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【精品】美麗校園作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的美麗校園作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗校園作文 篇1
在校園的花壇里,種著各種格樣的花草與樹木,我十分喜愛它們。
春天到了,百花齊放,大地回春,花壇里的紅花記木開了,像一條絲似的,非常可愛。不過,在春天里,最美的還是屬茶花,。瞧一朵朵茶花站在枝頭,一陣風(fēng)拂過,茶花就翩翩起舞,像是在迎接春天?,那一朵朵茶花可美了,有的茶花還是花苞,想一個小橄欖;有的還是花骨朵如,如同一個剛睡醒的娃娃,在好奇的打量這個世界;還有的全開了,仿佛一位美麗的仙子站在枝頭?蓯蹣O了,這時,一只蜜蜂飛了進去,他翹起肥肥的大屁股,貪婪地吸取著茶花里的花粉。
夏天的時候,紫藤花開了,紫藤花真漂亮啊。從遠處看,像一只只明亮的.小眼睛,在觀賞整個花壇,又像一個個可愛的小風(fēng)鈴一陣風(fēng)吹過,紫藤花搖擺起來,認真地聽,還能聽到一些“鈴鈴鈴”的聲音似乎是一個真的風(fēng)鈴。高大挺拔的樟樹撐開一把巨傘,重重疊疊的枝葉,漏下斑斑點點的日影。那么多的綠葉,一簇對在另一簇上面,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上堵有一個新的生命在顫抖。“嘰嘰喳”這是什么聲音原來是一只小鳥在樹上安家哩,他們從這里飛到那里,可快活了。
到了秋天,樟樹果實累累。他仍然直直的站在那里,守護著花壇,深黃色的落葉飄下來,像是給花壇披上了一層金色的衣裳,桂花也開了。花壇里的桂花真多啊,多得像天上的繁星灑在到底花壇里;花壇里的桂花真美啊,美得像一位少女在風(fēng)中頻頻點頭;花壇里的桂花正香啊,香的迷住了同學(xué)們的腳步仿佛把他們帶入了仙境一般。桂花真美啊
冬天到了,花壇里更是一番景象,同學(xué)們來到花壇里,拿起’寶石”向同學(xué)丟去,灑下一串歡笑,雪落在樟樹上像是給樟樹帶上戴上了一頂白帽子。
課間,同學(xué)經(jīng)常來到花壇玩耍,聊天,休息,放學(xué)的時候,同學(xué)們來花壇里澆花,讀書。
校園的花壇真美啊,我愛校園。
美麗校園作文 篇2
我們的校園是一個非常美麗的地方,那里一年四季鮮花盛開。
每當(dāng)春季來臨,教學(xué)樓前的含笑花悄悄地綻開了笑臉!象牙色的含笑花蕊吐著芬芳的幽香,擴散出淡淡的水果般的甜沁。天井里的白玉蘭也默默地透出一縷縷沁人心脾的暗香。紫藤架上的紫藤花了,引來了無數(shù)同學(xué)在它下面嬉戲。
盛夏時節(jié),操場邊的大合歡樹上的葉子開始變得更繁茂了。到了6月,大合歡樹的枝上“蹦”出了許多粉紅色的小絨花,遠遠望去合歡樹仿佛穿上了一條條粉色的“裙子”。愛運動的同學(xué)在絨花下鍛煉那可是校園最美的芳華。
秋高氣爽的10月,學(xué)校角角落落里的`桂花樹上掛滿了黃色金色的花朵,整個校園里彌漫著甜甜的花香。秋風(fēng)輕輕一吹,桂花瓣就給校園“披”上了一條鵝黃色的“地毯”,它們好像在大聲訴說著“秋天的校園真美啊!”
料峭的冬日來臨了,學(xué)校天井里的臘梅花悄悄綻放了,黃色透亮的杯狀小花就像被蠟染過一般。它的怒放給寒冷的校園帶來了濃濃的詩情畫意。
我們的校園四季花開真是一個美麗的地方!我愛我的校園。
美麗校園作文 篇3
我是文化綠城小學(xué)四年級八班的一名陽光帥氣男生,我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學(xué)坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角,分東西兩個校區(qū),西校區(qū)供一二三年級學(xué)習(xí),東校區(qū)供四五六年級學(xué)習(xí)。真高興我今年也榮升了四年級,從而有機會進入東校區(qū)學(xué)習(xí)!我們東校區(qū)不僅校園設(shè)施更加齊備,而且有我最喜歡的書吧、暢想樂園等,在書吧里遨游、在暢想樂園里神游的感覺實在是太美妙了!就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓,整個安排秩序井然,左邊供男生使用,右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道,更是我們運動鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷,她是我的語文老師,她知識淵博、文思敏捷、引導(dǎo)學(xué)生特別有方;我的第二輔導(dǎo)員名字叫姜磊,她是我的數(shù)學(xué)老師,她數(shù)學(xué)思維特別厲害,不管再難的數(shù)學(xué)知識到她那里都輕如鴻毛;我的英語老師叫李書平……
您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎?因為我們學(xué)校的校長和老師們都是智慧的使者,他們給我們創(chuàng)造了充滿智慧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣充滿智慧的環(huán)境里浸泡著,哪個學(xué)生的智慧不日有所增呢!那學(xué)習(xí)習(xí)慣、那學(xué)習(xí)成績……一切不都是水到渠成的'事情嗎?
我們的杜校長那真是大智慧之人,在他的帶領(lǐng)下,在智慧的老師們的培育下,在可愛上進的我們的共同努力下,我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧,真是一座名副其實、綠意盎然的智慧校園,培育出了一屆屆文質(zhì)彬彬的綠城學(xué)子,帶著各自的智慧走向世界各地,開花結(jié)果。如果說校園是一輛奔馳的火車,那么校長就是車長加司機,老師就是乘務(wù)員,我們就是乘客呢!如果說校園是一片農(nóng)田,那么校長就是田間隊長,老師就是辛勤耕種的農(nóng)民,我們就是那一顆顆充滿生命力的種子。通過校長和老師的灌溉,將我們這些文質(zhì)彬彬的智慧之星灑播人間;如果校園是一本書,那么校長就是書的主編,老師就是書中每個章節(jié)的作者,我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖;如果校園是一棵超級大樹……
我愛文化綠城小學(xué),我美麗的智慧校園!
美麗校園作文 篇4
我們的校園是一個美麗的仙境。
走進大門,你會看見一個大操場,操場上有一面很大的攀巖墻,上面有各種各樣的圖案,有些調(diào)皮的男生總愛在那里比賽誰爬得最高。
向右邊看,一棵高大的香泡樹出現(xiàn)在眼前,男生們總愛在體育課的休息時間用籃球去砸香泡,“啪”的一下,落了下來,他們便迫不及待地掰開,嘗上一口,呦!真酸呀!
再向前走,就是一個小花園。四周的石柱子上爬滿了紫藤。太陽出來了,幾縷金色的'陽光從紫藤密密的枝葉縫隙間灑落下來,美極了!花園中間有幾座五顏六色的小獨木橋,女生們可是很喜歡在這兒玩哦,走過來,回過去,玩得不亦樂乎。幾張小石凳邊還有一個小水池,里面有顏色多樣的小魚兒。有白的,有紅的,也有紅白相間的。有時和同伴比賽游泳,尾巴一搖一擺的,很可愛。有時卻在一旁休息。到了冬天,小水池結(jié)冰了,有時冰比較薄,用手拍一下就碎了,有時冰比較厚,用腳踩都踩不破?捎腥ち!我也很喜歡這個小花園,特別是水池!
一直向里走,你會看到一個“綠意盎然的小天井,”家長都在這里等同學(xué)們放學(xué)。放學(xué)了,一大撥家長從校門口涌進來到這里,我們見了,就會招招手,興奮地跳過去:“我來啦!”
我們的校園還有許多有趣的地方呢!說都說不完……
美麗校園作文 篇5
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,是個美麗的大花園。
走進大門,首先呈現(xiàn)在眼前的是一座高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,一到四樓是教室。每一層都有兩個年級的學(xué)生。每個教室都很寬敞、明亮,布置的美觀大方,桌椅擺放的整整齊齊,讓人覺得在這里學(xué)習(xí)真是一種美的.享受。教學(xué)樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場所,下課時你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的場面。教學(xué)樓的地下室是我們的餐廳,在這里我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的寢室,中午吃飯的學(xué)生可以在這里休息。
從教學(xué)樓出來往左走,就到了操場。操場東邊有許多花草樹木,你看那一株株小草,從地下探出頭來,驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的樹,好像士兵一樣,守護著操場。春天到了,花兒們爭奇斗艷的給同學(xué)們展示自己的美麗。看完了東邊,我們再到操場西邊去看看。西邊有八個乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時我們就在那里進行乒乓球比賽,場面可激烈了。在早上和下午你會看到一些人在健身器材上鍛煉的場景。操場中間有許多同學(xué)在玩耍,歡聲笑語傳到了天上,太陽公公聽到了,好像更亮了;又傳到了樹叢里,小花、小草聽到了,小花更艷了,小草更綠了,一派生機勃勃的景象。
我們的校園真美麗。∥蚁矚g我們的校園,是它帶給我們歡聲笑語,是它帶給我們許多樂趣,我愛我們的校園。
美麗校園作文 篇6
我的學(xué)校是一個美麗的校園……
走進校門,左邊有著很瀟灑的幾個字“浙江省百年名!,這是我們?nèi)~校長題的詞。右邊有著一塊高2米,寬1.5米的石頭,上面有著金黃色的幾個字“百年樹人”,這是一位大書法家寫的。后面有著一棵四季長綠的香樟樹,要是你仔細地聞,可以聞到空氣中的一陣清香,枝上有著幾十盞燈籠,大樹枝繁葉茂,可以和巴金寫的“鳥的天堂”所相比較。一陣風(fēng)拂過,那幾十盞燈籠就在那“跳著一支支優(yōu)美的舞蹈”好看的很!
往里走,左邊是一面文化墻,上面有著36塊金燦燦的牌子,有我們學(xué)校的標志、有校歌、有城南之星,有……我看著他們的圖片和介紹讓我非常欣賞他們。等我六年級畢業(yè)時,我也要把我的照片掛上去。右邊是操場,操場上有著一群活潑可愛的孩子在自由地玩耍,操場上有三棵香樟樹,好像它們是我們的守護者和我們成長的見證人。
抬頭看,教學(xué)樓的每一個凹面上都寫著不一樣的學(xué)習(xí)標語,是激勵我們在學(xué)習(xí)上前進的'動力源,又好像每一面墻都會和我們交流。
走上樓梯到了三樓,左邊第一間就是我們的教室。走進去,我們班是采用中國風(fēng)設(shè)計的,后面有淡雅的瑞香、高貴的玫瑰、胖乎乎的多肉植物……,這些綠植后背有一塊藍色的板子,那板上左邊是榮譽欄,右邊是光榮欄。藍色的板上訂了40多篇同學(xué)的優(yōu)秀作文,最上面還有四個臉譜,它們分明有著白色、黑色、黃色、藍色。
站在窗戶邊往下看,下面是后操場、上面有紅、黃、藍、綠這幾種顏色拼成,有黃色的小鴨,有綠色的雨傘……操場右邊有一棵銀杏樹,它在春天抽出點點嫩芽,好像是那幾只小鳥唱出來的音符;夏天綠樹成蔭,長得非常茂盛,小朋交們玩累了可以在樹底下乘涼;秋天,風(fēng)娃姓調(diào)皮的吹一口氣,金黃色的樹葉就在空中打了一個轉(zhuǎn)兒便飄到了地上,宛如一只只飛舞的蝴蝶一樣;冬天,它在雪天脫光了衣服,像一個正在洗澡的小孩兒一樣可高興了!
走在長廊上我們可以看見云霧迷蒙的功巨塔,好像仙境一般,上面還有幾只白鷺在盡情地翱翔。
我們的校園雖然小,但是內(nèi)部很精致,同時也很美觀。希望你有機會來細細游覽我們這美麗的校園,我們學(xué)校歡迎你來!我們學(xué)校門口的香樟樹也歡迎你來,我們城南學(xué)子更歡迎你的到來!
美麗校園作文 篇7
我們的校園是一個景色優(yōu)美的地方,里面有寬闊的操場,莊嚴的升旗臺,高大整潔的教學(xué)樓,還有精心養(yǎng)護的花花草草
教學(xué)樓旁邊有一棵獨有的巨大桑樹,風(fēng)一吹,桑樹的樹枝搖搖晃晃,好像在向我招手。雨后,有時桑樹會滴下幾粒水珠在我的手上,涼涼的',好像手上有一小個冰塊。桑樹上結(jié)了又大又紅的桑果,讓人看著入迷,直流口水。我哎聲嘆氣地說:吃一個也好呀!桑樹好像聽到了我的心聲,桑果忽然掉了下來,我像看到獵物的獅子,拿起桑果咬了一口,酸酸甜甜的,讓人難以忘懷。
我們學(xué)校里還有一個小公園,公園里開著各式各樣的花,一進入公園一片鳥語花香,還能聽見同學(xué)們的笑聲,公園里盛開的蝴蝶花讓我眼花繚亂,還有五顏六色的菊花,有白色、黃色、橘色那一朵朵嬌艷的紅玫瑰,散發(fā)著醉人的花香,我差點被吸引想要觸摸它,但立馬收回了手,美麗的玫瑰上還帶著尖銳的刺?磥碇荒苣蕾p公園里這些美麗的花朵。
這就是我們生機勃勃、美麗多姿的校園,充滿歡聲笑語,我希望它能越來越美麗。
美麗校園作文 篇8
早上,我來到學(xué)校,看見迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,在對我微笑,好像在歡迎我。我望著天上的白云,白云像一只只小綿羊在奔跑。小鳥有的在空中飛來飛去,像是在表演雜技,還有幾只站在樹上歡樂的歌唱,聲音多好聽啊。
中午,天上的太陽很猛烈,校園里的花草樹木才剛剛澆過水,陽光灑在它們身上,花朵都挺著身子,真精神!月季花的花瓣非常嬌嫩,它的.花瓣像胖娃娃一樣美。向日葵像一個個黃色的大圓盤,仰起臉兒向太陽。喇叭花像一個個紫色的小喇叭,在演唱著樂曲。
下午,太陽落山了,我們的校園里起風(fēng)了,樹葉嘩嘩地落了下來。那樹葉有的像一把把小扇子,還有的像一枚枚郵票。樹葉都飄到了大地媽媽的懷抱里。
我們的校園可真美!
美麗校園作文 篇9
我們學(xué)校有一個好聽的名字——少城小學(xué)。校園里有鮮艷的花兒,綠色的樹,而我們大家是校園里最美的風(fēng)景。
上課時,校園里靜悄悄的,只有從教室里不時傳來瑯瑯的讀花聲,老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進行討論,大家就象炸開了鍋似的,到處都是嘰嘰喳喳的'說話聲;老師讓我們舉手發(fā)言時,同學(xué)們都積極舉手,老師都不知道請誰才好。下課了只要花一響,大家都跑出教室,校園里頓時歡騰起來,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打花,還有的同學(xué)在踢毽子……大家開心的玩耍,每個同學(xué)臉上都露出快樂的笑容,操場上熱鬧極了。
我們在課堂上認真向老師學(xué)習(xí),我們在操場上盡情地玩耍。我們快樂學(xué)習(xí),花成長,我們是校園里最美的風(fēng)景。
美麗校園作文 篇10
我們的校園像花園,一個歡樂的花園,從早晨開始便是熱鬧的。校門口的道路兩旁挺立著一排高大的銀杏樹,時刻守衛(wèi)著我們的校園。路旁有許多鮮花,火紅的、金黃的、紫色的真是樣樣都有,零零星星遍布道路兩旁,好像在說:“歡迎同學(xué)們來上學(xué)!”
朋友,這是我們美麗的校園,要不要跟隨我的筆尖好好游覽一番呢!
走進了校園,到處都是花壇,花叢簇擁著三座四層教學(xué)樓?拷『舆叺.是綠油油的小草和一大排柳樹,早晨,小草伸了伸懶腰,柳樹搖了搖手臂,像一位位婀娜多姿的少女,她們仿佛在對話:“呀,美好的一天又開始了!”“是呀,勤奮的同學(xué)們都已經(jīng)來上學(xué)了!
跟隨同學(xué)們的腳步,我們來到了可愛的教學(xué)樓,新墻是新刷的淡粉色和天藍色,顏色十分融洽。教學(xué)樓內(nèi)一個個淡藍色的門邊掛著不同的詩歌和提示語:“多思是知識的鑰匙,勤奮是知識的土壤!苯淌依锸抢蠋熢诮痰湍昙壍耐瑢W(xué)念蘇軾的詩“寧可食無肉,不可居無竹!睂,差點忘了,我們學(xué)校還真有竹呢。
在小球場的四周圍,有一片低矮的小竹林,郁郁蔥蔥的它們?yōu)樾@帶來了許多生機,再加上一些高大的梧桐樹,這就成了夏天校園的“承德避暑山莊”了。
在教學(xué)樓的側(cè)面,也是一個“避暑山莊”,它夾在教學(xué)樓和操場之間,一邊是驕陽似火的操場,一邊是陰涼的教學(xué)樓,那里種了一排大約六七棵粉嫩嫩的桃花,到了四月就會向路過的同學(xué)們問好。每每刮了風(fēng),下了雨,她們就變成地氈啦。
這就是我們的校園,春天有粉紅的桃花,夏天到處是油綠的大樹,秋天有金黃的銀杏,即使秋天也有好幾棵大大的鐵樹。我愛我的校園,它是夢想的港灣,一個美麗的港灣。
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