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          熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的作文

          時(shí)間:2024-11-17 10:51:54 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

          關(guān)于熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的作文集錦6篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的作文集錦6篇

          熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

            我們班,有這樣一位同學(xué),她從小就熱愛(ài)單杠,迷戀單杠。有著和單杠分不開(kāi)的密切關(guān)系。

            自打一年起,她就有著超常的臂力和驚人的膽量。什么危險(xiǎn)地事情都敢做。在中午的時(shí)候,她經(jīng)常一個(gè)人去健身器材那里獨(dú)立苦練單杠。就這樣苦練了幾年,她終于有了收獲的.果實(shí)——有了一手絕活。

            記得那一天不知是誰(shuí)對(duì)我說(shuō):“快下去看某某某表演單杠!”我便急匆匆地下去看,只見(jiàn)一個(gè)人在單杠上翻來(lái)翻去、龍飛鳳舞,最后竟在單杠上倒掛下來(lái)。我看得目瞪口呆,兩眼發(fā)直,光想想也覺(jué)得害怕,萬(wàn)一哪只手沒(méi)抓住,摔了下來(lái)怎么辦?

            課后,許多同學(xué)去問(wèn)她玩單杠有沒(méi)有什么訣竅?怎么玩的單杠?她倒也很大度,把訣竅、方法都教給我們。我現(xiàn)在雖然也會(huì)玩單杠了,但還是沒(méi)有她好。

            這就是我們班一位熱愛(ài)單杠的人,她現(xiàn)在是我的同桌,也是我的好朋友,你們猜猜她是誰(shuí)?

          熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

            我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子 我,是一個(gè)活潑愛(ài)好動(dòng)的女孩子。雖然長(zhǎng)得瘦,但我非常喜歡運(yùn)動(dòng),我的體育成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅。

            在這么多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,我最喜歡的`是跑步和打羽毛球。

            記得有一次上體育課時(shí),我們進(jìn)行400米的跑步比賽。

            許多同學(xué)跑了一半就上氣不接下氣,累得不行了。輪到我時(shí),我就像獵豹一樣沖了出去,100米后,我也變得氣喘吁吁了。到300米時(shí),小腿像灌了鉛一樣沉重,步伐明顯緩慢。此時(shí),我為自己打氣!斑有最后100米,加油,勝利就眼前!蔽乙а澜弑M全力往前跑。最終,取得了最一名的好成績(jī)。

            除了跑步,我最喜歡打羽毛球了。因?yàn)橛鹈蚴侨?/p>

            運(yùn)動(dòng),不但能讓身體健康靈活,而且對(duì)視力也有幫助。為了幫我學(xué)好羽毛球,爸爸特地為我請(qǐng)了教練。教練特別認(rèn)真,為此我可吃了不少苦頭。剛開(kāi)始時(shí),我根本接不到球。教練就讓我不斷重復(fù)練習(xí)接球的步伐和手上動(dòng)作,還要跳繩200下,訓(xùn)練30分鐘后才允許喝水。每次訓(xùn)練都讓我大汗淋漓、氣喘吁吁。對(duì)此,我很不理解。為什么每次都是重復(fù)同樣的動(dòng)作,不教新動(dòng)作,太枯燥了。教練看出我的情緒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地高,基本功一定要

            扎實(shí)。”連續(xù)幾周后,慢慢我能接到球了,但教練還是不滿(mǎn)意,說(shuō)“不但要接到球,動(dòng)作還要標(biāo)準(zhǔn)”。就這樣又是幾周訓(xùn)練,我不但能接到多個(gè)球,而且動(dòng)作穩(wěn)定標(biāo)準(zhǔn),得到教練的首肯。汗水沒(méi)有白流,教練的認(rèn)同讓我更加刻苦認(rèn)真訓(xùn)練。說(shuō)起來(lái)你可能都不敢相信,我現(xiàn)在都可以連續(xù)接十多個(gè)球了。

            這就是我,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩。你愿意和我一起運(yùn)動(dòng)嗎?讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),保持身體健康,遠(yuǎn)離疾!

          熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

            我的同桌,他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他非常聰明也非常友好,因此,我和他成了好朋友,他就是我的同桌周靖樂(lè)。

            他的記憶力非常好,記得有一次,默寫(xiě)二十多個(gè)成語(yǔ),他居然全對(duì)了,還沒(méi)有修改,說(shuō)明他已經(jīng)記的滾瓜爛熟了。我就不行了,錯(cuò)了好多個(gè)字,他見(jiàn)我掌握得不好,就教給我記住這二十多個(gè)成語(yǔ)的方法,可以說(shuō)他已經(jīng)出師了。他的'耐力也很好,我們第一次學(xué)雞兔同籠要列出很長(zhǎng)的表,他既快又正確的寫(xiě)完了。他的字也寫(xiě)得很好看,每次學(xué);虬嗉(jí)展示的手抄報(bào)都有他的作品。你們說(shuō)我的同桌周靖樂(lè)同學(xué)是不是很棒!

            他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,也是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩,每次樓下操場(chǎng)有人大聲喊:“誰(shuí)要踢足球?誰(shuí)要打籃球?誰(shuí)要玩抓人的游戲?……”他總會(huì)大聲說(shuō):“我!我!我!……”

            有時(shí),他也會(huì)坐在教室里看書(shū),跟我聊天。我們的話(huà)題無(wú)所不有,歷史、運(yùn)動(dòng)、美術(shù)、游戲……通過(guò)聊天,大大增進(jìn)了我們之間的友誼,也開(kāi)闊了我的視野,我從他的身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。

            馬上就要進(jìn)入五年級(jí)的學(xué)習(xí)了,希望在新的學(xué)期里,我們還是同桌。因?yàn)橥赖乃屛叶昧藢W(xué)習(xí)的快捷方法,使我的學(xué)習(xí)變得輕松而快樂(lè),即使我們不能再次成為同桌,我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的好朋友。

          熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

            上一年暑假,我勉強(qiáng)把蛙泳學(xué)會(huì)了,是爸爸教會(huì)我的。今年暑假,媽媽給我找了一個(gè)適合我的游泳館。

            第一次去的時(shí)候,教練問(wèn)我會(huì)游嗎,我說(shuō)我會(huì)蛙泳,教練讓我先試著游一下,看看我的水平,我覺(jué)得只要我能夠不用游泳圈從泳池這一頭游到那一頭就算會(huì)游泳了,于是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跳進(jìn)水里游了一下。游完一圈之后,教練說(shuō);“你這蛙泳太不標(biāo)準(zhǔn)了,得重新糾正。”我一聽(tīng),有點(diǎn)沮喪,怎么還要再學(xué)一遍啊,但是,為了能夠?qū)W會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳,我決心認(rèn)真糾正,雖然這很麻煩。

            訓(xùn)練開(kāi)始了,每次一個(gè)小時(shí),我非常認(rèn)真地聽(tīng)教練指揮,然后再刻苦練習(xí),每次我都連續(xù)不斷地游一個(gè)小時(shí),中間從不休息,連教練最后都表?yè)P(yáng)我刻苦訓(xùn)練的意志力,終于,經(jīng)過(guò)了七八節(jié)課的訓(xùn)練,我的蛙泳終于標(biāo)準(zhǔn)了,比起以前像狗刨似的吃力拔水,如今標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳讓我輕松很多,泳姿也很漂亮,速度也很快,游起來(lái)簡(jiǎn)直是一種享受,在岸邊觀看的家長(zhǎng)們只要看到我游泳,都會(huì)稱(chēng)贊我,我聽(tīng)到心里很高興,游得更加出色。

            接著,我又開(kāi)始了新的挑戰(zhàn)——學(xué)習(xí)自由泳。教練首先告訴我,自由泳比蛙泳難,需要手腳共用,同時(shí)劃水。我一聽(tīng),天啊,這可怎么游啊。但我還是認(rèn)真聽(tīng)教練的指揮,教練先讓我手上拿著浮板,漂在水面上,雙腿不停地打水,打沒(méi)多久,我就覺(jué)得很累,之后,教練又讓我在水里雙腿夾著浮板練劃手,這些基本動(dòng)作我練了好幾節(jié)課總算掌握了,最后,我要過(guò)最難的一關(guān)——不用浮板,手腳并用。剛開(kāi)始,教練讓我兩次劃手,一次換氣,我還可以,心想:這有什么難的`!結(jié)果,難度一下又增加了,三次劃手,一次換氣。我右邊換氣可以,左邊卻總是失誤,不知嗆了多少次水,感覺(jué)好難受。兩節(jié)課的刻苦訓(xùn)練后,我終于學(xué)會(huì)左右熟練地?fù)Q氣了,加上手腳的協(xié)調(diào)并用,最終,我把自由泳也學(xué)會(huì)了,我欣喜若狂。真是堅(jiān)持到底,就是勝利!

            我愛(ài)游泳。當(dāng)我學(xué)會(huì)的那一瞬間,在水里真是一種享受啊,讓我的身心都很舒服,愉快。

          熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

            我最熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是打籃球,打籃球的時(shí)候那種大汗淋漓的感覺(jué)是難以言語(yǔ)的。我在隊(duì)中的位置是前鋒,因?yàn)槲业膫(gè)子很高,像搶籃板這樣“活”基本上都是我干。

            記得還是今年夏天的時(shí)候,學(xué)校里組織了一場(chǎng)班級(jí)友誼賽。讓班與班之間進(jìn)行比賽,雖說(shuō)是友誼賽,但是每個(gè)隊(duì),甚至是每個(gè)人,都抱著必須要贏的心。所以,在賽場(chǎng)時(shí),剛開(kāi)始的時(shí)候,還是風(fēng)平浪靜,隨著時(shí)間的'推移,漸漸的,暗涌浮動(dòng),最終,硝煙彌漫了整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)友們把平時(shí)的殺手锏都拿了出來(lái),跳投,后仰,背傳,接力,就連小胖也使出了平時(shí)不用的招數(shù)“肉盾肘推”,不使還好,這一使,場(chǎng)上的“敵人”可就吃不消了,見(jiàn)了小胖就躲,避其鋒芒,只見(jiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)了可笑的一幕,一個(gè)小胖子,在場(chǎng)上跑來(lái)跑去,無(wú)論是走到哪里,人們就像是躲避“瘟神”一樣,躲開(kāi)了。

            因?yàn)樾∨质钩隽恕皻⑹诛怠,再加上我這個(gè)前鋒和所有隊(duì)友的努力,所以最終的勝利,呵呵呵......

            這場(chǎng)硬仗為我們班贏得了榮譽(yù),贏得了尊重。

          熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

            那個(gè)邁著雙腿,跑在江濱大道上,汗流浹背,充滿(mǎn)自信的小男孩是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我啊!

            大家有大家的愛(ài)好,我有我的愛(ài)好,生活中有的人愛(ài)跳遠(yuǎn),有的人愛(ài)跳繩,還有的人愛(ài)扔壘球,我卻對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。小草總有一天會(huì)出土,雛鷹總有一天會(huì)展翅高飛,筍芽總有一天會(huì)發(fā)芽,當(dāng)然,得讓自己的一項(xiàng)技能練精,還得經(jīng)過(guò)很多努力,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!我相信,跑步一定能給我?guī)?lái)收獲!

            “快快快,加快速度,再跑快些!”爸爸指揮道,這是我在訓(xùn)練跑步,我才剛跑了一段路,就已經(jīng)開(kāi)始喘氣了,“好累。 蔽疑陨苑怕怂俣,爸爸又催了起來(lái):“快點(diǎn)跑!”汗水不停的往臉兩側(cè)流,像下了場(chǎng)大雨一樣,我似乎變成了一只落湯雞,感覺(jué)全身都濕透了,每次跑步,爸爸都這樣訓(xùn)練我我也習(xí)慣了那汗流浹背的樣子,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)歷了“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我,跑步已經(jīng)對(duì)我說(shuō)是小菜一碟,四年級(jí)時(shí),我終于爆發(fā)了全力,顯示出我最好的狀態(tài),四百米和兩百米分別得了第一和第二。

            “4407!”到!我正在檢錄處檢錄四百米。我四處張望,心里想:“這次我能跑到第一嗎?會(huì)被吃冷菜冷飯嗎?還是……”

            各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員站在起跑線(xiàn)上,身體半蹲,做出準(zhǔn)備的樣子。槍聲響各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員站在起跑線(xiàn)上,身體半蹲,做出準(zhǔn)備的樣子。槍聲響了,我奔了出去,邊跑邊回頭望對(duì)手跑了離我多遠(yuǎn)了,這是一個(gè)戰(zhàn)術(shù):如果這時(shí)你回頭望發(fā)現(xiàn)對(duì)手離你很遠(yuǎn),說(shuō)明你可以稍減速度,留一半體力送給下一個(gè)比賽項(xiàng)目,對(duì)手一般離你很遠(yuǎn)時(shí)是沒(méi)有力氣超上來(lái)的,所以你可以放心的慢跑,如果對(duì)手離你很近,那就趕緊加快速度吧。第二圈了,我還是領(lǐng)先,對(duì)手們現(xiàn)在幾乎只有一兩名在與我進(jìn)行斗爭(zhēng),其他人都落后了,五米、四米、三米、二米、一米……

            第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,這回是兩百米,我緊張起來(lái):“四百米剛跑完,我休息也沒(méi)休息,便又開(kāi)始了,這下怎么辦?”

            我又站在了起跑線(xiàn)上,正如我所擔(dān)心的,比賽結(jié)果在我意料范圍之內(nèi)——我得了第二名,比賽的場(chǎng)景的印在了我的`腦海中:我奔了出去,咬牙切齒,眼睛瞪大,像一頭瘋了的狂牛,直奔終點(diǎn),但是,這回合我遇到了強(qiáng)大的對(duì)手,“鄢珩?”我滿(mǎn)腦子疑惑,“友誼戰(zhàn)”?鄢珩可是“跑步王中王啊!”我本想超過(guò)他的,可是我已經(jīng)累的筋疲力盡了,而我想超過(guò)他也不行了,因?yàn)樗缫殉^(guò)了終點(diǎn)。

            雖然兩百米沒(méi)得第一,但是我為我的努力感到自豪!

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