂^,心里很后悔,便對爸爸說道:“報紙是我忘記拿回來的,而且還我還在說謊。”爸爸一聽,微微一笑,說:“你能做一個知措能改的孩子是好的。報紙雖沒有拿上來,但只要沒有丟失一個好孩子就行了。”
這件事至今我還記憶猶新。因為我懂得了誠實才是好孩子。
錯誤的作文 篇9
記得是我新接的一個班,在開學(xué)的第一天。課始,我的目光掠過一張張稚嫩的笑臉,不由得停在了一個小男孩的臉上。他叫吳昊,一副滿不在乎的神情,臉上印著幾道細細的疤痕。我心想:這準又是個調(diào)皮、難管教的小家伙。
果然不出所料,開學(xué)的第一天他就打哭了兩個同學(xué)。在隨后的幾周里,他的違紀現(xiàn)象天天發(fā)生,并經(jīng)常拿別人的東西。我對他多次教育都不見效果。正當我苦于教育無方的時候,機會來了。一天下午他媽媽來找我,說吳昊中午拿回家兩顆雛鷹章,說是因為他表現(xiàn)好,老師獎給他的。看來媽媽對自己的孩子比較了解,從她的臉上我看到了驚喜和疑惑,就對她說,雛鷹章不是老師評給他的。他媽媽聽后又氣又急,連聲說:“這孩子又撒謊,真該打!”我對她說,聽到這個消息我很高興,不管怎樣,孩子把雛鷹章拿回家,是想得到你的.表揚,說明他有上進心,我們應(yīng)該抓住他的這個特點,引導(dǎo)教育他。吳昊的媽媽深有感觸地說:“對!這孩子就是喜歡表揚……”
這天課外活動時,我把吳昊帶到辦公室,問他:“吳昊,你知道老師為什么帶你來嗎?”吳昊搖了搖頭。我說:“老師先給你講一個故事。”我把美國總統(tǒng)華盛頓小時候砍到父親心愛的櫻桃樹,主動承認錯誤的故事講給他聽,接著又說:“老師今天丟了兩枚雛鷹章,你能幫老師找回來嗎?”“老師,我能!”他的眼睛亮起來,接著又低下了頭,說:“雛鷹章是我拿的,我看到別的同學(xué)都有雛鷹章,我也很想有,今天中午放學(xué)后,我趁沒人注意,從窗戶爬進教室,從講桌里拿走了兩枚。老師,我錯了……”望著孩子天真的臉蛋,我說:“吳昊,你能主動承認錯誤,老師不批評你了,還要獎給你兩枚,一枚是因為你誠實,一枚是因為你勇敢,那兩枚雛鷹章現(xiàn)在我正式獎給你。以后每進步一次,得到老師的表揚,我就獎給你一枚雛鷹章,好嗎?”吳昊泛著紅色的臉上充滿了自信,點了點頭。
第二天,我發(fā)現(xiàn)吳吳特別守紀律,上課聽得非常認真,課間主動把教室里的桌椅排得整整齊齊。我及時表揚了他,并獎給他一枚雛鷹章。
又過了幾天,學(xué)!凹t領(lǐng)巾播音室”播出表揚,四年級一班的吳昊同學(xué)拾到10元錢,主動交給老師……于是,我又獎給他一枚雛鷹章。
人都會犯錯誤,更何況孩子。我們做教師的,應(yīng)以一顆慈愛的心善待孩子的缺點和錯誤,多給他們機會,引導(dǎo)他們走向成功。
錯誤的作文 篇10
在我記事起,媽媽就告訴我一個做人的道理:每個人都會做錯事,神仙也不例外。但是只要勇于承認錯誤,你就是個好孩子?墒潜M管如此……在我美好的童年里,還是留下了許多灰色的回憶……
記得幼時的一天,爸爸出去上班,媽媽去幫我買金魚。媽媽臨走前囑咐我:“把魚缸洗一下,小心點別摔破!”媽媽剛出門,我就把金魚缸小心翼翼地從架子上拿了下來,端到水池里仔細地洗了起來,“洗唰唰,洗唰唰……”嘴里還不時地哼著范曉萱的歌曲,正當我的`意忘形的時候,只聽“啪”的一聲,我不禁大喊:“哎呦!”這下該如何向媽媽交代?告訴媽媽?這樣一定會被臭罵一頓,弄不好還會受點皮肉之苦,來碗竹筍炒肉絲。不告訴她,把玻璃碎片扔了?這……好像不太好吧!啊,有了!讓媽媽別買金魚回來,不就萬事大吉了嗎?于是,我撥通電話,支支吾吾地說:“媽……那個……金魚還是別買了,好省點錢!薄澳悴皇呛芟胭I金魚嗎?我已經(jīng)買好了!闭f完,就把電話掛了。我心中暗暗祈禱:暴風(fēng)雨來遲一點吧!接著,我以迅雷不及掩耳之勢把玻璃碎片扔進了垃圾箱。正在這時,門打開了,媽媽回來了。我嚇了一跳,又故作鎮(zhèn)靜。可是,老天好像要捉弄我似的……
“正正,魚缸呢?洗了嗎?”“我……我……我,洗了……”有句古話說得好:不做虧心事,不怕鬼敲門,看來這個“鬼”真來敲我這個做了虧心事的人的門了。我的心一下子蹦到了嗓子眼兒。媽媽似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,最可怕的不是做錯事,而是做錯事不敢勇于承認!薄皨寢專义e了。”眼淚順著我的臉頰流了下來。我那顆提到嗓子眼的心終于放了下來。原來承認錯誤并沒有想象中那么困難。反而心情變得舒暢了。
每個人在成長的道路上都有會犯下大大小小的錯誤,但是只要勇于承認錯誤,那么你離成功將會更進一步!
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