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有關(guān)班級(jí)的一件事作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的班級(jí)的一件事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級(jí)的一件事作文 篇1
那是上三年級(jí),當(dāng)時(shí)我在農(nóng)村就讀,和同學(xué)們生活在一個(gè)普通的班級(jí)集體里。說它普通,是因?yàn)槲覀儼鄾]有寬敞的教室,但很干凈,在這個(gè)不大的教室里,發(fā)生過許多的事,有好事也有也壞事。其中就有一件,我至今還記憶猶新。就是因?yàn)樗,我感受到了集體的溫暖,感受到同學(xué)們的那份真摯的友情。
在一個(gè)晴朗的早晨,我吃過早飯后,背起書包去上學(xué),已經(jīng)到學(xué)校了,突然我好象發(fā)現(xiàn)什么東西似的,于是,不管地上有多臟,就趴下來看,唉~~~不幸!竟然在這個(gè)時(shí)候,一輛摩托車沖過來,從我腿上壓過,真是疼極了,人們看到后立刻把爺爺叫來,然后就被送去了醫(yī)院,腳上還纏了紗布,醫(yī)生說要休息一星期,“什么,不行,正好這星期教室是該我打掃的,而且老師也講了新課,怎么能不去上學(xué)呢?”我焦急的嚷嚷著。在我的再三懇求下,爺爺同意了我可以去學(xué)校。到了教室后,同學(xué)們看見立馬跑上來架住我。隨后,老師來了說:“大家靜一靜,由于張杰(這是我的學(xué)名)的腳被車壓了,不能掃地,擦玻璃....”“我愿意”“我來幫她”。還沒等老師說完,同學(xué)們就爭先恐后的舉手。我激動(dòng)級(jí)了,最后連老師也拿不定主意。下課了,我想去廁所。同桌王雪燕好象知道了,伸出手,說:“來,我背你去”,說著硬是把我背起來。放學(xué)了,同學(xué)也都走光了,我單腳一跳一跳的'掃地,出乎意料的是。他們拿著各自家的掃把,抹布,站在我的眼前微笑的說:“我們一起干!蔽矣忠淮伪桓袆(dòng)了,從眼里迸出激動(dòng)的,驕傲的淚花。我也鼓起勁擦干眼淚大聲的說:“好,我們一起打掃!
班級(jí)的一件事作文 篇2
最近班里的衛(wèi)生不太好,總是拿不到達(dá)標(biāo)旗,老師有點(diǎn)著急?吹嚼蠋熯@樣著急,我心中不由的想出了一個(gè)好主意,想想這個(gè)主意還不錯(cuò),就迫不及待地跑向老師的辦公室,進(jìn)了辦公室的門,我就把這個(gè)主意跟老師講:“只要抓到同學(xué)吃零食就罰掃一個(gè)星期的地,如果這個(gè)星期掃不干凈,下個(gè)星期繼續(xù)掃,直到掃干凈為止!
老師聽完我的主意后直夸這主意好,這個(gè)主意即能拿到達(dá)標(biāo)旗,還能改同學(xué)們愛吃零食的毛病,說完老師就和我一起去教室,向同學(xué)們說了一遍,同學(xué)們聽了不住的'叫:“。
剛第一天,老師就抓到了早上吃零食的同學(xué),他被老師罰掃了一個(gè)星期的地,這個(gè)星期這位同學(xué)還算掃得干凈,老師還算滿意,這個(gè)星期的我們班也拿到了達(dá)標(biāo)旗。
同樣這個(gè)星期又被老師逮到了一個(gè),那個(gè)人偏偏就是我,因?yàn)樘捵,我吃了同學(xué)帶老的零食,還把零食袋丟到地上,活該被老師罰掃一個(gè)星期的地。我心想:辦法是自己出的,被罰的人卻正是自己,太不應(yīng)該了,以后得改掉這吃零食的毛病啊。
掃了一個(gè)星期的地,雖然掃得干凈,但是我也嘗到了受罰的苦頭,以前總以為掃地是那么的簡單,可是一輪到自己掃起來是那么的累。
每個(gè)星期我們班都有人被罰掃地,都是因?yàn)槌粤闶潮涣P。這個(gè)好注意是我出的,我肯定不敢告訴其他人的,要是說了,我肯定完了。
班級(jí)的一件事作文 篇3
班級(jí)是什么?說的簡單一點(diǎn),就是團(tuán)結(jié),我們常說":班級(jí)要擰成一股“繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一根細(xì)絲就是班級(jí)體中的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫團(tuán)結(jié)。也就要求每個(gè)同學(xué)都要有集體觀念,要求同學(xué)們之間互相幫助,維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該從規(guī)范自己的行為,努力為班級(jí)出力,為班級(jí)添光彩。在我心里,為班級(jí)做一件事是不需要如何酬勞和夸獎(jiǎng)的。我們只知道,知道能讓班級(jí)得到應(yīng)有的.利益和榮譽(yù)我們做什么都可以,今年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了女的3000米長跑,報(bào)名時(shí)同學(xué)們都熱血沸騰,爭先恐后跑到體育委員那里,我也不甘示弱,經(jīng)過重重阻礙,我終于報(bào)了名。雖然身上壓上了一個(gè)不輕的負(fù)擔(dān),但我現(xiàn)在只是更加抓緊時(shí)間,集合訓(xùn)練是總少不了我,除了集合訓(xùn)練,我還抽出時(shí)間叫上家長一起出去跑。其自的不是為了那張寫著我名字的獎(jiǎng)狀,而只是為了給班級(jí)添光彩。
俗話說的好啊:“不積小流,無以成大海,”一個(gè)班級(jí)就是要求我問勁往一處使,各掃門前雪,從都為班級(jí)添光彩。
班級(jí)的一件事作文 篇4
在20xx年10月18日,在我們班發(fā)生了一件事,發(fā)生在董事、陸雨薇和倪宇軒身上。
那一天,陸雨薇把一個(gè)好玩的東西帶到了班級(jí)里,這下子,讓董事和倪宇軒看見了。于是,董事和倪宇軒到陸雨薇身旁異口同聲地說:“陸雨薇你能給我玩一會(huì)嗎?”陸雨薇這時(shí)卻說:“我只有一個(gè),不能給你們玩,壞了怎么辦?”陸雨薇說完這句話,董事和倪宇軒竊竊私語道:“咱們石頭剪刀布怎么樣,三局兩勝。誰贏誰就去再去問她借!蹦哂钴幷f:“可以!标懹贽笨匆娝麄冊诟`竊私語,就對他們說:“你們在說什么!倍抡f:“我和倪宇軒剪刀石頭布,誰贏了誰玩!标懹贽边沒開口,他們就開始石頭剪刀布。三局兩勝后,董事贏了,董事找陸雨薇玩那個(gè)東西?墒,陸雨薇不同意,董事央求道:“我們保證不會(huì)弄壞的,就讓我們玩一會(huì)吧!”董事說完就上課了。
下課后,倪宇軒就去找陸雨薇,讓董事看見了,于是,大聲地對倪宇軒說:“你不能去!蹦哂钴幉灰詾槿弧_@時(shí)陸雨薇來了,問他們怎么了,倪宇軒說:“能給我玩了嗎?”就在這時(shí),董事推了一下倪宇軒,倪宇軒用拳頭在董事的胸口打了一拳,董事火冒三丈,立刻握緊拳頭向倪宇軒的'臉揮去。不一會(huì)兒,倪宇軒的臉就腫了起來。
后來,袁時(shí)宜發(fā)現(xiàn)了這件事情,就把事情告訴了邱老師,邱老師把這三位同學(xué)叫過去詢問了情況,然后把事情圓滿地解決了。
這件事情讓我們了解到同學(xué)要互敬互愛地相處。友誼萬歲!
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