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          送給媽媽的禮物作文

          時間:2024-08-19 21:39:17 禮物 我要投稿

          【精華】送給媽媽的禮物作文合集八篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的送給媽媽的禮物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精華】送給媽媽的禮物作文合集八篇

          送給媽媽的禮物作文 篇1

            為了留下我純真的童聲,媽媽在中國原創(chuàng)音樂基地給我創(chuàng)建了一個音樂空間——芊如的音樂小屋。

            “三八”婦女節(jié)快到了,我想給媽媽送一份禮物,記得媽媽曾說過,她最喜歡的就是我甜美的歌聲。我決定在“三八”婦女節(jié)那天,上傳一首《月牙船》,送給我親愛的媽媽。

            “我的夢是美麗的月牙船,媽媽的愛是我的港灣。為什么白天看不見月牙船?因為媽媽把我拴在心坎上!眿寢尩膼蹮o窮無盡,我永遠(yuǎn)都報答不完,就像古人說的“誰言寸草心,報答三春暉”。在我生病的時候,媽媽整夜未眠,整個晚上都在給我降溫,擦汗。我的`病好了,媽媽卻有了黑眼圈;每次我去上聲樂課,媽媽都會一直在樓下等我,媽媽說,最喜歡聽到我在樓上練聲的聲音。每次去比賽,媽媽都會在觀眾席上為我加油,媽媽就是我的超級粉絲……媽媽的愛就像潺潺流水,叮咚作響,綿綿悠長。

            為了把這首《月牙船》唱好,每天放學(xué)后,我就反復(fù)練習(xí)唱這首歌。聲樂老師說,這是一首比較慢的歌,氣息控制很重要,每次唱歌之前,我就先反復(fù)練習(xí)氣息,練聲。為了能做到字正腔圓,我就一遍又一遍有感情地朗誦歌詞。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我終于把歌唱好,并將歌曲錄好讓老師做后期處理。等到“三八”婦女節(jié)那天,我就把歌曲上傳到我的音樂空間,媽媽就可以聽到我的心聲了。

            雖然這首溫馨優(yōu)美的歌,被很多人翻唱過,但是,我很用心的去唱響這首歌,感謝媽媽每天都給我無微不至的愛,為了我的健康成長,媽媽說,付出再多,她也愿意。我要對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我愛您!祝您節(jié)日快樂!”

            媽媽一定會喜歡我送的這份禮物的。

          送給媽媽的禮物作文 篇2

            明天就是“六一”兒童節(jié)了,爸爸,媽媽答應(yīng)送我個禮物。每年“六.一”爸爸媽媽都要送禮物給我。今年“六.一”我一定要給他們個驚喜。對!就這么辦,主意已定,我便立刻行動起來。

            我下學(xué)之后便像發(fā)了瘋似的往家跑去。你們一定很奇怪,太陽怎么打西邊出來了呢?關(guān)XX平?墒浅M合中的一員呀!告訴你吧我有特別重要事情!什么事啊?現(xiàn)在保密,接著看下去,你就知道了。

            特別重要事情!什么事啊?現(xiàn)在保密,接著看下去,你就知道了。

            回到家我以每分鐘兩百字的速度(不準(zhǔn)確的字?jǐn)?shù))來做作業(yè),經(jīng)過半小時的苦戰(zhàn)之后,終于能喘口氣了。

            接著就該實施下一步計劃了首先,我將零亂散放在桌上,床上的報紙,雜志拿過來物歸其主,小學(xué)生作文《送給媽媽的兒童節(jié)禮物》。接著把那些臟衣服收拾好放到洗衣機(jī)里,讓它們開始工作。好,再往下就輪到擦桌子了,我把抹布洗了洗,將家中所有的桌子擦一遍,最后一道工序是擦地,這也是我最拿手的'三下五除二,地也擦干凈了。這時洗衣機(jī)也完成了任務(wù),正扯著嗓子“嘀,嘀,嘀”叫我呢, 我趕忙跑過去,將洗好的衣服學(xué)著平時媽媽的樣子將每件衣服抖一抖,用手捋平,再把它們晾起來。

            我站在屋中央看著自己的勞動成果我得意地笑了。

            晚上,媽媽回來了,我正坐在書桌前看書。我斜著眼睛看著媽媽,只見她站在門口,愣了半天,才緩過神來,奇怪地問“筱筱,這是怎么回事呢?”我裝做若無其事的樣子:“沒什么呀!明天是“六.一”這是我送您的禮物!”“多懂事的孩子呀,有女兒真好!”媽媽笑著說。

            怎么樣,我的這個禮物不錯吧!嘻嘻

          送給媽媽的禮物作文 篇3

            今天,在作文課上,徐老師神秘地對我們說:“同學(xué)們,今天老師要送你們?nèi)荻Y物。”同學(xué)們一聽,就紛紛討論起來,老師究竟會給我們什么禮物呢?是吃的,喝的,還是玩的,大家都不知道。

            只見老師在黑板上寫了“增人一言,勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當(dāng)讀完后,我們才明白了這句話的意思。

            “同學(xué)們,看,這就是老師送你們的第一份禮物!”說完,只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初,我還不知道這句話的意思,但在老師講解后,我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀,人活白歲,終有一死!

            接著,老師又繼續(xù)對我們說:“這是我送你們的第二份禮物!”說完,又在黑板上寫了一句話:成功(才能)=知識+方法+訓(xùn)練。這回,老師不解釋,我們大家就都知道意思了:成功和才能是靠知識,方法和訓(xùn)練得來的。

            老師見我們都知道了意思,就問了我們一個問題:“同學(xué)們,我問你們,如果在你們面前各有一筐魚和一張網(wǎng),你們是要魚呢,還是要網(wǎng)呢?”只聽見有的說我要魚,有的說我要網(wǎng)。而老師也說要魚?稍谖疫@里的一名同學(xué)站起來對老師說:“老師,為何要魚呢?照我看來,還是要網(wǎng)好!魚要吃完的,而你得到了網(wǎng),就可以去打魚,打來的魚還可以去賣呢!”老師聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,贊同了她的`說法。老師在黑板上寫了一句話:授人以魚,不如教人以漁。同學(xué)們聽了,紛紛點(diǎn)頭。

            就這樣,一節(jié)作文課不知不覺得上好了。我發(fā)覺,今天老師給我們的禮物,真可謂是三分特殊的禮物,我會謹(jǐn)記于心。

          送給媽媽的禮物作文 篇4

            今天是一個偉大的節(jié)日,是全天下女性同胞的共同節(jié)日,今天我要為我最最敬愛的媽媽送上一份特別的“禮物”,這份“禮物”既不是貴重的禮品,也不是精美的賀卡,而是真心實意地為媽媽做一件事兒。

            愉快而短暫的一天過去了,暮色漸漸地降臨夜幕降臨了,一盞盞明晃晃的電燈,像一顆顆金光燦燦的夜明珠星羅棋布地鑲嵌在小鎮(zhèn)上。天空在夕陽的映襯下就像穿上了華貴的禮服似的,顯得格外耀眼與迷人。晚飯后,我把媽媽拉到床邊,神秘的地從衛(wèi)生間端來了一盆熱氣騰騰的水。對媽媽說:“媽,今天是“三八”婦女節(jié),為了祝福你節(jié)日快樂,我準(zhǔn)備為你洗一次腳!”聽到我說了這些話,媽媽一臉迷茫地看著我。我心想:她是我媽,給她洗腳是天經(jīng)地義的事兒,為啥要害羞呢?(只是自己在心里給自己壯壯膽,臉上早已泛起了紅色的漣漪。)我剛把媽媽的腳放到水里,可媽媽的.腳好像“失控”了,剛一放到水中就猛地抬了起來,大大小小晶瑩剔透的水珠就像珍珠般一樣以迅雷不及掩耳之勢朝我的臉上撲來。

            媽媽見我這樣狼狽不堪,也不好意思的笑了笑·。我再次的把媽媽的腳放入水中,媽媽的腳又伸了回來,對我說:“這水很熱!”我去理直氣壯的說:用熱水泡泡腳,既解乏,又利于睡眠,也可以改善局部血液循環(huán),驅(qū)除寒冷,促進(jìn)代謝,最終達(dá)到養(yǎng)生保健的目的,對你的好處多了去了!“我不服氣的把手放到水里,可被燙紅了,我這才肯承認(rèn)是熱水放太多了。吸取了上一次的教訓(xùn),我在盆里放了一些冷水,母親終于適應(yīng)了。我終于松了口氣。接下來就是洗腳的時間了,我仔仔細(xì)細(xì)的為媽媽洗著,再洗的過程中我發(fā)現(xiàn)媽媽腳上的血管變粗了,這可能是洗腳的好處吧!不一活兒,腳就洗完了。

            我把媽媽的腳擦干凈,再為媽媽按腳心,我的動作十分嫻熟,為媽媽按腳心有幾年歷史了,可以說是”歷史悠久“了!我還會為媽媽講一些笑話。寂靜的夜晚里,回蕩著我倆清脆爽朗的笑聲…………

            我愛這個節(jié)日!更愛我的媽媽!

          送給媽媽的禮物作文 篇5

            早晨,我睜開眼睛,一縷明媚的陽光,從窗戶外射進(jìn)來。今天是一個感恩的好日子。老天爺也特別開恩,從冷的天變暖了。 在上學(xué)的路上我一邊看著路上的小學(xué)生,一邊在考慮送媽媽什么禮物,送花?太俗了。說一句話給媽媽聽,又沒心意了但最后我還是確定送給媽媽一張自己做的賀卡,“禮輕情意重”嘛! 回到家,我拿出了一張不深不淡的'黃色軟卡紙,對折之后,想到了電視上的人做的賀卡,哪一張卡紙剪一個愛心,在圍著圈剪我邊想邊做著,好了之后,左看看用看看,覺得賀卡太簡單了,就這了幾個小星星貼在了賀卡上,再寫上婦女節(jié)快樂! 接著,我打開賀卡,又想起了有本書上寫著關(guān)于婦女節(jié)的祝福語,我可以把它抄上去。≌媸莻不錯的點(diǎn)子,媽媽一定會喜歡的!我立刻把那本書找了出來,找到那頁把happy womons day(婦女節(jié)快樂)寫在了上面,之后又畫上了點(diǎn)花紋。終于我這張還算精美的賀卡做好了。 我把賀卡放在媽媽的被子下,希望能給媽媽一個意外的驚喜,媽媽回來了,我當(dāng)做什么事也沒發(fā)生。我一直等到了晚上,媽媽翻開了被子,這個驚喜發(fā)生了,媽媽看了看,露出了燦爛的笑容,還對我說,趙璇長大了,我心里比吃了,蜜還甜。

          送給媽媽的禮物作文 篇6

            母親節(jié)快到了,看到媽媽為了我的生活更好,每天早出晚歸,日夜不停得工作,我決定要送媽媽一份禮物。

            送什么好呢?送衣服?送花?送筆?......。有一次我聽說母親節(jié)應(yīng)該送花——康乃馨。我決定送媽媽康乃馨。

            終于到了母親節(jié)那天,我上完課就讓爸爸跟我一起去買康乃馨,爸爸同意了,說:“去買也可以,不過用你的零用錢。”“可以。”我毫不猶豫的回答。我們開始在周邊尋找花店,方圓500米就有一家花店,進(jìn)入后,我先精挑細(xì)選兩枝,我挑兩枝的原因是,因為二的諧音是愛。我愛媽媽就要兩枝。挑好之后,那位叔叔幫我包了一下。我問:“叔叔兩枝多少錢?”叔叔說:“一枝三元,兩枝六元。”我的身上沒有錢借了爸爸六元,買了花。

            到家爸爸說:“媽媽上午辦事了,中午回來,我們把花藏好,等她回來你先給媽媽倒水沖茶,再捂著媽媽的眼睛把花拿出來。”我照爸爸說的'做了,媽媽高興的在微信圈夸我呢。雖然我的小錢罐少了六元,但是送給媽媽禮物我也很開心。

            媽媽那么愛我,我只能給這么一點(diǎn)的愛,媽媽我長大以后一定報答您!

          送給媽媽的禮物作文 篇7

            今天是我生日,讓我驚訝的是我的禮物。

            我一大早起來背書,等著媽媽起來。等了好一會,媽媽終于起來了,我連忙把書收進(jìn)書包,興沖沖地去問媽媽我的禮物。媽媽神神秘秘的不肯告訴我,說:“今晚你就會知道了。”我應(yīng)了一聲,就跑去玩了。我終于等到晚上,我就去問媽媽:“我的禮物呢?”媽媽裝作沒聽見就走了。我心想:會是什么呢?過了好一會,媽媽過來了,說:“和媽媽去洗衣服!蔽腋鴭寢寣W(xué)洗衣,在整個的洗衣過程中,我很快樂,媽媽也開心的.笑了。衣服洗完后,我問媽媽:“我的禮物呢?”媽媽說:“已經(jīng)給你了,就是享受勞動的過程。”我一下子愣住了,真是佩服媽媽的創(chuàng)意啊。

          送給媽媽的禮物作文 篇8

            一天放學(xué),媽媽告訴我,她給我報了一個“可以吃的潤唇膏制作”活動。我很好奇,潤唇膏怎么可以吃?懷著好奇的心情,周六我來到了活動現(xiàn)場。

            老師告訴我們,每個人總共是5克,蜂蠟和橄欖油按1:4的比例,以小組為單位。我幸運(yùn)的被選為小組長,先和大家一起計算了所需的材料,我們組需要12克的蜂蠟,48克的油,等材料全部到齊,終于可以開始動手了。

            小朋友們很熱情,在我旁邊不停的手舞足蹈對我說:“這個少一點(diǎn),那個多一點(diǎn),哈哈。”在一陣忙碌之后,我們完成了計量。下一步就是老師所說的.隔水融化了,沒過一會兒我們以為可以了,有小朋友就去叫老師,等老師過來了一看,笑著跟我們說:“還沒有完全攪拌成液體,不可以哦!”老師說要等完全融化成水狀時才可以。為了分享過程,我們輪流進(jìn)行攪拌,等攪拌成了液體,我們請老師幫我們把液體倒入到唇膏瓶子里,等它完全凝固了,唇膏就算制作完成了。

            看著手中自己做的純天然唇膏,我馬上想到了一個好主意:三八婦女節(jié)快到了,這只唇膏正好可以當(dāng)禮物送給媽媽,媽媽應(yīng)該會很喜歡的吧!

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